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二年級童話寓言文章:琥珀簡單
二年級作文。
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“二年級童話寓言文章:琥珀簡單”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在一個陽光明媚的上午,一只蒼蠅來到一棵老松樹上休息。突然,一只好幾天沒有吃飯的蜘蛛來到蒼蠅的面前對它說:“你能給我帶點吃的嗎?我都餓了好幾天了?!鄙屏嫉纳n蠅一口答應:“你等我一下,我去找些來。”
不一會兒,蒼蠅帶著食物飛回來。它剛把食物遞到蜘蛛面前,一大滴松脂滴了下來,裹住了它們。它倆拼命掙扎。
一滴,兩滴,三滴……松脂不停地往下滴,成了一個松脂球,兩只小蟲再也動彈不了了。歷經千萬年,這個松脂球成了晶瑩剔透的琥珀。
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2022寫作推薦 二年級童話寓言文章:驕傲的孔雀
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《2022寫作推薦 二年級童話寓言文章:驕傲的孔雀》,相信能對大家有所幫助。
從前,有只可愛又漂亮的一只小孔雀。它愛和別的小動物比美。有一天,小孔雀和小蜜蜂比美,小孔雀說;“我們倆比誰最美?!毙∶鄯湔f:“不比不比?!毙】兹刚f“不比就不比嘛!兇什么!
小孔雀又看見了啄木鳥說;“咱門倆比一下誰最美麗。啄木鳥說“不比,不比。小孔雀傷心的回到了家里。問媽媽“媽媽,為什么人家不和我比美呢?”媽媽說;“因為你太高傲了。對了,人家也有美處?。∪思业拿捞幨乔趭^。”“媽媽我明白了。”小孔雀說。
從此,小孔雀像變了一個人一樣。不僅勤奮還樂于助人它受到了別的小動物夸獎和稱贊。
[作文借鑒] 二年級童話寓言文章:勺子與筷子(篇二)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 二年級童話寓言文章:勺子與筷子(篇二)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
勺子和筷子是一對好朋友,他們同在一所叫做烹校的名牌大學里上學,他們性格極像,并且他們的學習都很優異。他們很喜歡互相比拼,都不甘落后。就這樣,他們在大學四年的競爭中度過了。
畢業后,他們沒有選擇繼續深造,都決定先去闖蕩打拼一番。一日,某企業來招聘,于是勺子決定去試一試,最后在競爭場上,他忽然發現了筷子竟然也參加了這次的招聘,并且筷子也進入了決賽,在決賽中就只剩下了他們兩個人了。勺子猛吸了一口氣,面對這個勁敵,他絲毫不敢放松,再看筷子呢?他捏緊了拳頭,好像準備被決一死戰。不久,競爭開始了,可是經過幾番決斗,他們還是平手,但是這家企業只招收一名員工。在這家企業還沒有下決定之前,勺子決定先下手為強,他便決定殺死筷子,但是筷子也正好有此意,于是一場戰斗便打響了,兩個人打的兩敗俱傷。
但是最后他們誰也沒有進入這家企業,而且他們把家搬進了垃圾桶,把進入企業的機會讓給了比他們差的人。
[作文分享] 二年級童話寓言文章:灣鱷寬寬-模板
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 二年級童話寓言文章:灣鱷寬寬-模板》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
快樂森林一年一度的動物之“最”大賽開始了,有比長跑的,有比跳高的,當然也有比咬合力的。
灣鱷寬寬報名參加了這次的咬合力比賽。上場的選手分別有河馬、大象和灣鱷寬寬,比賽即將開始,參賽選手們也是躍躍欲試。
第一個出場的是河馬先生。只見河馬面前是一個大西瓜,他張大嘴巴,用力一咬,“咔嚓”一聲,西瓜瞬間碎了,西瓜汁瞬間迸出了河馬先生的嘴。臺下的觀眾是一陣驚呼。
大象選手也不甘示弱,他用長鼻子卷起一棵樹,用牙齒一咬,大樹被咬出了一個大口子,座無虛席的觀眾臺上響起了雷鳴般的喝彩聲。
輪到灣鱷寬寬上場了,它摩拳擦掌,大搖大擺的走上了擂臺,一口咬住那棵大樹,毫不費力的給撕成了兩半,觀眾臺上又響起了雷鳴般的掌聲。
寬寬揮了揮手:“這不算什么呢!”只見它面前一個大鐵鍋,放進了那張得巨大無比的嘴巴里。觀眾臺上安靜極了,變得鴉雀無聲。
寬寬的大嘴猛地咬下,突然“砰”的一聲,鐵鍋變形了,中間被咬出了一個大大的窟窿。觀眾們被驚訝的定在原地,就連主持人很久都沒回過神來。直到幾分鐘后,主持人才想起宣布比賽結果:“這次的冠軍是——灣鱷寬寬!”
“刷”的一下,全場都沸騰了,寬寬臉上也露出了得意的笑容。
【寫作參考】 二年級童話寓言文章:選助手最新模板
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 二年級童話寓言文章:選助手最新模板”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一個風和日麗的早上,老村長兔爺爺想選一個助手。想當助手的有三人,分別是:小猴、小豬和小熊。村長說:“你們去山上每人砍一棵樹,誰先運到我家,就當助手?!?/p>
它們三人上山去了,砍完樹,小熊想:我的力氣大,肯定能扛到村長家。過了一會兒,已經累得滿頭大汗,小豬想:我的力氣也大,我推著走。過了一會兒,也累得不行,出了很多汗。小猴想:我的力氣小,怎么辦呢?突然,它發現了一條小溪,靈機一動,把木頭放進小溪,自己坐了上去,溪水把它們帶到了村長家。最后小猴當上了助手。
我要向小猴學習,多動腦筋、多思考。
[作文模板]二年級童話寓言文章:月亮媽媽wps版
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文模板]二年級童話寓言文章:月亮媽媽wps版”,僅供您在工作和學習中參考。
一天,有很多星星圍著月亮媽媽,月亮媽媽說:“我給你們講一個你們小時候的故事?!?/p>
那時候你們去太空廣場玩捉迷藏,海王星藏得很遠很遠,他想我藏得最遠,他們肯定不會抓到我。躲著躲著他睡了一覺,睡起來,他偷偷的往外看,看他們找沒找到我,人都不見了。原來他跑出了太空廣場,他又偷偷的返回了廣場,看一看有沒有人看到我。原來大家都在找這顆海王星,就連太陽公公也驚動了,大家分頭找,還喊著他的名字,海王星急忙出來說:“我在這里!”大家問你躲那里了?讓我們著急了。海王星說:“我藏到了廣場外的花園睡了一覺,對不起大家。我以后不再藏這么遠了。”
月亮媽媽給小行星們說:“以后不能亂跑,你看大家都找不到你,多著急啊!”小星星們七嘴八舌地說:“媽媽,我們記住了!”小星星有眨著眼睛又玩上捉迷藏。
2022寫作推薦 二年級童話寓言作文:美麗的童話篇一
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《2022寫作推薦 二年級童話寓言作文:美麗的童話篇一》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
美麗的童話,美麗的邂逅,演繹著不同的故事,體味的卻是同一番韻調……
A過去——純真的童話
睜著一雙迷離的大眼睛,我們在探索生活的點滴,不曾知道什么是愁,什么是煩惱,只記得每天要快樂?;萆?,秋千旁,大樹下……蘊藏著我們的歡樂。嬉鬧的笑聲,跌倒的哭泣,吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡單,純真。夕陽西下,卻忘記回家的路途,沉浸在快樂之中……那時,嘴角揚起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊:“這世界上我最快樂!”…
過去,
純真。
B現在——迷茫的童話
攜手并肩,我們邁進了花季。小時侯,渴望的童話,發現并不是那樣子?;荆覀兦啻?,我們叛逆。我們無助,我們迷?!诮k麗的季節里,我們仰望著樹上的青蘋果,深深知道它不可以采摘,于是,我們只能仰望,只能迷茫。未來的道路,不知延伸何方。晴天,我們漫步在操場談心;雨天,我們奔跑在雨中吶喊——青春萬歲!那年,我們十五歲?;?,耐人尋味。
現在,
迷茫。
C未來——我們的童話
彼岸花開,我們長大?;蛟S,將各分東西;或許,將各奔天涯;或許,會相見無期;或許…伴著“或許”攜上未來,我們前進著。不知前方是什么,岔道口,我們各分東西;拐彎處,或許再次相逢。不解,曾經我們并不知道未來是如此遙遠,現在我們不曾了解未來是如此現實。曾經,一起微笑,一起吶喊,一起……未來,或許是美好的,或是坎坷,或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待,我們不想,我們無奈……
未來,
我們。
——我,
仰望天空。
期待著……
美麗的童話?。?/p>
[實用寫作] 二年級童話寓言文章:明珠 月度范文精選
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 二年級童話寓言文章:明珠 月度范文精選”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
在遠古時期,玉龍和金鳳是鄰居,每天都是打個照面才能分開。
有一次玉龍和金風都去了一個仙島上看到了一個閃閃發光的石頭,它們就想把這個石頭磨成珠子,然后玉龍扒金鳳啄,過了很多年終于啄成了珠子。它們很喜歡,就一直在這個仙島上過日子守護著明珠,珠子真是寶貝,珠光到哪,哪里就是樹木長青,百花齊放,山明水秀、五谷豐登。。。。。
這天,王母娘娘看到這顆明珠很愛慕,就悄悄的把明珠偷走了,還關閉啦九個門而且都上啦鎖。過了一會,金鳳和玉龍意識到了明珠不見啦,就東找找西找找,哪都找不到,他兩個傷心極了。后來在王母娘娘生日的那一天,她把明珠讓各位仙長看,還說:“這可是天上難找,地上難尋的寶貝啊”然后王母娘娘就打開啦這九個門,到了外面去。
玉龍和金鳳一看到天上的亮光就知道是明珠,于是他倆都飛到了天上,玉龍走上去說:“這是我們的明珠?!跄改锬飶埧诰土R這是我的明珠,爭吵中王母娘娘手一滑明珠掉下去啦,明珠掉到了人間。隨后就變成啦現在的西湖,玉龍和金鳳都依依不舍,最后都化成啦兩座山一直守護著西湖。
[寫作]二年級童話寓言文章:小牛甜心店(篇三)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作]二年級童話寓言文章:小牛甜心店(篇三)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
在一個熱鬧的大森林里,住著一只活潑可愛的小牛。有一天,他去小兔家吃甜點的時候,突然想自己開一家不一樣的甜點店。于是,他說干就干,馬上開出了一家神奇的.甜品店。
小牛的甜品店剛開張不久,就來了一大批客人。第一位客人是小老鼠,他在店里東瞧瞧,西看看,最后選中了“會飛的奶酪”。他拿著奶酪對著小牛問道:“老板,這奶酪為什么叫這個名啊,聽起來好神奇哦!”小牛笑瞇瞇地回答道:“他本來就很神奇,誰要是吃了它,就可以在天上自由自在的飛!”小老鼠聽了后問小牛:“老板,這東西要多少錢?”小牛說:“不是很貴,只要20元?!庇谑?,小老鼠付了錢后就開心的走了。
第二個客人是小蛇,他只花了幾分鐘的時間就選好了東西。他拿著三個蘋果問道:“小牛,這個是什么東西呀?看起來好好吃哦!”小牛回答說:“這個東西叫做‘吃不完的蘋果’,不管你怎么吃它,第二天它就會變回原樣。”小蛇聽了后驚奇地問:“那么,這個蘋果多少錢呀?”小牛說:“這三個蘋果一共50元?!毙∩吒读隋X后就吃著蘋果走了。
第三個客人是小綿羊,她走進店里就問:“請問這有草包賣嗎?”小牛答道:“有呀!給,這是‘頓頓香草包’,非常好吃,不但能保證你吃得頓頓香,還能隨時改變口味呢!”小綿羊一聽,高興地咩咩直叫。她問小牛,“小牛,這個草包多少元,我買了?!毙∨Uf:“一共29元,多謝!”小綿羊付了錢后,就快樂地走了。
小牛的生意越來越好,他都高興壞了。
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