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      優質作文:三年級作文植樹

      發表時間:2022-11-07

      三年級作文。

      小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《優質作文:三年級作文植樹》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      雖說六年級了,可同學們還是不乏有些天真,特別是當他們看到同學們被作業山壓得喘不過氣來時,就會變著法子都大家開心,比如說

      六年的時光讓我們從剛開始的懵懵懂懂開始慢慢長大,小學時光已經過去了,九月一日我們就要進入一個新的壞境,加油,讓我們好好珍惜這三年的美好時光吧!

      在三年級時,我在下課的時候被人用力的打了一下后背,我哭。又一次去旅行時,我不愿意把我的零食分享給小朋友們,媽媽雖然沒有批評我,但是,我看得出來,媽媽非常生氣,但媽媽一直憋在心里,沒有講出來。為此,我很難過,我一直都希望媽媽開心,我就開心,媽媽不開心,我比她更不開心,誰讓她是我的媽媽呢?我在心里責備自己:為什么不把零食分給他們呢?為什么?為什么?我在心里一遍又一遍的責備自己,但是沒有用,沒有人回答我,甚至連我自己都不知道答案。

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      作文推薦: 三年級植樹作文范例


      語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文推薦: 三年級植樹作文范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      前年寒假,我跟爸媽一起第一次植樹。

      這天,我爸媽坐在椅子上發呆,不知干什么事好,恰好幾個人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問:“婆婆,他們是去哪里?”婆婆說:“他們去山里種樹。”我很想去植樹,就對媽媽爸爸大喊:“爸爸,我們一起去植樹好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒事,倒不如去種種樹。媽媽也同意了,說著我們就向山上出發。

      過了幾十分鐘,我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲:“開始植樹嘍!”說完便植起來了。種樹可真難,你先得挖一個大坑,再把小苗叉進去,最后填上土,再澆一點水就行了。誰知道說的容易,做起來還真是難。

      我挖好了一個坑,然后把小樹苗放到這個坑里,再用土給填上。可是我一放手這小樹苗就倒了,我毫不氣餒又挖了一個坑,把小樹苗放好,再用土填,我反反復復做了幾十次也填不好,氣得正要把小樹苗折斷,這時爸爸連忙走過來說:“你不能折斷這棵小樹苗。”我奇怪的地說:“他對我們人類做過什么貢獻?”爸爸說:“他的用處可大了,他不但可以吸收二氧化碳,還可以放出氧氣,不但可以調節氣候,還可以擋風沙跟洶涌的洪水,總之一句話如果地球上沒有樹就沒有我們?!薄安粫@么嚴重吧?爸爸,可是我怎么種也種不好一棵樹呀?!蔽一中牡卣f。爸爸看了看我挖的坑說:“你挖的坑還不夠深,最少也要挖45厘米?!?/p>

      我照爸爸說的方法做,果然種好了許多樹。我正想小便,就跟爸爸說了一聲,但爸爸卻叫我到這里拉,我奇怪的問:“為什么要在這里拉?”爸爸嚴肅地說:“因為我們的尿正好跟樹需要的養料差不多,尿就是肥料,”我聽了不好意思了拉在了小樹苗上。

      這次植樹我覺得非常的快樂,不但知道樹的方法,而且知道了樹對我們人類非常重要,我們人體的尿可以當做養料。我很喜歡植樹。

      [推薦寫作] 三年級植樹作文其二


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 三年級植樹作文其二》,希望能為您提供更多的參考。

      一年一度的植樹節即將到來,今年的植樹節正好是星期天,全家決定,星期天去鄉下外婆家學植樹。

      到了星期天,我催促媽媽、姐姐趕快起床到鄉下外婆家去,準備好了植樹所有要用的:水桶、鏟子,還有我精心挑選的小樹苗,真是應有盡有,把這些植樹必備東西放在媽媽車子的后備箱,懷著愉悅的心情唱著歌向鄉下外婆家出發。

      我們來到了外婆家旁的一個空地,外公給我講了植樹要領,大家不亦樂乎地忙起來。我和姐姐是一組。開始植樹了,我用鏟子拼命挖,挖也挖不出泥土來,再挖,我不相信我挖不出來,終于挖了出一個小小的口子,可我已是滿頭大汗。經過努力和姐姐的配合,終于可以把小樹小心翼翼地放在坑里了,賠上土,我再用腳把 土踩實。!一顆小樹成功植好了,我心里無比高興,小鳥飛過來嘰嘰喳喳叫著,好像在夸我呢!我心里比吃了蜜還要甜。

      [作文分享] 作文:植樹三年級作文其四


      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“[作文分享] 作文:植樹三年級作文其四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      又是一年春風吹拂青草香,又是一年艷陽高耀百花開。春天是萬物復蘇的季節,是播種希望的季節。

      晚飯后,爸爸拿著樹苗,借來鏟子,媽媽拎著水桶,我嘛兩手空空,用歌聲為他們助威“你挑著擔,我牽著馬……

      不一會兒公園到了,放眼望去,一片郁郁蔥蔥的景象,小草偷偷的從土里鉆出來,玉蘭花露出了潔白的笑臉,柳樹搖起了綠色的長辮子,到處都是春的氣息。

      首先要找到植樹的好地方,爸爸說:‘一不能選積水的地方,二 要采光一般?!液孟癜l現了一塊風水寶地,情不自禁地大叫起來:‘那邊好!'

      我和爸爸像兩頭脫韁的野馬直沖過去,把媽媽遠遠地甩在了后面,等我們父女倆挖好了坑,媽媽才氣喘吁吁地走過來。

      我使出了吃奶的勁,努力把樹苗扶正,看來種樹也是一門學問,推來推去,樹苗總是有點斜,爸爸迅速的往根部填上土,再用鏟子的背部狠狠地敲打起來。不一會兒就大功告成了,我不放心還在蹬了一下。噢耶,樹種好了!最后,媽媽提來水給小樹澆水,給我們這次種樹活動畫上圓滿的句號。

      小樹,小樹,希望你和我一起茁壯成長,為城市增添一份綠意,為凈化空氣貢獻一份力量。

      【寫作參考】 三年級植樹作文之五


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“【寫作參考】 三年級植樹作文之五”,僅供您在工作和學習中參考。

      春天到了,萬物復蘇,春風拂面,一年一度的植樹節到來了。春姑娘邁著輕快的腳步到來,大地瞬間蘇醒了。小草冒出頭來,這是春天的眉毛;花壇里開出了一簇簇鮮艷的花朵,這是春天的眼睛。老師把小樹苗發給我們,叫我們種下它們。

      同學們抱著小樹苗,拎著水桶,興高采烈地回家種植。有五個同學拿著樹苗到我家菜園里來種植。我挖洞,兩個女同學把樹放進洞里,然后把土填滿,最后澆上水。

      我們已經種好了一棵樹,還剩十棵樹沒有種。我從小溪里打了一桶水,同學們都來幫忙,五個人接力運水桶。終于,我們把所有的樹都種好了,也因此得到了父母的表揚。植樹的過程雖然很累,但我們卻很高興,因為我們為祖國的綠化做了小小的貢獻。

      要是大家都動手種下一棵樹,人人都有綠色意識,這樣的話,未來的地球一定是綠色的。

      今日作文: 小學三年級植樹的作文之三


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 小學三年級植樹的作文之三》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      三月,陽光明媚,微風習習,是種樹的好時機。我們柯巖中心小學的小記者懷著極大的興趣來到柯巖風景區參加植樹活動。

      一到景區指定地點,同學們就拿著樹苗和工具,然后一群一群地開了。現場頓時呈現出一派激情的景象,學生們個個精力充沛如小虎。但是,土太硬了,我們的鏟子挖不出坑來。我該怎么辦?還是“小胖子”傅江南有辦法,不過他先在地上倒了一桶水。水滲入土壤,立即消失了。然后,他拿起鏟子,在潮濕的土壤中挖掘。嘿,挖個坑。這個方法類真的很好!然后,大家都種了苗,養了土,澆了水。哈哈,第一棵小樹完成了。轉身看看旁邊其他組的同學,他們也做了差不多的事情。看著春風挺立的小樹苗,學生們別提有多激動了!

      雖然,到了這次植樹活動結束的時候,同學們都覺得很累,但是想到這小樹苗總有一天會長大,那時我們可以遮風擋雨,我們臉上都帶著幸福的微笑,感到一種真誠的滿足。

      作文借鑒: 三年級植樹文章其八


      語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 三年級植樹文章其八》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      春天來臨,一年一度的植樹節到了,今天老師帶著同學去野外植樹。

      我們來到野外,還來不及欣賞野外的美景,同學們便熱火朝天地干了起來。同學們有的在挖坑,有的在拿樹苗,有的在提水。近處有兩位同學,我、小明和李廣宜一組,小明兩手拿著鏟子在挖坑,我兩手扶著樹苗,放進坑,李廣宜在一邊指揮:“左邊一點,歪了……”埋好土后,我就到河邊去提了一桶水,把水桶里的水倒在樹苗根上。正在這時頭頂上飛過來的三只燕子,好像在說:"這里的樹真多,明年我們還要來這里。"

      一棵棵樹苗矗立在野外的草地上,草地上又多了一片新綠。

      [熱搜作文] 三年級植樹文章怎么寫


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜作文] 三年級植樹文章怎么寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      我有一個好朋友叫小美,她今年八歲,在水蔭路小學讀三年級。她有一雙大大的眼睛,像黑寶石似的,還頂著一個蘑菇頭,皮膚黑黑的。

      一個陽光明媚的早上,花園里的花開了,那淡淡的清香飄進房子里,我忍不住出去。我走到花園,看見小美在散步。我悄悄跑過去想嚇一下她,她突然轉過身來對我說:“我們一起植樹吧!”我笑著回答她:“好??!”我和小美還叫了其他小朋友一起植樹。

      我們便開始分工合作,我是挖坑、填土的,小朋友是施肥的,小美負責澆水。終于我們把樹種好了。我好奇地問:“小美,你為什么喜歡種樹?”小美笑著說:“樹可以讓我們的家園變得更美麗?!?/p>

      自從小樹種在那里,小美就天天去看小樹。那溫暖的陽光照著小樹苗,小雨滋潤著小樹苗。小樹苗一天一天的長大變成一棵小樹,我相信不久小樹就會變成大樹。

      愛護環境人人有責,我們要向小美學習。

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