小學六年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 印象·長隆小學六年級作文之一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

題記：

夏令營帶給我人生不忘的記憶，珍惜這份寶貴的記憶，因為它承載著我的期待、快樂、感悟……

初來乍到

初到此地，的確有種陌生的感覺……

不知不覺，我已被面前花花綠綠的美景悄然吸引。一路上，同學們都在說說笑笑，而我則在靜靜望著那些花草樹木和過往的行人，偶爾和同座聊聊。

“待會兒我們要在鱷魚公園去玩兒，趕快收拾好包和行李！”聽了導游這短短的一句話，大伙更興奮了。我暗暗企盼：這是夏令營的第一天呢，真希望今天的行程是個好的開頭！這個與眾不同的公園真令人期待……

抵達目的地了，經過一而再，再而三地整隊，大家終于進入了夢寐以求的鱷魚公園。

剛步入園中，我們就傻了眼！面前這動物哪是鱷魚啊？分明就是個巨型怪物嘛！五、六米長、披著堅硬鎧甲的身軀令人膽顫！好家伙！七、八十顆牙的大嘴讓人心驚！最可怕的是它那凌厲的眼神，似乎在向人示威。哎呀，給這龐然大物喂吃的飼養員該有多大膽兒啊……

繼續往前走，剛才的恐懼竟一掃而光！好多鱷魚寶寶啊，它們正在里面呼呼大睡呢！快看，他們實在太萌了：有的趴在另一個身上睡，有的成群結對地聚在一塊兒睡，還有的甚至四腳朝天地睡……或許是我驚醒它們了，只見它們呆呆地透過玻璃抬頭看我，還好奇地用小爪兒撓撓玻璃，該不是把我誤認為他們的爸爸了吧？

哇噻……鱷魚表演誒！整個團隊都快速入座準備觀看了。三個黑黝黝的泰國人——馴鱷員站在了場中心，主人公是他們吧？開始了，什……什么？束縛鱷魚、手放氣球進鱷嘴、滑板上嘴取球、命令鱷魚不動……這實在太厲害、太驚險、太刺激啦！

直到現在，讓我最難忘的還是他們快速將鱷魚束縛的場面：馴鱷員有力的大手像鐵鉗，先緊緊地拖住鱷魚尾巴，再用全身的力氣將其倒拉上岸，不時用棒子來撐住自身的身體不滑動，整個過程中又要控制兇悍的鱷魚，又要顧及到自身安全，那真叫一個險吶！

總而言之，第一天長隆給我的印象——驚奇！

感受野性

要去規模最大的香江野生動物園了，同學們全炸開了花！

“我想應該沒那么夸張吧！”

“是啊，哪有那么大的園子？”

不看不知道，一看嚇一跳。這個動物園大得竟然可以跟一百多個足球場相提并論，廢話不多說，同我們一起乘坐小火車去游覽吧！

神奇的澳洲森林、陰潮的美洲叢林讓我知道羚羊們是群居性的動物，而棕熊則是單居性的；有趣的中亞荒漠、美麗的南亞雨林讓我知道犀牛喜歡清靜，而劍羚是很喜歡熱鬧的；雄偉的歐洲山地、廣闊的南非高原讓我知道獅子雖然兇殘，可當它遇到樹袋熊時完全沒有辦法攻擊；曲折的東非草原、暴躁的狂野地帶讓我知道孟加拉虎雖然血腥，可當它遇到長頸鹿時根本不敢下手。這30分鐘的車程讓我了解了獨具魅力的亞熱帶風情與世界各種珍稀動物，真值！

之后我們又觀看了場面宏大、令人驚心動魄的大型白虎表演。那真不是吹——獅虎云集。而馴獸師就要在這猛獸環繞、虎視眈眈的表演場中與獸共舞、與虎同行、與獅同眠，看似輕松的表演實則步步驚心！而滑稽搞笑的小象王子爭霸賽，明“猩”聚集的花果山劇場都令人忍俊不禁……

第二天哪，長隆給我留下了神秘的印象呢！

盡享歡樂

游樂園大家都耳熟能詳，可是長隆的歡樂世界你去過嗎？哈哈哈，我們馬上就要進去盡情玩耍啦！

“耶，終于可以玩咯！”

“太好啦，我們可要玩個痛快！”

“這么多項目，先玩哪個呢？”……一伙人聚在一起議論紛紛。不管三七二十一了，時間緊迫，項目眾多啊！我這個隊長直接拉著組員們開玩！

我們首先在“旋轉八爪魚”上過了一把癮：當我坐上“爪椅”時，我的整顆心都是懸著的。音樂響起，巨大的“八爪魚”帶著我們快速旋轉，上下擺動、前后移動。這可是勇敢者的游戲！一陣高過一陣的不知名的尖叫躥入我的耳朵，我不禁好笑：這也太夸張啦？

嘿嘿，別以為我膽大，偷偷告訴你一個秘密：其實，我連這里的過山車都不敢玩呢……你知道為什么嗎？聽了保你大吃一驚，如果普通的過山車跟這兒的比那簡直是“雞蛋碰石頭”，這里可是十環的?。≡谝粭l軌道上，連續轉十圈！一兩圈也許你還能承受，能挺過八九圈并保持原有熱情的人真稱得上是“英雄”！

最可怕的是垂直過山車——一個絕對九十度的直道，在即將垂直下來之前先慢慢地上斜坡，然后再以超快的速度往下沖，估計我一坐上去就會吐一地吧？不過隊員們勇氣可嘉，雖然玩上一趟后，大家面如土色，但定定神后，他們又搖搖晃晃地去排隊。呵呵呵！這真是應了一句“越刺激越好玩??！”

我帶領著隊員先后玩了沖浪海船、瘋狂巴士、桑巴氣球、空中行警、撲火突擊隊……累了就買上一杯冰淇淋，坐在一塊兒邊吃邊聊，邊說邊笑，這多有趣??！

到了晚上，我們依依不舍地離開了這兒，向馬戲團進軍了。初到團內，熱氣熏天的，但精彩的環節讓我們渾然忘我，看入迷后就不覺得熱了。

其中最精彩絕倫的還要屬空中飛人了，許多穿著黑色衣服的人都隱藏在上空。當全場都黑掉時，他們身上出現了瑩綠色的光邊，之間這光在空中飛來舞去似乎是許許多多螢火蟲構成的畫，真是漂亮！

其中有趣的互動是我們大家最關注的，老外演員手上拿著沉甸甸的禮物筐：布娃娃、小手鏈、小零食……應有盡有，每次他們扔禮物時，每個人心里可都在期盼：快點丟到我這兒來，快點??！

嘿，一個娃娃向走神的我迎面撲來，恰好在頭頂上空，好機會?。」?，幸運的小娃娃歸我啦！

在歡聲笑語的第三天里，我感受到了長隆的別樣歡樂。

難舍長隆

今天是我們在長隆的最后一天。

不知不覺，愛上了這座城市，對他有著一絲不舍，還想再走近些，再近些……

上午時分，老師帶著我們在科技館門前等待開館。這是一個有著獨特建筑外形的場館，從正面看，像一只靈動科學的“發現之眼”；從側面看，像一支整裝待發的“艦隊”；而俯瞰整個建筑，則酷似一朵“盛開的木棉花”！

終于開館啦！這個館被平分成了八個展館，八個板塊各有各的奇妙之處。而我最中意“實驗與發現”和“兒童天地”了，里面有很多考驗智力的小游戲，什么拼一拼、聞聞并作選擇、猜猜摸摸……呵呵！好丟臉嘞，有些很低級的游戲我竟然以失敗告終了，都不禁讓我懷疑自己的智商是不是突然間下降了？在各個館里，大家都玩得超嗨呢！有些人還因為舍不得，買了一大堆紀念品準備回家擺在墻上和桌上。

在這最后一天我感受到了長隆獨特的風味——創意。

這就是廣州長隆，一個令人驚奇、倍感神秘、充滿歡樂、飽含創意的兒童樂園。滿滿行囊，點點回憶，只因你——20xx年學知旅夏令營。讓我們明年再見！ 作文不會寫？請百度“小 學 生優秀作文網”

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作文閱讀： 夏雨六年級作文之一

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀： 夏雨六年級作文之一》，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，天氣異常悶熱，路人頭上個個都閃著汗珠。還吃什么都被曬得低下了頭，大地也被曬得發熱，仿佛放一個生雞蛋在地上都能變成熟雞蛋。

可天氣說變就變，剛剛還晴空萬里，突然間就烏云密布，緊接著就下起看小雨，然后在一聲震耳欲聾的雷聲后。這雨越下越大，仿佛給大地蒙上了一層神秘的面紗。我想：這雨會不會是云姐姐的眼淚？是不是她因為考試不會所以不知所措地哭了？這大雨令已經被太陽曬得奄奄一息的荷花變得嬌艷欲滴；令干裂的大地重新有了生機；令樹葉發黃的大樹們變得精神抖擻……而大人們卻不是很開心，剛剛下班的人用自己的公文包掩著頭，快速跑回家；還在擺地攤的人連忙收攤，生怕自己的好東西被雨水沖壞；路邊的行人見下雨了，只好找地方避雨……

過了一會，雨過天晴，整個世界都煥然一新，天空中還出現了一道美麗的彩虹，地上有許多水坑。這些水坑可樂壞了孩子們，他們扔下書包，迫不及待的脫下現在，蜂擁而上。他們在敏捷的在一個個水坑中跳來跳去，弄得水花四濺。有些孩子不小心跌倒了，但他們毫不在意，只是隨手擦了擦身上的衣服，又歡快地與同學們一起嬉戲打鬧，他們臉上剛剛都笑開了花，這場景好不熱鬧！下雨后，空氣也變新鮮了許多，不少老年人都出來散步了，他們一路上有說有笑，看起來十分恬靜、悠閑。

夏雨真像一個神奇的魔術師，它帶給了花草生機，帶給了孩子們歡樂，也帶給了人們新鮮的空氣……

作文閱讀： 六年級秋天的公園文章之一

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文閱讀： 六年級秋天的公園文章之一》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

秋姑娘邁著輕盈歡快的步伐向我們走來，把夏弟弟最后的腳印輕輕地抹去。轉眼間，我們又迎來了一個天高云淡、瓜果飄香的美好季節。我不禁地也融入了這美麗的景色里，在這美好的季節里李老師帶著同學們去云龍公園秋游，一路上充滿了歡聲笑語。

一進公園，美麗的景色把同學們深深陶醉了，燕子樓掩映在綠樹叢中，顯得格外雄偉壯觀，我們沿著石頭鋪成的彎曲小道，來到了石拱橋上放眼遠眺，太陽高高的掛在水洗似的藍天上，陽光灑在湖面上，波光粼粼，像一條條銀蛇自由自在地游走玩耍。幾艘小船蕩漾在碧水之中，游人坐在船上，悠閑自得的欣賞美景，岸邊的柳樹粗壯高大，在秋風中擺動著柔軟的枝條，輕輕地撫過湖面，像美麗的姑娘在湖邊梳洗著長發，風又一吹，一片片樹葉翩翩飄落，有的像飛鳥，有的像蝴蝶。無處的電視塔聳立在那兒，像個巨人，格外引人注目。

穿過長廊來到草地上，草的顏色各不相同，有深綠的，有淺綠的，還有淡黃的。一棵棵銀杏樹挺拔地站立在大地上，葉子被秋風染成了淡黃色，像一把把小扇子。桂花樹開出了美麗的小花，一簇簇小花開滿枝頭，散發出誘人的香味。菊花更是美麗，它們五顏六色，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的賽金。它們竟相開放，有的像小孩子玩的繡球，有的像小姑娘的金色卷發，還有的像一瀉如注的噴泉，菊花你挨著我，我挨著你，就像一片金色的海洋，引來了無數只蜜蜂和蝴蝶。

云龍公園的秋天真美啊，我愛云龍公園的秋天！

今日寫作: 和諧未央桃花印象小學六年級文章范本

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日寫作: 和諧未央桃花印象小學六年級文章范本》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

艷春三月正是萬紫千紅、百花爭春的美好時節，一年一度的未央桃花盛會又拉開了序幕，人們紛紛趕來賞芬芳桃花，嘗農家美食。佇立桃園，眼前是一片花的海洋，環望四周，除可見燦如紅云的桃花外，還可望見雪白的梨花，金黃的油菜花，真是讓人們感到仿佛置身于世外桃源了，粉紅的桃花象一層層云霧，籠罩著整個桃園。

桃花一簇挨著一簇，你爭我趕，好象是要趕著盛會似的，有的才展開兩三片花瓣，有的花骨朵兒飽脹的好象要破裂似的，有的花瓣全展開了，就象小姑娘粉紅的臉蛋兒，引的蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。就連剛剛發芽的小草都仿佛在說：“桃花姐姐你真美”。微風拂過油菜花時，頓時掀起了黃色的波浪，讓人們陶醉在花香的世界中?？鞓返娜藗?、芳香的花朵、美麗的蝴蝶，構成了一幅多么和諧的畫卷啊，希望這幅畫卷能被更多的人們看到，促成一個充滿陽光的和諧未央。

月度作文推薦: 黃山印象-六年級文章模板

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文推薦: 黃山印象-六年級文章模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

黃山素以奇松、怪石、云海著稱，是中外馳名的風景名勝。它俏麗，云霧繚繞、婀娜多姿；它雄偉，挺拔如鋼、峰巒多現；它險峻，危峰兀立、怪石崚峋這就是黃山。

初進黃山，你會聞到山水清香，會聽到婉轉鳥鳴?？諝夂軡駶?，很清新。山腳下，最多的就是游人，眾多的游人仰望著黃山的雄偉。

開始登黃山，走一條沒多少人的小道，尋一處山上的涼亭，覓一片松林，你會驚嘆于黃山的奇。松林里，有的松仰天、望天，笑傲天空，令人覺得剛毅堅韌；有的松婀娜多姿，向世人展示美麗的身段登到半山腰，你能看到一顆奇特的松樹迎客松！迎客松的樹冠前伸，樹枝探向遠處，像在歡迎遠方的客人，真不愧是奇松之名！

繼續上行，山路愈發險峻。腳下是滑腳的鵝卵石，狹窄的石梯直插云天，有人的身影在云霧中忽隱忽現。走上云梯，你會看見一塊巨石飛來峰！飛來峰正如其名，獨立在懸崖峭壁之上，四周沒有其他的石頭。誰敢與這仿佛隨時會倒塌的巨石同在一處懸崖上呢？這就是怪石。

看過飛來峰，我們已經臨近山頂了。一路上瀏覽奇松、怪石，那雄偉、婀娜之姿，令人眼花繚亂。那么，看看眼前吧！不知何時，我們已經來到了黃山山頂！山頂上沒有送，沒有石，這里是云的世界！山頂云霧繚繞，如煙、如霧。山頂的云，仿佛已經與黃山合二為一了。如果不是腳下還踏著堅實的土地，一定會以為自置云端了呢！遠處，云海翻騰，身置云頭，你可感到天地之雄偉，讓你忍不住想一腳踏了上去。

黃山很險，黃山很奇，黃山很美，這就是黃山！

[實用作文] 六年級小學文章：兒女情長(寫作示例)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 六年級小學文章：兒女情長(寫作示例)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

兒女情長

突然醒了，窗外，夜正深。

自遙遠的地方傳來隱約的犬吠，更襯出鄉村夜的寂寥和寧靜。媽媽在身邊熟睡，呼吸均勻而恬靜。

不記得自己做夢了，腦中卻清晰地出現爸爸的影子。眼淚。

2005年那個多雨的苦春，3月26日，距離我離開荊門到深圳定居不多不少整整一年，爸爸永遠地離開了我們。爸爸臨走時，我不在他身邊，他病重的日子，我不曾在他身邊遞過一杯茶水，喂過一口熱飯。是媽媽一直不離左右，陪爸爸走完了人生的最后一程。乘坐當日的火車急急趕回老家，我遠遠見到了爸爸安詳地躺在殯儀館的手推床上。往常這樣的時候，爸爸會喊我：小姑娘，你回來達！

轉眼已過10年。當年讓我觸目驚心的新墳，而今長滿了追憶與思念的青草，伴著陣陣松濤平靜地細數爸爸安然淡定的一生。自從爸爸走了以后，我常常在靜夜里想他，想他的香煙與老酒，想他靈巧的雙手，想他吹笛子拉二胡敲鑼打鼓，想他閑暇時自顧自地唱紅燈記好漢歌宰相劉羅鍋，想他飯鍋在腳下的時候仍然大喊：小姑娘，快來給我添飯！可嘆歲月的魔手無情，幸福的片段竟成了一個個殘破而遙遠的夢，每每看到孤雁一樣的媽媽，那種子欲養而親不待的刺痛讓我如鯁在喉。

一直不能忘記2004年7月的一個電話。那天，癌字如一聲驚雷，給了我重重一擊。初到深圳，為了讓我安心工作，家人將這個消息瞞了我好久。我撥通了老家的座機，媽媽接了電話，語氣平靜地問我：在上班呢，還是在休息？可憐的媽媽！少時夫妻老來伴，四十年風雨同舟，他們之間演繹了多少甜蜜或苦澀、感激或怨恨、欣喜與頹喪的細節，我們做兒女的難以度量。如今，風來了，雨來了，還挾著攝人心魄的電閃雷鳴，而不久，爸爸就將追隨著這場風雨而去，拋下孤單單的她四顧彷徨，不知何去何從可是媽媽竟在電話里強作堅強。我說媽媽，爸爸這兩天好吧，讓他聽聽電話吧。我極力地平靜自己的情緒，聽筒那邊傳來爸爸叫我小姑娘，淚水霎時奔涌而出三十年了，不管我是一個不諳世事的黃毛丫頭，還是一個孩子的母親，在爸爸的眼里，我永遠都是一個小姑娘！一時喉頭陣陣發緊。長時間的沉默，爸爸便全明白了，長這么大，我第一次聽見爸爸哽咽的語音：小姑娘，你不哭！你怎么就知道了呢，不是說好不告訴你的嗎我的老父親！他21歲時做了媽媽倒插門的女婿，和能干的媽媽一道勤扒苦做，將我們兄妹四人撫養成人，好不容易兒女各自成家立業，可以兒孫承歡膝下，安享晚年了，不想卻突遇這樣一場嚴霜！他一生中經歷了那么多的風雨，當絕癥向他造訪的時候，也只能顯得那么脆弱。古往今來，人間上演了多少造化弄人的遺憾，我恨自己肉體凡胎，無力與命運抗衡！

懷著對爸爸的追思，我發現自己的情感正一天天變得敏感和脆弱。一雙多么勤勞的手，一個多才多藝對生活充滿了熱愛的達觀的靈魂，突然間，天人永隔，時空錯位，我已經牽不到爸爸的手。所幸在回憶往事的時候，我在爸爸辛苦、短暫卻充滿意趣的一生中，讀懂了他勤勞、善良、隱忍、堅強的秉性，憑著這一筆寶貴的財富，我就有足夠的能力創造人生的幸福。

最后，我想說，感恩父母，珍惜親情，及時行孝！因為親情給予我們力量，無論我們走到哪里，我們心頭都需要幸福的陽光照耀，這一縷陽光，就是溫暖我們一生的兒女情長。

作文閱讀： 小學六年級作文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 小學六年級作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌是一個從外表看似文靜但內心火熱的同學。在別人有困難時，她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。

有一次，英語老師給了我一張“英語成績一覽表”，讓我這個課代表填寫同學英語成績。因為這次寫得比往常要多，我要一邊翻本，還要一邊做記錄。一開始還很順利，可時間一長，就完完全顧不過來了。

這是我的同桌趙鈴音看見我忙得不可開交，二話不說，放下手中寫了一半的作業，說：“我來幫你吧！”

那你怎么辦？“我便說邊指了指放在桌上的作業。

她擺了擺手，說：”沒關系，一會兒再寫。再說了，兩個人一起干不就會省很長時間了嗎？快點開工吧！“她便說邊把白得亂七八糟的本弄整齊，”嗯……“她想了一會兒，說：”你寫，我念，怎么樣？“

”行！“我高興的答應著，隨手拿起了放在一旁的紅筆。

只見她一手拿這本，嘴里念叨著，看到差一點的成績就皺一皺眉頭，看到成績好，字寫得漂亮的就連聲贊嘆。

就這樣，一個寫，一個念，果然要比一個人快了好幾倍，不到一會兒，我們就填完了所有同學的成績。

我長長地松了一口氣，想：這下可終于弄完了，趙鈴音也可以趕快寫完作業了！

可誰知，我剛要收工，坐在一旁的趙鈴音卻按住了我的手，說：”為了更加準確，不出差錯，我想咱們再檢查一遍吧！“

我贊成道：”成！“

經過仔細查對，果然查出了一個小錯誤。

趙鈴音在別人有困難時，總能上前去幫助別人，我真應該向她好好學習學習這種樂于助人的好品質。

[作文收藏]六年級小學文章：印象最深的一堂課其二

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[作文收藏]六年級小學文章：印象最深的一堂課其二”僅供您在工作和學習中參考。

印象最深的一堂課

在我的記憶中，上過很多的課，印象最深的那堂課要數語文興趣班的那堂了。記得那是星期五的下午，只聽見“叮鈴鈴”上課了。同學們便迅速走進教室，等待柯老師的到來。這時，柯老師進來了，手里拿著一個籃球。咦，明明是語文課，怎么會成體育課呢？平時嚴肅的老師，今天卻是兩眼微瞇，嘴角還掛著微笑，真不知老師葫蘆里賣的是什么藥？

正當我迷惑不解時，老師發話了：“今天，我們上節活動課?！崩蠋煹脑捯魟偮?，全班便沸騰起來。老師接著說：“我們的規則是這樣的，請十六個同學上來，用最快的時間，使每個人都摸到球。今天我們來看看誰的想法最好，誰最聰明?！鳖D時，全班鴉雀無聲，同學們都在思索著，有的用筆在紙上畫來畫去；有的頭靠著墻；有的緊鎖著眉頭……柯老師見了，說：“我想了一個辦法，下面請十六個同學上來，一個同學拿著球，其他的同學站在兩排；把手伸出來，拿球的同學從那邊推過來，這樣每個人就都摸到了?！薄班?！”全班同學恍然大悟?！霸囼炓幌掳?！”不知誰叫了一聲。這時，柯老師叫上來了十六名同學，按照老師的方法去做，“哇！只用三秒鐘，真是神速呀！”全班同學驚呆了，這時，我們的腦筋豁然開朗了，許多同學都舉起了手，老師點了一名同學，他說：“直接把球放在中間，每個人一起摸不就得了嗎？”這時，另一位同學馬上反駁道：“如果那樣，就一定有同學摸不著?！薄澳悄懿荒芨倪M一下呢？”柯老師問道。有幾個同學舉起了手，他們有的說分兩邊，有的說在里面轉一下……

還有幾位同學舉起了手，如安可人說：一位同學站著，一位同學蹲著，站著的往下扔，蹲著向上扔；柯登說：十五名同學圍一圈，一個同學在中間，拿著球轉一圈。最后，我們把所有的方法都試了一遍，最后柯登的方法最快，只用兩秒。

這堂課真有趣，讓我在玩中知道了要多動腦子，這樣才能變得更聰明。你說，這堂課給我的印象有多么的深刻呀！！

[寫作借鑒] 六年級小學文章：阿長買“三哼經”寫作范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級小學文章：阿長買“三哼經”寫作范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

原來哥兒想要一本這樣的書啊，我得用我告假的這兩天，把書買來送給哥兒，他就不會再因那個被我弄死的小老鼠生氣了吧!阿長自言自語著，朝街市上走去，心里越想越開心。

街道兩旁商店林立，那一個個精心布置的櫥窗就像一幅幅美麗的畫卷，展現在人們面前。阿長全然不顧，一心尋找著哥兒心愛的書。走著走著看到街邊的一個路人，阿長小心翼翼的問:哎，小兄弟，您知道在哪能買到三哼經嗎?小伙子不屑的嘲諷到:誰是你的小兄弟，你是什么東西?話都說不清，走開，別誤了我時間，你耽誤不起!阿長只好忍氣吞聲地走開。但阿長并沒有因此受到打擊，她想起哥兒說過他心愛的書中有畫，畫的是一些怪物。她想:下次得這樣問才行，對就這樣問!又碰到了一個人，阿長上去就問:您知道三哼經這本書嗎，就是就是書中有畫，畫里面的是怪物的那種，您知道嗎?不知道，那邊有個書店你進去問問吧。那人不屑一顧地說。

阿長進了書店就問老板:你們這里有一本書嗎?書中有阿長還沒說完就被書店老板搶了過去，大聲說:走開，快走開，你看你臟的，別玷污了我們店的門牌，快走開呀!阿長被趕出了書店。阿長心里想:看來是我的衣服太臟了，是不是把衣服穿的板正點，他們也許就不會煩我了吧，正巧我也很久沒有買衣服了，那我就先買一件新衣服穿吧。阿長往服裝店走去

阿長到了服裝街東看看，西看看，她覺得那里的每一件衣服都是那么的華麗，那么的迷人。阿長看中了一件藍布衫，便詢問起了價格，經過阿長與店老板的反復的討價還價后，最終以15元的價格買下了它，阿長換上了藍布衫。開心的馬上換上了衣服，去買書的方向走去了。阿長心想:這次進買書的地方也許不會再被干出來了吧?

阿長又走進了一家書店，進門就問:你們這里有三哼經這本書嗎?店長說:你能說的再詳細一點嗎?阿長誠惶誠恐地說：就是書里面有畫的。畫里面是怪物的，怪物有老多老多模樣了，一個角的牛，長這九個頭的蛇，就是就是那樣的一種書，您這里有嗎?哈哈哈，是《山海經》啊!不叫《三哼經》，不過我們這里賣完了。我給你寫一個紙條，你拿著這個紙條去對面書店買吧。老板遞給了阿長一張紙條，讓他朝著街對過的那個書屋走去。

阿長進入了另外一個店內，迅速的把紙條給了店長看了看，店長把四本連在一起的《山海經》，遞到了阿長手里，阿長二話沒說，趕緊掏出了錢，交上書錢，連勝說著謝謝，笑瞇瞇地走出了書店。

哥兒，有畫的三哼經，不不，是什么《山海經》我給你買來