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[優質作文] 五年級拔河比賽文章怎么寫
拔河比賽作文。
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[優質作文] 五年級拔河比賽文章怎么寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天,我們在大操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
在同學們的急切盼望下,比賽開始了。我們先和(二)班比,兩班的運動員上了陣,(二)班人高馬大,三局下來,我們輸了,不過我們沒有氣餒,反而燃燒了斗志。接下來我們是和(四)班比,兩班的運動員精神抖擻地上了陣,運動員們們擺好架勢,兩眼注視著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。裁判的哨聲一響,運動員們就使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃,青筋突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。[勵志的句子 djz525.com]
好多同學的手都被繩子勒得發紅,他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由于大家齊心協力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的啦啦隊員見到這一情況,高興地大聲喊到:“六零三,加油!六零三,必勝!”對方見情況不妙,也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。
眼看到手的勝利又離我們遠去,啦啦隊員急了,但還是努力加油著,這一聲聲加油還真管用,繩子又漸漸地移向了我們班那一邊。我們班的運動員勁兒好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們班那邊移動,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。頓時,操場上同學們的吶喊聲歡呼聲響成一片。
這一次,我們贏了!不過,我想:友誼第一,比賽第二。比賽重在參與,主要是要比出友誼,賽出風格,這才是最重要的!
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[作文收藏]作文:拔河比賽 - 五年級
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上周四下午,周老師跨著矯健的步伐走進教室,滿面春風地告訴我們一個好消息:下午舉行拔河比賽。教室里頓時沸騰起來,同學們個個躍躍欲試。
同學們翹首企盼的比賽即將開始拉!一條又長又粗的麻繩懶洋洋地躺在操場上,麻繩中間畫著兩條白線,兩條白線的中間系著一根鮮艷奪目的紅領巾。隨著微風陣陣吹起,紅領巾不停地撲騰著,仿佛勝利的預言家在向我們召喚。
預備!隨著裁判員一聲令下,比賽一觸即發。雙方隊員小心翼翼地提起了繩子,我們本想試探性地拉一拉,看看對方的實力。誰知突然感到一股力量撲面而來,繩子竟不由自主地向前挪動了??蓯?,原來是對方先下手為強了。我們也不甘示弱,使出九牛二虎之力向后扯動著,雙方相互僵持著,仿佛針尖對麥芒。
順著繩子望向敵方,那兇神惡煞、滿目猙獰的樣子不由讓我們打了個寒顫??吹饺绱饲樾危牭馁咧芾蠋熈ⅠR跑上前來為我們加油。她一邊吶喊一邊不時地扯著我們的衣服,仿佛想把她深厚的內功傳到我們每個人身上。也許是受到周老師的感染,其它班的老師們也不由得上前來為我們吶喊助威,頓時天地之間仿佛只存下一片喧囂聲了。
漸漸地,繩子終于偏向了我們。此時不爆發,更待何時同學們頓時士氣高漲,受著喊聲的鼓舞,都在咬牙切齒地準備奮力一搏,大家把所有的力量擰成一股繩,經過不懈努力,我們終于大獲全勝,同學們個個欣喜若狂。
能用眾智,則無畏于圣人;能用眾力,則無敵于天下矣!這場拔河比賽不是魯莽的手腳并用,而是大家團結一致的信念。為了它,我們的陣容是細心部署過的,我們的人員是精心挑選過的,我們的力量是用心訓練過的。
優質作文:拔河比賽文章四年級其八
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“優質作文:拔河比賽文章四年級其八”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
如果小學生活可以重來,我一定積極參加班級的活動。大概是在一、二年級的時候吧,老師正在布置暑假作業。到了最后,老師拿出了五張單子,是關于寫作文的,讓同學們自愿去領取。我一聽到是關于寫作文的,心里就不想寫,連忙把頭轉向了別處,不想讓老師叫到我的名字。現在回想起來,當時的我實在是太傻,竟然用這種愚蠢的方式來逃避寫作業。
我發現春天來了,小草綠了,小朋友們在遠處嬉戲。有的放飛五顏六色的風箏,有的比賽跳繩,還有的手中拿著畫筆,在描繪著春天的美景。
拔河的規則是:雙方各挑幾人在一條繩子上較量。如果一隊被另一隊拉過白線,另一隊就取得了勝利。
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[實用寫作] 拔河比賽五年級文章(篇三)
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這周,我們五年級的老師搞了一次別開生面的運動會——拔河比賽。
隨隊伍來到操場,已經有許多班級在操場上等待。啦啦隊們站在自己班級的周圍,只要一聲令下便會開始為自己的班級加油,老師們三個一群,五個一伙,湊在一起,不停地商量著,而選手們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發,從他們激動的表情上不難看出,他們有點兒躍躍欲試了。就在我東張西望時,看到了我們班的對手——
五⑷班,他們正胸有成竹地看著我們,我打量了一下他們的參賽選手,那些選手一個個都如同膘肥體壯的戰馬,我們和他們比有點兒螞蟻和大象的感覺,讓我不禁打了個寒戰。
很快輪到我們班了,我們二十個選手按照順序站在繩子的一端,手緊緊地抓著繩子。嘟——比賽開始了,由于我們沒有經驗,第一局敗給了四班。換邊,第二局開始了,大家腳抵著腳,手靠著手,身子一齊向后傾。我們的雙腳用力地踩著地,想要將自己固定在地上,雙手則死死地攥著繩子,生怕這繩子像一條頑皮的小泥鰍,一不小心就從手中溜走了。我們賣力地拉著,使出了吃奶得勁。廖澤源的手像兩只大鉗子,死死地夾住繩子不放,他的臉憋的通紅,宛如一個被大火點燃的紅色熱氣球,似乎隨時都會爆炸。李平順是最后一個同學,他將繩子的末端系在自己的腰上,手死死地拉著粗粗的麻繩,用盡全身力氣向后拽。系在繩子上的紅絲帶像一只蝸牛,緩緩地,緩緩地向我們這邊爬來。忽然,繩子改變了方向,向四班那邊挪去。不好!我們心中一凜,又加了幾分力氣。廖澤源的牙死死地咬著,將全身的力氣都集中到繩子上。李平順則叫出了聲,用手死死地纏住了繩子。老師見情況不妙,急了:加油!加油!用力呀!這聲音差點蓋過啦啦隊的吶喊助威。終于繩子回到正軌朝我們移來。嘟——隨著響亮的哨子聲,我們知道扳回了一局,一張張臉上都綻放出快樂的笑容。我們互相擁抱、打氣,啦啦隊都擺出代表勝利的V,老師則一蹦三尺高,為我們的成功欣喜若狂。
第三局開始了,或許是大家的力氣消耗殆盡,系在繩子上的紅絲帶像充滿電的馬達,飛快地向四班那邊移去。我們班的啦啦隊更加大聲地喊了,驚得樹上的小鳥都飛了起來,老師心急如焚,嘶聲裂肺地喊著:用力!用力拉!并且邊喊邊做著過去的手勢,恨不得沖上來幫我們一把。雖然我們用上了全力,可最終還是敗下陣來。
這次比賽雖然輸給了四班,但它讓我明白:團結就是力量,只要萬眾一心,就沒有戰勝不了的困難!
[推薦寫作] 五年級拔河比賽作文 月度范文精選
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這個星期三,我們學校組織了一次拔河比賽。我們班級也派出自己的拔河隊,看到如此壯碩的身軀,其中班主任老師第一個就點名我上場,同學們都表示贊同,沒有異議。隨之,又選擇出了幾名同學與我一起參加。
下午一點鐘,我們班級拔河隊排著整齊的隊列來到了操場上。一輪一輪的競賽開始,我們班級分到與隔壁班級五(3)班的比拼。比賽開始,五(3)班同學就噴發出猛力,差點將我們班級同學拉到中線。索性我們急忙穩住陣腳,尤其是我使出了全身氣力,硬是連下兩盤,將五(3)班全體拿下。
接下來,我們要迎戰實力更強的六(1)班。比賽當中,因為都比我們年長,我們隊伍當中有些同學很膽怯,使不出全身力氣??墒俏乙宦暲缀穑鹱×藢Ψ?,并且鼓舞了士氣。我們班級同學使出了全部力氣,最終艱難的以2比1的比分戰勝對手,取得了整場拔河比賽的冠軍。
啊!這樣一次拔河比賽,真是讓人回味不窮啊!
實用作文: 五年級拔河比賽作文.doc
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星期三,我們班和五三班舉行了一場拔河比賽。
我們雙方都信心滿滿,準備好之后,裁判就吹響了哨子,一場激烈的比賽開始了。剛上場,我們班的同學就使出吃奶的力氣,想讓繩子往我們這邊來。可是對方力氣太大了,幾下就把我們拉了過去。第一場,我們慘敗。
第二局,雙方互換位置,接著進行激烈的比賽。比賽一開始,同學們就使勁拉繩子,好不容易拉回來一局。關鍵時刻,我前面的柳貝兒摔倒了,一下子砸到我,我又把后面的同學弄倒了。我們這邊又處于劣勢,被對方連拖帶拽又給拉了過去。就這樣,我們班又輸了。
我們沒有泄氣,到了第三場,我們又認真地投入比賽。但是由于剛才我們班方陣大亂,同學們都感到有些體力不支,所以,被對方輕而易舉地贏了第三局。
雖然我們班輸了,但是我們認真反省了自己,下次一定要多進行體育鍛煉,絕不能再輸給別人了。
教你寫作文: 拔河比賽五年級作文(篇三)
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今天上午,老師告訴我們一個令人興奮的消息:下午要舉行拔河比賽。教室里沸騰了起來。我高興地連飯都沒吃好。
平常,中午的時間過得很快,而今天時間好像蝸牛,“爬”過去的。
好不容易熬到了下午,老師把我們分成了三隊,兩隊是隊員,另一方是觀眾,我是觀眾。
來到操場上,一旁的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫,好像在為隊員們加油。轉過頭來一看,操場正中,一條大粗麻繩子壓在操場正中的兩條線上,繩子中間扎著一塊紅布條,誰把繩子上的紅布條,拉過自己一方的白線,誰就贏。
我在觀眾席里坐下。
“預備。”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊繩子,一下也不敢松一點,有的隊員臉上露出了一絲緊張,有的依然非常鎮定。
四周突然安靜下來,整個氣氛像死一般的寂靜,大家都關注著自己的一方。
“嘟——”哨聲響了。雙方隊員不甘示弱,都是出了吃奶的力氣向后拉,生怕繩子“跑掉”。我的朋友孫根北在左邊這一隊,他人長得不高,也不胖,但他的力氣可是相當大的,你可別小瞧了他,他可是扳手腕,第三名呢!現在他排在最后一個,干脆轉過身,把繩子放在肩上,背著向前走;他們這一隊里還有一位豪杰,那就是陳雨昂,論高矮,他很高,論力氣,他也跟孫根北不相上下。在對方那邊也有幾個人力氣很大,但敵不過上述的兩個人。
我拼命地為孫根北一方吶喊助威,在雜亂聲中,我聽到了另一方的隊員在含“一,二一,二……”,而孫根北一方沒有。我想這樣可以使整個隊伍團結起來??磥?,孫根北一方不易取勝。
突然,繩子向對方移去,漸漸地,漸漸地,繩子“跑掉”了,好像不聽話似的“跑”到了對方那里。啊,孫根北一方輸了。
中場休息時,我聽到他們在總結教訓,我跑過去向他們說了剛才的事情,最后總結出來:“要有團隊精神,團結合作,上下一心?!边@個教訓。
交換場地再戰,這一次,他們吸取了上一次比賽的教訓,由最排在前面的顧也天喊口號,讓整個隊伍團結起來,使得雙方用力平等。
“嘟——”比賽開始了,對方也不賴,一開始就進入了僵持階段,經過長期的堅持努力,孫根北一方贏得了第二場比賽。
頓時,全場沸騰了起來,我為朋友一隊贏得了比賽而感到高興。
對方不服氣,要求再戰。老師說:“這項運功體力消耗很大,不能再戰,改天再比吧。”
經過兩次比賽,整個團隊都明白了:“拔河這項比賽不能光靠個人的力量,團結一心,才能獲勝。”同時,他們也更深層的理解了“人心齊,泰山移。”這句話的含義。
2023作文: 拔河比賽五年級作文打印版
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星期三的下午,學校的操場上好熱鬧哇!我們班和二班正在進行一場拔河比賽。
比賽已經進行了兩局,我們兩個班各勝了一局。
“嘟—”的一聲,第三局比賽的哨聲響了,操場上頓時又沸騰起來了。同學們的雙腳使勁兒蹬著地面,身子往后墜,雙唇緊閉,兩腮鼓著,小臉憋得通紅。兩班相持不下,周圍的同學大聲喊:“加油!加油!”兩班都使勁拉,誰也不讓誰。
過了一會兒,只見紅布慢慢地往我們班這邊移動,對面的同學終于被我們拉了過來!我們得了全五年級第一名,大家高興得又蹦又跳。
那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天,同學們使出吃奶地勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。
那天,舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長劃拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……
盼星星,盼月亮,終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了,心“撲通通”地跳,旁邊的同學好像看出了我的'心思,就對我說:“沒事,別緊張,放松點。”
“嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退??烧l知六六班女生的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見張敏把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了我的手里,我把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩占滿了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時,只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油,加油!”,繩子上好像有我放手的位置了,我將手放上去,使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲,結束了第一場比賽。看看記分板1:0,“哈,我們贏了?!痹跉g呼中,我不覺得手疼了……
“第二場比賽開始了,快準備?!崩蠋熀暗馈!班健鄙谧禹懥?,我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊:“六七加—油,六七加油?!贝似鸨朔?,震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了,“耶”,我們贏了,真高興!
通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因為—團結力量大。
[寫作分享] 拔河比賽五年級作文(一篇)
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今天是一個有趣的日子,五年級全體班級參加了一個拔河比賽,這個比賽是為了讓我們鍛煉身體,是娛樂活動。比賽的地點是籃球場,大家紛紛來到籃球場,臉上帶著自信的微笑,摩拳擦掌,互不認輸。
就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間,比賽開始了。剛上場的兩個班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽,吱吱地咬牙,累得滿頭大汗,汗流浹背。而其他同學就在旁邊拼命地吶喊,“加油!加油!”比賽進行得很熱烈。
馬上就輪到我們班了,選手們都很興奮,有的還在一邊活動活動筋骨,臉上掛著自信的面孔,興致勃勃的準備比賽。我們以為自己會是最后的勝利者,可是結果卻出乎我們的意料。才剛上場,對手就竭盡全身的力氣,一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒有呼喚幾聲,就在幾秒鐘的時間里,我們被淘汰了。就在這一瞬間的時間里,我們的心情從興奮到低落。這個結局讓我們班受到了沉重的打擊,選手們都垂頭喪氣的,我們也接受不了這個殘酷的現實,明明準備得很到位,為什么會被淘汰了呢?當時,我的心里咽不下這口氣,氣得一屁股蹲了下去,接下來的比賽我根本沒有心情看。只是聽同學們說:“到總決賽了?!蔽乙矝]搭理。心想:總局賽有什么好看的,我們班早就輸了,再怎么看總決賽也沒有用,反正我們班也贏不了了。不過,我要詛咒我們的對手不會是冠軍。過了一會兒,有人告訴我五班贏了,我真是又氣憤又驚訝,不可能吧!我們班的對手怎么可能是最后的冠軍呢?這也太背了!
該老師比賽了,我有點興趣,站了起來,擠到了第一排,瞪大眼睛,認真地看著,大家都在為自己班的班主任加油,希望他們分成了兩隊,一邊是男子隊,一邊是女子隊,女子隊的老師可真是聰明??!當比賽開始的時候,她們趁男子隊還沒有使上勁兒的時候,往自己這邊猛一扯,居然贏了,大家都感到很意外,女子隊勝利男子隊還真是頭一回見。
該回班了,大家的感受都不一樣,比賽總有個輸贏,自然有的高興,有的泄氣,不過比賽終究是比賽,只是娛樂活動而已,也沒有什么在意的,雖然這次比賽我們輸了,可是我們也有我們的優勢,明天的比賽我們會贏得更輝煌的成績。
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