四年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] 作文：四年級的發現作文精選一篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有時候發現就在不經意間產生。今天中午，就在我修理我的汽車模型的時候，我意外地用“502”強力膠創作了一幅“美麗的作品”。

由于瓶嘴上的膠凝固了，無法擠出，我只好隨手拿來一塊板子，把膠倒了上去，蘸著使用。用完后，還余下了許多，我就隨手往上面滴上了幾滴彩筆水。這幾滴彩筆水浮在強力膠上，顯得十分“悠閑自在“?？刹灰粫海莾傻魏谏使P水竟然與強力膠一起干了，變得像珊瑚礁一樣。我見此情景，既好奇又緊張，生怕會傷到我似的。我小心翼翼的拿起剪刀，碰了碰這塊袖珍”珊瑚礁“，十分的堅硬；就在這時，我發現其他顏色的彩筆水都有了不同的變化：

那幾滴藍色的彩筆水，有的像一片樹葉，有的像一朵花兒，還有的像一團絲襪而那些綠色的彩筆水，則變得像是沒有了莖的蘑菇；最有趣兒的是那四滴熒光黃是色的彩筆水，變得像一些蛋塔，外表十分“酥脆“，而里面則十分金黃，成為了”袖珍版“。而在我寫日志的時候，我發現那兩個綠色的”蘑菇“癟了下去，搖身一變，成了兩片落葉。不過，我提醒一下同學們，如果感興趣，在嘗試的時候，一定要小心強力膠，注意安全。

這就證實了那句話，發現就在不經意間產生。

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【熱門作文】 四年級敘事作文：有趣的發現一篇

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門作文】 四年級敘事作文：有趣的發現一篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

記得今年夏季的一天，陽光明媚，風和日麗。我和爸爸去楊村玩，一會兒到了一條小溪邊，小溪水清澈見底，但沒有看見小魚兒游動的身影。我們開始玩起來。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩，爸爸翻開好多石頭，可一個石頭里也沒有螃蟹。爸爸對我說：“可能是水太急了，沒有大石頭，我們到前面去看看。”我們又往前去，在一個水流平靜、石頭又多的地方，爸爸又給我一個一個石頭找，找了很久，可一只螃蟹也沒抓到。這是怎么回事呢？我們又往前去，又到了一個小溪邊，我和爸爸一起找，可還是一只沒抓到。爸爸說：“這件事倒是很有趣，為什么這溪里面沒有螃蟹呢？我們應該找一找原因?！边@時我想起楊村的溪邊有很多農家樂，是不是在建農家樂的時候，把石頭大量移走了，加上很多游客來了，把螃蟹抓走了？也有可能大量的人們活動，破壞了小溪周邊的環境，造成螃蟹的食物減少，或者有很多有害物質產生，使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說：“這時一個深刻的教訓，它告訴我們，人類不能因為做一件事情而破壞大自然，那樣會受到大自然的懲罰。”

[參考作文] 四年級我的發現文章(篇三)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 四年級我的發現文章(篇三)”，相信能對大家有所幫助。

一年級敘事作文題目：吹泡泡。一年級關于吹泡泡的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文300字的吹泡泡的敘事小練筆希望能夠幫到你。

瞧！這就是生活中的科學。好多科學家就是從平凡的小事中發現科學，再深入思考而得出結論的。比如說牛頓，他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中，而發現了“萬有引力”這么一個偉大的成果。這都能說明科學在我們生活中，我們要善于發現它。

小學一年級時，我在學校里被批評了，回家就可以躺在那張溫暖的小床上，放聲痛哭，也會有大人來安慰我。但現在，我的內心再怎么痛苦，也不會再像先前那樣大哭了，曾經無憂無慮向大人撒嬌的日子已不復存在了。我已經不再是小孩子了。

六年級讀后感題目：《蘆花蕩》讀后感600字。前兩天讀到了《蘆花蕩》這篇文章，產生一些讀后感。文章講述了一個老爺爺機靈的用計消滅小鬼子的故事，心中油然起敬。

作文參考： 四年級作文精選一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 四年級作文精選一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

學校的生活就像一條從山間流淌下來的叮叮咚咚的小溪，而這件小事則是一朵濺起在石頭上的水花，唱出了特別的的音符。每當想起這件事，都感覺甜中帶澀。

張老師你還記得嗎？我想對您說一說。三年級上學期，我因為表現好得了好多小“蘋果”。您果然遵守諾言，帶我們前幾名的同學去吃肯德基。

我們坐上了您的紅色小QQ，一邊高談闊論著“鎧甲勇士”的情節，一邊欣賞著窗外的風景。一會兒到了肯德基餐廳。我們有肯德基的優惠劵。我毫不猶豫的抽了一張“全家桶”您居然答應了，臉上笑瞇瞇的。我只在那兒傻傻地笑，沒有意識到什么。

你幫我們點好了餐端上來，笑著的對我說：“假如你吃不掉，我就拿鋼叉子把全家桶給你塞進去。”此時，我已經津津有味地吃起來，絲毫沒有我點的'太多了。全家桶實在是太多了，我吃不了。老師您卻沒有兌現你說的話：拿鋼叉把剩下的塞進我肚子里?，F在每每想起這件事，您說的有句話還記憶猶新，“我的荷包要見底咯”。當時我沒有任何感覺，現在想起來當時做得有些過分了。

張老師，我想對您說謝謝，因為你給了我一次和同學們一起吃肯德基的機會；張老師，我想對您說對不起，我不該不假思索地點那我吃不掉的全家桶；張老師，我想對您說其實那時實在不懂事們并不是貪婪，假如時光可以倒流我絕不會點那份超大的“全家桶”。

這件事至今我難以忘懷，它就像一只青蘋果吃起來甜甜的卻帶著一絲青澀。

作文參考： 我的發現四年級作文怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“作文參考： 我的發現四年級作文怎么寫”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

當然，暑假里我不會忘記寫博，十多篇作文都是我自己打的，二年級的時候都是媽媽幫我上傳作文，現在都是我自己打字、發表文章。雖然我打字慢，我相信通過我不斷的努力，我打字會越來越快。

20xx年新課標II卷高考作文題（適用省為內蒙古、貴州、甘肅、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龍江、云南、寧夏）：閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

我從小愛好學習。小的時候我經常和哥哥在一起住在爺爺家，爺爺不斷教我們寫字、說話，講述學習的小知識，從此，使我們養成愛學習的習慣。上學后，我非常喜歡閱讀夢幻故事書，漸漸，我利用夢幻故事書上的知識，開始學寫想象作文，有一次，我寫的《小兔和小熊》的故事受到了老師的表揚鼓勵，還刊登在學校刊物《紅柳花絮》上呢！從此，更加增強了學寫作文的信心。以后，我還寫了記事文；狀物文；寫景文等。到現在為止，我已在《E度網》上發表了七十多篇。

舒適而興奮的寒假快竣事了，新的一學期將要入手下手，我們要進入進修的狀況。古話說的好：一個好的開首，是成功的一半。所以我要在新的學期里有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方，影響了我的進修成就，是以，我決不克不及把它們帶進新的一學期里。

[寫作參考]秋天四年級的作文精選一篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作參考]秋天四年級的作文精選一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家……”每當我想起這首《天凈沙·秋思》，就不禁想起爺爺那辛勤的臉龐……

上幼兒園時，爺爺每天都會來接我。我受委屈時，爺爺都會陪我坐在小河邊談心。開心的時候，我歡快地向前奔跑，把爺爺遠遠地甩在后面。

秋天，爺爺忙完了田里的活兒，就會帶我去爬山。云淡，風輕，山上的景色非常好：桂花樹拋下一串桂花，像是向我們饋贈秋的禮物；落葉也紛紛跳下樹來迎接我們，瞬間又鉆進大地媽媽的懷抱。爺爺牽著我的手，或者我拉著爺爺的衣角，一路說著笑著。

每次我們回來時，都會大汗淋漓。爺爺都會把我們摘回的果子洗了，給我吃，同時告訴我它們的名字，我卻記不住野果的名兒，不過味道清晰記得：酸酸的，甜甜的。

媽媽看見我們總會說上兩句：“哎呀，翔娃，別去了。你爺爺身子骨還不硬朗呢！”爺爺反駁了一句：“沒關系，孩子年輕的時候如果選擇安逸，長大了就是廢物一個！”

可是，那年的秋天，爺爺走了，永遠地走了。從那年以后，每年秋天爺爺生日的時候，我都會折一只小紙船在上面寫著：爺爺，我好想你！讓它順著小溪，飄到遠在天國的爺爺手里，讓爺爺看見孫子是多么想念他。我想你，爺爺！

爺爺，如果您還在世的話，我一定會給你一個大大的擁抱，再多叫您幾聲：爺爺！

今年的秋天，有幾枝菊花在爺爺的墳前輕輕地搖曳著……

[寫作參考]四年級同桌的作文精選一篇

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作參考]四年級同桌的作文精選一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

我的同桌——你有著紅紅的臉蛋，一雙大眼睛像黑色的寶石，你的個子高高的，頭上扎著馬尾辮，你非常特別。

為什么說你很特別呢？原來是因為你不但學習好，而且體育也好。有一次，我們和四六班進行足球比賽，只見你一會兒和別人搶著足球；一會兒把班上的人叫在一起討論戰術；一會兒又準備把足球踢到對方球門里。快看，踢進了！全班人歡呼起來，只見四六班的學生的臉上露出了一百個不高興，她們的眉毛都成倒八字了。

你學習也很好，有一次數學考試，你好像碰到了一只攔路虎，只見你一會兒拿起鉛筆在紙上畫圖；一會兒嘴里嘰里咕嚕地好像在和誰說話；一會兒眼中發出讓人看了毛骨悚然的光，好像在和誰吵架。一分鐘過去了，十分鐘過去了，你像剛出籠的鳥兒一樣高興，望著那道做正確的題，你懸著的心得到了放松。

有一次，我不小心把你最心愛的筆給碰掉了，我的心里怦怦直跳，心想：你一定會吵我罵我，然后再讓我還你一支鋼筆?？墒悄爿p輕地拍了一下我的背說：“沒事，一支鋼筆算什么？難道友誼不比金錢貴重嗎？”聽了你溫暖的話語，我緊張的心一下子輕松了許多。

我要像你學習，全面發展，為班級爭光；學習上敢于挑戰，永不言棄；對待朋友像春風般溫暖、熱心。做一個受人愛戴的好學生。

作文參考： 四年級作文我家的小狗（精選）（一篇）

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“作文參考： 四年級作文我家的小狗（精選）（一篇）”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我最喜歡我家的小狗了，它的名字叫“妞妞”。

它的毛是黃色的，像一只小絨球，鼻子小小的、黑黑的，眼睛像黑寶石似的炯炯有神，耳朵一左一右耷拉著。它是怎么來到我家的呢？那還要從媽媽刷朋友圈說起。有一天，媽媽刷到一個賣狗的微商，看到她發的圖片上的小狗呆萌可愛，我非常喜歡，于是我再三要求，最后媽媽才同意我養。于是，第二天，就帶著我去買狗。記得第一次去抓它時，我因為失去重心，腳底一滑摔倒了，后腦勺還被撞出了一個包。但我沒有生氣，卻是異常的興奮。

別看它耳朵成天耷拉著，可靈敏了。有一次，我外出時沒關門，收廢品的大爺剛走到門口，“妞妞”就引吭大叫，好像在說：“走開，快走開！別到我家來拿東西！”

每天我去上學，“妞妞”就會跟著我，把我送到路口看我上了車才轉身走回去。有時候不肯回去，追著車子跑，直到我說：“回去，快回去！”才戀戀不舍地停下來，看不到我們了才回去。放學時，遠遠地就看見它站在路口迎接我，看到我了，就會像離線的箭一般向我沖過來，還不時地搖頭擺尾，繞著我兜圈子，還用頭蹭我的腿，那股熱勁，讓我心里暖暖的。

“妞妞”它不僅很重感情，還很愛吃。

有一次，我拿著一個大雞腿在啃，那香味把它給吸引過來了。只見它伸長了舌頭，垂涎三尺，還用那水汪汪的大眼睛看著我，好像在說：“主人，給我吃一點好不好？”瞧它那讒相，我只好把雞腿給它，沒想到它一口就吃掉了。可能是餓壞了吧。

吃完了飯，“妞妞”總會慢慢悠悠地走到睡墊上躺下，懶洋洋地趴在墊子上，開始呼呼大睡。任憑你怎么打擾，都一動不動。

每天晚飯后，只要我有空就會牽著它去散步，小河邊、田野上、公園里都留下了我們的腳印。有時它會跟我一起在沙發上跳啊，蹦啊，直到媽媽的嗓門響起才打住。有時它會跟我玩飛盤。只要我把飛盤扔出來，它準會奮力沖出去咬住飛盤，再得意地把飛盤拿回來給我。得到我的贊揚后，它搖搖尾巴，得意洋洋地笑了。

這就是我家的小狗“妞妞”，它是我成長道路上的知心朋友，也是我的快樂玩伴。