三年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作收藏：兩只鸚鵡三年級文章”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我家有兩只鸚鵡，一只叫鬧鬧，另一只叫覺覺。

鬧鬧的頭要小一點，尖一點，像一個小冬瓜。它臉上的顏色很鮮艷。覺覺的頭要大一點，圓圓的，像一個小西瓜。它頭上的顏色大半是棕色的，臉上也混雜著頭上的顏色，就像早上起來沒有洗臉一樣。

鬧鬧的眼睛比覺覺的眼睛要小一點，它們都有白眼圈，覺覺的白眼圈要厚一些。

鬧鬧的尾巴短一些，像一把剪刀。覺覺的尾巴長一些，像一個平口螺絲刀。

兩只鸚鵡為什么有這樣的區別呢?原來鬧鬧是哥哥，覺覺是妹妹。

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[作文借鑒] 兩只小羊練跑步小學三年級作文(篇二)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 兩只小羊練跑步小學三年級作文(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

兩只小羊練跑步

羊媽媽生了兩個孩子，它們學會了走路，父母要教它們奔跑。羊媽媽溫和地說：“我教弟弟小強。”羊爸爸嚴肅地說：“我教哥哥小壯。”第二天，他們就行動了。

羊媽媽帶著小強到長滿青草的綠草地上練習奔跑。小強跑累了，羊媽媽就讓它休息；餓了，羊媽媽就讓它吃草。而羊爸爸呢，帶著小壯到有石頭的山坡練習。就這樣過了一個月，兄弟倆來到草坪比賽。只聽號令聲一響，小壯就飛快地跑走了。而小強呢，它只跑了一半。這一回，小壯贏了。

過了一天，媽媽和爸爸帶兄弟倆郊游。在路上，它們遇到了可怕的大灰狼，小壯拼命地逃走了，而小強呢，已經成為大灰狼的美餐了。

[實用寫作] 四年級童話寓言作文：兩只老虎.wps

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 四年級童話寓言作文：兩只老虎.wps”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

從前，森林里住著一只兇猛的母老虎，是森林之王。

有一天，母老虎懷孕了，生下兩只可愛的小老虎。哥哥身強體壯，手腳長得很粗壯，十分靈活；而弟弟去身體瘦弱，手腳只有棍子那么細，還十分笨拙。

日子過得真快，兩只小老虎都長大了。有一天，虎媽媽把兩只小老虎叫到跟前，對它們說：“孩子，你們快去森林里練習一下捕獵的本領吧！”兩只小老虎乖巧地說：“沒問題，媽媽。”

兩只小老虎走進森林，埋伏在原地一動不動，等待著獵物出現。終于，有兩只肥胖的野兔出現了，強壯的那只小老虎看準機會，猛撲過去，把一只野兔給牢牢地抓住了；而另一只小老虎反應太慢了，等它反應過來，剩下的那只野兔已經跑得無影無蹤了。當兩只小老虎回到媽媽身邊時，虎媽媽喜出望外，高興地表揚了那只抓到野兔的小老虎。被表揚的小老虎心里喜滋滋的，不由地驕傲自大起來；而另一只小老虎聽了虎媽媽的表揚，低頭不語，心想自己一定要練好捕獵的本領。

那只驕傲的小老虎漸漸懶惰起來，連早上吃個飯也要宮里的仆人喂，穿衣服和褲子也要仆人幫它穿，洗澡也要仆人幫它洗……它還十分貪吃，每天把肚子吃得胖乎乎的，像小皮球一樣圓，還經常睡懶覺，睡到日上三竿才起床。而另一只小老虎呢？它吸取了教訓以后，每天凌晨還沒等雞叫就起床練習捕獵的本領，咬石頭，摔跤，追獵物都成了它的訓練項目，它也因此而越來越勤奮了。

就這樣，日復一日，那只懶惰的小老虎越來越胖了，另一只小老虎卻手腳越來越靈活了，反應也快了，身體也比以前強壯了很多。

一年后，聽說森林里要舉辦一次捕獵大賽，虎媽媽幫自己的孩子報了名。報名的小動物每天都不分晝夜的練習著，那只勤奮的小老虎弟弟也更加勤奮了，唯有那只懶惰的小老虎哥哥不僅沒有改掉之前的錯誤，反而錯誤犯得更大了。一天，它又在睡懶覺，它的弟弟推醒了它。小老虎哥哥翻了個身，伸了個懶腰，坐起來，揉著惺忪的眼睛，迷迷糊糊地問道：“什么事？”弟弟說道：“別人都在練習，你怎么不練習呀？”小老虎哥哥回答道：“媽媽講我有天分，我難道還需要練習嗎？”弟弟著急了，說：“你別驕傲了，你不知道‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’的道理嗎？再說……”

“住嘴！”哥哥惱羞成怒了，“你怎么敢和我相提并論！快走，我肯定會得第一的，不用你提醒?！闭f完，又鉆進暖烘烘的被窩里睡覺去了。弟弟嘆了口氣，走了。

日子過得真快，比賽的那一天來了。兩只小老虎去比賽了。在路上，那中驕傲懶惰的小老虎心想：哼，今天要給你們一點顏色看看！

賽場是一大片森林，兩只小老虎找到了各自的位置站好。主持人拿著話筒大聲地說：“比賽就要開始了，賽場就是這塊森林，不能超出賽場，違規者會被取消比賽資格。誰在五個小時內抓的獵物最多，誰就是第一名?！?/p>

只聽一聲槍響，幾位選手像離弦的箭一樣沖了出去，只有那只驕傲的小老虎坐在原地自言自語地說：“高手是不趕時間的，等一會兒再去也不遲?！边^了一個鐘頭，那只小老虎才慢悠悠地走進森林，說來也巧，它一走進森林，就遇到了一只胖乎乎的小兔子，它使勁地去追那只兔子，可它因為跑得太慢了，而兔子就像一陣風一樣不一會兒就沒了蹤影。它只好失望地去尋找下一個獵物了。

比賽結束了，小老虎哥哥一個獵物也沒抓到，而別人卻抓到了不少。它的弟弟還得了第一名。最后，小老虎哥哥什么獎也沒得到，這就是對它這種驕傲的行為的懲罰。

那只慘敗的小老虎知道錯了，很是慚愧。每天都早早地起床，與弟弟一起練習捕獵的本領，長大后，它和它的弟弟都成為了真正有捕獵本領的捕獵高手。

[實用作文] 小學三年級作文600字：兩只小鴨子(示范版)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用作文] 小學三年級作文600字：兩只小鴨子(示范版)》，僅供您在工作和學習中參考。

我媽媽買了兩只小鴨子，它們很可愛。每天它們都會跑到草叢里，有時還互相打架，等到我走來，其中一只鴨子就跑到我的腳下，嘎嘎嘎的叫了起來，它好象在說主人，快幫我打它，另一只鴨子也叫起來，好象在說：“不要聽它的，主人幫我打它?！彼鼈儌z有時跑到我的腳下，有時候跑到草叢里“打架”，它們真可愛。它們的嘴巴是金黃色的，眼睛圓溜溜的，羽毛象金絲猴的毛一樣閃閃發亮。

后來媽媽把它們拿到外婆家，我很想這兩只鴨子。一個星期后，我到外婆家，我發現這兩只鴨子長大了許多，就象頭領似的后面跟著十只更小的鴨子（我媽媽后來又買了十只小鴨子給外婆，這樣總共就有12只小鴨子了）。那兩只鴨子好象認得我似的，跑到我跟前走來走去，真可愛。

教你寫寫作: 兩只小豬小學二年級文章其一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“教你寫寫作: 兩只小豬小學二年級文章其一”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家有兩只豬，一只大，一只小。大的我們暫時就稱作是豬毛毛，小的暫時就叫毛毛豬吧。

早上，太陽照到屁股了，豬毛毛抬頭看看天，然后懶洋洋的伸伸腰，哈哈，毛毛豬還在睡呢。豬毛毛不懷好意的拱了毛毛豬一下，毛毛豬沒有動。豬毛毛又拱了一下，毛毛豬不舒服的哼了一聲，還是沒有動。豬毛毛又拱了一下，毛毛豬終于睜開了眼，不高興的爬了起來。

洗了洗，吃早飯。吃過早飯，兩只豬在家里折騰開了，這邊拱拱，那邊動動，爬上爬下，上蹦下跳，家里簡直被鬧翻了。

中午，吃了午飯，兩只豬橫七豎八地睡覺了，一覺睡到天快黑。

打開房門，兩只豬到外邊跑啊，鬧啊，一身臭汗。

[參考作文] 作文：兩只天鵝 - 二年級1篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 作文：兩只天鵝 - 二年級1篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

池塘里有了兩只天鵝。一只叫婷婷，一只叫綿綿。婷婷的羽毛可美麗了，白中帶點淡黃色，綿綿的羽毛也不落后，渾身都是雪白雪白的。其它天鵝都不約而同地叫她們是美天鵝。

一天，她門倆吵起來了。婷婷不滿地對綿綿說：你不要老是跟著我，要知道我才是最美的天鵝，這樣對我有失身份！綿綿連忙說：你胡說，我才是最美的呢！

她們越罵越兇。婷婷說：讓我拔了你的毛，看你還是不是大美鵝！綿綿說：你敢！話還沒說完，就你啄我，我咬你。不一會兒，她們的羽毛都已經都已經被對方拔得無影無蹤。而她們呢？都已經變成了丑小鵝了！

她們十分后悔，她們知道了美麗不是最好的了，友誼才是最好的！

【作文模板】五年級童話寓言文章：兩只小麻雀(篇四)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文模板】五年級童話寓言文章：兩只小麻雀(篇四)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

從前有一只麻雀，它生了兩個寶貝，一個叫小樂，一個叫小丫。

小樂一天到晚都在鳥巢旁的樹枝上玩耍，什么本領都不學。而小丫每天都跟媽媽學習生存的本領，不久它就會飛翔和覓食了。有一天，媽媽問小樂:“小樂，你為什么不跟媽媽學習本領呢，你長大后怎么能獨立生活呢?”小樂不以為意地回答:“我現在還小，等我長大一點兒，我再慢慢跟你學。”說完，便又去玩了。

兩年后，小樂和小丫的媽媽被獵人打死了，小丫也將要離開這里，到其他地方生活。小樂緊張地抱住小丫，哀求道:“姐姐，我們的媽媽已經死了，如果你再離開的話，我一個人怎么生活呀?”小丫冷冷地說:“你活該!誰叫你每天就知道玩，不好好跟媽媽學本領，現在你后悔也來不及了。”小樂望著姐姐的背影，追悔莫及，它后悔自己當初貪圖享受，成天只想著四處玩樂，不學本領?？墒鞘郎蠜]有后悔藥，它再怎么后悔也沒有用了。

時間一天天的過去，小樂因為不會覓食，所以一天天的消瘦，最后它瘦得只剩下皮包骨頭了，奄奄一息地趴在窩里。一天，一只蛇發現了小樂的棲息地，它沿著樹干爬了上去，小樂早已失去逃跑的力氣，蛇一口將它吞了下去?？蓱z的小樂就此葬送了性命。

這個故事告訴大家:我們從小就應該學會一些生存的技能，不應該成天游手好閑，否則長大后當父母離開你時，你不能自力更生，只有坐等死亡的那一刻。

[推薦作文] 我家養了兩只小雞小學二年級文章

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 我家養了兩只小雞小學二年級文章》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我家養了兩只小雞

長春市汽開區實驗學校二年五班 馮欣竹

爸爸給我買了兩只小雞，它毛茸茸的，像毛絨玩具，讓我特別想親近它。小妹妹來了，她要跟小雞玩兒。她跟小雞玩兒，我不反對，可她禍害小雞。

第二天，小妹妹又禍害小雞了，我連忙阻止她，她卻不聽我的話，追著小雞到處亂跑，像無頭蒼蠅似的。

爸爸說應該放它出去玩兒，然后就領著我、小妹妹帶著小雞一起出去玩兒了。

小雞在外面啄土，我問爸爸小雞為什么要啄土，爸爸告訴我小雞啄土是因為小雞把小米吞進去而不是嚼完了才咽下去，沒有沙粒小米就消化不了。

刮風了，下雨了，我們帶著小雞回家了，小雞安安靜靜的睡覺了。

作文推薦: 讀《兩只老虎》后感小學二年級作文之三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 讀《兩只老虎》后感小學二年級作文之三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

昨晚，媽媽和我看《兩只老虎》的故事書。

書中說的是兩只老虎分別生活在野地里和籠子里。有一天，它們想換位置生活。后來從籠子里走出來的老虎雖然得到了自由，但它沒有捕食的本領，被活活地餓死了。而走進籠子里的老虎雖然天天有吃，有喝，由于無法再體驗到捕措的快樂，心情低落，吃不下睡不好也死掉了。

媽媽說：“看著別人過得好，就特別向往，希望自己也能過上別人那樣的幸福日子。其實，故事告訴我們：不要羨慕別人的幸福，要知道自己的幸福其實就在自己的身邊。”

[作文借鑒] 作文：兩只山羊 - 二年級推薦一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 作文：兩只山羊 - 二年級推薦一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

成天凌晨，天空中晴空萬里，新鮮的空氣當面撲來。

一只白色的山羊，手腳健壯，體魄膘肥，它哼著小調，拎著竹籃去采蘑菇，它走到獨木橋上時，當面走來一只玄色的山羊略顯得衰老，但體魄也很健壯。

然而獨木橋不能容下兩只山羊同時過。白山羊莽撞地說：老翁，我拎著竹籃，你先送還去。黑山羊一想，紕謬，這個小子既然對我云云莽撞，霎時返話愁眉鎖眼地說：你，小子，我是老頭，你應當讓我先過。白山羊絕不客套地說：不成，我先過！兩只山羊你一言我一語，誰也不平誰，因而它們倆氣得大發雷霆，用角頂對方

只聽撲咚一聲，兩只山羊掉進湖水中。

小朋友們，人與人之間要自謙。

【寫作參考】 四年級期末考試文章：兩只小貓咪(寫作示例)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 四年級期末考試文章：兩只小貓咪(寫作示例)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我家有兩只小貓，一只叫小咪，一只叫小花。想知道它們的習性嗎？想知道就往下看吧。

貓本來是愛吃魚的，但現在的貓沒以前愛吃魚了，有些貓甚至不吃魚了，改吃貓糧了！多希奇呀！

雖然貓不像狗一樣忠實，但如果你和它混熟了，天天給它東西吃，它也會經常在你腳邊一邊轉，一邊用尾巴輕輕掃你，表示友好。只要人家有東西吃，它就不會跑。

貓還有一個最大的特點，那就是愛玩。有時兩只小貓撲著玩；有時互相捉尾巴；有時爬到樹上又跳下來，然后不厭其煩地重復好幾次，直到累了；有時追著乒乓球跑，用兩只可愛的“手”撥著球玩；有時自娛自樂，在地上打滾來玩；有時見到蝴蝶飛得很低，就撲上去捉蝴蝶玩……上次，小咪見到一只小鸚鵡飛不高，它往后一蹲，一下子把它拍了下來，就像我們打排球一樣，然后以最快的速度用嘴叼住小鳥，不把小鳥咬死，但用爪子把小鳥翻來翻去，當成了玩具。雖然小鳥受傷了，但它還是被我們救了出來。

我喜歡貓，更喜歡我家那兩只可愛的小貓——小花和小咪。