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      朱華勇得救了-六年級每日一記(寫作示例)

      發表時間:2022-11-09

      六年級日記。

      語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“朱華勇得救了-六年級每日一記(寫作示例)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      哈哈,現在看你們怎么整我。朱華勇得意的說。你等著瞧!以后你就沒那么幸運,到時候你還得扁在我們的天馬流星拳的手下。

      休息十分鐘。老師大聲地對我們說。我連忙走到朱華勇身邊問;朱華勇,上次被我的天馬流星拳受變成了紅燒豬蹄,這次有沒有膽量再跟我一決高下呢?好??!你既然敢嘲笑我。朱華勇氣勢洶洶的說。我做了個鬼臉并且對他說:我就嘲笑你,怎么了,不服??!朱華勇氣的臉紅彤彤的,緊握雙拳,眼睛瞪的腳朝天。氣沖沖的說:比就比,老子就不信斗不過你。聽了這句話我樂滋滋的,心想你完蛋了,就等著被我的天馬流星拳挨揍吧!呵呵!這時,張姝晗跑過來,拍了我一下說;好你個林姝琪,這么好玩的事都不叫上我,太不夠意思了。那好吧,我們一起玩吧!

      開始玩了,朱華勇次次都輸,我們打他打的手都發麻了。我對朱華勇說:你真是太弱了,次次都輸,沒有一次是贏的,當才不知道是誰說的一定會打敗我們的,可現在自己都還在危險區域呢!是啊!就你著連小螞蟻都瞧不起你的還敢和我們較量,真是不堪一擊呀!張姝晗冷嘲熱諷的說。你,等著,再來一局!朱華勇不服輸的說。我們剛準備玩,老師就插近來了說:我們把這個游戲,換一種方法我來教你們怎么玩。你們先西瓜西瓜皮。西瓜西瓜皮哈哈!我又贏了。我沾沾自喜地說。老師笑瞇瞇地說;你們都把眼睛閉上,然后把手提起來,再把手放下,點到了誰就按順序點。我按照老師的方法去做,出乎我得意料的是我竟然把朱華勇的手全放走了,他到是欣喜若狂,可我卻氣死了。每想到最后打的竟然是張姝晗。哈哈!看你現在怎么整我。朱華勇得意的說。你等著瞧!以后你可就每那么幸運,到時候你還得扁在我們的天馬流星拳的手下。哼,誰怕誰呀!朱華勇說。

      老師也夠偏心的,幫朱華勇,都不幫我們,哼!

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      [每日一記]六年級每日一記:南園春游每日一記(一篇)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[每日一記]六年級每日一記:南園春游每日一記(一篇)”,相信能對大家有所幫助。

      春姑娘邁著輕快的腳步來到了人間,它吹綠了柳梢,吹青了小草,吹紅了小花。

      今天,我又一次準備去南園公園,那里離我們家很近,差不多5分鐘就到了。這一次我是走過去,一路的花花草草都探出了腦袋??斓搅藭r那里的柳樹非常多,都展開了黃綠色嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地搖擺,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。

      到了南園,一進去就有一座古老的小橋。再往遠處一看,哇,有白的如玉的月季花,紅得如火的玫瑰花,他們一個個都含苞怒放呢。

      再往里面走,有一顆活了98年的樹,并且也是國家三級保護樹種。那里面有四通八的道路,往右轉,會發現一片大湖,里面有一些含苞未放的荷花,慢慢向內走,會發現許多精致、古老的紅木物品,如:椅子、桌子等許多的好東西和一些古董。

      我和爸爸媽媽一起玩著,非常開心。我們走呀走呀,發現前面有一個彎曲的拱橋,我站在橋中央,看著兩邊美麗的景色,心里非常愉悅。里面還有許多其他的好玩的地方,如果你看了我的這篇作文,那你就來看看吧。

      今天在南園待了半天,春風作伴,和煦的陽光相陪,真的感到春天在悄悄地靠近,南園也因為春的來臨顯得更妖嬈更動人了。

      2022寫作推薦 六年級文章:小鴨子得救了(文章)之五


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022寫作推薦 六年級文章:小鴨子得救了(文章)之五”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      一個風和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動物們在森林里興高采烈地做游戲。

      忽然,小鴨子一不小心掉進坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:救命啊!救命啊!正巧被幾只小鳥看見了,它們焦急地呼喊:小鴨子掉進坑里了!快來救它呀!小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁,把樹枝的一頭遞給小鴨子??墒?,小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。樹枝不夠結實,斷了怎么辦呢

      咚咚咚大象甩著長長的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來說:讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實,讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!它把鼻子伸進坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

      正當大家束手無策時,小熊拎著水桶路過這里??吹竭@幅情景靈機一動:小鴨子會游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來了嗎

      小鴨子感激地對大家說:謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!從此以后它們幾個成為了最要好的朋友。

      [每日一記]溫暖的陽光-六年級每日一記


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[每日一記]溫暖的陽光-六年級每日一記”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      早上,六(1)班的教室靜悄悄的,同學們正在專心致志的考試。忽然傳來一陣砰砰砰的敲門聲,打破了教室里的寂靜。同學們都不約而同地停下了手中的筆,把目光投向了教室的大門。打開門,門外站著一個臉色慘白、兩眼紅腫的張曉敏。

      同學們納悶了,張曉敏從來不遲到的,而且臉色也不大對勁,今天這是怎么了?張曉敏朝劉老師抱歉的看了一眼,走到座位前坐下。劉老師嘆了口氣,走到曉敏身邊,輕聲安慰著張曉敏,聽著聽著張曉敏竟嚶泣起來。這讓同學們更加疑惑,張曉敏究竟怎么了?劉老師心疼的摸了摸張曉敏的頭。考完試后,劉老師把小華叫到了辦公室:小華,曉敏的父母因為車禍去世了,讓大家以后要多關心她、幫助她,幫助她走出失去雙親的陰影。聽完老師的話,小華都被怔住了,眸子中的不解慢慢變成了同情與堅定,老師,放心吧,曉敏交給我了。小華堅定的說道。嗯劉老師滿意的點點頭,去吧。小華來到曉敏身邊說:曉敏,別傷心了,這樣對身體不好。張曉敏沒有說話,依舊呆呆的坐在位子上一動不動。好可伶。小華同情地看著她。在放學張曉敏走后,把這件事告訴了同學們。

      后來的幾天同學們都很關心張曉敏,下課的時候和她講一些開心的事,放學的時候陪她一起回家一個星期后,張曉敏的心情開始慢慢好轉,下課時偶爾會站在走廊邊呆呆的望著遠處,曉敏,在哪看什么呢?好朋友麗麗走了過來,好奇地問。沒什么?清冷的聲音中帶著淡淡的憂傷。好啦,給你看看這個!麗麗從身后拿出一個盒子。千紙鶴。都是你折的?張曉敏看著滿盒子五彩繽紛的千紙鶴,心里有些吃驚。這么會,還有他們呢。麗麗微笑著指了指身后的同學們。曉敏,你一定要堅強!記住要開開心心的過好每一天。加油哦,我們永遠都陪著你。耳邊關心的話語越來越多,曉敏的眼眶濕潤了,想抑制住淚水,可還是忍不住流下來了。一句句關心的話語,就像一束束溫暖的陽光,照進張曉敏的心田,溫暖著她孤單、寂寞的心,一只只五彩繽紛的千紙鶴,就像一道道彩虹,點綴著她的生活,讓她不再憂傷。。

      [每日一記]六年級每日一記:打籃球(篇二)


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[每日一記]六年級每日一記:打籃球(篇二)》,相信能對大家有所幫助。

      早上,我懶洋洋的伸了伸懶腰,穿好衣服和褲子,拿著個籃球就來到了操場上。

      我看見好多大哥哥在練習,他們配合的協調有序,連一點缺點都找不出來了。只見3號球員哥哥剛要“投籃”,對方誤以為3號球員哥哥要投籃,正防住他呢。只見3號哥哥一下子把球傳給了12號哥哥,12號哥哥三步并作兩步跑向前去,一投,進了!

      輪到4號大哥哥發球了,只見他用力把球一拋,然后跳起來,拿住球,傳給了2號大哥哥。2號大哥哥巧妙地繞過3號大哥哥的防御,又傳給了4號大哥哥。4號大哥哥用力一投,“彭!”球進了。

      看著他們練得這么勤奮,我的手也癢癢了。于是,我拿起我的球,鼓足了氣一投,球不偏不倚,正好一個空心球。這時,傳來了一個熟悉的聲音:“不錯啊,有進步!”說話的正是我的表哥——陳劍彬。只見他打了一下我的手,然后迅速在球掉落的時候接住球,說:“怎么你的手抓不牢?。俊蔽覠o話可說我趁他不注意,一下子奪下了他手中的球,說:“誒?你的手怎么也抓不牢啊?”表哥氣得火冒三丈。接著,我又一投,?。]進。這時,表哥拿起球,站在三分線上,一投,竟是一個空心球!我欲哭無淚地說:“你也太打擊我的自尊了!”表哥哈哈笑了起來。

      我以后一定要勤加練球,努力超越表哥!

      [寫作分享] 六年級作文:小鴨子得救了(作文)(經典版)


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“[寫作分享] 六年級作文:小鴨子得救了(作文)(經典版)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      春回大地,萬物復蘇,小鴨子沙沙和小伙伴們一起去一個又大又美麗的花園玩耍。小鳥紅紅說:我們來玩抓人游戲吧!好的!大家都同意了。

      小熊明明你來抓人吧。還沒等紅紅說完,明明就開始向小鴨子沙沙跑了過來,沙沙看見明明向他跑來,她就逃了起來,紅紅看見沙沙前面有一個小坑,就大聲地說:沙沙,小心前面!可是已經太晚了,撲通小鴨子掉進坑里了,她一邊向上跳一邊大聲叫:救命啊!救命啊!

      紅紅想出一個辦法,就是,把小鴨子拉上來。可是沙沙太重了。

      小猴聰聰說:我用樹枝把你拉上來吧!可是,樹枝太短,也拉不到沙沙。

      明明馬上回家拿來一個水桶,弄了一桶水,往小坑里倒,可一桶不夠多,明明就又倒了幾桶,累得小熊滿頭大汗,沙沙終于浮了起來。

      小鴨子得救了!大家高興極了。

      風和日麗,春暖花開?;锇閭兙攘诵▲喿?。這個故事讓人想起了司馬光砸缸??梢?,在生活中克服困難不僅要用力氣,還要智慧。

      [每日一記]寒假六年級每日一記精選一篇


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[每日一記]寒假六年級每日一記精選一篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      今天是細雨連綿的一天,但愉悅的心情掩蓋了普通細雨帶來的不快。因為很多人不喜歡下雨!

      對每個人來說,在這里呆很長時間是很長的一段時間!我一直期待著這一天,因為我知道,這一天會很忙,每個人都會很開心,就好像已經完成了我心中的夢想一般,每個人都買了他們喜歡的煙火和煙花,想12點,那不知道它有多美!

      今天也是我們家每天吃團年飯。家里的每個人來到她的母親,跟團,大家都笑了,而在討論這個,而討論中,我們聊的很開心,尤其是我們的孩子,從幻想12;當它應該看起來像00。我們想啊想啊............然后我們要告訴自己的想法:哥說:!一定時間的聲音比我的大;姐姐說:那一定是很多人在壩子煙花爆竹,看起來,顏色和形狀是不一樣的,不知道有多少樂趣,然后我們去看看;!我說;?!否則,我們也買了一些煙花,把時間壩子,行不行啊不錯啊,我們買它!哥哥,姐姐異口同聲地回答。

      和爸爸媽媽在一起,我們要的錢,跑出去買自己的煙花,我們拉著媽媽買煙花回家給父母看,然后擱置,準備把時間12:00。

      終于挨到了12:00,我們興奮的拿著煙花爆竹,沖下樓,放了起來,我和妹妹膽子小,買了拿在手里揮的那種煙花,哥哥膽子大,他買了火炮,聲音大的不得了,他還買了足球跑,威力更是大上加大,嚇得我和妹妹都不敢靠近,哥哥膽子太大了,居然都不怕,他還買了那種往天空沖的那種禮花,好看極了,還給了我和妹妹一人一根,又好看又好玩!

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