三年級優秀作文。

老師布置寫作任務時，我們需要嘗試各種文體，通過寫作文可以鍛煉我們的思維能力，寫好作文要的就是多訓練多思考。怎么樣才能寫出一篇好的作文呢？也許以下內容“三年級除夕優秀作文”合你胃口！如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

三年級除夕優秀作文【篇1】

一年一度的新春佳節到了，令我最忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。

除夕是中國的傳統節日，每到這一天，遠方的親人都要回家與家人團聚，吃上團圓飯，表示一家人團團圓圓，幸福美滿。

每到過春節的時候，家家戶戶都有守歲的習慣，守歲從吃年夜飯開始，這頓飯要慢慢的吃，也要細細的品嘗有的人家要

有對馬上將要來臨的生活以美好的希望。

當午夜十二點，正是過年的高潮，個天空中都是煙花的天下那一個個煙花，就像是孩子們的笑臉，屋內是通明的燈火，院子里是燦爛耀眼的火花，屋外是震耳欲聾的鞭炮聲，這預示著新的一年就要到來。

第二天就是正月初一了，全城都在休息，初一和除夕夜晚截然不同婦女們在家里為了迎接客人做了滿桌子的好菜而男人們帶著孩子來到親戚家拜年，大家都互送祝福。

一切都沉浸在過年的氣氛中，尤其是在除夕的夜晚，就更顯得年味十足了。

三年級除夕優秀作文【篇2】

今天是大年三十，也叫做除夕，是一年的最后一天，也是家家戶戶團圓的日子。在這一天，家家戶戶都會聚在一起吃年夜飯、貼對聯、包餃子、放煙花，晚上還要一起守歲。

午飯剛吃完，我們全家人就開始忙碌起來：爺爺搞衛生、奶奶燒菜、媽媽洗菜、爸爸洗碗碟、我在包餃子。大家都在為晚上的年夜飯忙碌著。

過了有三四個小時吧，滿滿一大桌的菜就上齊了，真可謂是“滿漢全席”呀：有熱氣騰騰的餃子，象征著招財進寶;有香噴噴的紅燒鱸魚，代表了年年有余;還有美味的竹筍炒肉，有步步高升的寓意……而我，最喜歡的是八寶飯，香香糯糯的，還裹著好多的紅豆沙。一家人圍著大圓桌，有說有笑，其樂融融，真溫暖!

正吃著，耳邊傳來了“噼噼啪啪”的鞭炮聲，我便放下碗筷，抓起幾根煙花就往樓下跑，住在我們樓上的朋友聽到動靜也跟著跑下樓來了，我倆就一起放煙花。我最喜歡那種細細的、跟筷子那樣長的、拿在手上放的煙花。只要點燃它，它就會“滋滋滋”地響起來，火花四濺，真漂亮!還有一種爆竹，裝在比火柴盒略大點的盒子里，拿出一根使勁兒往地上一扔，就會“啪”的一聲響，聲音可說是震耳欲聾啊。漆黑的天空中到處綻放著五顏六色的煙花，就像心靈手巧的人們刻意裝飾出來的。有藍的、有紫的、有金的、還有粉的……數也數不清。

今天真快樂，只可惜家里電視機壞了，沒有看春晚。最后，祝大家在新年里萬事如意、洋洋得意!

三年級除夕優秀作文【篇3】

盼望著，盼望著，春節在我們的盼望中到來了。在我的印象中最熱鬧的還是除夕夜，當然，最難忘的還是除夕夜！

除夕夜是個特別的日子，是辭舊迎新的日子，所以除夕夜在中國過得很隆重，因為這天晚上忙碌的家人可以圍坐在一起吃團圓飯，我們家也不例外。這天一早我們家就開始忙碌起來，我們開始各忙各的 。我和外婆去菜市場買菜，爸爸和媽媽去購置年貨。

下午三四點鐘我們就開始準備晚飯，別看我是個男孩，我還幫媽媽揀菜、幫爸爸炒菜，吃完飯我就去放鞭炮，爸爸和媽媽給我買了許許多多的鞭炮和煙花。我迫不及待地拿了一些就往外跑，當我把飛 天蝶點燃時，它一下子飛到空中，五顏六色的火花將天空照得更漂亮了！后來，我還放了空中蛟蛇、小蜜蜂別人放的禮花和我的禮花將天空點綴得如彩燈般明亮，我別提有多開心。

我喜歡除夕夜，除夕夜一過，新的一年就開始了，怎能不令我難忘呢！

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熱門作文: 除夕五年級文章500字(篇五)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 除夕五年級文章500字(篇五)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“快坐下開飯咯!”“大家都快坐好吧!”“馬上可以吃飯哩!”這些都是什么聲音?這些都是在干嘛?哦!原來今天是除夕呀!我們的親戚朋友都聚在家中吃年夜飯呢!

這回我可是個小當家。在親戚朋友們還沒到的時候，我又是端涼菜，又是擺碗筷，可把我忙壞了呢!現在可以開飯了，我便第一個沖到座位上去。

“珂，跑那么快干嘛呢，這位子又不會跑掉?！卑⒁绦Σ[瞇地對我說，又走過來坐在我的身旁。我向她吐了吐舌頭，調皮地說：“位子不會跑但吃的會跑啊!”舅舅和外公聽了，都哈哈大笑起來，他們都說我是個“豬八戒”，對吃那么感興趣。

我暗自發起了牢騷：“我可沒那么肥呢，再說我又不是什么都喜歡吃?！辈贿^出于理智，這話只是在心里說說罷了。

媽媽從廚房里端出一大盤紅燒魚出來，這下可把我饞死了。要知道我什么都不愛吃，但最愛的就是紅燒魚了，今天那么早“在此等候”也就是為了那盤我的“獵物”。我迅速拿起筷子，“做好攻勢”。媽媽剛一放下“獵物”，我便以光的傳播速度夾了一塊。恩!真好吃!

我贊賞地說：“老媽，廚藝增進不少嘛，贊一個!”

“你呀，也不等其他人自己就開吃了!”媽媽故做生氣的樣子，雙手叉著腰對我說。

我扮了個鬼臉，說：“有什么關系嘛!”

阿姨忙來替我說話：“就是就是，珂要吃就行，我還是第一次看見珂對飯菜感興趣呢!以前你都是什么都不吃就走了的?！笨蓯海尤粦蚺?。

“吾對菜無甚興趣!吾卻對魚頗有好感!”我自編了一個稀奇古怪的古文反駁阿姨。

“哈哈!”“啊哈哈!”“珂成詩人了，哈哈!”我的一句話引來了全場的笑聲，而且都是不懷好意的。

“切，不理你們了!”我故意裝作生氣的樣子，嘟起了嘴。

“好啦好啦，珂乖!哈哈!”阿姨摸摸我的頭，卻還是在笑我。

“好吧?！蔽抑缓孟冉捣?。

又過了好久，他們聊了好久，我吃了好久。時間就這樣一點一點得被消磨掉了，一看鐘表，這不看倒還好，一看嚇死人——都八點多了。親戚們都走得差不多，只剩下沒幾個人在那里談論什么話題。我看了看窗外，外面煙花在空中絢爛綻放，雖然時間很短暫，煙花卻用它最美麗的一面展現給了人們……

[優質作文] 除夕五年級作文500字

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質作文] 除夕五年級作文500字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

除夕之夜，燈火通明;合家團圓，幸福美滿，誰不想和家人團聚呢?但伴隨著“嘻嘻哈哈”孩子們的笑聲，“噼噼啪啪”的鞭炮聲，一個熟悉的鈴鐺又傳入耳朵。我把頭探出窗外，果然，徐大伯一如既往地挨家挨戶地收垃圾。今天是除夕，他怎么還不休息，怎么還不回家呢?看著他腰酸背疼，滿頭大汗的樣子，我不禁想起以前的徐大伯。

以前，徐大伯每日都要來收一次垃圾。每當我們為商店門口的垃圾感到刺眼時，他就又踏著清脆的鈴聲幫我們把煩惱拋到九霄云外。他的動作永遠是那么專心致志，他的神情永遠是那么笑容可掬。他一彎腰，提起垃圾袋，然后來到垃圾車邊，揭開袋口，把袋里的垃圾倒進車里，然后折平塑料袋，把它放在自己的大布袋里。就這樣，一只又一只裝進去。第二天，干凈的塑料待一只又一只地被送到我們經商戶手里。我們收獲了一份不可言喻的教育和感動。不管是狂風暴雨還是烈日當空，他總是堅持著，他累著，但他快樂著——正當我沉思的時候，我看見經商的鄰居叔叔走到他旁邊，拍拍他的背說：“徐大伯，你辛苦了，除夕夜了，該回家了?！毙齑蟛畢s吃力地搖搖頭手，一邊把垃圾放進垃圾車里，一邊說：“哎，人老了，沒大用場了，收收垃圾，為城市增添一份干凈也是我力所能及的事了。今天是除夕之夜，我更應該為大家服務呢。你看，我們的城市不也干干凈凈地過新年嗎?”

望著徐大伯遠去的背影和滿滿的垃圾車，伴隨著萬家閃耀的燈火，我的耳邊又響起了那熟悉的鈴鐺聲。

例文除夕快樂作文三年級400字

小學作文網推薦更多專題：“除夕作文三年級”。

說到作文，大部分同學一定很熟悉，寫作文有助于自己養成好的生活習慣，寫作文的時候最重要的是學會確立中心，列好提綱。擔心作文寫不好怎么辦？小學作文網編輯特意為大家收集整理了“除夕快樂作文三年級”，希望對大家有所幫助。

除夕快樂作文三年級【篇1】

除夕到了，外地的人們都匆匆的往家趕回家團聚。

今年，我們在二姨家團年。

在家里，大人都忙著準備香噴噴的團年飯，我們在一邊玩自個高興的。團年飯煮好了，豐富多樣，肥鍋肉、蘿卜燉肉大家都吃得津津有味，憧憬著明年的美好。

團年飯后，大家都圍著烤火爐一起看電視，期盼新年的鐘聲響起。春節聯歡晚會上，相聲妙趣橫生，唱歌跳舞熱熱鬧鬧咚，咚大家終于等到十二點鐘聲敲響的時候，只聽見全城都噼里啪啦的響起來了，我們立馬跑到小院去放鞭炮，天上的沖天炮有蘭色的，有紅色的，還有綠色的真是五顏六色的，好看極了!然后爸爸給我點了一根沖天炮，讓我拿著，突然一下子就沖出了一道彩色的光，散開了象流星，從天而降。接著又沖出了一道蘭色的光，散開了象在天上飛來飛去的小精靈，裝點著美麗的夜空。我還玩過風火輪、小禮花、擦炮這些火炮玩起來真是豐富多彩。

那一夜，我進入了甜蜜的夢鄉，夢見自己還在繼續過這個平安又快樂的除夕。

除夕快樂作文三年級【篇2】

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶彤彤日，總把新桃換舊符。”今天是除夕，我和爸爸、媽媽一大早就起來收拾家務，并準備好了包餃子的東西。就等吃團圓飯啦。

“開飯嘍?！鼻Ш羧f喚，終于把團圓飯喚來了。哇，這么豐盛的晚餐吶！有糖醋排骨、清蒸鱸魚、軟炸里脊、爆炒蝦仁……香氣撲鼻，饞得我直流口水?！皝?，干杯。讓我們歡歡喜喜迎接新的一年?！薄白Ｃ妹脤W習進步，爸爸媽媽身體健康?！币幌虿粣壅f話的哥哥也開腔了。我們一家人邊吃邊聊，笑聲在房間飄蕩。八點，我們開始看春晚。今年的節目十分精彩，有讓我們開懷大笑的小品、相聲，有讓我們陶醉其中的歌曲，還有變幻莫測的魔術……“啪啪啪……”什么聲音？原來是有人在放煙花。瞧，天空中五彩斑斕。煙花形態各異，像天女散花，像孔雀開屏，像滿天星……

除夕是歲除之夜的意思，意為舊歲至此而除，另換新歲。所以每到這個節日，漂泊再遠的游子也要趕著回家和家人團聚，在爆竹中辭舊歲，在煙花中迎新春。

吃團圓飯，看春晚，賞煙花，這真是一個快樂的除夕！

除夕快樂作文三年級【篇3】

今天是一年一度的除夕，是闔家團圓的日子。

一大早，我們就開始貼春聯，迎接新年的到來。貼完春聯，我和爺爺、爸爸、叔叔、弟弟一起上墳祭祖。爺爺先點上了幾柱香，我們都依次磕頭，嘴里還念念有詞：“老爺、老奶回家過年了?！钡搅送砩?，我們全家人一起吃餃子。爺爺還在院里點燃煙火。煙花綻放在空中五彩繽紛，漂亮極了?，F在我們都坐在沙發上等著看春晚。

真是一個快樂的除夕！

2023作文: 我的媽媽三年級優秀作文1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“2023作文: 我的媽媽三年級優秀作文1篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

溫柔美麗的媽媽就像一位白衣飄飄的仙女，給了我無限的歡樂和自由。善良美麗的媽媽，仿佛是一個能帶給我們無限歡樂的游樂場，在那里我們可以隨意的游玩，放飛心情。

媽媽長著一頭又長又卷的秀發，在微風的吹拂下輕輕飄揚，月牙般的眉毛下長著一雙閃亮閃亮的眼睛，不管我做什么事情都逃不過媽媽那雙睿智的眼睛。媽媽還有一張時而說不聽，時而一句話也不說的奇怪嘴巴。她的鼻子似乎也非常奇怪，有時看到美味可口的美食，我感覺香氣撲鼻，媽媽卻說什么也聞不到，真是讓人摸不清頭腦呀。媽媽有一雙非常靈巧的的大手，做什么事情都認認真真，把事情做得非常完美，不禁讓人豎起大拇指。

媽媽對我的愛是無微不至的，總是能夠帶給我無盡的溫暖。那是一件小事，卻讓我非常的難忘。一個風和日麗的午后，媽媽帶著我出去游山玩水。不知不覺中，就到了晚上，一陣寒冷的風向我們吹來，天漸漸地變得冷起來，我不禁打了一個寒顫，但是我還非常想呆在那里，好不容易出來，我有些不情愿。這時媽媽好像看出來我的心思，馬上脫下自己身上的外套，輕輕地搭載我的肩膀上，撫摸著我的頭輕聲對我說：“孩子多穿一些，別著涼了，媽媽在這里在陪你一會兒?！鳖D時我的臉上樂開了花，依偎在媽媽的懷里，感覺十分的溫暖。

媽媽我想對你說：“媽媽，我長大以后一定會好好地報答您。”

月度寫作精選 《除夕》作文三年級250字

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 《除夕》作文三年級250字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我們決定到鄉下奶媽家去過年。當天，我非常盼望夜晚的到來，可現在還是白天呢，看樣子我是在做白日夢。

經過幾個小時的等待和刺耳的鞭炮聲后，好不容易挨到了晚上，終于等到來了我心愛的五顏六色的煙花。

煙花點燃后，一束束煙花爭先恐后地噴出來，就像一個彩色的小太陽照亮了半邊天;又像一條彩虹直插云霄;還像一個個小孩的夢想，時紅時黃隨風浮在空中。這時我那不爭氣的哈欠一個接一個的來了，我只好成了它的部下被逼著睡覺了。雖然沒有看到沖云火箭在晚上放會是什么樣子，但我想一定非常好看吧!

新年到了，離新學期也接近了，我一定要好好學習，天天向上，努力學習，步步升高。

[作文分享] 三年級文章除夕(篇二)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文分享] 三年級文章除夕(篇二)》，相信能對大家有所幫助。

上六年級時，我回到了父母身邊，來到了陌生的酒泉。媽媽也許覺得虧欠了我許多，很多時候依著我，總會給我買許多好吃的東西，但對于我的學習，媽媽總不含糊。老師布置的作業，媽媽統統檢查，有了錯題，媽媽當場指出，不告訴我答案，只告訴我基本的做法。我每每望著媽媽那溫柔的臉，總會微微一笑，有時，我犯了錯誤時，總不敢看媽媽那雙嚴厲的眼睛，總是紅著臉，低著頭。

優化解決生活實際問題。學生掌握了某項數學知識后，讓他們應用這些知識去解決我們身邊的某些實際問題，即有利于培養學生的應用意識和應用能力，還可以讓學生在活學的基礎上學會活用，他們肯定是十分樂意的，這是我們教學所必須達到的目標。比如二年級學生在學了平均分知識后，可設計這樣的一個“坐船方案”：二年級（一）班要去公園劃船，每條船限載4人，24人要租幾條船？讓學生分組討論可以得出幾種不同的方法：4人4人地站在一起，有6個4人，要租6條船；想，幾個4是24？四六二十四，要租6條船；？？使學生在運用數學知識解決生活中實際問題的同時，更深刻地認識數學的作用，體會數學的應用性，從而激發起學生愛數學、學數學、用數學的情感，從中體會成功的喜悅。