小學二年級寫景作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“二年級寫景作文：春雨來了其六”，僅供參考，大家一起來看看吧。

不知不覺的，春天來了。

傍晚時間，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，像牛毛一樣，飄落下來，落在樹葉上，樹葉大口大口地喝著；落進泥土里，泥土快速地吸收水份。我想：雨后會是什么樣子呢？小草發芽嗎？月季花會開嗎？

晚上睡覺，我做起了香甜的夢，夢見小草發芽了，遠遠望去像綠色的地毯，月季花開了，雖然只開了三朵，但還是很美麗。

早晨，我被媽媽叫醒了，到陽臺上一看，小草真的鉆出來了，月季花也開了，我的美夢成真了！

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[熱門寫作]二年級寫景文章：春雨word版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的[熱門寫作]二年級寫景文章：春雨word版，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天是一個萬物復蘇的季節，春雨是春的使者，它邁著輕盈的腳步，戴著神秘的面紗，來到了我們身邊。

春雨沙沙，像千萬條絲線飄灑人間，無聲無息地滋潤著萬物。置身雨中，我試著用手去接那春的精靈?？尚∮挈c兒好調皮啊，它一會兒跑進土里，一會兒躺在樹葉上，一會兒又鉆進我的脖子里，坐在我的頭發上……我又側耳傾聽，小樹、小草們好像在說：“下吧，下吧，我要發芽!”美麗的花兒們說：“下吧，下吧，我要開花!”農田里的莊稼們也說：“下吧，下吧，我要長大……”一切都從冬的沉寂中被喚醒了。

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”美麗的春雨，我愛你！

【寫作收藏】 二年級寫景作文：春天來了之一

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 二年級寫景作文：春天來了之一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春天來了，春天是開花的季節，是候鳥飛回來的季節。

春風是一位裁縫師，它給光禿禿的大山量了尺寸，然后做了綠油油的服裝，從此，大山變得興高采烈。而大地的衣服是春阿姨設計的，大地穿上了五顏六色的衣裳。我發現大地媽媽的眼睛像剛剛開放的小花朵。積雪融化了，叮叮咚咚的聲音，我想那應該是春天的弦律。

燕子從南方飛回來了，我上學時就看見纖細的電線上有許多只燕子，數都數不清呢!

柳樹發芽了，柳樹上有兩三個燕窩，放學時，我看見有幾個學生爬上樹想偷鳥蛋，我立即去阻止他們：“你們這樣做會摔下來，很危險的。”他們聽到了我的話，不情愿地下來了。我們寒暄了幾句，各自回家了。

只要我們留心觀察，就會發現大自然有好多好多的美。

[參考作文] 二年級小學文章：春天悄悄來了其六

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 二年級小學文章：春天悄悄來了其六”，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬天馬上要走了，春天怎么還不來呢?最近我一直小聲嘀咕著。

終于，我在植物園里發現春天已悄悄來了。

來到植物園里，天氣非常暖和，微風輕輕地撫摸的我的臉龐，頓時感到一絲絲溫暖。啊，春天悄悄來了。

雖然樹木光禿禿的，沒有一片葉子，但是蹲下身子仔細瞧，就會發現枯萎的草叢中冒出幾顆綠油油的小草，正在頻頻點頭呢!它們把草叢點綴的生機勃勃起來。啊，春天悄悄來了。

迎春花開了，它們像春天的使者，歡歡喜喜的報告春天來了;它們像一群浪漫的詩人，為春天朗誦優美的詩詞;又像一個個金黃的小喇叭，為春天吹起了贊美的歌謠。啊，春天悄悄來了。

草地上，小昆蟲們蘇醒了，伸了伸懶腰，快活地跑出來，像調皮的小孩子一樣在草叢中快樂的奔跑著、嬉戲著......啊，春天悄悄來了。

哦!原來春天悄悄來了，讓我們發現它只需要仔細觀察，緊跟春天腳步。啊!春天悄悄來了。

[優質作文] 二年級寫景作文：春天來了(示范文檔)

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 二年級寫景作文：春天來了(示范文檔)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天來了，春天來了，我到梅園尋找春天。

梅園的景色真美啊！原來，春姑娘早已邁著輕盈的腳步悄悄地走遍了梅園的角角落落。你看，我腳下嫩綠的小草好像一個個好奇的寶寶正爭先恐后地從泥土里探出小腦袋，新奇地張望著這熱鬧的世界，身旁的柳條好像剛睡醒一般冒出點點綠芽，細長的枝條正輕拂著清澈的河水，遠處的梅林，各種品種的梅花競相開放，紅的、白的、黃的、紫的、綠的......，各種顏色的花連成一片，姹紫嫣紅，真是好看極了！

啊，春光多美好！我愛春天，我愛百花盛開，萬物復蘇的春天，更愛這欣欣向榮、處處生機的春天！

「熱門作文」春雨和春風小學二年級文章其五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《「熱門作文」春雨和春風小學二年級文章其五》，相信能對大家有所幫助。

春雨和春風

春雨和春風倆姐妹從很遙遠的地方回來了，春雨對春風說：“妹妹，我們應該在所有的地區都下點雨吧，好讓人類知道我們回來了，春天也來到了。”春風說：“姐姐，我先給人們吹些暖風, 你再下雨吧。”春雨說：“好?。【瓦@么辦吧。”春風輕輕地吹了起來，人們開始歡笑不斷，因為他們知道春天來了，春雨淅淅瀝瀝地下了起來，小草慢慢的變綠了，燕子嘰嘰喳喳的叫著，大地一片生機勃勃的景象，春風和春雨一起吹風下雨給人們帶來歡笑 ，因為，人們看到了春的希望。

優質作文：秋天來了二年級寫景文章如何寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“優質作文：秋天來了二年級寫景文章如何寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

炎熱的夏天終于結束了，我們將走進涼爽的秋天、五谷豐登[注: 登：成熟。指年成好，糧食豐收。]的秋天、春華秋實[注: 華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行?，F也比喻學習有成果。]的秋天、瓜果飄香的秋天、秋收冬藏的秋天。

田野里，莊稼地里的玉米黃澄澄的，高粱漲紅了臉，彎著腰，正向農民伯伯笑呢！大豆也豐收了，小麥由翠綠變成了金黃；水稻成熟了，低著頭，像個害羞的小姑娘。

果園里，紅紅的蘋果、黃黃的梨，還有紫瑩瑩的葡萄，黃黃的桔子、橙子，大大的西瓜，紅紅的棗，桃子也熟了。

我不由得感嘆：好一派豐收的景象，秋天多美呀！

【作文模板】二年級寫景作文：街市的熱鬧其六

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“【作文模板】二年級寫景作文：街市的熱鬧其六”，相信能對大家有所幫助。

街邊公園的早晨充滿著生機，一眼望去春意盎然。枝頭小鳥盡情地歌唱，河水歡快地彈奏，花香撲鼻，沁人心脾，嘴巴里滿是甜甜的味道，春風拂過，撫摸著我的皮膚。公園里最熱鬧的地方：廣場上，有的人跳著動感的廣場舞，越跳越年輕;有的人擺動雙臂，慢而有勁地打著太極拳;有的人繞著公園一圈又一圈地跑步;有的人拎著菜悠閑地走著;還有的人三三兩兩聊著天，時而傳出愉快的笑聲。

清晨的公園散發出青春的味道!

[作文借鑒] 二年級寫景文章：我的家鄉其六

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 二年級寫景文章：我的家鄉其六”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我的家鄉在蘭亭。暑假里，我們全家人回到了老家。

家鄉的風景真美??！家鄉的天真藍，上面飄著朵朵白云好像軟軟的棉花糖。小燕子在那飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停。

家的山真綠，放眼望去，山上長了高大茂密的樹木。從山邊飛來一群白鷺，羽毛純白，非常美麗，山前有一大片綠油油的田野。家鄉的水真清，一眼就可以看見溪的小石子。魚兒搖著尾巴游來游去，互相做著游戲。溪水從山上淌下來，叮叮咚咚地唱著歡快的歌。同學們，你說我的家鄉美嗎？

歡迎你到我的家鄉來做客！