六年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作]作文：六年級抒情作文精選一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

前天我媽給我買了一個漂亮的工藝品——粉紅蘋果風鈴。

在這個風鈴上是一個像牽?；ㄒ粯拥牡凵臇|西，中間有一顆半透明的粉色珠子；上面還有一個半透明的粉紅色小“dia”?！癲ia”中間有一個小洞，中間有一根白色的細絲線，連著珠子。珠子下面有幾根被鐵片夾住的細絲線，大概十根左右，全部分別串成一個透明的圓圈，中間有一些粉紅色的短條。每兩三根穿過圓圈的細絲線就有一根薄薄的、長長的、中空的深粉色柱子，柱子上覆蓋著銀，其余的垂下來。其他細絲串上美麗的“水晶蘋果”和晶瑩的“露珠”，簡單而動人。太純粹了，讓人覺得蘋果里都是含砂量0%的純露。還有小巧玲瓏的珠子，散發出粉紅色的光芒；在我無名指指甲殼那么大的珠子中，有一顆珠子和我小指一樣大！www.lipstick2017.com

若有微風，蘋果、銀柱、佛珠相碰，發出“咚，滴滴答答！”那聲音，那聲音婉轉，歡快，美妙，動聽。聽著，不就是在彈童年的贊歌嗎？有綠樹，有清澈的小溪，有溫暖的陽光，有美麗芬芳的花朵。

哈（a）！我們這些孩子，像這風鈴一樣活潑可愛，幼稚天真。雖然短，但是很美，讓人聯想到美麗的花朵。

zwb5.com擴展閱讀

月度作文精選 這里太冷了：小學六年級抒情作文壹篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 這里太冷了：小學六年級抒情作文壹篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一朵云，在空蕩蕩的天上飄了很久。

它說：這里太冷了。

一陣風吹過來，它就變成了雨，輕輕地灑落在秋天的池塘里。

一滴水，在顫微微的荷葉上轉了很久。

它說：這里太冷了。

一只過路的水鳥，拍拍翅膀，荷葉上的水珠就濺落在河邊的青泥上。

一片泥土，在濕漉漉的落葉下躺了很久。

它說：這里太冷了。

一只兔子跑過來，短尾巴拍散了一團蒲公英，一顆種子就飄落在泥土里。

一棵嫩芽，在白皚皚的冰雪下睡了很久。

它說：這里太冷了。

一群蝴蝶帶著春天，靜悄悄地來了，金黃色的花，暖洋洋地散落在山坡上。

一朵花，在亮晶晶的雨絲里搖晃了很久。

它說：這里太冷了。

一個女孩走過來，把花兒摘下，夾在一本書里。

一個小孩，在窗邊看著雨，站了很久。

他自言自語：這里太冷了。

他的媽媽走過來，把他抱在懷里，翻開一本舊書，開始給他講一個故事。

一朵黃褐色的小花從書頁里飄下，飄進了孩子的手心里。

孩子抬起頭，看看窗外，太陽又露出了臉蛋，就像一朵黃燦燦的蒲公英，暖暖地，對著屋里的人，微笑。

[寫作借鑒] 六年級下作文精選一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級下作文精選一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那是我上三年級的時候的事情了。那時，我們要到幾千米外的村子去讀書，我經常和王浩、王婷婷一塊兒騎自行車去。

我真正愛上跳舞是3年級的時候,那時博樂正在做德藝雙馨少年兒童比賽。我每天一放學就抓緊時間做作業,然后去孫典老師那里和潘明月一起練習,我們練習了將近一個月,每天從6點半練到10點多,周末甚至最晚練到將近12點,這一個月里每天我們的晚餐都是孫老師下班后去外面買給我們的一些零食,趁休息的25分鐘抓緊吃,吃完繼續去練。不負我們流過的汗水,我們在這次比賽中獲得了很好的名次。

從一年級開始，我便被同學稱為暴力女，因此很多同學都不愿以陪我玩，所以漸漸的，我除了個非常要好的同學外，我習慣把自己的心封閉。實際，我并不暴力。可以說外層的堅強。只是為了保護自己的一層外殼，可誰又知道我心中的苦澀呢？

我的大名叫曹燦穎，小名叫丫丫、臭蛋、皮蛋、搗蛋。我還有一個英文名字叫KATE。我出生于20xx年9月29日，今年7歲8個月，上小學一年級。

月度寫作精選 六年級國慶作文（一篇）

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度寫作精選 六年級國慶作文（一篇）”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

10月3日早上8：30分，我們海星社區和墩頭社區的人一起合并起來搞了一次活動，這次的活動是到東港敬老院去看望老人，送一些東西給老人，并陪他們聊聊天。而事情并不想我們想象的那么簡單，我們誤打誤撞剛剛好碰上了敬老院辦的聯歡會。而我們則先上去送了一些禮物接著便下來打算回家了。

我們在下來時，剛剛碰上大家在唱歌，突然，一個頭戴著黃色彩簾的老奶奶一邊跳著舞一邊走了出來，歌唱完后，現場一片掌聲，我們也鼓起了掌；一位叔叔看見了我們之后，叫我們也表演一個節目，我們叫姚文靜來表演武術，因為她獲得過武術一等獎，但是她不肯表演，于是我們幾個夸下大口：她表演好武術，林瑜璠就唱歌，接著我就講相聲，叔叔看我們這樣，先叫我們來個大合唱，于是我們拿出了我們剛教的歌曲《同一首歌》和上次獲得了一等獎的歌曲《竹山謠》當我們唱好之后，現場也是一片掌聲。這是，我們也是乘機叫姚文靜上臺，在軟硬兼施下，姚文靜終于答應了，而正當要開始表演節目時，叔叔喊了一聲停，我們正奇怪呢，叔叔突然朝我走了過來，說是叫我報幕去，大家聽了，笑了一聲，把我推了上去，我沒辦法，只有硬著頭皮報了個幕。姚文靜開始表演了，現場看的沒有一個不叫好的，不愧是獲過一等獎的“武林高手”啊，當她表演好之后，林瑜璠不顧自己暈車的難受，唱了一個《歌唱祖國》，叔叔說她完全不比奧運開幕式的那個小女孩差，而我看看，也是這樣，突然，大家把目光轉到了我的身上，原來大家是要我表演了，但是我當時只是隨口一說啊，當時，我才真正體會到了誠信的重要性，于是，我連忙說：那你們就瞧我的吧，接著我一人便演起了三角戲，也就是我一個人表演三個人的臺詞，真是叫我差點昏過去了，但在大家的鼓勵之下，我當表演的游刃有余，但在表演之中，看見爺爺奶奶們捂著嘴猛笑的樣子，我表演更加賣力起來，因為這就是我此次的目的呀……最后，我們自發組織了一個節目——“最后一個節目是——祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意！”

最后，聯歡會結束了，叔叔表揚了我們說我們是多才多藝，還問了我們是那個學校，哪個班級的，我們都回答了他，最后叔叔，還給了我們他的名片，那時，我們才知道，他居然是人壽保險的業務總監。他還留下了我們的電話，說是以后有類似的活動還要叫我們來表演呢！

?。∵@次的訪老之旅真是與眾不同啊，它為我的國慶假期增添了一絲情趣！

[寫作分享] 六年級感恩作文精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 六年級感恩作文精選一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

感恩，是人生的一堂必修課，會感恩的人得到別人的好評，獲得別人的尊重，忘恩負義的人則遭到別人的唾棄。

學會感恩，擁有謙遜的美德；學會感恩，領悟人生的價值；學會感恩，贏得別人的贊賞；學會感恩，走出財富與權力的沼澤；學會感恩，時時不忘感謝別人；學會感恩，才能更好地立足于社會。與感恩同行，才能開創更美好的未來。

讀了《感恩的心》這本書，我才知道感恩有多重要，世界上有許多需要感謝的人，感謝的物，感謝的事。老師給予我們知識，教育我們成長；母親給予我關愛，養育我成人；朋友給予我幫助，讓我明白友情的可貴；對手給我前進的動力，讓我在競爭中成長；大自然養育著所有人的生命，讓我們在她的懷抱中成長。所有的一切都需要感恩，感恩讓世界更美好!感謝每一個給予過你，讓你成長的人和事物!

其實，每個人都有一顆感恩之心，無論貴賤，無論貧富，關鍵在于能不能打開心靈的閘門，放飛感恩之心，只有做到這一點，才能學會感恩，要是做不到，就只能成為一個忘恩負義的人了。

感恩不只是單純的情感，更是對萬物的尊重，懷著感恩之心與萬物溝通，才是感恩的真正意義。

常懷感恩心，一生無憾事，讓我們與感恩同行，感謝全世界。

[寫作參考]六年級作文挫折精選一篇

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作參考]六年級作文挫折精選一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

每個人的生活都不是一帆風順的，都要經歷挫折。

有這么一個故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出門了。一次，我拜訪朋友，為安撫他穿上長袖衫，但當他走進書屋時發現，朋友居然穿了一件短袖汗衫！原來，在兩年里，他從原來的陷入痛苦不可自拔，在看書后變成了豁達樂觀的人。我和朋友相視一笑。

是啊！在生活中，可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振，有的死灰復燃。比如：有一個人，他在小時候在一次意外中失去了雙手。但他沒有放棄自己要成為鋼琴家的夢想，堅持不懈的訓練，用雙腳彈出了天籟之音。

貝多芬，想必大家都認識。但是，有誰知道他盛名之下的苦澀呢？雙耳失聰，這是對一個音樂家多大的打擊？但是，別人忍不了的，他能忍，他創作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。

面對生活的打擊，每一個人的應對方法都各不相同：有人一蹶不振，有人卻奮勇前行。他們堅信：勇敢的風將撕破烏云的圍堵！他們堅信：挫折是一個上天對他的考驗，沒有什么坎兒是邁不過的！他們堅信：溫暖的陽光終將臨到自己的身上！那么，挫折后的你，又會如何？是眼睜睜看著災難將你隕滅，還是用自己的信念與心靈，開辟屬于自己的巔峰？

【寫作收藏】 六年級文章精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級文章精選一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

沒想到，過了這么久，留在我心底最深最深的景色竟是鄉下。

不知道為什么，我似乎天生對鄉下就有著特別的愛好，我從小生活在城市，沒有鄉下孩子的野，活潑，每到暑假，我都會去婆婆家玩，婆婆家在鄉下，有表姐和表妹還有另一些表姐的朋友陪我玩，鄉下可比城市好玩多了，接下來我就和你講講鄉下的生活吧。

城市不比鄉下，到處都是汽車，一個不留神，便慘遭悲劇，鄉下是土路，汽車不好前行，便成了我們這群瘋孩子的玩耍之地。

鄉下有大山。大山的空氣是清新的，沒有霧霾，沒有細菌，是一種在清新中帶著一絲清甜美妙氣息。大山的風景也不錯，我尤其喜歡夏天的大山，在夏天里，大山中有不知名的果子，準確說是我不知名的果子，表姐可是摸的熟熟的呢，就連表妹都比我懂得多一些，有時候，我可真是自愧不如呢，好了，歸入正題，有一種野果子是我最愛吃的，酸酸甜甜，而且是夏天最常見的，俗名兒叫刺泡兒，是不是很接地氣呢？

鄉下有池塘。我記得在婆婆家不遠的地方有一個小池塘，真的很小很小，只夠一個半大不小的孩子全身而入，當然沒有人會傻到真的全身而入，會被家長給罵死的，那時夏天婆婆家沒有空調，我們一個個想出了N多個奇葩的怪招來對付夏天太陽的炎熱。

方法一：如剛剛所說，婆婆家不遠的地方不是有一個小池塘嗎？我們夏天把褲腳往上卷，卷到膝蓋的位置，當然，這句話只針對夏天穿長褲的人……我們在小池塘里鬧作一團，玩兒完后，身上傳來陣陣清涼，周圍全是樹蔭，一片一片賞心悅目的翠綠，這可比吹空調有趣多了！

方法二：夏天不是有很多野果子嗎？我們把果子收集起來，放到冰箱里冰鎮，存儲到一定的量時，我們會把果子取出來，并把早早就準備好的冰鎮涼水拿出，這就是我們的飲料，然后再召集幾個小伙伴一起開美食大會，那時，我們每個人嘴里充斥的酸酸甜甜的味道，臉上也都洋溢著快樂的笑容，似乎要融化了整個夏天……

也許我們這些游戲很笨很低檔，但很純真，很美好，這就是鄉下獨特的魅力……

[寫作分享] 六年級文章精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 六年級文章精選一篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天是星期天，一早起來，媽媽就說：“家里實在太臟，我們來搞一次大掃除吧！”我和爸爸異口同聲地說：“好！”

大掃除開始，媽媽給我和爸爸分配任務。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉，然后，她打掃地面。她把地面掃干凈后，就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛生間里先用掃帚掃地，然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務活。他把沒有用的東西扔進一只垃圾桶里，然后，等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。

我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后，我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉動，很快便把我的小房間拖得一塵不染。接著，我開始整理小房間。我先把寫字臺上的東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊，又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時，我發現床前的墻角上面有一些蜘蛛網。于是，我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網給破壞。

自己的小房間清理后，我去爺爺的房間里面去搞衛生。爺爺的房間也像我的房間一樣搞好。然后，我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面，自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個樓梯一個樓梯地掃。終于，我把樓梯全部打掃完。接著，我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。

終于，我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。

最新寫作: 六年級三單元作文精選一篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 六年級三單元作文精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我希望媽媽給我一片自由的天空，不希望把我變成被關在籠子里的小鳥，因為不管是大孩子還是小孩子，都希望自由自在。我希望大人們給我們一片自由自在的童年生活。很多人都被作業壓彎了腰，作業之后，又有很多補習班，還要做一些什么課外一練、閱讀百分百、開心作文、開心口算題卡、英語精煉大人們呀！你們也有童年不是嗎？

如今，低年級三年已經遠離我而去，覆水難收了。起初，我常嘆息時間的速度太慢了，好想立刻變成高年級的大哥哥大姐姐。漸漸的我便開始沉浸在美好的回憶中，仔細回想起那每一件的經過細節，那一次次挫折，還有同學和師生之間那微不足道的往事?，F如今，這些記憶總是不只一次出現在我的腦海里，想回到那個時候，卻怎么也回不去了。再回想一下，以前總是抱怨時間過得很慢，恨不得一秒后的我是一名四年級的學生。總算是如愿以償了，但總是有一絲后悔。一眨眼，三年已經離我而去，只能去回憶那些美好的往事了。有一次爸爸送我一盒迷你巴克球，我一拿到手就跑到公園展示我的絕技。我把球扔向天空，轉一個圈以為接住了，但因為失誤球掉到了草叢里，找也找不到了。經過這件事讓我明白了在失去之前應該要想想干這件事后會不會失去，不管對待什么東西，必須珍惜。也許，這發生的一切，正因為有了這句話：失去才懂得珍惜。

精選作文: 六年級成長作文（一篇）

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 六年級成長作文（一篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

十五個春夏秋冬，一段不斷前行的成長歷程，一路走來，品味自己走過的串串腳印時，心里便不由得感慨。

幼年時，成長的腳印中包含著濃濃的親情，忘不了依在媽媽背上咿咿呀呀學話的情景；忘不了我異想天開的話語逗得全場哈哈大笑的場景，忘不了我生病時父母擔憂的眼神。

少年時，成長的腳印中也摻雜著揮之不去的煩惱，那時的我覺得世界很大，總想著出去闖一闖，不受拘束，擁有屬于自己的一片天地，但卻總是迎來父母的一句：“你還小，等你長大了……”的話語，無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼獨闖天涯的暢快和自由。

成長的路上，自己和父母也會鬧矛盾，不明白父母的苦心，一味地貪圖玩樂，虛度光陰。有時會為一件小事吵起來，傷心的父母躲在一旁默默流眼，我則沉浸在不被父母理解而暗自神傷。

青年時，那時的我，總以為時間很長，不珍惜和親人在一起的時光，當我看到躺在病床上毫無血色的爺爺時，我才從中驚醒，可逝去的時光又怎么能重返呢？人生總是免不了痛苦掙扎。

成長之旅，把一切都隱藏在了心底，只在心底留下一串串明晰的腳印。

同學寄語：成長是苦的，又是甜的希望一直勤奮前行！你的未來一定是幸福的！