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今日作文: 三年級續寫作文(篇三)
續寫作文范文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 三年級續寫作文(篇三)》,僅供您在工作和學習中參考。
桑娜拉開帳子,見孩子們睡得正香,夫妻對視了一下,高興地笑了。
現在,多了兩個孩子,漁夫家的生活更困難了。丈夫一早就出去打魚,很晚才歸來。桑娜也起早貪黑地干活,有時還給富人家漿洗、縫補衣服掙錢。孩子們一天天長大,也懂事了。窮人的孩子早當家。孩子們發現媽媽的手凍得像紅蘿卜,忙用自己的手焐熱媽媽的手,還爭著幫媽媽洗衣服。
日子越來越窮了,桑娜和丈夫為了讓孩子們能吃飽,常常偷著啃地瓜。孩子們發覺了,感動得掉下了淚水。
漁夫終于病倒了,家中全靠桑娜一人張羅。桑娜每天除了干活、洗衣服,還到海邊上撿海草。
一天晚上,她帶著一身疲勞回到家,看見桌子上放了三籃海草,又看了看孩子們,不知說什么好。她的眼睛濕潤了,迸出幸福的淚花。
桑娜夫妻和孩子們就這樣相依為命地過著......
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作文分享: 三年級續寫作文推薦一則
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“作文分享: 三年級續寫作文推薦一則”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
青蛙聽了小鳥的話還是不相信,所以小青蛙決定去看一看小鳥說的話究竟是不是真的。
小青蛙跳出井沿,看到湛藍的天空,萬紫千紅的花兒,郁郁蔥蔥的樹木,贊嘆道:“?。《嗝疵利惖氖澜绨?!”小青蛙這兒看看那兒看看,怎么也看不夠,小青蛙這下決定要去別的地方旅游了。它先來到了田野,看到農民伯伯在干農活,所以它想:“這么臟的活我才不干呢!”小青蛙又來到了池塘邊,看見別的青蛙在捉蚊子,小青蛙心想:“誰想吃蚊子呀!惡心死了!”
它又來到蜜蜂王國里,看到蜜蜂們成群結對地飛來飛去,忙著釀造香甜的蜂蜜,它又想:他們一天這么辛苦,天天背著蜂蜜跑來跑起,他們可能已經快煩死了,所以我還是先走一步好了。最后小青蛙還是來到了自己井里睡覺了。它也無法體會到世界的美好了。
這個故事告訴我們:懶的人或自以為是的人什么也干不了。
今日作文: 續寫童話故事作文三年級寫作范例
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 續寫童話故事作文三年級寫作范例》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
釀酒的小人兒
很久很久以前的一個黃昏,在一個熱鬧的小鎮上,郵遞員正敲著一戶人家的門,這是一幢破舊的房子。他想這里是不是沒有人住???突然門吱吱嘎嘎地被打開了。一位老奶奶從房門里走出來了。她說:謝謝你,這是我等了很久的信,你進來吧!說完老奶奶就讓郵遞員進屋了。老奶奶請郵遞員坐下,對他說:我請你嘗嘗我釀了很多年的葡萄酒吧。隨后,老奶奶拿出一塊花手絹鋪在桌子上并說道:出來吧!釀葡萄酒的小人兒。接著一群可愛的小人兒就從酒壺里跑了出來。他們跑到手絹上開始灑種子、澆水,等葡萄長出來了就把紫紅紫紅的葡萄摘了下來,最后釀成了美味的葡萄酒。老奶奶為郵遞員倒了一杯。郵遞員嘗了嘗說:這酒真好喝!老奶奶把手絹收起來,對郵遞員說:我可以把酒壺送給你,如果你想要喝葡萄酒,就像我剛才那樣做,但是你不可以把這個秘密告訴任何人。郵遞員答應了,把酒壺拿走了
第二天清晨,郵遞員在上班的路上看到了一位女子在花店里正朝著他微笑,郵遞員被她的美貌吸引了,但是他不能停下腳步,因為他還要給別人送信。接下來的幾天都是這樣。突然有一天,那女子送給郵遞員一束鮮花,最后郵遞員和她結婚了?;槎Y很快就舉辦了,郵遞員知道了他的新娘名叫夏拉。郵遞員和夏拉從此過上了幸福的生活。
有一天,郵遞員趁著夏拉不在家的時候,偷著釀酒喝。可是被中途回家拿東西的夏拉發現了這個秘密。以后每次都趁著郵遞員上班時夏拉就偷偷釀酒給鄰居喝,有一些鄰居更是要花高價買葡萄酒,夏拉同意了。后來郵遞員發現夏拉掙了很多錢,心里也美滋滋的。此時的郵遞員完全忘了老奶奶對他說的話。之后,他們用賣葡萄酒掙來的錢換了一套新房子。搬進新房子后,倆人喝酒慶祝,不知不覺倒在了餐桌上,睡著了。第二天清晨,當他們醒來時,他們居然都變成了釀酒的小人兒,因為他們沒有遵守對老奶奶的諾言。
今日作文: (作文)三年級那一定會很好續寫故事(篇一)
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“今日作文: (作文)三年級那一定會很好續寫故事(篇一)”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
木地板在陽臺上懶洋洋地沉睡了很多年。在一個陽光燦爛的清晨,它醒來了,它看見農夫家的房子里多了一個蹣跚學步的小娃娃,娃娃嘴里咿咿呀呀地說著只有他自己才懂的語言。那聲音在木板聽來實在是太美妙了。它感覺到房子里有了一種前所未有的生機,像是自己又回到了春天,回到了嫩芽初長的時節!
“唉,那個坐在手推車里手舞足蹈的調皮孩子如今也有了自己的孩子,時間過得可真快啊!”木地板感嘆著……
“小孩子是最幸福的,要是我能每天和他在一起,那一定會很好!”想著想著,木地板笑了,笑容像極了那個還在咿咿呀呀的孩子!
過了不久,孩子的爸爸把木地板取下來,換上了光滑潔凈的瓷磚,又搬進來許多的花花草草,那里是花的世界了。
木地板則被制作成了精美的相框,在孩子三歲生日的那天,老農夫來了,他把孫子騎著木馬的照片放進相框里,掛在了自己臥室的墻上。
相框再一次開心地笑了起來,它覺得自己又回到了春天--它的愿望實現了!
今日寫作: 媽媽三年級作文(篇三)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 媽媽三年級作文(篇三)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
冬天的一個下午,我放學了,媽媽在馬路的另一頭等我。
我跑過去,正準備和媽媽回家吃飯,卻看到媽媽握著電動車的手變得通紅通紅。我摸了一下媽媽的手,冰涼冰涼,僵硬僵硬的,心想:這一定是凍得不得了。媽媽真讓人心疼,我雙手握住她的手,問她:“冷不冷?”媽媽說:“不冷,快坐上電動車回家?!?/p>
回到家,我找到電暖寶,插上電,等它發熱了,放在媽媽手里,讓媽媽暖手。媽媽抱著我說:“寶貝,我永遠愛你。”
還有一個冬天的下午,我又放學回家,媽媽騎著電動車把我帶回家。可是,一回到家,我就感覺非常不舒服,渾身又熱又冷。媽媽看見了,趕緊給我測量了一下體溫,原來是發高燒了。她快速帶我去醫院,快速帶我去打針,快速問我:“怎么樣?怎么樣?”
我感覺不是那么難受了,就說:“沒事了?!彼潘闪艘豢跉猓骸皼]事就好,沒事就好。”她抱緊我,我也抱緊她。
今日寫作: 暑假三年級作文(篇三)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日寫作: 暑假三年級作文(篇三)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天我和爸爸媽媽終于來到了我最向往的37度夢幻水上樂園。遠遠望去,水上樂園就像童話中的大城堡,十分美麗。
一進館內, 眼前一片郁郁蔥蔥的熱帶植物、造型優美的小亭子,排得整整齊齊的躺椅繞著池邊,好一副美麗的景象?。?館中間有很大很長的游泳池,底色是天藍色的,把清清的水襯托的格外清亮。我迫不及待的換上游衣,剛一碰到水,感覺水很溫。我在水中一會兒潛水、一會兒蛙泳、一會兒仰泳,只要是和水接觸,我就特別的開心、快樂,大家都說我像一條調皮的小泥鰍。接著我和爸爸租了一個兩人的救生圈,我們來到泳池的人工造浪區,這里從微浪到大浪有多種不同的造浪模式,配合著搖滾音樂,把我們蕩得一會兒高一會兒低,一會兒左一會兒右,感覺非常有趣和刺激。在泳池的旁邊還有專門為兒童設置的戲水池,那里有滑梯、蹺蹺板等,我興奮地跑到滑梯那里,從那么高的地方滑下來真過癮啊! 最刺激的還要數室外的水上項目,我們坐上了“深海龍卷風”,在皮艇上從20多米高出處開始滑行,飛一般沖入巨大的喇叭型滑道中,因為是大副度的轉,速度又快,好像被龍卷風吸進去一般,坐在上面的我的心嚇得“咚咚”直跳。等下來后,我不得不驚嘆:這項目太刺激了。
時間過得真快,還沒等我把項目玩夠,已經是晚上七點多了,媽媽說:“我們該出去吃飯了!”我依依不舍地離開了。雖說今天玩得很累,但給我帶來了很大的快樂!期待下次爸爸再帶我去玩。
教你寫作文: 理想三年級作文(篇三)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫作文: 理想三年級作文(篇三)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的理想有很多,但是當宇航員才是我最大的夢想。
以前我在電視中看到宇航員遨游太空的時候,我非常的羨慕,看著那美麗而又神秘的太空,我的心里又多了幾分向往。
在資料中我了解到楊利偉叔叔是我們中國第一位乘坐航天飛機飛上太空的人。他是我們中國人名的驕傲,是他打破了我們中華五千年的夢想。
太空非常的美麗,有無數顆閃閃發光的星球,還有很多的行星,恒星……太陽是太陽系中最大的行星,也是我們日常生活中最重要的能源之一。如果沒有太陽,那么我們地球上的所有生物都生活部下去。
月球是離我們最近的一顆星球,月球有很多的環形山,這些環形山是被火山爆發和隕石撞擊形成的。
太陽是那么的美麗??!要是有一天,我真的能當上宇航員到太空里走一走,該多好哇!
作文示范: 三年級續寫文章
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“作文示范: 三年級續寫文章”,希望能為您提供更多的參考。
第二天,高爾基依舊早早地來到窗前邊工作。但與眾不同的是,他邊工作邊嘀咕:“小男孩怎么還沒來?”還時不時往窗外望,連手上的工作都忘記了。
突然,一個氣球進入了高爾基的視線。氣球上綁著一張醒目的紙條,上面一筆一畫地寫著:
親愛的高爾基同志:
請讓我再給您照一次相,好嗎?
請求照相的小男孩
高爾基從窗口往下看,果然又是那個小男孩。小男孩也看見了高爾基,他萬分驚喜,但又小心翼翼地問:“能讓我進去嗎?”高爾基招了招手,點了點頭。小男孩三步并作兩步,興奮地跑進了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機,他對高爾基說:“請您對鏡頭笑一個!”高爾基按照小男孩的命令,給了他一個燦爛的笑臉?!耙欢彪S著“咔嚓”一聲,第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看,說:“不賴嘛,小同學,照得不錯!”可是小男孩卻一本正經地說:“不行不行,這張照片有點歪,您是偉人,不能影響您的形象。讓我再拍一次,好嗎?”
高爾基看著小男孩一絲不茍的樣子,欣然點頭。小男孩這次更認真了,擺弄了很久后,終于按下了快門。這次的照片可完美了,神情自然,光線恰到好處!小男孩雙手把照片遞給了高爾基,“這張行嗎?”他試探地問。高爾基也滿意極了:“很好,你真是一個小攝影師!”“謝謝您,耽誤您寶貴的時間了。我先走了,再見!”
小男孩提著相機跑了出去。不過,這次他是笑著跑出去的。這張照片用在了學校的墻報上,引起了轟動!大家都夸小男孩是個優秀的攝影師!
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