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      2023作文: 五年級漫畫作文最新模板

      發表時間:2022-11-06

      五年級作文漫畫老師。

      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“2023作文: 五年級漫畫作文最新模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      《假文盲》是一個關于社會公德的漫畫:一個長長的候車道上立著一個寫了五個大字的牌子,這五個大字是“母子候車處”。奇怪的是,道里卻站著四個大男人,看起來高大、富有、又有知識。而道的一邊蜷縮著一位又瘦又小,抱著嬰兒的母親。作者畫得十分夸張——那位母親無奈看著那四個男人,而那幾個男人呢?其中一個老板樣的人眼睛直直地盯著前方,一個閉著眼,一個向牌子相反的一面張望,一個盯著前面人的帽子,他們若有所思,對身旁的牌子視若無睹。

      看了這幅漫畫,我十分氣憤,這幾個男人是文盲嗎?回答是,他們學問很高,只是素質太差了,為圖自己上車方便,無視社會公德,擠到“母子上車處”不說,還把一個抱嬰兒的母親擠到了道外,而他們大顏不慘,好象根本看不到這種情況,仿佛他們就應該站在這里。我真想問他們:“你們站這好意思嗎?”www.lipstick2017.com

      生活中學問高,素質低的人難道少嗎?一次我看見一位老爺爺上了車,幾個年青人為了自己輕閑,任憑售票員怎么勸,也不讓座,明明每個椅背上都寫著愛心專座嗎? 這樣的事還有很多,草坪上插著牌子“愛護花草,人人有責”。還是有人上去踩,火車站到處是“禁止吸煙”的圖標,還是有人情不自禁地從懷里掏出煙抽……

      現在,提高我們的道德素質勢在必行,請人們處處遵守公共道德吧!

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      2023作文: 小升初文章最新模板


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“2023作文: 小升初文章最新模板”,希望能為您提供更多的參考。

      曾經我看過一本作家陳盈穎寫的《今年,我們小升初》頗有感悟。

      里面主要講了,主人公漣漪由原來的學校轉到了上海的學校,但是她不適應那里的環境,于是學習落下了很多,由原來的優等生變成了中下等生。但她沒有放棄,付出了比別人多倍的努力,奮起直追。她學習同學的優點,并且盡量拓展課外的知識,并且與其他學生一起努力,在殘酷的小升初競爭中,她考進了夢寐以求的中學——第一外語中學。

      在這本書中,我領悟到了漣漪那堅強不屈,永不服輸,力爭上游的精神;也看到了漣漪被朋友背叛卻不計前嫌的寬容心胸。我覺得這些是很值得學習的。

      通過漣漪的故事我還想起了自己呢。漣漪那時候由于以前的學校與上海進度不同,所以在英語上遇到了難題,但她沒有放棄,問同學、查資料通過各種方法,來解決這個問題,最終終于達到了與同學同步。這跟我很像。記得那時我剛接觸方程的時候遇到了一個難題,我百思不得其解,就跟個無頭蒼蠅似的到處亂撞,但我知道,遇到難題不可以退縮,我問了爸爸,請教了媽媽,在他們的細心講解下我理解了這個難題。

      我現在已經五年級了,離小升初不遠了。我要給自己制定目標也像書中的漣漪一樣。認真學習,努力學習,遇到不會不懂得題目可以問問身邊的人,如老師、家長、同學等等,做到徹底理解題目。我相信制定了這樣的學習目標一定功夫不負有心人,無論何時何地,有付出就一定會有收獲!

      《今年我們小升初》這本書確實讓我學到了很多,但我覺得在漣漪的基礎上還要做到德、智、體、美、勞全面發展,成為好學生并不難,只要有明確的目標,并向著那個目標努力,就可以成功。

      2023作文: 五年級難忘的記憶作文最新模板


      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《2023作文: 五年級難忘的記憶作文最新模板》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      早春的陽光撒落下來,溫暖了大地,萬物都煥發出勃勃的生機。更照進我的內心,解開冰封的記憶喚出深處的一種美麗。

      清明小假時,爸爸回到了老家。祭祖完畢后,我便讓父親帶我去榧樹谷玩。

      其實現在也并不是香榧成熟的季節,再說我也不是想摘榧,我去那里是為了重溫兒時的記憶,再一次感受自然的美麗。

      我與爸爸在曲折的小路上行了許久,我只覺得這像蛇一樣蜿蜒的小路沒有盡頭,走了許久也就困乏了,對路邊的景色也懶得去理會。

      但在這單調的山林中,一拐彎,前頭突然出現了大片的榧樹——想必這就是榧樹谷了吧!

      現在我也記得不真切了,只是有個隱約的兒時的回憶。但初到的我還是被眼前的景物吸引了。

      按理說我眼前的一排排榧樹并不吸引人的眼球,吸引我的是樹間那一朵朵潔白的小花,如果不仔細看是難以發現的,但我看見了。

      這花就是我們口中說的野草莓花,它整體只有大拇指的指甲蓋那么大,且花瓣是白色的,六片花瓣將中間的花蕊圍繞起來,散發出一股淡淡的清香,十分沁人心脾。

      在陽光的影映下,那花瓣上還未干的露珠顯得十分晶亮。一閃一閃的。

      看著眼前的花,我腦子里浮現出了它結出野草莓的情景。那一顆顆紅嫩的野草莓像小燈籠似的在草叢里、枝椏間閃現,竟將我的口水引了出來。

      放開束縛思想野馬的韁繩,面對著眼前的花。我覺得它的外表并不吸引人,香氣也不濃郁,但它那對生命的熱愛,即使自己是一株只能開小花的花也要結出美味果實的決心深深觸動了我。

      也給我的一行畫上了完美的句號。

      2023作文: 我的漫畫老師作文五年級(篇一)


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《2023作文: 我的漫畫老師作文五年級(篇一)》,相信能對大家有所幫助。

      崔君昊然

      讀書以來碰到過許多個老師,其中讓我記憶最深刻的就是體育王老師,他也是我的足球教練。

      王老師有一個小平頭,一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑的短發,高高的鼻梁,不胖不瘦,個子不高也不低,他還有一個外號叫做雙面怪,為什么把它叫做雙面怪呢?因為他上課時很嚴肅,下課時卻像個長不大的孩子一樣,和我們一起玩耍。

      每次周三下午的第一節課就是王老師的體育課,也是一些不愛運動的同學的噩夢。王老師不喜歡在他說話時,底下有同學竊竊私語,而有個人硬往槍口上撞,那就是整個四年級出了名的淘氣包,一次上課,他和另一個同學在小聲說話,老師發現后悄悄地走到他們兩個的后邊,他和那個同學抬頭一看老師不見了,全班同學都看著他們,有個同學給他們指了一下后邊,他倆扭頭一看,看見了王老師,頓時嚇了一跳,老師說:你們倆說的這么開心,給大家講講,讓大家也開心一下。你們不想說,也可以去跑道上跑兩圈。他倆只好心不甘情不愿的到跑道上罰跑,邊跑那個同學還抱怨著淘氣包。

      下課后,王老師也會和我們一起玩耍,如打乒乓和踢足球。跟老師一起踢球我們的足球水平都長進很快。

      這就是我的體育老師,你們喜歡他嗎?

      月度寫作精選 五年級漫畫作文


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 五年級漫畫作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      我想當一名漫畫家,在我眼中,當個漫畫家是一種崇高的職業,畫漫畫不僅是用來搞笑的,漫畫家也可以畫出感動人心的漫畫,勵志的漫畫,異想天開的漫畫,了解歷史的漫畫,等等。漫畫和小說一樣,都是可以表達出活靈活現的人物,人物的美與丑,正義與邪惡,只不過漫畫更貼近于人,更能把人物表現的完美,形象生動。漫畫里的一個圖片,也許小說要一大段話才能表達出來,漫畫的表達方式很簡單,適合小學生看。在我眼里的漫畫家大多數是幽默風趣,這樣才能畫出一個個惟妙惟肖的人物、各種各樣的搞笑情節。中央電視臺的節目主持人畢老師,正是他的一顆童心和擅長漫畫這個特長贏得了觀眾的喜愛。在紙上畫出一些生動的人物,加上一些搞怪的話言,就能讓我們天真可愛的孩子捧腹大笑,讓不快樂的事情立刻煙消云散。

      畫漫畫主要在于動作,表情,語言,再好的漫畫也離不開這三點要素,動作是肢體語言,能表達出任的內心;表情是心靈的窗戶,通過它可以看出一個人的心思;語言是表達的大門,有什么話都可以表達出來,起到了點睛之筆。

      我想當一名漫畫家,當我握起筆時,我的想象力激情四射,眼花繚亂,的種各樣的漫畫人物出現在我的眼前。在我大腦和手的配合下,一張雪白的紙,幾筆下來活靈活現的人躍然紙上,我享受著畫漫畫的快樂,欣賞著一幅幅漫畫,堅定了我的信念,我要繼續學漫畫,成為一名漫畫家,愿夢想成真。

      2023作文: 難忘的微笑五年級作文(作文)最新模板


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“2023作文: 難忘的微笑五年級作文(作文)最新模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      記得幾個星期前的一天早晨,我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗,準備在上學的路上吃。

      到了樓下,我拿出了一顆板栗,剝去了殼,把果肉放入口中,板栗殼就隨手丟在小區的院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時,一個腳步聲在我的身后響起,接著就是唰唰唰地聲音。我并不太在意,依然邊走路邊開心地吃著板栗。

      過了一會兒,我發現這個神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有點害怕了,難道有人在跟蹤我嗎

      停了一會兒,我又接著朝前走,那個腳步聲再一次響起來了。我的心再次緊張起來,不會是鬼吧

      我再次回頭,那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水,一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了,是那微笑告訴我,要做個知錯就改的好孩子,更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。

      今日寫作: 五年級漫畫作文.doc


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日寫作: 五年級漫畫作文.doc》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      教學目標

      1. 借助“漫畫”這一主題設計習作教學,進行習作練習。

      2. 進一步

      3. 進一步領會習作要有具體的內容,要有真切的情感。

      教學重難點

      學生創作漫畫并積極介紹漫畫。引導學生“獨特的思維,獨特的創意。”

      習作做到言之有物,言之有情。

      教學準備

      多媒體.課件一個各類漫畫等。

      教學時間:

      教學過程

      一:談話導入

      二:展示漫畫

      1. 學生展示自己收集到的漫畫。

      (1) 指名學生介紹自己的漫畫,著重介紹最有特色的地方。

      (2) 師生評價

      (從創意、介紹時的言行、介紹時的情感等角度進行)

      (3) 同學或小組之間相互介紹,相互評價。

      (4) 教師小結

      三:創作漫畫

      根據前圖創作

      2. 交流自己創作時的感受

      四:自由習作

      1. 談話討論習作題材

      2. 多角度寫片段

      3. 評改 (1)選代表性片段進行評析(評析標準是有無將內容寫具體,有無表達自己真切的.感情)

      (2)學生朗讀自己認為寫得最好的句子,進行評點

      4. 小結

      五:拓展延伸

      1. 我們每一位同學都是一名很能干的小說家,以前我們用筆描寫了充滿歡笑的勞動場

      面,又抒發了對家鄉的一份份熱愛。今天,我們再一起聊聊另一個話題。

      2. 20xx年,五洲漫畫高峰會議在我們中國舉行。

      【熱門作文】 五年級漫畫作文(一篇)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 五年級漫畫作文(一篇)”,相信能對大家有所幫助。

      狼牙山五壯士是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈沒有了,他們就用石頭砸;鬼子被炸得哇哇亂叫,血肉橫飛,剩下的抱頭鼠竄而去,日本鬼子一次又一次被五壯士炸得東倒西歪,連滾帶爬地退下山去。五位壯士望著人民群眾和連隊遠去的方向臉上露出勝利的喜悅,他們熱血沸騰,走向懸崖毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。五壯士為國捐軀、壯烈跳崖的事跡是多么令人敬佩?。∷麄儍H五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠是我們民族的驕傲,他們的愛國精神永遠激勵我們前進!

      11月13日星期三雨今天考了試,老師不就后就把考好的試卷發了下來,我才考了80分,就被老師罵了一頓打。事情是這樣的;老師的心情不好,在加上我們的事,所以老師把賬一起算了。當時,我心里十分的緊張,心一直跳個不停,沒想到后果,哎?六年級:劉凱

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