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      作文借鑒: 四年級文章寫景的文章.doc

      發表時間:2022-11-09

      四年級作文寫景。

      語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 四年級文章寫景的文章.doc”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業知識,培養了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外,也應該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發揚優點,改正缺點,開拓前進。[小學作文網 Zwb5.com]

      舊品交易會可熱鬧了!人群熙熙攘攘,小操場被堵得水泄不通。時而傳來一陣陣吆喝聲:“快來買呀!快來買呀!走過路過不要錯過!”“買一送一啦!”“快來買我的作文書啦!如果看了我的作文書,包你作文篇篇得滿分!”舊品交易會上的商品琳瑯滿目,應有盡有,而且物美價廉。有精美別致的小飾品,有小巧玲瓏的鉛筆盒,還有可愛無比的毛絨玩具……看得我眼花繚亂。

      這是一個畢業班的教師節,也是我們大哥哥、大姐姐最后對老師感恩的節日。但是我們的一位真正的老師不在交我們了。在我讀一年級的時候,我們的語文老師可不偏心眼。只要是我怎么了老師總是笑著說:文君以后不能這樣了你知道你做錯事會帶來什么樣的后果你回去好好的思考.......回家后我琢磨著!日復一日!我在考試上取得了99.5分。這時我的老師說:這是你的好學習的結果哦!可我的老師并不陪我多久我讀三年級時候他就沒交我們了記得他還說過你的好學習、好成績、是我最大的開心、禮物!這次我的成績是上上下下還好他及時趕到我的成績才上來了!我的老師我會永遠記住您的!

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      [作文借鑒] 四年級寫景文章:美麗的嶗山其二


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 四年級寫景文章:美麗的嶗山其二”,希望能為您提供更多的參考。

      人們都說:“在嶗山生活得人都能長壽?!笨梢妽魃绞莻€景色宜人的地方。我們全家從北京出發,來欣賞這美麗壯觀的嶗山。

      我看見過紅葉似火的南樓山,攀登過景色秀美的吉林北山。卻沒聽說過有著一千多年歷史的嶗山。在嶗山腳下,遠遠望去,一排排客車像一條條長龍,在蜿蜒曲折的山路山路上緩緩地爬行。

      嶗山的石頭很特別,一塊塊石頭奇形怪狀,有的又打又平、有的陡峭直立、有的像是用橡皮泥拼成的怪石。像大象、向蒙古包、像蘑菇······各種各樣,形態萬千。在彎曲的石頭縫中間,倔強的伸出了一株株綠樹,為整座山添加了綠意。從遠處看,好想翠綠的小芽從石縫中探出頭來,炫耀自己的根就扎在石頭下。還有一塊巨大的石頭叫“青蛙石”,蹲坐在海邊,形狀和青蛙一模一樣,好像有一條生命在石頭里面。真是山連著海海連著山。

      嶗山的山路很窄,只能容下兩輛擦肩而過的大客車。到了山腳下,我們沿著一米左右寬的石階拾級而上。路邊,有擺攤兒的在賣茶。還有路邊的草木隨著風的伴舞高聲彈唱,發出“沙沙、嘩嘩”的聲音,好像在唱二聲部。這就是美麗的嶗山。嶗山的泉水真清??!清的就像透明的鏡子;嶗山的泉水真甜?。√鸬木拖袼锓帕艘恍K冰糖;嶗山的泉水真涼??!涼的讓你在炎熱的夏日感到無比涼爽。這就是美麗的嶗山。

      嘩。。。。。?!痹瓉硎堑狡俨剂?。只見她想一字型的大燕直沖下來,一頭扎在水里,發出巨大的響聲。遠看像一條兩頭龍,中間架起一座長壽的橋。橋梁上拴著祈求幸福的銅鏈。“啊。。。。。?!币魂囮嚮芈曧懫?,好想山間空無一人。真是“空山不見人,但聞人語響”。這就是美麗的嶗山。

      這么美麗的山,住著那么多幸福的人,這是多么美好呀。

      這就是美麗的嶗山!

      [作文借鑒] 四年級寫景文章:相山公園


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 四年級寫景文章:相山公園》,僅供參考,希望對您有所啟發。

      暑假里我和爸爸媽媽還有妹妹去了淮北市的相山公園游玩,那里風景優美,現在我仍記憶猶新。

      記得剛到淮北相山公園的東門時,我就看到了四座小山和一座大山,而且大山上有一座高高的電視塔,那就是淮北電視塔。

      再往里走就是兒童樂園。許多孩子都在里面玩耍。那有過山車、跳樓機、碰碰車等游玩項目,看著都讓人興奮不已。

      過了兒童樂園就到了奏鳴臺。許多老人都在那里演奏樂器,讓大家欣賞。還有些年輕的叔叔阿姨都會用嘴唱出了,真讓人佩服。

      過了奏鳴臺,再往左走就到了動物園。動物園里有小猴子、大老虎等動物,多得讓人眼花繚亂。

      動物園參觀完后就到了山腳下了。我和媽媽妹妹本來不想上去,但是爸爸說:“山上的風景肯定很美?!甭犃税职值脑?,我和妹妹改變了主意,便拉著媽媽和爸爸上山了。剛開始我和妹妹很激動,但上山的臺階太多了,我們有點想放棄了。正當我們要放棄時,爸爸發現了一座涼亭,我和妹妹飛奔而去。就這樣我們一會休息,一會爬山,終于,我們爬到了有電視塔的那座山,也就是最后一座山。這時,我看到了山上優美的風景,有高高的松樹,路邊有各種各樣的小野花和青草綠葉,一眼望去,簡直如仙境一般。

      淮北相山公園多美啊!我多么希望還能再去欣賞一下它的美景。

      [寫作借鑒] 四年級寫景文章:美麗的鳳凰湖(篇四)


      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 四年級寫景文章:美麗的鳳凰湖(篇四)》,希望能為您提供更多的參考。

      一個陽光明媚的日子,爸爸媽媽帶著我去鳳凰湖游玩,那是個空氣清新,風景優美的地方。

      來到鳳凰湖,首先映入我們眼簾的是廣場東北面碧綠的人工湖。湖面像一面明亮的大鏡子,在陽光的照耀下閃閃發光。湖水清澈見底,可以看見湖里的魚兒在自由自在地游動著。湖中心還有一個小島,島上有一片茂密的樹林。

      沿著湖邊的木橋繼續往前走,可以看到湖邊一塊塊碧綠的草坪,游人三五成群,有的在拍照,有的在放風箏,有的躺在自帶的帳篷里休息……草坪邊的道路兩邊有一棵棵又高又壯的大樹,就像士兵一樣站得筆直筆直的。沿途還有許多美麗的花兒,有的紅如火,有的白如雪,有的粉似霞……它們各有各的姿態,似乎在爭先恐后地向游人展示自己的美麗,令人心曠神怡!

      “快來呀!這里真好玩”前面傳來了孩子們的歡呼聲,原來是兒童樂園到了。兒童樂園里面的娛樂設施可真多!有滑滑梯、沙坑、勇敢闖關……小朋友們玩得不亦樂乎。一陣微風吹來,吹彎了花兒,吹動了樹枝,吹散了小朋友的歡笑聲。

      鳳凰湖可真美麗!

      [寫作借鑒] 六年級寫景的作文.doc


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作借鑒] 六年級寫景的作文.doc”,希望能為您提供更多的參考。

      秋天到了,秋高氣爽,我們就知道秋天來了。有一天,李老師就帶我們到秋姑娘的懷抱里去尋找秋天。

      荷塘里的荷葉黃了。有的低下了頭像位慈祥的好母親正跟她的兒子說著悄悄話,有的抬頭挺胸的像是在保護它的兒子似的。荷塘旁是一片綠油油的白菜地。白菜伸開了手掌這么大的葉子像是在說:“我要喝水,我要喝水?!彼鼈円粋€比一個長得好,一個比一個有精神如同一個個青綠色的衛士在守護家園。我們在田間走著,看見一片火紅的高粱,它們揚起黑紅黑紅的臉龐。微風中,高粱的葉子在搖動起來像是在像我們招手似的。風停了,高粱們一動不動像是戴著火紅皇冠的衛士在列隊迎接我們的到來。

      “嘰,嘰,嘰?!币魂噽偠穆曇麸h來,我們望著天高云淡的天空,看見幾只百鶴正停在電線上休息,我們快步走去,受驚的白鶴飛走了。鴨子卻不怕人',依然在水中嬉戲。

      我們慢步走著,轉眼間就到了果園,果園里一陣清香迎面撲來。這些廣柑都是兩個一伙,三個一團掛在枝頭。這里有大大小小的廣柑,它們有些愛表現自己,就扒開青綠色的葉子,出現在我們的面前;有些害羞的就葉子的后面;有些笑得列開了嘴。我們經過農民伯伯的同意后,迫不及待的摘下一個,剝開皮,只見里面有七八瓣月牙似的果肉。放一瓣在嘴里嚼一嚼,酸中帶甜,頓時感到清爽無比。

      小朋友我們到秋姑娘的懷抱里去看了秋天,那你喜愛秋天嗎?我喜愛秋天,我喜愛絢麗的秋天,它給大地繪出了一幅優美的圖畫,它給人們帶來了豐收的喜悅。這樣秋天了。

      [作文借鑒] 春節游文廟四年級寫景文章范文


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“[作文借鑒] 春節游文廟四年級寫景文章范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      文廟又稱孔廟,是人們祭祀孔子的地方。聽大人講,在全國的許多城市都建有文廟。漳州,這座歷史文化名城也建有一座文廟。漳州的文廟坐落于充滿歷史烙印的老街區修文西路,它始建于宋朝,距今約有一千年,是一個國家級文物保護單位。漳州文廟不僅有南宋的朱熹在此講學,鄭成功、黃道周在這里的祭祀孔子而且孔子的后裔也曾居住在這里。因此,漳州文廟一直享有盛名。

      今年春節期間,我慕名到漳州文廟參觀,敬謁孔子。穿過修文西路那寫有德配天地,道冠古今的大牌坊,跨入文廟,首先映入眼簾的是一尊站立在廣場中央的高大銅像,面容慈祥,雙目炯炯有神,這就是被尊稱為圣人的孔子我國古代偉大的思想家、教育家和文學家。他創辦了我國最早的學校私塾。孔子是中國傳統文化的杰出代表,他的思想對中國甚至世界都產生了深遠的影響。懷著對孔子的崇敬之情,我站在銅像前,深深的鞠了一躬。

      繞過銅像,拾階而上,便到了氣勢磅礴的大成殿,殿前豎立著六根高大的蟠龍石柱,雕工精美,形象生動。進入大殿,孔子坐像端坐正中,仿佛正在諄諄教導他的弟子們。坐像前擺放著幾、案,兩側站立著銅馬、麒麟,做工細膩,造型優美。整個大殿顯得古樸大方。

      出了大成殿,漫步文廟四周,環境幽雅,花木飄香。兩側的廂房擺放著許多歷代保留下來的碑文、石雕,顯示了漳州文廟的悠久歷史和顯赫地位。而前來參觀和祭祀的人絡繹不絕,更說明了人們對孔子的敬仰

      參觀完文廟,我為中國擁有孔子這樣一位萬世師表而自豪,為中華民族擁有優秀傳統文化而自豪,也更加激勵我繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化的決心!

      [作文借鑒] 四年級寫景文章:秋天的悲傷(推薦一篇)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 四年級寫景文章:秋天的悲傷(推薦一篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      深秋時,大樹變成了一把黃色的大傘,樹上的葉子被掃把似的秋風“掃”在大地上。深秋,往往讓人感到涼意入膚。

      前幾天,我家中的一只小貓逃出籠,不知去向。它全身上下都是橘黃色的毛,在這滿地落葉的樹林里,極其難找。于是我們全家出動,滿森林地尋找它的蹤影,把樹下、草叢、甚至樹上都找遍了,仍然沒有發現它。

      就這樣過了兩周,我們對找到小貓貓的希望早已變成了絕望,就連我自己也認為它已經死了。

      但有一天,我出門游玩時,忽然發現一旁的灌木叢中有動靜,我小心地靠近灌木叢,翻開草叢一看,小貓正臥在里面呢。但它原來美麗無比的毛發如今變得丑陋不堪,看起來奄奄一息。我立刻讓媽媽送它去動物醫院,但來不及了,剛到醫院,小貓就死去了。

      看著徐徐飄落的樹葉,想到已經死去的小貓,我心中不禁傳來陣陣傷感。

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