六年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的作文：六年級敘事作文600字篇二，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

7月29日，我有幸參加了小記者工作室攜手大白鯨海洋公園安排的“超能兵士，南極大應戰”活動，我真真實實地當了一次飼養員，與海豹、海龜等海洋生物近距離觸摸了一回。

咱們一組7人簽完到后，先來到了一個石堡型的修建，這兒是海豹的棲息地，咱們的使命是來喂養的。十來只大眼睛、黑斑駁的海豹看到咱們人類一點也不懼怕，悠然自得地游著泳。工作人員給咱們每人一個放了魚塊的小盆和一只夾子，告知咱們：手拿住夾子的上端，夾起魚塊，手放低一點，海豹就會過來啦。我小心謹慎地夾起魚塊，一只海豹敏捷游了過來，兩只“手”趴在池沿邊，一口就吞掉了我夾的魚塊，跳入水中，接著又有幾只蜂擁而至，不一會就掃光了盆里的魚塊。

接著，講解員帶領咱們觀賞了一下鯊魚池設備間后，咱們走進了魚類食堂。還沒進門，就聞到一股沖鼻的魚腥味，這里是加工處理生魚的當地。工作人員搬來一桶多春魚，教咱們怎么清洗。這種魚身上有許多鱗片，是許多海洋生物喜歡的食物，但有許多病菌，所以要先進行處理。工作人員邊演示邊說：“要用手捏住它的頭讓魚嘴打開，用活動的水沖走口中的雜質，再倒拎著沖一下。我戴著手套接過一條多春魚，抓在手中像番筧似的滑溜溜，費了好大勁才把它嘴給弄開，接著我按過程進行了沖刷，一條多春魚沖刷結束!

工作使命順利完成，最終，講解員帶領咱們進館進行了全面的觀賞，在這里我看到了很多我從沒見過的海洋和極地生物。

半響的時刻過得很快，出來的時分我仍意猶未盡，今日真是大開眼界：平常都是隔著玻璃看的，今日我竟然能和它們密切觸摸，感覺真太棒了，我還要悄悄告知你們：我還被電視臺的大記者采訪了呢!

同學們，有時機你們也來體會，當一回小飼養員吧!

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【寫作收藏】 六年級想象作文600字作文篇二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“【寫作收藏】 六年級想象作文600字作文篇二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

到了2030年，我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通，它可以變成“機器貓“;如果你喜歡動物，它可以變成“小白兔”，如果你喜歡體育，它也可以變換成足球。

到了2030年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據主人的需求，在不改變原來的樣式的前提下，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來踢球，它可以暫時變小，給你一塊空地;如果你想要請朋友聚會，它可以暫時變大，多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果，它可以暫時變高，這樣你站在窗臺上就可以摘到蘋果了。

到了2030年，我們居住的房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊;即使你想去探險，你的房子也可以跟著你一起去。

美好的幻想是需要人們用實際行動來把它變成現實的，那就讓我們一起努力學習科學文化知識吧，將來用我們的智慧來實現我們夢想。

[作文收藏]寫人物文章600字六年級(篇二)

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文收藏]寫人物文章600字六年級(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

進入小學，我認識了很多新同學，他在我印象中最深刻，他可愛單純。他就是王小杰。

我相信你一定看過經典動畫片《喜羊羊與灰太狼》吧!王小杰就像動畫片里的懶洋洋。等等，你千萬別把懶洋洋的好吃懶做和他想在一起，王小杰長得樣子和它很像，肥嘟嘟的肚子，肥嘟嘟的臉，還有愛哭單純的性格也很像。

記得有一天晚上，幾個同學一起去我家辦老實布置的手抄報，那幾個同學中就有王小杰，我們大家認真辦著辦著，天慢慢擦黑，我們聽見王小杰肚子咕咕叫的聲音，為他著想，我們停下了手里的筆，開始吃飯了。媽媽為我們做了炒米飯，還買了些鹵菜，大家都吃的高興極了，這時我卻看見，坐在我對面的王小杰，手捂著嘴，臉漲得通紅，淚花在眼睛里轉動，忍著不讓它出來，可淚珠還是調皮的從眼睛里滾了出來----晶瑩剔透，接著第二顆，第三顆……眼淚也從眼睛里出來，從臉上劃過。我看情況好像不妙，立刻問他：“王小杰，怎么了?”“我，我，我覺得脆皮豆腐好辣呀!”王小杰抽噎著說，他的話引來了大家的注意，大家都笑得前俯后仰。這時的他倍感無辜，身體左右晃了兩下“怎么了呀!”趴在餐桌上喃喃道。年齡不大不小的王小杰竟然辣哭了。每每看見他總會有他是我弟弟的感覺。

被辣哭的王小杰是不是很可愛很單純?他就是這樣想哭就哭，想笑就笑，不掩飾自己的情緒，單純的像是透明的一樣?，F在我們都長大了，很少有他這樣單純的同學了，我真向往他的內心，我真希望每個人都像他一樣，那自然人與人之間就沒有隔閡了。

【寫作收藏】 六年級小學作文：痕跡作文600字(篇二)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 六年級小學作文：痕跡作文600字(篇二)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

痕跡作文600字

一個人在不斷地成長，不斷地蛻變，身上舊的痕跡是否會日漸褪去，待到那天，你是否還認得從前；一墻爬山虎在不斷地向四處伸展，四處攀附，待到死去后墻面是否會遍布它的痕跡；一棟老房子隨著歲月流年，是否會日漸多道斑駁與開裂，那時你能否認出那曾經的盛日光景。

早晨，準備離開家出去見見老朋友。偶望家中一角的鞋柜，那兒母親幫我存放著多年以來我穿過的鞋子。它們早已是不能穿了，將自己的腳與之比劃，便能通過這逐漸增大的痕跡看出逐漸長大的我。眼光跳轉，地板上的圓印子是曾經小一號的沙發留下的，如今，換上了更好的沙發，替換了，伴隨自己近5年的回憶，自己是否仍舊能在這圓印上回想起自己小時在上面蹦跳的歡樂樣。思緒偶轉，將自己的心神放在了墻壁上，不錯，那是自己幼時不懂事留下的涂鴉，盡是些錯別字和蹩腳的數字，家中無法將它清理掉，便是一直這般的根深蒂固罷，看看那模糊的痕跡，就不難猜出自己當初犯錯時想要焦急消除犯罪證據的心理，可擦不掉了，永久的留下了痕跡，不過這樣也好，能待我追溯并且重新認識兒時那淘氣的我，畢竟，這樣天真的事，現在可是不會再做了。準備走進門，突然又看見了門框邊為了計量身高變化而刻的痕跡，又用鉛筆涂在墻上的，用筆刻在木框上的，一條橫線之間它不停的跳轉，越跳越高。準備擰開門把手，把手的顏色不如曾經那么明亮了，細想那是多少只手每日的旋擰，周而復始，變成如今這樣，倒也正常。大門上還有兩個小小的手印，那是小時候為了貓眼里看到外面而作出的好事，攀的多了，便有了手印。

出門，走在尋找你的路上?？吹降铰愤叺慕虒W樓墻上上爬滿了爬山虎，心覺爬山虎的堅韌頑強，還有那一抹在黃土墻襯映下的雅綠，綠意橫生，讓人不覺想起生命的燦爛光輝。但這并不是每面墻都有的，某面墻的墻根處，還有些即將化為土地養料的爬山虎。它們也許并不在乎，它們在乎的是在那面墻上，在那流年中，在那歲月中，留下自己生命光輝的痕跡，哪怕只有一絲，哪怕它是那么的微不足道，對它而言，卻也足夠了，那是它光輝一生的淡淡回映。我想，這也正是人生的寫照吧，人的一生，便是赤裸裸地來，又赤裸裸地離去了罷？既然不能帶走些許，那就留下些許痕跡，令后人們細細品味，倒也足矣。

見到它了，此時我就站在它的對面。我在它的庇護下成長，在它的庇護下度過了艱苦的六年，那是一棟老房子了。記得曾經住在這里時，還不至于那么昏暗。旁邊的乒乓球臺似乎很久沒用了，漸漸爬滿了青苔。透過房子那布滿灰塵的窗，我似乎能瞥見六年前在這里生活著其樂融融的一家子，日子很苦，但苦中有甜。老房子在歲月的侵蝕下已經沒有當初那般風華正茂了，它已經老了，墻上漸漸多出了裂紋，漸漸多了幾許斑駁。但我始終能在這痕跡中找尋曾經的美好，看到曾經。始終不能忘卻，久久不能平蕩。

一生中，有許許多多的痕跡等著你追溯，細細品味，品味那些年的盛日光景。

作文閱讀： 秋游燒烤作文600字六年級作文(篇二)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“作文閱讀： 秋游燒烤作文600字六年級作文(篇二)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期六，我們來到大清谷，小學期間最后一次秋游就此拉開序幕。由于這是小學生涯中的最后一次秋游，所以比其他時候都要興奮、不舍。

我們坐上大巴，經歷了近個把小時的顛簸才來到傳說中的燒烤地。燒烤地在一個長條的訓馬地兼馬圈周圍舉辦。那里擺好了設施，穿插式的擺放使得每個組都不會被大煙熏。每組的設施是十分標準，一個大吊傘配上一張桌子和瓷磚搭的地板加燒烤架。燒烤地后面還有供游玩者吃飯的桌子和一個專門提供飯菜和騎馬團建等多位一體的商店。當然，在進門口還有每年都必不可少的秋千項目，可供兩人同時玩耍。工作人員貼心地在我們來之前就把爐子預熱過了。第一個也是困擾我們整個燒烤的問題來了：那里并沒有明火，只有呼呼冒著熱氣、呈灰暗色的熱炭。而熱炭的熱量根本不夠，無法烤熟。而唯一點燃的方法就是用油往炭上澆。只見其他人的油一接觸炭，就將炭立刻“鉆”出一個小洞，使炭的接觸面立刻成為詭異的暗黑色。就跟《地球大炮》的新固態一樣。我們小組又羨慕又焦急，卻又借不到，只好“慢火燒烤肉”和蹭火。

可是天無絕人之路，事情出現了轉機。我從燒烤地附近找到了一桶油，并先人一步地搶到了油。有油了，就都好辦了。我們立刻把油涂在鐵架臺上，密不透風地擺上了羊肉和牛肉串，并不停地翻轉，涂上烤肉。期間還有各個老師的烤肉訂單，丁奕嘉對此十分用心，尤其是Tina的多次訂單。后來，訂單慢慢少下去了，可來這兒的游客卻越來越多。有幾個叔叔成功被我們所做的串子征服，幫我們一起烤?？梢哉f，后面幾乎全是由叔叔們為主力的。

因為我的估計不當，我的一部分羊肉串還未解凍，而且我們和其他營地的火都不足以解凍。我干脆一不做，二不休，直接把整碗油都倒下去。頓時，煙霧跟干冰似的噴涌而出，好似置身于云端之上。很快，煙霧小一些了，長長的火舌噴涌而出，撕開煙霧，直沖向我們的臉。這個火足夠解凍，甚至有烤焦的危險。只是做到這一步，還不小心扔進去一把刷子。唉。

最后一次秋游，重要的不再是目的地，前期的組隊、合作和分工更值得被永遠紀念。時光僅一個上午，但興奮與快樂久存，我們學會了離開，懂得了加入，知道了融入。愿們在這個意義非凡的秋游中學會更值得的東西。

史老師作文點評：

結尾也是沒有對應上題目，題目是“燒烤樂趣多”，結尾落到秋游的成長中了，建議一定要圍繞燒烤收尾。

淡淡文章的敘述非常精彩，但是描寫略顯薄弱。建議增加一些燒烤動作的直接描寫，減少一點旁白式的敘述。話有點繞，能明白嗎？

教你寫寫作: 六年級寒假趣事作文600字(篇二)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“教你寫寫作: 六年級寒假趣事作文600字(篇二)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

新春即將到來，家家戶戶喜氣洋洋，忙著置辦年貨，清掃門戶，貼春聯，穿新衣…….忙的不可開交。我家也不例外。

早上起來，我們家就開始了大掃除。等到全家洗漱完畢，于是我們家的總領導人發話了；今天，在這個特殊的日子里，我們必須把這間房子給徹徹底底，一塵不染的打掃干凈，現在我來分配任務，小邢負責把所有的房間給打掃一下包括客廳，衛生間統統搞定。老邢把院子里的花修剪完，把院子掃干凈，把瓷磚擦干凈，還要把倆個門上的春聯給貼上ok，yes sir，我倆齊聲答道。我偷偷瞟了他一眼，看他那落魄樣，我也不由得為他嘆息一聲。

開始行動了，爸爸拿著一把剪刀氣沖沖地往院子里趕，畢竟老媽發的話他不得不從。剛擦完一個房間，我已經氣喘吁吁了。忽然從院子里傳來一聲尖叫，我急忙往外趕。原來是老爸被一只老鼠嚇得躲在門外面，慌張的不知所措，連忙說你快來，幫我拿下這只小老鼠，我應聲喝道：“妖孽哪里逃？”三下五下就趕出門外，我說哎，同志，你是我老爸哎，怎么膽子比我還小呢，還給我樹榜樣呢，孺子不可教也。這是例外，誰叫我天生怕老鼠呢，老爸還有理，我失望的走了回去。一柱香過后，果然沒出我所料，又開始我老爸的鬼哭狼嚎，查明真相之后，才知道老爸是被我家的貓可可嚇的，這老爸膽小如鼠，哦不，是比鼠膽小。我一上來，老爸就沖我吼，你可不可以把你的貓抱下去啊，我倒有理了，我是像讓可可沐浴一下陽光嘛，再說了你不是說你只怕老鼠的嘛。我將了他一軍。只見老爸低著頭喃喃的說，誰叫它比老鼠大嘛。我算是服了他了。

我們一家的故事有很多，如同那河里濺起的一朵朵浪花，不過有一些浪花是我記憶里最美好的瞬間。

一個短暫而愉快的`寒假，我過得非常有意義。在這個寒假里，我盡情的玩，開心的吃，而且，還美美地過了一把電腦癮，簡直是趣味無窮。

[實用作文] 六年級家鄉的風俗文章600字(篇二)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[實用作文] 六年級家鄉的風俗文章600字(篇二)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

大家都知道，正月十五是中國傳統的元宵節。這一天，大家都要看花燈，猜燈謎，而我的家鄉—歙縣汪滿田的花燈可是別有特色喲!

說這里的花燈很有特色，因為它們大都是由竹架子骨在內，糊紙于外，加以形象逼真的繪畫與色彩點綴共同組成的各式各樣的魚兒。花燈為何都是紙魚兒呢?傳說由來以久，老人們說，古時火神總是來燒房子，人們損失了許多的財產，為了驅趕火神，人們就把花燈都做成魚的形狀，并帶著如同真的大紙魚繞著村子轉。火神看見魚，以為整個村子里有好多水，就不再敢來燒房子了。以后，人們就年年做魚，戲魚，以求平安。

每逢正月十五晚七點，花燈會便開始了。瞧!只見那天空中出現了許多煙花，有的金光閃閃，似一座金橋橫空而架;有的五彩斑斕，升上天空呼啦開出各色的花朵…，各種煙花爭奇斗艷，讓人目不暇接。接著，真正的主角上場了!一個個頭能裝下兩三個小孩的巨大紙魚游來了，它的身體里有幾十枝甚至上百枝紅蠟燭，把路面照得亮堂堂的。在魚隊前，一個漢子拿著一個火把引路，十幾個壯漢抬著一個“巨無霸”魚緩緩地走來?！熬逕o霸”魚搖頭擺尾的，似乎在向人們問好，人們歡呼著揮手表示歡迎。緊隨其后又是幾條大魚兒，后頭跟著一條條可愛的小紙魚歡快地游著，不時地互相親昵著。小紙魚的主人可是我們孩子，花燈會上也隨之增加了幾分童趣。

魚隊的中間雜著敲著銅鑼，打著大鼓的大人，聲音震耳欲聾，使花燈會更顯熱鬧。幾個淘氣的小男孩跟著他們的爸爸和爺爺，舉著燃完的煙花剩下的桿兒做成的小小火把，走在魚隊的最后面，來回跑著，樂著。魚隊走到另外的地方，又該煙花炮竹上場了，“叭”，這兒的炮竹響了，“轟”那邊放煙花了，真不知道該看哪兒了呢!

元宵燈會“紙魚兒”游，燈火通明喜樂洋洋!

推薦作文： 六年級文章600字之二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家精心整理的“推薦作文： 六年級文章600字之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

六年級話題作文題目：夏天的誘惑。炎炎夏天雖然會讓人感到炎熱煩躁，但是夏天卻是有很多誘惑的季節，只是需要我們用心去感受夏天的誘惑。

到了午夜12：00，鞭炮聲變得更加熱烈起來。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心中仍然激動萬分

這個打算的念頭是從周五的晚自習開始生發的，當時教室里的人都在忙自己的事情，自然，我們班雖然是點班，尖子班，可是每一個同學都是和我一樣，想快點放學回到家里打開電腦電視的。所以教室里是喧鬧和大笑交織在一起的。將近60個人擠在大約七八十平方米的教室里，二氧化碳之多可想而知。

梁艷的記憶力很好。有一次，老師讓每個同學都上講臺講一篇故事，于是老師讓梁艷開個頭，梁艷一下子就背出了一篇作文，我覺得這一定是她平時看書的功勞?。≌媸且驗樗綍r的積累才讓她順利地背出了一篇作文。此外，她愛護圖書，從圖書館里借出來的書從不弄壞，總是完好無損的放還給圖書館。

月度作文精選 釣龍蝦文章600字六年級敘事文章范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“月度作文精選 釣龍蝦文章600字六年級敘事文章范例”歡迎您參考，希望對您有所助益！

這個暑假里，有許多難忘的事，而我記憶最深刻的還是釣龍蝦。

今天，我一起來，收拾打扮好，就去找胖子張志萌，因為我們約定好，八點鐘去釣龍蝦，不然我才不起那么早呢！準備出發了，我才恍然想起：桶、線、肉都沒帶。胖子搞笑地打岔道：其實我并不反對把你扔下去釣。說完哈哈大笑。我佯裝大怒，追著她四處跑，到處充滿著快樂的氣息。

一切準備好了，我們就向著目的地沖啊，殺啊我們找了一個僻靜的地方，把肉掛在鉤子上放進小水溝里。等了半天都沒見動靜，我們像泄了氣的皮球一樣無精打采的。突然，我的線動了一下，我本能地把線往上一提，可拉出來什么都沒有。我那不服氣的脾氣又上來了，嘴里嘀咕著：我一定要替太陽消滅你，看我的！可能是我太心急了，我從盒子里小心翼翼地拿出一小塊肥肉緊緊地鉤在鉤子上，重新把誘餌放入水中，靜下心來，耐心地等待龍蝦上鉤。龍蝦卻遲遲未動，似乎在考驗我的耐性，太陽火辣辣的，汗水把衣服浸濕了。我的線上遲遲沒有動靜，釣了老半天一無所獲，我沮喪極了，但就是不服氣！后來，可能是上天給了我好運氣，我感到線動了一下。果然，龍蝦上鉤了。但這回，吸取上次的教訓，我并沒有迫不及待地馬上提線。我發現漁竿上的線正輕輕地往下沉，猜想著這回龍蝦肯定把肉死死咬住了，才迅速把漁竿往上一拉。哈哈，龍蝦終于乖乖地上鉤了。好大一只龍蝦！可把我們樂壞了！之后，我們繼續努力一鼓作氣。直到太陽快要下山的時候，我們才依依不舍地離開。

回到家里，我和張志萌合作做了一道紅燒小龍蝦。哈哈，暑假過去好些天了，我的嘴里似乎還有小龍蝦的味道呢！

【作文收藏】 作文：愛在細微處600字作文六年級篇二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 作文：愛在細微處600字作文六年級篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一杯牛奶，足以溫暖一個人;一個擁抱，足以安慰一顆心;一處細節，足已包含所有的愛。

牛奶·溫暖

臨近期末，又是緊張的復習期。夜深了，墻上掛表的指針走向了“10”，而我仍在挑燈夜戰，捧著語文數學英語做最后的準備。

“咔”，一聲細小的響動告訴我門開了，卻沒有心思去管，來人是誰我不清楚。腦海中只有一篇篇古文，一道道公式，一個個單詞，一堆堆的試題……

終于，夜色又深了些，看看窗外如墨的夜空和稀稀拉拉的星星，倦意席上大腦淹沒一切。抬頭看表，指針依舊在運轉，快11點了啊，真有點晚。走出屋子，看見茶幾上有一杯牛奶，摸上去握住，是溫的。拿起杯子，下面有一張字條：“早點睡，別太晚?！笔煜さ淖煮w，會心笑笑，將牛奶一飲而盡，轉身去洗漱……

原來一杯牛奶，可以如此溫暖。

擁抱·安慰

看著卷子，壓抑不住的失望在心頭盤旋，難過。最后一次模擬考，卻以慘敗收場，看看卷子上鮮紅的圈圈叉叉，鼻子酸了，眼睛也有點濕……

“怎么了，強悍大小姐也會傷感?真罕見啊!”是死黨玉一如既往的戲謔語氣，卻給了我一個意想不到的擁抱。

聽著她半開玩笑半擔心的語調，再也忍不住心里的種種心酸，靠在她的肩頭哭了起來。玉輕輕地拍著我，像安撫一個走投無路的無助的小孩，嘴里說：“沒關系，這還不是終極嘞!打起精神還有時間，在復習一遍。沒事的，沒事的……”許久許久，我在她的懷里漸漸平復了心情，慢慢恢復。見我沒事了，她又用往常戲謔的語氣跟我開起了玩笑：“大小姐啊，我這校服怎么算?我可只有這一套校服，難道大小姐要親自給我洗么?哎呦我可接受不起……”我也跟著她笑了起來：“想得美你!”

原來一個擁抱，可以如此護慰人心。

愛有很多，可以轟轟烈烈，可以高調醒目，但也許，最溫暖的就是在細微處悄悄綻放……

今日寫作: 寫人寫事作文六年級600字篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 寫人寫事作文六年級600字篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的奶奶今年60多歲，她的個兒不高也不矮，瘦瘦的，背不駝眼不花，那頭白頭發顯得格外的顯眼。

奶奶的迷信思想很嚴重，家里的人生病了總不讓找醫生。記得有一次我感冒發燒了，爸爸媽媽想送我到醫院看病，可奶奶硬是不讓，還唉聲嘆氣的說：“現在的年輕人一成家立業，就不懂得勤儉節約，看個小病還得去找專業醫生，出那些錢也不知道干啥?”在奶奶的嘮叨下，無可奈何的爸爸媽媽只好把我留了下來。只見她在院子里畫了一個小圓圈，讓我站在圓圈兒里面，對著太陽，再閉上眼睛，不許開口說話。奶奶在院子里的正中間站定，那桃殼皮似的臉，嚴肅的沒有一絲樂模樣。她從口袋里掏出一塊紅色的布，像寶貝似的捧著小銅佛，然后用它那長長的帶子敲著門框，一邊敲，嘴里還一邊說著什么，說是叫什么魂;經過一番折騰，我的病依然沒好，反而更厲害了，直到爸爸媽媽把我送進醫院治好了病。

這件事過去以后，媽媽對奶奶說：“現在您知道吧?這世界上根本沒有什么土地爺，神仙，您這就是迷信，上次要不是我堅持把孩子送進醫院可就麻煩了。”可奶奶卻說：“我孫女兒肯定是得罪了哪位神仙，要不然她的病按我那樣叫魂，應該是能好的?！?/p>

媽媽說她別每天都給那些小銅佛磕頭了，結果奶奶不僅不聽媽媽的話，還是和以前那樣，每天早上跪在一個小墊子上畢恭畢敬的給土地爺磕頭，一邊磕嘴還一邊念念有詞：“保佑啊，保佑我全家都能平安……”

這就是我的奶奶，一個超級迷信的奶奶!