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      教你寫作文:三年級借書作文其二

      發表時間:2022-11-08

      三年級作文。

      語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫作文:三年級借書作文其二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      今天媽媽帶我去少兒圖書館借書,我很開心。

      圖書館里的人真不少,差不多都是寶寶和爸爸媽媽一起來看書的,圖書館里的書可多啦!第一個館里就看到我喜歡的動畫片圖書,我找了一本就坐在地板上看了起來,連媽媽逛了一整圈回來我都不知道。

      我在圖書館里一口氣挑了一大摞書,可惜媽媽告訴我最多一次只能借10本,只好忍痛割愛了,最后我們如愿以償的借了9本書,在回家的路上我就迫不及待的看了起來,回到家連最愛看的動畫片喜羊羊都吸引不了我了。(幼兒教師教育網 WWW.YJS21.CoM)

      書里的故事真的很精彩,我愛看書,我喜歡去圖書館!

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      [實用寫作] 三年級借書文章篇二


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“[實用寫作] 三年級借書文章篇二”,僅供您在工作和學習中參考。

      我很喜歡閱讀圖書,經常拿起書本總想把它一次性看完。上個星期我和好朋友去圖書館借了四本圖書,我認真地看完了四本書,打算找個時間去還書,當然還想再借幾本。于是星期六中午,我們學完作文后就一路有說有笑地去了溫州市圖書館。

      我先要還書,首先我把書放到感應器上,接著把借書卡對準刷卡處刷一下然后按機器上的提示按了還書,再按四冊,最后逐個提示還書成功后就把書放到機器里就去借書了。

      我一直盼望能借到已經絕版的《魔法小仙女》這本書。于是,我去查詢機前查詢,經過幾分鐘的排隊等候,我輸入了《魔法小仙女》這本書,查詢機馬上顯示了我們所在的溫州市圖書館有一本書,我知道了這本書的索書號,馬上就按著每個書架上的索書號去找,幸虧工作人員叔叔給我提示,可是我夢寐以求的書還是沒有找到,因為已經被別人借走了。于是我只好去借了另外四本書,再次按照借書的要求進行操作,成功借到了四本書。

      沒借到《魔法小仙女》這本書,心里多少有點遺憾,但愿下個星期能借到這本書。

      教你寫作文:二年級春游作文其二


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫作文:二年級春游作文其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      “走……走……走走走,我們小手拉小手;走……走……走走走,一同去春游……”期待已久的春游終于來了!

      早晨,我們迎著燦爛的陽光來到目的地。那里有一片大草坪和綠植,新鮮的空氣撲鼻而來。我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,也為這美麗的春天而歌唱。我和同學們在草地上快樂地玩了起來,我們一會兒玩老鷹捉小雞,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩鬼抓人,我們玩得特別開心。累了,我們又在野餐墊上一起分享起零食,我們把零食堆在一起,你分一點、我分一點,這兒走走、那兒走走,到處和別人一起分享自己帶的零食。

      每次春游,我們的嘴角總會掛著一抹笑意,與同學們一起出去玩是多么令人開心?。?/p>

      教你寫作文:二年級優秀作文其二


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“教你寫作文:二年級優秀作文其二”,僅供您在工作和學習中參考。

      人生路漫漫,有各種各樣的路,而我,該走哪一條路呢?

      回首舊曾走過的路,我雖不曾后悔,但也有過迷茫。

      記得幾個月前的自己,仍很童稚,對待學習也不太重視,在整個初一學期,我過得可以說是無憂無慮,十分舒適自己在班上學號也十分靠前,但經過一學期,我的成績驚人的下滑很大。到了第二學期,我仍不知悔改,還天真的認為是因為粗心,但當第二學期過了之后,我的成績仍沒有回色這才意識到自己的錯誤所在,但我也知道,后悔并沒有用,只有從現在努力趕超別人。

      翹首望去未來的路,我不知我會不會改變,但我知道,我一定會成長的更快,更加成熟。

      再看看我腳下正走的路,是狹窄,還是寬廣?我不確定。是平坦,還是坎坷?我也不能斷定。但我知道,考試的分數就是給我的一個大坑,只有我跌進去了,才能盡量保證下一次不在跌倒。

      未來的路到底該是什么樣?只有我走好自己腳下的每一步,才能使自己未來的路更加寬廣,暢通。

      路是自己走的,但要如何決定,也是自己選的。

      未來的路一定十分坎坷,但只有自己努力把路填平,才能有所成就。我必須改變我對學習的態度:

      原來我不重視,現在要重視,喜歡學習。

      我要改變對老師的態度,無論老師如何,也是對學生負責,為我好。

      我最要改變我的性格,不能毛毛躁躁,要讓自己更仔細,更有耐心。

      無論未來會有什么路,會是多么坎坷,我也絕不半途而廢,我堅信,我會讓自己未來的路充滿了歡聲笑語!-

      教你寫作文: 二年級作文菊花其二


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“教你寫作文: 二年級作文菊花其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      原來我今天呆在家里,在作文網上查作文,尋找靈感,但找了一個多小時,我還是沒有靈感。當我心煩意亂的時候,我父親來了。他也是一個電腦迷。他讓我去奶奶那里玩。順便說一下,他還能得到我的幸運錢(其實是我叔叔的幸運錢),我媽媽也去了。

      當我進入七年級五班時,我覺得一切都不那么奇怪。雖然七年級五班是七年級的最后一個班,但它能讓我感到溫暖。此外,我不僅認識了一群活潑可愛的學生,還認識了一位嚴格寬容的校長。

      唐雅道:我還聽說有一位12年級的大四學生畢業時已經達到了70年級以上的靈魂圣人水平,他有一個10萬年的紅色靈魂環。大四學生后來被留在學院,作為下一任院長接受培訓。

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      教你寫作文: 三年級荷花作文之二


      語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 三年級荷花作文之二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      有的人喜歡高貴的玫瑰花,有的人喜歡潔白的百合花,有的人喜歡高雅的月季花,而我卻喜歡品質高尚的荷花。

      俗話說:“荷花出淤泥而不染?!边@就是我喜歡荷花的原因。

      讓我先講講這些荷花的來歷吧。

      我爸爸在青城山買別墅之后,把房子和花園裝修了一下,我覺得少了一些什么植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買了一些植物?;ㄖ兄酰耗档せ?。花中皇后:月季花。凌波仙子:水仙花。月下公主:公主。浪漫色彩:杜鵑花和品格高尚的荷花。爸爸交了錢之后,就讓一個大車把那些花運了回去。

      一回到別墅,我就趕緊跳下了車,精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個深坑,然后把我植物放進去,最后把我填平。當我要栽荷花時,發現沒有水塘,于是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路,去請了工人來做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過去。于是,我和那些工人叔叔一起做。第二天,水塘修出來了,爸爸還給我反復了淤泥在里面。我趕快把鞋子脫了,挽起褲子邊,跳進去把荷花栽好。

      每一個星期,我老遠老遠就看見荷花在向我“揮手”呢!

      它像一個亭亭玉立的小姑娘,根部是黑色的,好像胡須。葉子大大的,像圓盤?;▋何撮_時時綠色的,開了是粉紅色的。

      啊!我愛荷花!

      教你寫作文: 時間三年級作文之二


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫作文: 時間三年級作文之二”,僅供您在工作和學習中參考。

      小時候,我不懂得時間的重要性,睡醒就玩,玩膩就睡,日出日落陪伴著我渡過了一個又一個春夏秋冬,我在匆匆的時光里懵懂地享受著童年的快樂。

      眼間到了上學的年齡,面對老師的作業,我總是拖拖拉拉,上午的作業留待下午做,下午的作業等到晚上做。晚上的電視連續劇多精彩呀!《多拉A夢》讓我夢牽魂繞,一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口:“早著呢,不要緊,晚點再做吧?!薄爱敭敭敗保瑫r鐘響了十下,我才如夢初醒,糟了!我的作業還未完成呢?我匆匆地拿出作業本,不到十分鐘,眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽使喚,不知不覺地睡著了。第二天,作業無法交差,老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“我知道你是什么原因沒做作業啦,想不想改掉這個‘壞毛病’?”我意識到自己的不對,吃力地點點頭。“時間一去不復返,寸金難買寸光陰,所有時間里的事物,過去了就永遠不會回來……”老師的話入目三分,敲響了我的警鐘。我用誠懇的目光望著老師,心想:老師,你的心意我懂,請看我的行動吧!

      這天放學回家,我看到太陽快要落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家!”我狂奔回去,站在家門喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來,那一天我跑贏了太陽。歡欣無比之時,決定往后要與時間賽跑,做時間的主人。于是我每天一回到家,就立即一口氣地把老師布置的作業全部做完。看看時鐘,過去完成這些作業要一個晚上,而現在我只用了一個小時左右。我把省下的時間用來復習、預習各門功課,甚至超前跳級地學。如此循環著,我不但得到了老師的表揚---改掉了“老毛病”,而且成績名列前茅。有時甚至一個假期的作業,我十天就做完了,那時我才二年級,常把哥哥三年級的作業拿來做,每次贏得了時間,取得了進步,我就欣欣然的快樂得不知道怎么形容。

      直到今天,我因此受益無窮。雖然知道人永遠跑不過時間,但可以與時間賽跑,贏得時間。如果其中再加把勁,作用真的很大很大。由此我得到了啟迪:假若你一直與時間賽跑,你就可以取得成功。不信?試試看吧!

      教你寫作文:改變三年級作文(篇二)


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“教你寫作文:改變三年級作文(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      在古代,人們的交通工具只有馬、船,所以出行一趟少則數十天,多則數年之久;而現在,汽車的使用,為人們的出行提供了便利,減少了出行的'時間,成為了必不可少的交通工具。

      汽車帶給人類許多好處:幾百里的路程,沒有汽車,只靠步行、騎自行車,或許就要花費數十小時甚至數百小時的時間;而開汽車,僅需幾個小時的時間。如果發生了火災,沒有汽車的話,人們不但要跑步過去,手里還要拎著沉重的滅火器材,說不定到達目的地時,失火現場已被燒得面目全非;而有了汽車,幾分鐘內就可以迅速達到失火現場,大大減少了人員和財產傷亡。如果天氣惡劣,既刮風又下雨,走路、騎車的人會淋成“落湯雞”;而開著汽車,人就像是待在一座移動的“小屋”里,不但遮風擋雨,還冬暖夏涼。

      當然,汽車也是“雙刃劍”。在給人們帶來便利的同時,如果不遵守交通規則,也會給人類帶來災難。據統計,中國每年交通事故高達50萬起,因交通事故死亡的人數超10萬。

      有人說,汽車是“推動了世界的機器”,也有人說汽車是“公路上的魔鬼”??偠灾?,汽車改變了人類的生活。

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