四年級作文四年級范文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文收藏]四年級親情作文(篇二)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小青的媽媽在一個邊遠的山區支教,而讀三年級的小青在城中上學。她每天都非常想念遠方的母親。不知過了多久，學校放假了，小青終于可以去看媽媽啦。

坐了幾個小時的大公交車后，小青來到了一個貧困的小山區。那里的小朋友非常友好。他們簇擁著小青的媽媽，一步一步地向小青迎來。這是一個苗家山寨，住了十幾戶人家，小青的媽媽就教這兒的孩子。山寨里的每一個人都對媽媽很好。媽媽的房東是一格獨居的老奶奶，她七十多歲了，手腳不太靈便，全寨的人都會幫助她，小青的媽媽也不例外。

小青想，大家都去幫助這位老奶奶，我也要來幫忙！于是，小青來到了老奶奶的院子里，看有什么可以幫忙的。剛走進院子，她就發現有一盆衣服還沒洗，靜靜地放在院子的一角?！疤昧?，我找到事情做了！”小青開心地坐在盆邊的小凳上，挽起衣袖，弓著腰，上身前傾著認真地洗著盆中的衣服。衣服在搓衣板上翻騰著，不時地濺起水花，打濕了小青的衣角。她臉上的一顆顆汗珠映著夕陽的紅色，沿著她的耳側向下淌著。洗好后，她把衣服掛在竹桿上晾曬。干完活，她正把手放在圍裙上擦。老奶奶蹣跚地走到了小青面前，一把摟住她，用她那粗糙的手，輕輕地摸著小青的臉，說：“你真是一個好孩子！”小青也摟住老奶奶，露出了甜美的微笑。

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熱搜作文: 四年級親情作文

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 四年級親情作文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

親情是無價之寶，用再多的錢也買不到親情。這是我從一件小事中感悟到的。

四年級上冊那年，一個可怕的天氣，開始還晴空萬里，忽然間，西邊烏云一片，還伴隨著陣陣風聲，就在“呼”一聲，一道閃電劃破長空，像一條銀蛇，隨即傳來了聲聲驚雷，“轟隆隆”伴著呼呼風聲時時回蕩在空中，眼看就要下雨了，又一道閃電，鬼哭狼嚎般的風聲又起，哎呀，今天中午去食堂吃飯該怎么辦呀，見著窗外惡劣的天氣和劇烈搖晃的大樹，我犯了愁。這時，樓梯角上傳來了呼喊聲：“燕燕！”我跑了出去，??！是母親，她手里拿著一柄雨傘，呼呼地喘著大氣，“今天中午會下大雨，你拿好雨傘，母親回去了！”“恩！”母親沒等我說完，便手忙腳亂地下了樓梯！又一聲驚雷，母親騎上電動車走了。這天氣！母親一定要小心??！握著手中之傘，我心中涌上了陣陣暖意。窗外的風聲、雷聲、雨聲霎時間成了樂器，齊奏著愛的旋律。

后來，我問起母親這件事，她經常說：“因為我愛你啊！一切風雨我都不怕！”我的心中又一次次涌起陣陣暖意！

親情就是這樣，無私且無價，因為它只屬于你一個人！

[推薦寫作] 四年級親情作文(篇一)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 四年級親情作文(篇一)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

親情，也許對你來說是一句關心體貼的話，也許是一句包含著愛的斥責，也許也是無言的眼神交換。也許……可親情對我來說是一次難忘的經歷。

有一次在課堂上，張老師讓全班做一個實驗。讓我們把你最喜歡的五個人的名字寫在一張紙上。我毫不猶豫地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個人，他們都是我最親密的親人。

但是當我聽到老師說的話時，我立刻驚呆了。因為老師說：“請你們每個人在五個人中劃掉一個你認為可以放棄的人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，關心你。”課室突然安靜了下來，空氣似乎在這一刻凝結起來。

同學們都顯得很不自在，我也立刻愣在那里，不知道該劃掉誰。最后，我決定劃掉我爺爺的名字。但我馬上就后悔了。雖然爺爺總是取笑我，但他也愛我啊。那一刻我的心在流血。

老師又說了一遍:“讓我們再劃去一個人?！辈唬〔?！我不想把他們一個個劃掉，他們都是我的親人，啊，我的眼淚開始流了下來，然后環顧四周的同學，每個人都是非常不舒服的表情，過去的嘈雜的教室突然消失了，同學們正在哭泣，都覺得很難選擇。

奶奶對我很溫順，爸爸媽媽對我很關心，我誰都不想劃掉啊。怎么辦?怎么辦?真的很難。最后我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉涌，心里像插了一把刀一樣疼。

老師不讓我們再往前走了。老師說，站在講臺上看著全班同學?！坝H愛的孩子們，我們今天做這個實驗，是想告訴你們要珍惜身邊的每一個家庭成員，每一個愛你、關心你的人，無論他們對你是表揚還是責罵，這都是一種愛。一種偉大而無私的愛，那就是親情。希望大家好好珍惜！”

通過這個小小的實驗，讓我明白了親情是割舍不掉的，無論什么時候，親情是一盞照亮前方的燈，它總會指引我走向前方！

推薦作文： 四年級親情的作文(篇五)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 四年級親情的作文(篇五)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

無論世界變化多大，親情是唯一不變的！

說到花木蘭替父從軍的故事，想必大家都很熟悉。話說十幾年前，木蘭家中接到可汗征兵作戰的軍貼。善良、孝順的木蘭為了不讓年邁的父親承受征戰之苦。木蘭一纖弱的女子，毅然女扮男裝，代父從軍。在戰斗中，她奮勇拼殺，戰功赫赫地凱旋歸來。面對誘人的功名利祿，木蘭不為所動，義無返顧地回到朝思暮想的故鄉。這是親情。

想必大家也聽過孟母三遷的故事吧。孟子小的時候非常調皮，他的母親為了讓他受好的教育，花了好多的心血。他們本住在墓地旁邊，孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親看到了，就皺起眉頭：不行，我不能讓我的孩子住在這里了。孟子的母親就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了。孟子的母親知道了，又皺皺眉頭：這個地方也不適合我的孩子居住。于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學校附近，孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候，孟子的母親很滿意地點著頭說：這才是我兒子應該住的地方呀！這也是親情。

通過這兩則小故事，大家明白了些什么呢？

無論人怎么變，世界怎么變，記住，親情永遠不變！

最新體會: 感悟親情四年級作文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新體會: 感悟親情四年級作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

感受親情是一種怎樣滋味？

謝邀。

感受親情當然是最美好的滋味。

（圖片來自網絡）

親情是一種血緣同根的牽掛、一種相互包容的愛；也可以是沒有血緣的夫妻、視同尊長和手足情義的情愛、友誼愛。

（圖片來自網絡）

是父愛，母愛，兄弟姐妹的手足情深，夫妻眷戀，家族內沒有索取和需要回報的愛。你在外面打拼累了，可以回歸安心休憩的心靈家園。

親情能融化冰川雪原。有親情在，不管你走多遠，心總會充實。不管你遭受什么樣的打擊，總有那個牽掛和期待支撐你挺身前行。

（圖片來自網絡）

痛苦和委屈時，只有親情才能溫暖受傷的心。孤獨時，親情就是黑夜里的明燈，也是一束篝火，照亮你的心窗。

有親情的人不會孤獨寂寞，被親情寵愛的人時刻洋溢著幸福，將那暖暖的愛，化作人性的美好和善良。

（圖片來自網絡）

親情就是這個社會的粘合劑，把千千萬萬個家庭粘合到一起，組成一個社會大家庭。

感受親情，珍惜我們身邊的愛。

聊聊來自家庭親情的生命感悟有哪些？

小時候很埋怨父母，為什么要把我帶到到這個世界上？家里面也沒錢，父母也對我的不夠心理關注，讓我來這個世界上受苦。

后來明白他們也是第一次做父母，能夠讓我健康的長大，甚至供我完讀大學，已經拼盡了他們的全力。

長大后埋怨自己。小時候的生活狀態是自己沒有辦法選擇的，現在已經長大成人，混成什么樣子都是自己的事情。

慢慢的接受自己，接受這個世界本來就不公平。埋頭做事吧！

感悟親情的優美句子？

如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。

—胡適《我的母親》

實用作文: 四年級親情作文之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 四年級親情作文之五，供您參考，希望能夠幫助到大家。

世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草！唱到這首歌，大家都會想起親情這個不起眼的詞語，但誰又知道呢？它有著母愛般的力量。

有人會問：“親情是什么？”我會說親情是一個無價的寶貝。金錢可以買來漂亮的衣服、名貴的手表、珍貴的藥材，但金錢買不來親情。我們都在悄悄的長大，對許多事情都有著自己的主見，有些時候也可能會因為自己的主見而頂撞父母，記得在那次，我正在寫作業，母親突然走了過來，輕輕的對我說：“琳扉眼睛離本遠點，不然會近視的?！蔽液孟駴]聽見一樣，繼續寫我的作業沒理母親，就在這時母親不小心撞了一下桌子，我寫錯了一個字，于是我對母親大叫了一聲，我在寫作業，別來打擾我。于是母親什么話也沒說就走了，我還是低下頭繼續寫作業，這時父親走了過來，對我說：“母親平時那樣的耐心，不倫多少遍她都不厭倦?！闭f完父親就走了，我放下手中的筆，想了想，我錯了我不應該那樣頂撞母親，母親走過來對我說：“沒關系，知道錯了就好?！边@是我突然感受到了親情，我想這就是親情的力量吧！親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生的旅途中，為你送去溫馨和美麗，我想這句話是對的，我體會到了。

有多少人渴望得到親情啊！但又有多少人不知道珍惜眼前的親情，人們?。≌堄涀　H情是無價的。

教你寫寫作: 四年級文章親情(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 四年級文章親情(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

背叛、友誼、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋這一切的一切就在給這獨一無二的作文，張燈結彩，將這段時光點綴得完美，才不會在那暴風雪中，留下一絲絲遺憾。無論現實有多么殘酷，無論有多少興奮都會在這里表現得淋漓盡致！不要說好好學習，更不要說力爭上游，珍惜這段時光里，才是真正有意義且真實的事情！

那是一年級時的一天，一節語文劉老師叫我們讀生字，當到我時，我竟然把“鳥”讀成了“老“，同學們都笑了。我的臉“刷”一下紅了，老師說：“沒關系，再試試?！崩蠋煹脑捵屛一謴土诵判?，終于，我成功的發出了“鳥”這個音。還有一次是發生在三年級時，我被一個人跘倒了，我蹭破了一層皮，還流了血，我到辦公室去，老師見了，說：“沒事吧，這是誰搞的？”我說：“是三（3）班的一個人跘我的?！崩蠋熈⒖處业搅巳?）班，很快，我便找到了他，老師把他叫到辦公室，教訓了幾句，然后就把他放了。老師，您像蠟燭一樣照亮了我前進的道路；老師，您像甘露一樣灑向我受傷的心靈；老師，您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會永遠記著你。老師，祝您身體健康，萬事如意。老師，您辛苦了！