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      [寫作借鑒] 守護甜心之夢之雨11六年級想象文章(篇一)

      發表時間:2022-11-07

      六年級想象作文。

      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 守護甜心之夢之雨11六年級想象文章(篇一)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      第十一章:再回圣夜,一切已變。

      第二個星期,玄夢也還是決定以交換生的身份回到圣夜。而且,她,已經不是日奈森亞夢了而是星琦玄夢。

      去圣夜的日子,陽光明媚,玄夢只是隨意地穿起校服,將蓬松的頭發披在肩上。意雨卻悶悶不樂地將長發梳成了一個大大的馬尾。玄夢走到意雨身邊,嘆了一口氣,說:意雨,連我都那么樂觀,你又何必杞人憂天呢?回到圣夜也是一個不錯的選擇呢!知己知彼,方能百戰百勝!那個女人這么欺負我!我一定不會放過她!意雨看了看玄夢,笑出了聲,說:夢,你說守護者他們看到你變成這樣會有什么想法呢?玄夢搖了搖頭,說:不用知道呢!快走了!要遲到了!

      玄夢、意雨、崎爵、俊奕一行人來到了圣夜門前。守護者已經來了,玄夢一行人當做沒看見一樣,繞著守護者走了一圈??∞葘χ刈o者指指點點:嘖嘖,就這種水平還敢和我們比

      !不自量力!說完,走了。莫紋大發雷霆:你說什么!意雨,看了看她,微微一笑看得俊奕骨頭都酥了。她走了過去,對莫紋說:你應該不是聾子!說完,撞了她一下!就走了!

      理事長,站在窗外看到了這一幕又一幕。玄夢的心其實早已不平靜了!她,從一走進校門就看到了唯世和莫紋緊牽著的雙手!她,到底會怎么樣?

      zwb5.com延伸閱讀

      最新作文: 守護甜心之穿越4六年級想象作文(篇一)


      小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“最新作文: 守護甜心之穿越4六年級想象作文(篇一)”,希望能為您提供更多的參考。

      二階堂老師走到講臺上說:今天我們班來了兩位新學生,她叫西門吹雪,說完西門吹雪,從門后走了出來,西門吹雪一頭棕色的卷發,大大的眼睛,小巧的嘴。穿一身校服都會讓人覺得賞心悅目。男生(除守護者外)集體暈倒。然后接著說,她叫冰雪紫淚身份全世界有名的設計師淚全世界排名第一的明星淚,鋼琴公主,地球排名第一的冰雪集團的三小姐,全地球醫界神醫淚,街舞公主,芭蕾公主,小提琴公主,公主,體重42公斤星座冰雪座,冰雪紫淚紫色的秀發紫色的瞳孔,細膩光滑的皮膚一張傾國傾城的臉蛋,純白色的皮膚,西西冰雪和我比起來,那真是丑女見美女,西門吹雪問老師我可以坐這里嗎,指了指亞夢旁邊的位置,我走到唯世旁邊,對唯世同桌說我可以和你換換位置坐這嗎,他說了一聲恩,就搬走了,我沒有直接坐到那里,而是走到亞夢面前,對她說,夢姐姐,你坐那里吧,我坐這里。夢姐姐說真的嗎。我說恩。然后我把璃茉換換位置坐到我旁邊,藤咲凪彥坐在了璃茉的前面,我還讓校長把西門吹雪坐到里唯世最遠的地方,下課了唯世向西門吹雪走來,說:你有守護甜心嗎?西門吹雪說:嗯,有1個。雪兒出來,說完一個甜心走了出來,那個甜心說我叫雪兒大家好。然后唯世向我走去說:你有守護甜心嗎?我說有5個都是完美甜心,冰舞雪音藝雪冰夢雪愛都出來吧。說完冰舞雪音藝雪冰夢雪愛都出來了,冰舞說我叫冰舞雪音說我叫雪音藝雪說我叫藝雪冰夢說我叫冰夢雪愛說我叫雪愛,

      月度寫作精選 奇妙的世界守護甜心四年級作文之四


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 奇妙的世界守護甜心四年級作文之四》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      今天早上醒來,我發現了有6個守護蛋,我很驚訝!我用手碰了碰,像剛剛煮熟的米飯。我連飯都沒吃就走了。

      一到班里,其中一顆淺粉色的單動了動,我連忙把它塞進了書包。可是同學都看著我,我不好意思的說:“抱歉,抱歉”。上課了,老師走進來,還帶了幾位轉學生,說:“這些是從別的學校轉來的學生,大家要好好相處,這節課自習,請新來的同學做自我介紹吧”“大家好,我叫冷林晶,是冷冥夢和冷靈雪的妹妹”面帶微笑的說“大家好,我叫上官亦,是上官羽和上官銀的哥哥”溫柔的說“上官羽”冷酷的說“大家好,我是上官銀,請多多指教?!甭曇舸蟮哪懿鸱孔恿?。

      下課了,林晶找我和靈雪,我就去了。林晶:“大姐、二姐,你們怎么在這里啊”“我們還要問你呢”靈雪“我先出去一下”“好吧姐姐”在外面,那顆淺粉色的蛋飛了出來,蹦出了一個小東西,她說:“你好,冥夢,我是你的守護甜心,我叫炎櫻,擅長體育和讓植物生長”接著剩下的都飛出來了“冥夢,我是你的守護甜心,我叫玲瓏,擅長畫畫和做物品”“冥夢,我是你的守護甜心,我叫輕柔,擅長料理和讓損壞的物品恢復原狀”“冥夢,我是你的守護甜心,我叫冷心,擅長唱歌、占卜、讀心術和星座知識”“你們好”我慢悠悠的回答,可是還有一個蛋沒有出來。這一切都被亦看見了,然后走了??蛇@一切的一切又被羽看見了。

      返學回到家之后,我靜靜的躺在床上,看著星星,明天會發生什么樣的事情呢。

      [寫作借鑒] 作文:守護甜心(1) - 二年級推薦一則


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 作文:守護甜心(1) - 二年級推薦一則》,僅供參考,希望對您有所啟發。

      過去,有個女孩叫日奈森亞夢,她很酷很帥,不過那不是她真實的本人。

      (圣夜學院的早晨)亞夢好帥呀!亞夢的粉絲們一見到亞夢都叫起來。亞夢心想:那不是我真實的本人。黃昏回抵家的亞夢,正在用飯,看見電視里說啥守衛靈守衛著人們,霎時說:這全是哄人的。亞夢回到本人的寢室,躺在床上,太息道:那不是我真實的本人,我也是跟他人一樣的女孩,我也想穿上粉血色的裙子!亞夢走到陽臺上,雙手握著,閉上眼睛,許了個心愿,假如本人果真能讓守衛靈幫她變回本人,那該多好哇!

      第二天早晨,亞夢醒來了,她發覺床上多了三顆蛋,感到是本人生的,大呼起來。由于蛋放在家里很告急,亞夢只好把它們帶出來,誰知守衛者今日來了,看見亞夢的三顆蛋,都很驚異。

      [優質作文] 作文:守護甜心觀感二年級每日一記之四


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 作文:守護甜心觀感二年級每日一記之四,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      今天我觀看了守護甜心,不禁成為了亞夢的fans!

      想知道為什么嗎?那是因為亞夢,一個外表冷酷而堅強的女孩,內心中卻溢滿了與普通女孩一般的情感,只是她不善于表達自己而已,在參加了守護者一行之中,她與守護者們一起凈化孩子們的心靈之蛋,又因為他有3個守護蛋被稱為了joker,王牌,她們一起做了許多有意義的事!

      這就是我對守護甜心的認識!

      [寫作借鑒] 六年級想象文章篇二


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 六年級想象文章篇二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      “啪”舞臺上多彩的燈光剎那間亮起,一位身著華麗連衣裙的歌手出現在舞臺的中央,使整個大廳顯得富麗堂皇。主持人從臺邊走上來對大家說“下面有請著名歌手叢藝來為大家演唱,掌聲歡迎……”主持人的話還沒說完,我便想:叢藝,這個名子好熟,好像以前常聽過。哦,看出來了,她不就是我五年級時的同學嗎?現在都成為歌星了。

      演出結束時,在向外流動的人群中,我和一個很好的朋友鄭一寧相遇了。我們倆手拉著手,鄭一寧自豪的向我介紹了現在的自己:“我現在已經是中國自然保護協會的副會長,你現在做什么工作?”我也驕傲的說:“我現在是中國外交部部長,除了我們以前學習的英語,我還學會了日語、法語、西班牙語等十多個國家的語言呢!”我們都夸獎了一下對方,大家感到十分高興。

      鄭一寧小學時就善于體育運動,所以就拖著我到她家去看全運會?!斑?,那不是侯景棟嗎?他正在起跑線上做熱身呢!”經她這么一叫,我的眼睛也盯著屏幕,啪,發令槍響了,只見他一個箭步沖出起跑點,很快的超越了所有對手,奪了金牌。我和鄭一寧在家中,歡呼雀躍。

      鄭一寧轉了個頻道,又叫起來:“快看。”只見一個身體強壯、十分有力的人走向了舉重臺。我定睛一看,原來是鞠佳霖呀,怪不得一直見不到她,怎么去國家隊了?

      我們閑得沒事,來到福利彩票處抓獎。我的號碼是518,鄭一寧的號碼是517。結果我們都中獎了,大家高興的不得了。在取獎時,我們碰見了趙子辰,原來,他當上了福利彩票中心的主任。我風趣的說:“趙子辰,你是不是愛抓獎,才當上了這個主任呀!”“哈哈哈……”我們都笑了起來。

      我提議到母校:羊坊店中心小學小學去看望老師。于是,我們乘坐著Xp—300來到文峰小學,見到了李老師,老師雖然50歲了,但教學依然是那么認真、一絲不茍。

      下課了,小同學們一擁而出,我們見到侯老師,連忙鞠躬。抬頭看看老師,她還是20年前的樣子:烏黑的頭發,明亮的眼睛,戴著一副眼鏡,只是多了幾道淺淺的皺紋。我們來的真不巧,老師要去開會。于是,我們又乘著Xp—300回到北京,那時候已經是華燈初照了。

      讓我們一起努力,“二十年后再相遇”。

      作文借鑒: 飄云六年級想象文章之四


      小學語文是非常重要的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 飄云六年級想象文章之四》,希望能對您有所幫助,請收藏。

      在那飄渺無邊的天空中,潔白的云兒四處游覽,四處玩耍。

      飄云有時會跟藍天哥哥開個小玩笑,讓天空下起傾盆大雨。嘩啦啦,嘩啦啦。藍天哥哥會叫來彩虹妹妹和太陽妹妹來幫忙。不一會兒,空氣格外清新,天空格外湛藍。彩虹用自己的畫筆,渲染了天空,讓天空閃閃發光。太陽光芒四射,仿佛大地沒有意思黑暗。

      這時,飄云會淘氣地去找雪花姐姐。讓姐姐陪她一起玩,對對碰小游戲,兩人,高興的撞著。此時,天空下起了大大小小的雪片。一群孩子們出來了,他們穿著厚厚的衣服,帶好帽子、手套。一起堆雪人,打雪仗、扔雪球。

      雪花姐姐和飄云臉上洋溢著歡樂的笑容。

      飄云飛到了地下,和小朋友們一起玩捉迷藏。飄云東躲躲,西藏藏。被一個小女孩給找到了。飄云答應帶她到天間去玩。于是,小女孩坐在飄云身上,慢慢地,飄云又回到自己的家中了。小女孩和飄云躺在一大片云朵上。呼呼呼,呼呼呼。風哥哥邁著輕盈的步履款款而行,他打了一個噴嚏,就把飄云和小女孩一起吹到了天的另一邊。

      風哥哥唱起了搖籃曲,那美妙的聲音,把飄云和小女孩給叫醒了。太陽妹妹一點一點的走回家了,小女孩也該回家了,飄云又一次地下去,送小女孩回家。快到家門口了,飄云和小女孩依依不舍的告別。小女孩進家門了,飄云這才準備飄回天空。

      飄云終于回家了,她回到了屬于自己的世界。

      [作文借鑒] 六年級想象作文:想象中的春天之四


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 六年級想象作文:想象中的春天之四》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      轉眼間,嚴寒的冬天過去了。春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來,頓時,田野上萬物復蘇,恢復了生機勃勃的景象。

      河里的冰已經融化,水里清澈見底,小魚在水里自由自在地嬉戲著。河水嘩嘩流淌著好像在歌唱。

      田野里的草悄悄探出了頭,小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示著它的嫵媚,花朵們都爭奇斗艷,好像在比美。小蝴蝶們穿著各種各樣的花衣翩翩起舞。

      春天是一本詩集每片葉子都蘊含著濃濃的詩意應要細細的品味。剛長出的小草,既有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的體態,也有“野火燒不盡,春風吹及生”的生命力。也有:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的雅致。早春,柳枝和桃花便在,“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的情境開放了,到了仲春,柳與花在:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的情形中萌發了。

      春天的使者也從南方飛回來了,它身穿黑白相間的衣服,鵝黃的小嘴,還有一雙機靈的小眼睛,不時還眨著,甭提多可愛了,它們知道這里邊暖和了,就結群成對的趕回來了,它們從南方飛回來了,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像是在唱歌,又好像歡呼回到了自己以前的“老家”。

      ?。〈禾焓沁@么的美好,萬物復蘇,出現一片生機勃勃的景象??涩F在由于人們的過度砍伐地球上僅有的森林變成了孤零的沙漠,只要人們多多植樹,地球會變的更加美好!

      我盼望,我期望,我渴望,我希望成為想象中的我自己。我也希望像剛剛學完的課文一樣:《做一個最好的你》,但我卻不能無時無刻的控制住自己,所以我希望成為想象中的我自己!

      當然,我會努力改變自己,做回理想中的自己!一定會的!

      [推薦寫作] 六年級想象文章之四


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 六年級想象文章之四”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      玻璃中的譴責——貪

      你有沒有這種經歷:當你不幸觸碰了某個機關,緊接著,便隨著一陣天旋地轉來到了一個玫瑰空間里,而且,你還看見了只會在夢中出現的一切……(開頭很有吸引力,引出了一種奇妙的經歷)

      ——題記(用這種加“題記”的形式增加了開頭的魅力,我贊成)

      也許我是幸運的,在一次意外中,我十分湊巧的來到了某個空間,這里,有只會在夢中出現的東西,一切的幻想與心中的愿望,都化作無數個泡沫,綻放出誘人的光彩,引領你,走向一個充滿欲望的世界,也許,故事,也是從這里開始的吧。(什么“東西”,你可以寫寫啊,這樣可以增加文章的具體可感)

      隨著一聲聲親切的叫喚,我從夢中驚醒,當睜開第一眼的同時,我怔住了。此時出現在我眼前的是一個玻璃般的世界。隱隱的,好似拼出了一朵沒有任何鮮艷奪目的顏色的玫瑰,讓人有一種想靜靜獲得無數的東西來滿足自己的欲望與空虛,好想獲得太多太多······

      貪婪,是引領人們走向罪惡的開始。

      那些玻璃似乎是染上了我的情緒,漸漸的變了顏色。從剛剛的透明變成炫目的紅,讓人仿佛覺得只是一個瞬間。就在這時,無數的畫面從火紅的顏色中渲染出來。這些畫面好像被烈火所纏,漸漸的,這些畫面好似占領了烈火的領域。默默地播放著只屬于自己的視屏。我看的癡了,這些畫面仿佛是無數只浴火重生的鳳凰,正在吟唱自己的樂章。終于,好奇在我的腦海中逐漸占了上風,我隨意地走到一個畫面前,不知是不是錯覺,我總覺得時間,在這刻停止了······(刻畫很細膩)

      這是幅怎樣的畫面?。海ù颂幍拿疤栍玫煤茫。┲灰娺@里到處都是水災,無數人站在自家的屋頂上,似在祈禱獲得神靈的庇佑,又像是在嘲諷自己。有的人絕望,有的人因親人的離去而哀嚎。洪水,還在毫不留情地吞噬著房屋。這時,暴雨傾盆而下,許多人都呆呆的仰望著天空。這場暴雨像是在為人類而哭泣,又像是在洗刷著某種罪惡。此時,世界安靜了,畫面上的人們一個個都低下了頭。不知他們在呢喃著什么,但從他們的表情不難看出,他們,后悔了。

      [作文借鑒] 想象文章400字六年級(篇一)


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 想象文章400字六年級(篇一)”希望對您的工作和生活有所幫助。

      在進學校之前,我去書店買了一本《神漫》,剛想裝進書包里,就聽見一聲小玉!(化名),抬頭一看,啊,原來是彭老師,剛走過去就見彭老師一手伸來。咦,彭老師要干什么?啪!彭老師一手搶過我的漫畫,塞進包包里,丟下一句給我寫2000字檢討,今天交上來!轉頭就走,留下我一個人在風中凌亂

      2040年,很多城市里都出現了許多像公交站大小的智能圖書館,這種圖書館可不是傳統意義的圖書館,它可是高科技的產物,外形雖小可是容量大,里面的藏書是普通書店的幾萬、幾十萬倍,而且是無人值守的全智能管理、24小時開放的,每次能借10本呢,而10本能看40天呢﹗借書的手續也特別簡單,只要出示身份證并且刷臉就可以辦理了。

      下午第三節課,老師報出了考試分數,我真的考了100+10分。我非常開心,心里默默地說:耶,我考到滿分了。我又想:不知道沈添樂有沒有考到100分。這時,老師叫沈添樂把試卷拿來放在投影儀上,我終于知道了:沈添樂也考到了滿分。

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