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[參考作文] 作文:教訓五年級作文怎么寫
五年級作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 作文:教訓五年級作文怎么寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
要時刻的反省自己所言之語。在沒有必要時應該保持沉默,一個有能力的人不應該在不必要時說太多無用的言語。在這里以表示誠意掌嘴三下。
不要高估自己的能力,也不能低估自己的能力。在失敗中不斷的尋找到錯誤,及時的修正。回顧每一句言語,站在不同的角度考慮是否有問題。在言語中不應該帶有特殊含義,每一個人都有自己的想法,沒必要去為了什么而改變原有的想法、除了是不正確或是離譜的想法。在這次失敗中找到了不少自身的毛病,而本身過于忽略別人的想法及看法。古人云沉默是金,說有用的言語,沉默無用的言語。在于這一切的世界中有很多范疇是不在自身的思想下。而是通過經歷過多的事情才能明白是否正確,用真正的良知去判斷一切是非。
在失敗的同時也是一個重新的開始,在不同的眼光里有著不同想法,有的是為了金錢而堅持,有的是為了權利而堅持。不管在于什么只要做好本身應有的任務就是正確的。
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「作文參考」小學五年級寫人文章怎么寫
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《「作文參考」小學五年級寫人文章怎么寫》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
來到教學樓,望著那六年級三班的門牌。推開門,引入眼簾的依舊是那一排排課桌,來到窗邊,依舊是那美麗的校園,好像回到了從前。唯一缺少的,是同學們之間的喧鬧,和粉筆劃過黑板的響聲。
我對外公最早的記憶是小學三年級的時候,那時候的外公身體還很硬朗,經常下地勞作,我也經常跟著去。和熙的陽光照在水稻上,也照在外公額頭豆大的汗珠上,閃射出金色的光輝。外公對種田有著一種獨特的感情,他種了一輩子的田。在那時,只有日落西山了,他才肯回去,我跟在他身后,他扛著把鋤頭,身形很瘦弱,算不上高,在夕陽的映襯下顯得有些落寞。那年外公生日,我畫了一張畫給他,這只是很普通的畫,誰都畫得出來,然而,他很高興,眉開眼笑的,把他當寶貝似的
作文參考: 五年級對話文章怎么寫
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文參考: 五年級對話文章怎么寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
很久很久以前,宇宙中有許多大大小小的星球,其中一個十分耀眼的星球,它的名字叫做地球。在這個美麗的國度上住著很多奇妙的東西和生物,藍天、白云、小草、鮮花、馬路等等,數不勝數的東西和生物,當然也少不了人類,他們和睦相處,但直到有一天……
在寬闊的馬路上,行人、自行車在“自由地”行走,這時,只聽馬路大叫一聲她:“哎喲!”噢,原來這個大家庭又來了一位新成員。
馬路大聲說:“走開,走開?!?/p>
新成員說:“怎么了?”
馬路生氣地怒喝道:“你把我壓痛了,原來的行人、自行車都很輕,走上來都在給我撓癢癢,而你一上來,哎喲!”只聽馬路又一聲慘叫,哎呀,你到底是什么東西???
新成員滿懷歉意地說:“我是汽車,我是新來的。”馬路叫道:“我們這個大家庭里不需要你。”汽車不甘示弱,一本正經地說:“你可不要小瞧我們,將來我們會越來越多、越來越發達。”
但馬路說:“自行車或步行都不會污染環境,看,你們這群大汽車尾巴后面都冒著煙呢。”白云妹妹也說道:“假如你們家族越來越龐大的話,我的臉會變得越來越黑,就不美了。”
馬路毫不領情,鼻子里哼了一聲,這時駕駛座的叔叔搖開車窗,對馬路說到:“朋友,將來會是汽車的天下,你要漸漸適應他,我們需要和睦相處啊!”
叔叔笑了笑,說道:“使用汽車可以讓人類方便出行,是人類的重大發明,也是人類不斷進步的標志。”
馬路思索后點點頭直道:“的確是的”。白云妹妹也頻頻點頭。此時的汽車樂開了花,笑道:“現在你們歡迎我了吧!”馬路紅著臉:“對不起,剛才我的脾氣大了點,歡迎你加入我們這個大家庭!”
從此以后,這個大家庭和睦依舊。
作文參考: 五年級童年文章怎么寫
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“作文參考: 五年級童年文章怎么寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
“從前有個小寶寶,他是非??蓯垩健庇浀猛陼r,爺爺總喜歡抱著我唱這首他自己編的歌謠,他哼唱時,我總是會格格格地笑個不停。
我的童年是在老家龍下度過的,無憂無慮。那時,我不用上學,每天都在玩;早上起來,叫醒小伙伴們,幾個湊在一起,便跑到爺爺的床上瘋鬧了;爺爺并不訓斥我們,反而給我們講起了他以前當兵的故事,當其他幾個小伙伴一個個瞪起大眼睛時,我的臉上便會露出自豪的神情,我為爺爺是個保衛國家的軍人而自豪。晚上我們幾個小伙伴也不睡覺,一起去闖“鬼屋”。說是鬼屋,其實不過是一座廢棄的房屋。可我們每次進去,總被嚇得全身發抖,冒冷汗;我們便大聲叫喊,直到把爺爺吵醒后,爺爺就尋聲來找我們。爺爺那溫暖又粗糙的大手拉著我們的小手,使我們不再害怕。
夏天,爺爺會帶我和小伙伴們一起去小溪里游泳。溪水清清,小孩子們光著屁股走進水中,我們便又大喊大叫起來,水只不過才剛到膝蓋而已。我們在水里打水仗、抓小魚、捉小蝦。我們捉小魚小蝦可不是用來吃的,而是放在瓶子里養起來。
記得有一次,爺爺騎單車帶我進縣城,那是我第一次進縣城,新鮮環境使我睜大眼睛好奇地四處張望。
后來,我進了縣城讀幼兒園,便很少見爺爺了,當我剛讀二年級時,噩耗傳來,爺爺病了。我趕緊去醫院看他,可我還沒來得及見他最后一眼,他便離去了;全家悲痛欲絕,我傷心的淚水也奪眶而出。
“從前有個小寶寶,他是非常可愛呀……”
每當我唱起這一支歌謠時,便會回想起童年,回想起我親愛的爺爺。
「作文參考」人生五年級作文400字怎么寫
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“「作文參考」人生五年級作文400字怎么寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!
人生,如同一張空白的試卷,面對著不可預測的未來。人面對的其實就是一道道檢測題,等待著我們用人生之筆來填寫它。
人生試卷中有填空題,如何來填寫它?假如你會彈琴,那你可以用高尚的情操填滿它;假如你會繪畫,那你可以用源源不斷的靈感填滿它;假如你選擇讀書,那你可以用見識、才干來填滿它;你也可以用吃喝玩東來填滿它,那么你的一生注定是平庸無味的。
人生的試卷也有選擇題,當你徘徊在人生的十字路口,你會選擇向左?向右?向前?還是不愿面對向后退縮?就像好友犯了錯,是告訴同學,還是告訴老師?是替他隱瞞還是視而不見?選擇前兩者,他也許會恨你,你也會暫時失去友誼;選擇后兩者,你又得面臨道德問題。何去何從都體現了人不同的品格。
人生的試卷中同樣有閱讀題、應用題等等,都要你一一去解答。在試卷的盡頭你留下了什么?是圓滿的句號還是未盡的省略號?是精彩的感嘆號還是迷一般的問號?在試卷的盡頭,你將遞上了一份怎樣的答案?滿意的,糟糕的,缺憾的?這都取決于你自己。
熱門作文: (文章)教訓五年級文章精選
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: (文章)教訓五年級文章精選”,僅供您在工作和學習中參考。
記得在我7歲時的一天,我意外的發現了在我家附近發現了一個石頭堆??釔鄞蛘痰奈移炔患按幕氐郊遥辛藥讉€小朋友,一起打石頭仗。我們每個人都拿了一個盆子當頭盔。戴上它,就像鬼子進村的模樣。
開戰了,我們紛紛蹲下來拾石子。可剛一蹲下敵人就開始攻擊了。我們連連后退,用盆子擋住。同時開始反擊,誰知,反擊,還沒開始,就已經被暴風雨般的石頭打得防不勝防,連連后退,那石子一個個打在身上,有大的、有小的,大的打起來疼疼的,小的多了也不怎么好。在槍林彈雨中,我們想出了一條妙計,那就是“等”——,等他們撿子彈的時候,一齊發射五六個石子。然后趁他們阻擋的時候,向前推進攻擊。果然,不一會兒,他們五個人有三個在撿子彈,只見李剛大喊一聲:“沖啊!”。我還有浩浩,林子,張蘭幾乎同時扔出石子,正如所料,原本信心百倍的他們頓時消失了,變成了縮頭烏龜,把頭埋在盆子里,不敢出來。
我們趁機,往前靠了點兒,我挑了一塊大石頭,使出全力向他們投去,解解剛才的氣,可我投出去之后,聽到的不是敵人發慘叫,而是“汪汪”的叫聲。啊!我打著狗了,而且是一只壞脾氣的,曾經咬過人,只見那只狗的眼睛似乎著了火。說時遲,那時快,它以迅雷不及掩耳是速度在我的大腿上狠狠的咬了一口,霎時,四周安靜了,似乎只有狗叫聲,大約過了三四秒,我反映過來,應該去清洗,然后被伙伴一瘸一拐的回到家,媽媽帶我去了醫院。
現在三年過去,雖然傷好了,但他卻像一塊抹不掉的污漬,刻在我的心上。在我的記憶小河里留下了一條灰暗的,永遠游不走的小魚。它告訴我,什么該做,什么不該做。
【作文參考】 溫暖的口袋五年級文章怎么寫
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 溫暖的口袋五年級文章怎么寫”,僅供參考,希望對您有所啟發。
一個冬日的午后,天空中下起了蒙蒙細雨,為寂靜的天空增添了一層朦朦朧朧的陰影,天氣異常寒冷,大街上的'人們把自己裹得嚴嚴實實的,低頭緩緩地步行著......
此刻的我忍著寒冷在站臺上等了許久,終于等到了回家的那一班車。我矯捷地跑上車,搶了個靠暖氣的位置后,直搓手,渴望能得到更多的溫暖。
雖然車上開著暖氣,但也好不了哪去,每個人都把手插到了口袋中或戴著厚厚的手套,唯獨一位衣衫襤褸的老奶奶另外,這一身打滿補丁的衣服似乎一點都不保暖,只見她冷得直發抖,還不停地用嘴吹著凍得通紅的手,看到這,我心中一陣猶豫,要不要給她讓座呢?可是一想到我從暖氣旁離開,我的那念頭就消失得無影蹤了。
老奶奶的旁邊站著一個年輕的大哥哥,他身穿一件厚厚的棉襖,耳朵上帶著暖暖的耳套,我與他們的距離離得比較遠,也不知道他們在交談什么。不知過了多久,只見大哥哥摘下了自己的耳套和帽子,遞給了老奶奶,看到這一幕,我不禁對這個大哥哥有了幾分好感,轉念一想之前自己的行為,我的臉不自然得紅了。
很快,我的目的地到了,我跌跌撞撞地站起身來,從人群中穿梭到了后車門邊上,離那個大哥哥與老奶奶更近了。突然這時老奶奶緩慢地將手悄悄地伸向大哥哥的口袋里,我頓時大吃一驚,內心卻憤怒不已,這個老奶奶真是忘恩負義,這個大哥哥給他那么多的保暖東西,她竟然還偷人家東西,一回想到自己之前沒有讓座給他,我暗喜不已。但轉念一想,我得制止她的行為,說不定我還會被他夸獎一番呢。于是我從口袋中拿出自己的手,用力抓住他的手往外甩,并惡狠狠地瞪了她一眼,老奶奶尷尬地看了我一眼后,便把手伸了回去。我得意地眉開眼笑,仿佛做了一件偉大的事情,恰在這時,一陣聲音從頭頂上響起:“老奶奶,你不是很冷嗎?為什么把手拿開了?”聽到這,我的臉刷一下紅了......
望著公交車遠去的車影,我的心里涌上了一股暖流......
[參考作文] 植樹文章五年級敘事文章怎么寫
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 植樹文章五年級敘事文章怎么寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
植樹節前夕,學校很多小記者去黃沙塢橘園參加研學活動。這次活動主要是橘樹的種植。下面我來說說我的經驗吧!
植樹,一般要挑長勢健壯的嫁接苗,這樣更容易存活。植樹前,要用鏟子挖個坑,不能太深,不然苗的嫁接口會被土埋上,不利于生長。坑也不能太淺,不然這個樹根會暴露在太陽的光照下,也不利于果樹的生長。
種下樹苗后的第一次澆水,也是極為重要的,俗稱定根水。定根水不能澆在樹上,而要澆在樹根位置,才能發揮作用。但是水也不能澆太多,否則容易讓根泡在水里。所以,定根水還有很大的學問呢!
第一次種植顯然非常重要,但是后面的定期除草、澆水以及施肥,這些也非常重要,只有這樣辛勤耕耘,樹苗才能長得更好,果子才能更甜哦!
[實用作文] (作文)教訓五年級作文模板
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] (作文)教訓五年級作文模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在我的生活中,但到的教訓就像天上的繁星一樣多,但是我總是左耳朵右耳朵出,根本就當耳旁風。不去吸取教訓,然而,自從那一次的事后,我就刻骨銘心,成為揮之不去的教訓。
那一次,我才兩三歲時。夏天,天異?;馃?,太陽把地面照得火辣辣的,葉子都被照得無精打采,大街上也空無一人,都在家里開空調享受呢?我也在家里,可是還是覺得熱,空調也開到最低度了,電風扇也開著,可是,我覺得更熱了。當時,媽媽正瞇著眼睡覺呢!我計上心頭。我躡手躡腳地下了床,偷偷跑到冰箱面前,打開一看,一股涼風迎面吹來,好舒服呀!睜開眼睛一看,里面的冰糕一大堆,我心里埋怨著:“這么一大堆好吃的不讓我吃,只準一天吃一個,真小氣!”我賭著氣數一數,有芒果味、蘋果味、巧克力味、西瓜味、草莓味……我數得直流口水,突然,我眼睛一亮,原來我發現還有我最喜歡荔枝冰糕!我眼疾手快一把捉住,關上冰箱,生怕把媽媽驚醒了。我美滋滋地吃著冰糕,吃了一個,還想吃,又吃了一相,還想吃……我前后數了數,一共我吃了十來個!不一會兒,我就開始頭腦發熱,暈暈沉沉的就睡著了,一覺醒來,已經是早上了。這時的我,躺在醫院了,媽媽向我說,原來因為我吃了太多的冰糕,夜里發燒了,還燒得說夢旖,媽媽才把我送到醫院。我撲到媽媽懷里說:“媽,我再也不偷吃太多太多的冰糕了!”
這次教訓,使我懂得了一個小道理,東西不能暴飲暴食,那學習呢?也不能一暴十寒,要慢慢地來,也要堅持不懈,這樣才能成功!
[參考作文] 五年級小學作文:新狐貍與烏鴉怎么寫
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 五年級小學作文:新狐貍與烏鴉怎么寫”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
廣東省順德市廣東順德市陳村吳維泰紀念小學六(1)班容蓉話說,這烏鴉被狐貍騙了肉后,整天悶悶不樂,經常徹夜難眠,越想越氣,忍不住破口大罵起狡猾的狐貍來。這天,烏鴉來到“動物法庭”,告了狐貍一狀。
這件案子很麻煩,就連博學深淵的大象法官,對此也十分頭疼。眾人都知道狐貍世世代代是機智狡猾的“大魔頭”,要想控告它,簡直比登天還難。唉!真是審也難,不審也難。大象法官想了想,暗暗下了決定:按老規矩吧!
這天開庭了,法庭里座無虛席,只見大象法官清了清嗓子,用它那威武的聲音說:“原告烏鴉,指控被告狐貍騙奪他人食物,現在開審!首先,被告,原告對你的指控,你承認嗎?”
“尊敬的法官,我不承認,而且我還要說出事情的真相?!焙傂赜谐芍竦卣f。
法官意料不及,愣了一下,但立刻回復常態:“那你說吧!”
“偉大的法官大人,我沒有騙奪,只是那塊新鮮的肉從烏鴉的口里自動掉進我的嘴里,我是不情愿的呀。它想告我,我還沒告它呢!烏鴉這個壞東西,渾身漆黑,既邋遢又骯臟,搞不好還有什么H5N1、H5N2之類的傳染病呢!那塊肉上沾了它的口水,它又故意把肉掉在我的嘴里,分明就是想把病傳染給我,想謀殺我,把我毒死呀!大人,你要為我伸冤做主啊!嗚嗚嗚……”
說著說著,狐貍失聲痛哭起來,還擠出了幾滴眼淚。
狐貍的一席話,氣得烏鴉火冒三丈,又想不出話來反駁。這場官司眼看著狐貍就要贏了,小朋友,你們有什么好辦法來幫助烏鴉呢?
指導教師:利艷芬
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