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[寫作參考]童年傻事的六年級作文之五
六年級作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]童年傻事的六年級作文之五”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
每個人都有一個單純的童年,它像糖果,甜甜的;它如珍珠,閃閃的;它似油畫,亮亮的,而我的童年則是傻傻的。
那是我上幼兒園大班的時候,早早地放了學,我回家便看起了動畫片《聰明的一休》,看著看著,不知不覺已經到了睡覺的時間,可老師布置的手工作業還沒做呢。怎么辦?慘了慘了,完不成作業,那可是“觸犯天條”呀!于是,我飛一般地跑到書桌旁,迅速地寫了起來。也許是老天爺有意捉弄我,一道道難題擋住我的去路。盡管我絞盡腦汁,可還是想不出來?!芭?,有了!”我猛地拍了一下腦袋,像發現了新大陸似的,自言自語地說,“一休那么聰明,一定與光頭有關,我何不……”Yes!還等什么,說干就干,我拿起剪刀,不一會兒,中國版一休就誕生了??墒?,那道道難題還在為難我。是不是剪的還不夠徹底呀?我不住地反思自己,一不做二不休,干脆剪光算了……
這時,爸爸回來了。他先是一驚,再看看地上的“黑蝴蝶”,真是哭笑不得,真恨不得打我兩下,可他還是苦笑著拿來一頂帽子給我戴上。
現在回想起來,那時的我是多么傻啊!
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今日作文: 童年的傻事五年級文章1篇
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“今日作文: 童年的傻事五年級文章1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
人們常說:“種豆得豆”現在每當我聽到這一句話的時候,都會情不自禁笑出了聲,因為這讓我想起了種糖的經歷。
那時候,每天從幼兒園回來,我會目睹外婆種的那些小青菜、黃瓜……發出了芽,開出了花,結出了果子。外婆看我看得那樣癡迷,就對我說:“這就是所謂種豆得豆的道理。你把一個種子栽培下去,細心去培育它,給它澆水、施肥,那就會結出果子?!甭犃诉@句話,我的腦子里充滿了歡樂的遐想:“按照外婆的道理,就是種什么,得什么。我這么喜歡吃糖,不如種一些糖,讓它把糖開滿枝頭,這就不怕不夠吃了?!?/p>
那時候的我十分幼稚,覺得這是一個明智的想法。
于是,我對外婆說:“借我兩個花盆好嗎?但究竟干什么,可不告訴你?!蓖馄趴蓻]刨根問底,爽快地拿出兩個花盆遞給我,對我說:“這兩個就歸你了?!蔽腋吲d地一蹦三尺高,連忙說了聲謝謝。
接著我偷偷拿起兩顆糖果,塞到口袋里,然后走到陽臺上,為了支開外婆,我對外婆說:“外婆,我渴了,幫我拿瓶水好嗎?”外婆一走開,我連忙見縫插針,迅速將兩顆糖放進土里,并把土蓋上。埋糖時,我的小心臟一直懸著,害怕被外婆發現,現在終于落地了,長長舒了一口氣。
之后,每次從幼兒園回到家,我第一件事就是奔上陽臺,看它有沒有發芽,再給它澆水施肥。有一次,我甚至被野草唬弄了,空歡喜一場。
一個多月過去了,它始終一動不動,不發芽,卻經常長雜草,可把我急壞了,讓我每天愁眉苦臉地想扒開土探一究竟。
于是,外婆問我:“你怎么了,小寶貝?”我對外婆說:“為什么我種糖而不得糖呢?”我的話音剛落,外婆就笑得直不起腰,肚子都笑疼了。等外婆笑夠了,才開口道:“種糖怎么可能得糖?”
我聽了連忙說:“不是說“種豆得豆”嗎?那我現在只是把豆換成了糖呀?”
這次,外婆對我說:“孩子,糖是不會結糖的?!?/p>
現在,我終于領悟了,由于思考方法的幼稚,由于太急切于吃到糖,我竟開出何等傻事,那時的我真荒唐可笑!
[寫作參考]六年級的愛作文之五
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“[寫作參考]六年級的愛作文之五”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一個暖洋洋的春天的午后,我在外婆家房前轉悠,尋思著有什么好玩的事。驀地,我發現了屋檐下有個大大的燕子窩!我來勁兒了,找來一根竹竿,捅起了燕子窩。當竹竿打到燕子窩時,里面飛出了一只燕子。它一邊拍打著翅膀,一邊朝著它的窩不停地鳴叫。“唧唧唧!”窩里有了回音。原來還有只小燕子!我更高興了,想把它打下來。
竹竿再一次捅向燕子窩。小燕子的聲音更急切了,仿佛在向媽媽求助;燕子媽媽的叫聲變得凌厲了,似乎正給偷襲者發出警告。我猶豫了一下,但好奇心勝過了同情,我向燕子窩發起了第三次“進攻”。
這回,燕子窩搖搖欲墜了。羽翼未豐的小燕子努力撲打著翅膀,卻怎么也飛不起來。燕子媽媽急了,不顧一切地飛回了燕子窩,試圖用翅膀護住它的小寶貝。小燕子不叫了,倚在了媽媽懷里。當竹竿又揮向燕子窩時,燕子媽媽好像發現了什么,朝著竹竿飛來。它要干什么?我不解地想。突然,這只燕子狠狠地啄起了竹竿的頂端。哦,原來它把竹竿當成“元兇”了呀!我不耐煩地一甩,把燕子甩到了一邊。
燕子媽媽見竹竿又砸向了燕子窩,趕緊撲上去,又啄起了竹竿。我惱了,把它甩出老遠。沒想到它又飛回來啄咬竹竿,仿佛把敵人啄跑就能救出自己的小寶寶似的。我再次甩開這只氣人的燕子,它卻又回來“篤篤”地啄。反復幾次,我忽然明白了,手中的竹竿落在地上,“哐當”一聲……
燕子媽媽回了窩,歡叫著摟住小寶寶,好像在說:“寶貝,有媽媽在,不用怕!瞧,我們勝利了!”聲音中,充滿喜悅,充滿慈愛。是啊,不僅僅只有人才擁有愛,動物與動物中同樣有愛。貓媽媽溫柔地舔著小貓,是愛;狗爸爸把肉骨頭留給小狗,是愛;鳥媽媽奮不顧身地營救小鳥,更是愛。
外婆家的屋檐下,充滿溫馨,充滿愛。
作文示范: 童年傻事五年級作文500字(經典版)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文示范: 童年傻事五年級作文500字(經典版)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
那是五年前的事了。我上一年級,爸爸送給我兩個粉紅色的書皮,上面印著兩只可愛的小白兔,我喜歡極了。不久,塑料書皮漸漸皺了,我想把它壓平,可怎么也弄不好。
一天,看著媽媽燙衣服,我一直想著兩只小巴圖的書皮,心不在焉的翹著,突然心中一亮,猛然想到:媽媽用熨斗把皺皺的衣服燙得平平的,小巴圖書皮不也可以燙平嗎?我高興得差一點兒跳了起來。
過了一會兒,媽媽燙好了衣服,斷了電源,把電熨斗放在床上晾,我悄悄去來書皮,學著媽媽的樣,把書皮輕輕地放在床上,嘴里還一本正經地對“小白兔”說:“不要怕,過一會兒你就整整齊齊的啦!”說著,把熨斗舉起來,輕輕地往書皮上壓,誰知,“吱——”的一聲,嚇了我一跳。我把熨斗提起來看,哎呀!這是怎么回事?書皮上的小白兔飛了,只留下一個大大的熨斗印。我迷惑不解,朝熨斗看了一眼,噢,小白兔給熨斗“吃”了。我既心疼,又難過,坐在床沿上“嗚嗚”地哭了。
媽媽走進來,看我這個樣子,急忙問:“伊茹,干嘛?”我邊拭淚,邊斷斷續續地說:“嗚……小白兔……給……給熨斗……‘吃’了!”媽媽聽了,差點笑彎了腰,她邊笑邊點著我的頭,說:“塑料一碰到熱就會熔化的呀,怎么可以用熨斗燙呢?”我停住了哭泣,將信將疑地點了點頭。
長大了,我一想起這件事,對自己的無知而感到好笑,又看到了另一面:沒有知識,就會鬧出笑話。我永遠也忘不了這件事,因為他給我留下美好的回憶,使我明白了一個道理。
【寫作參考】 童年六年級作文其八
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作參考】 童年六年級作文其八”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今年我七歲了,我擁有一個無憂無慮、色彩斑斕的快樂童年。
春天,當燕子快樂的飛回北方,小草輕輕的開始反青,結冰的小河悄悄的解凍,點點桃花已然在枝頭笑,我已經帶著我的蝴蝶紙鳶在青青的草地上放飛了??粗{藍的天、白白的云,美麗的紙鳶上下飛 舞,我許下一個心愿:愿快樂、幸福每天都伴隨著我。
夏天,當蜻蜓在低空捕捉害蟲,垂楊柳開始輕拂水面,十里荷花散發出淡淡幽香的時候,我已經換上了游泳衣和小伙伴一齊在小河里捉泥鰍、挖蓮藕。或是來一場激烈的游泳比賽,不會游泳的孩子 在河岸邊為我們不停的加油助威。當我取得游泳比賽勝利的時候,我又許下一個心愿:愿健康、平安每天都跟隨著我。
秋天,當和平鴿在天空自由的翱翔,稻海翻起層層的麥浪,高梁舉起燃燒的火把,果園飄出濃濃果味的時候,我已經和爸爸、媽媽準備好了背簍,幫助農民伯伯去采摘豐收的果實。在果園里,我學到了 課本上沒有的知識,知道了果樹的栽種、修剪、施肥的技巧,學會了如何采摘果實及果實的儲存方法。在茶園里,我學會了采茶,并且學會了茶道,喝著自己沖泡出的茶,我又許下了一個心愿:長大后 我要當一名老師,將我所有的知識傳授給我的學生,讓我的桃李也遍天下。
冬天,當呼嘯的北風刮起,晶瑩的雪花夾著圣誕的祝福悄然而至的時候,我已經穿上了厚厚的棉衣,和小朋友在院子里堆起了雪人:一雙黑黑的眼睛、一個長長的鼻子、一張粉紅的小嘴,再加上一 頂紳士帽、一條黃圍巾,我的雪人堆好了,你們說漂亮嗎?再冷些的時候,我就圍坐在火爐邊,聽媽媽講《馬良的神筆》、《賣火柴的小女孩》等童話故事,我總在想:假如我有一枝馬良的神筆該多好 ?。∥乙欢〞橘u火柴的小女孩畫一間又大又溫暖的房子和許多好吃的,再給她畫上一對愛她的雙親,讓她也能和我一樣快樂無比。
同學們,你們覺得我的童年有趣嗎?只要擁有一顆愛心,你們就能和我一樣擁有一個快樂的童年。
[寫作參考]我的好朋友六年級作文之五
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作參考]我的好朋友六年級作文之五”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我今年十歲,上四年級。在同學中不算高也不算矮。我長得??的,小臉盤,一笑眼睛就瞇成一條縫,嘴里整天嘮叨個沒完。外公、外婆說我像個小老太婆。我的性格是雙重的、多重的、復雜的?連我自己也說不好。
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在考試中,有的考生將命題作文按話題作文來寫,有的直接改了題目,都是萬不可取的。改動命題作文題目的文章在評卷時直接進人三類或三類以下作文進行評分。
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2023作文: 童年傻事五年級話題作文其三
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《2023作文: 童年傻事五年級話題作文其三》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年的傻事,像一本漫畫書一樣,時時刻刻讓我笑,童年的傻事比漫畫書好笑多了!
車停下來了,天藍悠悠的,是個好天氣,對面就是碧藍的大海。沖??!童年的我沖向大海,大海一打潮,我的褲子就濕了啊呀!你那么快就把褲子打濕了,我忘帶多余的褲子媽媽無奈的說。當然童年的我沒有理會褲子得大濕,我甩動著小雞雞,唱起歌。童年的我唱的是蠟筆小新的歌曲。
民治小學五年級
[寫作參考]小學六年級作文:我的童年趣事其一
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作參考]小學六年級作文:我的童年趣事其一”,希望對您的工作和生活有所幫助。
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天坐在沙發上,安適地閉上眼睛。羅大佑的童年,仿佛將我帶到了一個境界,一種久違的感覺,又回到了那天真爛漫的歲月,重新回味流去的時光。
小時候我成天朝思暮想的,便是超市之中淚流滿面的好吃的,泡泡糖所吹出的那一個個極富幻想色彩的泡泡,不禁讓我浮想聯翩,巧克力又香又甜,緩緩滑入口中的感覺,有時想一想都會流出口水,當然,我最喜歡的還是遠遠超我當時身高,總被擺在貨架頂端的冰紅茶,在我幼小的心里,它總是高高在上,給人一種距離感。不過,越是得不到,心里的占有欲便愈發的強烈。一天爸爸領著我在超市里買東西,當路過冰紅茶架時,我的腳步便停了下來,任爸爸怎么拉拽,依然不移動腳步,眼巴巴地望著包裝精致的冰紅茶,再望向爸爸,眼中居然還有一絲晶瑩閃爍的不明液體在流動。終于,心志不夠堅定的爸爸將冰紅茶送到了我的手上。
回到家,我先將冰紅茶放在桌子上,抹了一把口水,卻無法將冰紅茶和水一樣喝掉,我學著爸爸喝酒的樣子,先用舌頭添一下,然后慢慢將冰紅茶吮吸著送入嘴里,只感覺一股酸中帶甜,甜中有酸的液體從嘴中順流而下。酸,沁人心脾,甜,如夢似幻,我渾身一下戰栗啊-我心滿意足地喝到了冰紅茶,新的問題又來了,冰紅茶只有一瓶,喝掉豈不是沒有了。想到這里,我又皺起了眉頭,突然,我腦子里靈光一閃,將冰紅茶里兌一點水,把它填滿,再喝,再填,冰紅茶不就永遠和不完了。我一拍大腿,自認為想了一個絕妙的辦法。一星期過后,發現瓶里的冰紅茶不見了,取而代之的是自來水。為此,我還傷心了一陣子。禍不單行,隨之而來的是鬧肚子,好痛苦??!不不止這樣爸爸還冤枉是冰紅茶質量不好,從此,我喝不到魂牽夢繞的冰紅茶了。
什么時候才可以和大哥哥一樣,有一張成熟的臉,盼望著長大,盼望著明天,盼望長大的童年回憶中想起小時候的事,不禁啞然失笑,都是笑后,更多的是悵然。無憂無慮美好的小時候過去了,隨著時間的打磨,一只雄鷹的雛形卻以逐漸形成,我不得不用更多的時間去歷煉自己,迎接風雨??墒敲篮玫耐?,卻也讓我如此懷念
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