<nav id="efrwd"></nav>

  • <wbr id="efrwd"></wbr>

      小學作文網

      導航欄 ×
      你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

      作文分享: 小學生六年級畢業贈言作文(一篇)

      發表時間:2022-11-06

      小學生六年級作文。

      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享: 小學生六年級畢業贈言作文(一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。我也將進入小學,成為一個小學生了。

      時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨,煩惱離我們越來越近,小學的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

      失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業并不是有百害而無一益,它也有好處。

      小學的學習只是打下基礎,并沒有學到家。而小學的學習才是要點。小學的知識太少了,根本就沒太大用處。小學是人生的轉折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為小學對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上小學的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

      要畢業啦!要畢業啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業吧!

      zwb5.com擴展閱讀

      [作文分享] 六年級小學生文章(篇七)


      自從上了六年級起,我就常常問自己,六年級是什么?有人會說,六年級就是小學生涯中最緊張的一年了,可是,我常常想,這時候,我們就是學校的最大哥哥,大姐姐了,僅剩下和相處了五年之久的同學們就要分別了,那么,六年級到底是什么呢?

      六年級是什么?六年級就是轉來了三個新學生。

      在報道的那一天起,我們班就多出了三個新的面龐,一個叫蔣路遙,他是從轉來的四班轉過來的學生,雖然學習不太好,但是,我想他一定會學好的;還有一個女生叫葉智潔,她是一個活潑的女生,她很熱情;還有一個學生她叫袁夢楊,這是一個美麗的名字,她雖然學習有一點兒吃力,但是我相信,只要她能學好,想學好,就一定能行!

      六年級是什么?六年級就是老師們來占我們的`副課。

      我們班來了一位周老師,他是教數學的,周老師好象覺得每節課都不夠用似的,一到副課就搶先占去,因此,我們每一節副課都急急忙忙的沖出教室,連隊都顧不得排,就跑向了微機教室。

      六年級是什么?六年級是放學晚。

      以前上五年級的時候,每天都是四五點放的學,而現在呢?每次老師布置作業都要布置到6點半才能放學。

      上了六年級以后,雖說是我們的精神都不是那么懶散了,也進入了畢業班的格式,但是我們童心未泯的樣子是永遠不變的,不管別的班怎么樣,我們班永遠都是朝氣蓬勃、陽光明媚的!這,就是我們的六年級生活!不變的六年級生活!

      [優質作文] 六年級小學生文章(推薦一篇)


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質作文] 六年級小學生文章(推薦一篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      孤獨是一種別樣的幸福,在每個寂靜的時刻,我都會忍不住去品味孤獨的真諦。孤獨是清泉,可以滋潤幸福的花草;孤獨是陽光,可以溫暖幸福的心靈;孤獨是火把,可以點亮幸福的燈盞。幸福是人心靈傷的一種享受,而只有在孤獨之后,才能真正感受和珍惜這份來之不易的幸福。

      孤獨,總會令人聯想到一個形影相吊的情景,事實上,它猶如長著刺的玫瑰,盡管長著刺仍舊是玫瑰,撥開冷峻的外表,我們可以看到潛藏的一泓清泉。

      孤獨,無數能人志士所伴隨的字眼。孤獨本身就是令人難以忍受的。但孤獨的過程讓我感受到了努力進取的探索的幸福,乃至讓我體會到一個人獨立自主開拓難以言傳的幸福,讓我充分實現自身價值的幸福。幸??捎晒陋毝a生,但并不是說追求幸福只能追求孤獨。孤獨好比一個人走過一臺漫長的大道,看準了目標往前走!當驀然回首那段路時,幸福之情油然而生,因為你一個靠著自己走過來了,不需要攙扶,不需要施予的幫助,靠著自己的毅力沖過來了。

      這就是孤獨,經歷它,就能體會經過艱苦攀越的幸福。我們要體味到這種孤獨,要接受這種孤獨的磨煉,這樣才會使我們幻化為脫繭而出的蝴蝶,孤獨的過程很艱難,而結果卻是幸福的。真正的孤獨,是一種生活的歹毒和人生境界,它能磨煉人的意志,經受不住孤獨的人,也很難嘗到真正幸福的滋味。

      作文分享: 六年級小學生文章壹篇


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“作文分享: 六年級小學生文章壹篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      六年的時光轉眼就過去了,就像做了一個長長的夢一樣,一旦醒了就再也挽回不了了....只有回憶,在這六年的時光里,我認識了好多好朋友,他們在我哭泣時安慰我;在我被欺負是替我打抱不平。他們是我最好的朋友。

      剛步入小學一年級的我,還是一個什么也不懂的小丫頭,是殷老師帶我步入了知識的殿堂,但中間也有許多坎坷。

      天有不測風云,記得那時五年級期中考后的秋游那一次秋游讓我記憶猶新: 記得那是一個陽光明媚的早上,同學們興高采烈地背著裝滿零食的書包來到了校園,由于8:00才可以走,我們7:00就來到了這里,老師便讓我們把桌子挪開,玩了一個叫“你比劃我猜”,這個游戲特別好玩,但玩了10分鐘后我們就氣喘吁吁了,因為這個游戲特別好體力,筆畫的人在那比劃了半天猜的人也沒猜出來,老師怕我們玩1小時這個就玩不了萬達廣場里的游戲,所以老師暫停的這個游戲,給我們看了一個小時的的電影,這一個小時過得可真快,仿佛只有10分鐘經過了一個半小時的路程,終于到達了萬達廣場,剛走進去就看見了大擺捶,但老師說吃完飯才可以玩。中途我們玩了好多的游戲,我等了好久好久終于到吃飯的時間了,我和同學去買了22個漢堡22杯可樂邊玩邊吃,終于可以玩大擺錘了,我排了好久的隊才輪到我,我激動得坐了上去,蕩呀蕩呀蕩,終于結束了,剛回到隊伍里我就吐了,老師看見了就急忙走了過來,問我有沒有事,還把自己的座位讓給了,我到了學校以后又在門口給了我一顆糖。就是這位老師讓我對這次秋游永遠忘不了,也是他讓我的小學生活豐富多彩。

      再見了,母校!再見了,老師!

      作文參考: 六年級小學生文章精選一篇


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考: 六年級小學生文章精選一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      有一件事是我做從教以來最難忘的一件事,它將一直銘記在我的心中,因為從那以后我懂得了一個老師應該怎樣去對待每個學生。

      記得那時,我年紀輕輕,剛參加工作,工作很要強,什么事都好搶在前頭,對學生要求很嚴,處理班級事物時,偶爾也會發火,采取過激行為。

      那一年,我教的是一個四年級二班,班級成績和組織紀律一直很好??墒前嗬锏囊幻型瑢W讓我感到很棘手,他人還是比較聰明的,可就是不學習,還經常仗著比別的同學大而欺負別人,為這我沒少找他談心,做思想工作,批評教育,想盡各種辦法,可是他呢?好兩天,壞兩天,經常惹事。沒辦法,我只好讓他請家長,他爸爸來后,聽了他的一席話,我徹底灰心了。他說:“耿老師,你是好老師,不過你為我兒子別太操心了,讓他在學?;靷€大個子,多少識倆字就行了,別再難為小孩了?!庇捎诩议L這樣,教育孩子的任務越來越難了。不過我還經常找他談心,可怎么說就是沒有效果,最后,我失望了,決定放棄了。心想:別管他了,讓他混到小學畢業算了。于是,我不管他了,上課也不怎么瞅他,更甭說提問他了。他見我這樣就常常搞一些小動作,以引起我注意,我也不理他。大概這樣過了三天吧,意想不到的事情發生了。那天早晨,上第二節課時,我發現在講臺上,放著一小堆撕得粉碎的小紙屑,這在干凈的教室里顯得那么扎眼,同學們見我來了,有的用眼睛望了我一下,又望了望那堆小紙屑。我一看到這堆紙屑,一股怒火從心中升起來。氣憤地沖著學生們說:“誰干的?”有的同學說:“陳俊偉”。我二話沒說,疾步走進去把他拉了起來。說:“你給滾我出去,沒見過你這樣的學生,竟然故意搗亂破壞班級的衛生,趕緊給我走出教室,我沒你這樣的學生。”說著使勁地往外拉他。他站在那一動不動,我怎么拉他也不動。我們倆撕扯起來,那一節課我氣得也沒有上,讓學生們上自習了。自己竟氣得坐在前面的椅子上哭了,心里感到委屈極了,感到自己一心一意為了學生,付出了那么多。平時對他也那么好,為了他多操了多少心,他竟然這樣給我搗亂,真是白瞎我對他的一片心了。越想越難過,這時,我發現他也哭了。我慢慢冷靜一下,覺得應問問他為什么要這樣做?于是,流著淚走到他跟前說:“你說說老師哪點對不起你,你竟然這樣做?”他抽泣著說:“你以前一直對我都很好,可這兩天你卻不理我了,我心里很難過,撕那些紙是想引起你的注意?!蔽业男囊活潱合胂脒@兩天對他的冷漠啊!他的心里一定很痛苦。我突然感到自己犯了一個多么大的錯誤,用冷漠的態度去對待一個孩子,這是多么大的傷害呀!我一下子抱住了他的頭,說:“對不起,是老師錯了,對不起!”我們倆抱在一起哭了起來,他也說:“老師,對不起,是我不好??”我們完全忘記還有其他同學也在教室里??

      事后我深深地反省自己,深深體會到:做為一名老師必須全心全意愛每個孩子,要用自己的愛心和耐心無能為力溫暖他們,融化他們;做為一名老師要公平、公正地對待每一個孩子,尊重每一個孩子,放下架子,和孩子成為知心朋友;做為一名老師,在處理班級事物時,一定要冷靜、再冷靜,千萬不能采取過激行為,那樣不但孩子受傷,自己也受傷。

      總之,做為老師,必須用自己博大的胸懷,愛孩子,包容孩子。因為在每個孩子成長的過程中,你就是陽光、雨露,他們需要你。

      熱搜作文: 六年級小學生文章(一篇)


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“熱搜作文: 六年級小學生文章(一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      早上吃過飯,走在上學的路上,爸爸對我說:“今天是冬至,你們學校不知道會不會吃錢餃!”我不明白爸爸說的話,就問爸爸:“什么是冬至,為什么要吃錢餃?!卑职终f:“它是中國農歷中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,每年農歷冬至這天,不論貧富,錢餃是必不可少的節日飯?!蔽蚁耄阂苍S我們學校中午也吃錢餃吧!

      到了中午,老師帶我們去吃飯。到餐廳一看,真的是錢餃。我拿起筷子,夾了一個就往嘴里邊放,真好吃!早上爸爸還說一定要多吃幾個,這樣呢,這個冬天我的耳朵都不容易被凍。想想爸爸說和話,還真有意思。中午我吃了好多錢餃,我想:今冬我的耳朵一定不會凍壞的.。

      [作文分享] 六年級小學生文章(篇七)


      小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 六年級小學生文章(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      自從上了六年級起,我就常常問自己,六年級是什么?有人會說,六年級就是小學生涯中最緊張的一年了,可是,我常常想,這時候,我們就是學校的最大哥哥,大姐姐了,僅剩下和相處了五年之久的同學們就要分別了,那么,六年級到底是什么呢?

      六年級是什么?六年級就是轉來了三個新學生。

      在報道的那一天起,我們班就多出了三個新的面龐,一個叫蔣路遙,他是從轉來的四班轉過來的學生,雖然學習不太好,但是,我想他一定會學好的;還有一個女生叫葉智潔,她是一個活潑的女生,她很熱情;還有一個學生她叫袁夢楊,這是一個美麗的名字,她雖然學習有一點兒吃力,但是我相信,只要她能學好,想學好,就一定能行!

      六年級是什么?六年級就是老師們來占我們的`副課。

      我們班來了一位周老師,他是教數學的,周老師好象覺得每節課都不夠用似的,一到副課就搶先占去,因此,我們每一節副課都急急忙忙的沖出教室,連隊都顧不得排,就跑向了微機教室。

      六年級是什么?六年級是放學晚。

      以前上五年級的時候,每天都是四五點放的學,而現在呢?每次老師布置作業都要布置到6點半才能放學。

      上了六年級以后,雖說是我們的精神都不是那么懶散了,也進入了畢業班的格式,但是我們童心未泯的樣子是永遠不變的,不管別的班怎么樣,我們班永遠都是朝氣蓬勃、陽光明媚的!這,就是我們的六年級生活!不變的六年級生活!

      【作文模板】馴服野馬小學生六年級作文(一篇)


      小學語文是一門基礎人文學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【作文模板】馴服野馬小學生六年級作文(一篇)》,僅供您在工作和學習中參考。

      上午,我在黃胄紀念館前的廣場上,開始學習騎電動車。我穩穩地坐在車座上,手握車把,眼睛看著前方。我開始加電門了,因為是第一次騎,我一不小心把電門加大了,車子就像離弦的箭一樣飛了出去。我一下子亂了陣腳,手也不聽大腦的指揮了。車身搖搖擺擺,眼看就要倒了,我趕緊松開電門,緊捏車閘,電動車發出 “吱——”的聲音停了下來。此時,我的心都快跳出來了!

      吃過午飯,我又來馴服這匹“野馬”。我依然先穩穩地坐好,有了上次的教訓,我加電門的時候非常小心,一點一點地加,并且加得很小。兩只腳離地面只有幾厘米,這樣兩腳可以隨時著地,更安全一些。車子開始慢慢地向前行駛,但是電門忽大忽小,車速忽快忽慢,不夠平衡。過了一會兒,我慢慢適應了,電門不再忽大忽小地變化,電動車終于平衡、勻速地向前行駛了。我一點一點地加大電門,車速也慢慢變快。這樣騎了幾十分鐘,我漸漸可以把電門開到很大、雙腳放在電瓶車的踏板上自由地駕駛。

      太好了,我終于馴服了這匹“野馬”!

      作文分享: 六年級小學生作文范文


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享: 六年級小學生作文范文”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      咱家鄉的習俗,最大、最熱鬧的自然非舉國同慶的除夕不可。

      這大節日“派頭十足”,不只是從除夕早上開始準備,而早在農歷十二月二十五就開始了。準備食材一:芝麻糕。首先,將芝麻倒入鍋中翻炒,等到“香氣四溢”,便可把花生、糯米、白糖、麥芽糖按一定比例放入鍋中,將它們進行“合體”后放置入模具,擠壓、拍平,再用刀加工成長條狀的糕餅,最后裝入袋子內,拿上一個放入嘴中細細咀嚼,不僅香脆可口,而且“純手工制作”包含著濃濃的年味。準備食材二:百變豆。看到這個名字,你會聯想到什么?是超市里的某種豆類零食?NO!NO!NO!這可是原汁原味的農村美食,想知道它怎樣“誕生”嗎?注意看:首先挑選上好的黃豆,幫它們“泡個澡”浸上一天一夜,直至它們喝飽水,緊接著給黃豆們來個“粉末性骨折”——磨豆子,將它們肚子里的“渣”分離,留下汁兒——豆漿,加熱、撒蔥花、倒醬油,喝上一口,淳淳豆得,回味無窮。當然百變豆不止會一種變身,只要在豆漿上滴上幾滴鹽鹵,它便可以凝固,成功變身為豆腐。再變,把豆腐切成塊,放入油鍋炸,于是變身的又一個名字誕生了——油豆腐。

      食材俱備,下面進入除夕前最后一項工程——謝年。農歷十二月二十九,我們一家趕到鄉下老家,把吃飯的.大桌子搬到屋外,擺上酒菜,酒都是自家釀的燒酒,菜也是“無公害純綠色”,自家做的豆腐、香甜的米飯、肉餡紅豆餡的年粽子、鮮活的鯉魚用紅紙包著,最后一道大菜——“雞叼蔥”。燒元寶、放花炮,對過去一年的留戀盡顯其中……

      “鐺鐺鐺”除夕的鐘聲敲響了。男女老少就開始忙活兒起來,婦女們成了“廚房中人”一會兒切些青菜,一會兒在鍋里翻炒幾下,一會兒做幾個肉丸……當然她們并不是“孤軍奮戰”,老人們也會幫著買些菜、買些魚肉,有時還會在廚房里搭把手……真是忙得不亦樂乎。相比與廚房內的繁忙,親密“接觸大自然”的孩子們可是悠閑多了,放會兒鞭炮,玩會兒游戲,累了坐下來吃會零食,室外是孩子們的天地。

      到了晚上,看著一碗碗“美味”,把孩子們的饞蟲都鉤出來了,可還是得忍住,得等拜了菩薩,一家人就可以上桌吃飯了。老人們說,不論菜的好壞,每種菜都要吃上一口。于是,我就一碗碗“品嘗”了——香脆的藕象征著“路路通”,鮮美的魚象征著“年年有余”,細長的面條象征著“長壽” ……

      吃完團圓飯,分壓歲錢、看春晚、放鞭炮等活動接踵而來。守歲讓整個城市晝夜不眠,鞭炮聲讓整個城市格外熱鬧……

      除夕,一個全家團圓的日子,也是一個舉國同慶、中國人民海外華僑心連心的日子。

      [作文分享] 六年級小學生作文范本


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 六年級小學生作文范本》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      她在我心中,就像雨后的彩虹,很美,很美。在我最孤獨無助的時候,感謝遇見她,感謝這美好的遇見。

      雖然這件事過去了六年,但仍然鐫刻在我的心中。

      在我上一年級時,我牢記著媽媽對我的叮嚀:“要注意壞人,放學時在門口等,不要亂跑?!币惶旆艑W后,我在門口等呀等,碧藍的天空像是蒙上了一層黑色的輕紗。我等到連六年級大哥哥大姐姐都出來了,學校的門都要關了,我急得眼淚都要出來。我心想:“媽媽怎么還沒來?不會是不要我了吧?!蔽蚁蜷T衛爺爺借了手機,給媽媽打電話??墒菦]有人接。自己跑回家吧,可是我又不敢。打電話又沒人接。搭公交汽車,又沒有錢。我十分無助,忍不住哭出了聲。

      這時一個溫柔的聲音響起:“怎么了,小朋友?”一個長發飄飄的姐姐擦著我的眼淚對我說。我告訴姐姐情況,姐姐問我知道回家的路嗎,送我回家。我想起媽媽的話,十分警惕看著她,但我又想回家,我想:“姐姐這么好,應該不是壞人吧。要是她送我回家時,我發現方向不一樣,直跳下車就好了!”我提高警惕性,上了姐姐的車。然而我誤會了她,姐姐不是壞人。她還擔心我,把我送到了家門口。

      謝謝姐姐,是她讓我感受到世界上還是好人多,感受到了世界上的溫暖,這真是一次美麗的遇見。

      jizzxxxx中国