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      [寫作參考]游泳三年級文章(示范版)

      發表時間:2022-11-05

      三年級作文。

      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作參考]游泳三年級文章(示范版)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      “太好了,太好了!今天有游泳課,男女生又要大戰一場了。”我興奮地給同桌嘮叨著。

      終于盼到了游泳課的時間了。來到泳池之后,我和好朋友快速換好泳裝,迫不及待地下了水,霎時間,男女生之間的潑水大戰便拉開了序幕。這時,體育老師快步走過來,毫不留情地往男生臉上潑了好多水,一場混戰才結束了。好吧!短暫的戰斗結束,打了一個平局。

      這時,我的好朋友一個個過來讓我教她們游泳。我像老師般嚴肅地說道:“要想學游泳,先得學會憋氣。”說完,便有模有樣地演示了一遍,憋了兩秒鐘?!澳銈冊囋?!”可她們一個個瞪大雙眼,面露難色,沒一個人敢下水嘗試?!鞍?!你們能不能別那么膽小呀!憋一下又能咋了,有那么難嗎?”她們聽了我的話,終于鼓起勇氣,把頭埋進了水里。我最好的朋友來讓我幫她數著能憋幾秒,“1、2、3、4……35、36,哇塞!比我還棒哦!你太厲害了。”聽了我的夸贊,她咯咯笑了起來。我可就不服氣了,又讓她給我數著,看我最長能憋多長時間,結果,我憋了20多秒。( )

      憋氣練的差不多了,我又教她們怎么游,我一本正經地講解道:“要想游,先練好在水面上浮再說吧!”我舒展開手腳,給她們做了個示范,沒想到,下課時間到了,要上岸了。我不無遺憾地說:“下一節游泳課我再教吧!”就這樣,我們度過了一個快樂的下午。

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      【寫作參考】 暑假學游泳三年級作文


      語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 暑假學游泳三年級作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      今天,爸爸教我游泳,我可高興了。

      到河邊,看到別人自由自在地游著,我想這還不容易啊。可我一跳到水里,就像一塊石頭一般,直往下沉,不由自主地嗆了好幾口水。還好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我嚇的不敢再下去了。

      爸爸不斷鼓勵我,還給我做示范動作。終于,我學會了“憋水”,爸爸說:“我進步真快”。我受到爸爸的表揚,太高興了。

      作文參考: 暑假三年級文章(示范版)


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“作文參考: 暑假三年級文章(示范版)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      在炎熱的暑假里,我和爸爸媽媽約好了,準備舉辦一次“家庭腦筋急轉彎比賽”。

      我首先學著電視上主持人的樣子,清了清嗓子說:“現在,我宣布,家庭腦筋急轉彎比賽正式開始?!眿寢屖紫瘸隽艘活}:“什么東西沒有價值,但大家有很喜歡?”我眼珠一轉,搶先回答說:“是無價之寶?!眿寢屫Q起大拇指,給我加了一分。下面爸爸出題:“什么鬼每天騰云駕霧?”“嗯,這個嘛……”我和媽媽都回答不上,爸爸就揭曉了謎底:“煙鬼!”隨即爸爸給自己加了一分。

      輪到我出題了:“什么“光”會給人帶來痛苦?”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說:“強烈的陽光—紫外線。”“不對,”爸爸反駁道,“是X光。”我聽了,搖了搖手說:“都不對哦?!笨粗职謰寢屇樇t耳赤的爭論不休,我宣布了答案,“是耳光。”話音剛落就引來了爸爸媽媽的哈哈大笑……

      最后,我以十一分的優勢大獲全勝,這個“腦筋急轉彎比賽”真有趣,既考了我們的反應力和機智力,又為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

      [優質作文] 學游泳文章三年級(經典版)


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 學游泳文章三年級(經典版)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      這幾天,在家里的我一直忐忑不安,七上八下,因為我五年級上冊的期末考試成績將明天公布,要是此次考試沒考好,爸爸媽媽會不會對我很失望?會不會有盤竹筍炒肉吃?我好像看見一把把鮮紅的叉叉織成一張大網把我緊緊包住,讓我動彈不得。

      六年級狀物作文題目:最寶貴的生日禮物。人的一生中會收到很多生日禮物,可是這次的禮物卻是我認為到現在為止收到的最寶貴的生日禮物。

      四年級下學期時,一個夏日的午后課。這個時候難免會打瞌睡,叫都叫不醒。那時候最提神的就是下課鈴聲,放學鈴聲。只要聽到叮鈴鈴,立刻就清醒了,再也睡不著了,喝安眠藥都不管用。

      現在的我已經讀三年級了,每天老師帶領我在知識的海洋里遨游。下課后在操場上做有意思的游戲。我喜歡我的學校,因為學校里有我尊敬的老師,有我愛護的同學。(l 轉載請注明出處。

      【寫作參考】 一次旅行三年級文章(示范版)


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 一次旅行三年級文章(示范版)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      國慶節到了,我們學校舉行了“讀萬卷書行萬里路”的活動。

      我們參觀的第一站是3D館,我們剛進入3D館的時候還不明白應該從什么地方開始,然后其中一個同學就走進了一個入口,緊接著老師和我們其他同學也去了那個入口,哇塞,這個入口里果然是別有洞天。很多畫被畫在墻壁上,到后來我才明白這些畫在墻壁上的畫都是有對應的物品,需要我們拿著相對應的物品讓家長幫我們拍照,這就是第一站3D館。

      第二站是朱集記憶館,我們剛到朱集記憶館就看到了許多雙人自行車和四人自行車,老師說:“同學們,咱們先參觀完了再出來游玩”,然后我們就都進去參觀了。剛進館的時候我看見了一顆很大的棗樹,我看見了它的介紹牌上面說這棵樹叫棗王,之后我們還參觀了許多工具,這些工具里給我印象最深刻的是一把劍,這就是第二站朱集記憶館。

      第三站,也就是最后一站棗博物館。我們下了車之后有的同學就直奔博物館,可是被老師叫住了,老師說:“大家保持安靜,到里面也要安靜,我們先拍集體照,拍完照片再進去”,拍完照片我們才進去博物館,到了之后看見了導游,導游帶我們參觀了一些用橡皮泥做出來的古代小人,那些小人很逼真,我們看的非常入迷。導游最后還帶我們參觀了大概有一百多種棗樹和棗制食品。參觀完畢我們坐著大巴高高興興地回家了。

      [參考作文] 三年級游泳作文


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      星期二,我和我的鄰居丁美欣去游泳。到了游泳池,我套上兩個救生圈,跳下池去。丁美欣說:“哎,你怎么還不會游泳???讓我這個好心人來教你游泳吧!不過,你得叫我一聲師傅”。

      然后,我就說:“丁美欣師傅,快來教我游泳吧!”。丁美欣把我拖到淺水區,我說,“干嗎?”。丁美欣說:“教你游泳唄!”她又說:“我叫你干什么,你就干什么?!蓖蝗?,我耳邊響起了一聲聲信命令:“憋氣!浮起來!蹬腳!”最后,她說:“劃手”這聲命令一響起,我就像水中的一條魚,自由地游來游去,我高興地說:“我終于學會游泳啦!”那天晚上,我夢見我在奧運會中游泳第一名。

      【寫作參考】 三年級小學作文:我(示范版)


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      你認識我嗎?我叫楊惠美哦!很高興和你做朋友,我今年15歲了,身高1.5米,眼睛大大的,臉紅的像一個大蘋果,烏黑烏黑的頭發。我喜歡畫畫,又喜歡看書,你呢?我春天喜歡穿紅色的衣服褲子喜歡穿藍色的 褲子,夏天我喜歡穿一身運動服,秋天喜歡穿連衣裙,冬天喜歡穿一件藍色的大衣。你們愿 意和我做朋友嗎?

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      [參考作文] 三年級的誠實文章(示范版)


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 三年級的誠實文章(示范版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      在我的成長過程里,有內疚的事情,有快樂的事情,有幸福的事情……

      記得有一次,我和小伙伴在玩扔石頭,我使勁向前一扔,石頭像流星一樣從天而降,突然,“哐當”一聲在我耳邊劃過。我跑去一看,原來是一位爺爺家的玻璃被我打碎了。我面如土色,心想:怎么辦?我該干什么?我撒開腿像兔子一樣往家跑。

      晚上,我躺在床上,眼睛緊閉上,心想:那個爺爺會不會看見了?會不會找我家長?還是我最好跟他說聲對不起?不行,這樣我太沒面子了,那怎么辦呢?有辦法了!

      于是我起身,把這個月的零花錢倒出來,數了數,有一百多元,可以修一面玻璃。我還寫了一張紙條:“對不起,老爺爺,玻璃是我打碎的。這是修理的錢,給您。”

      第二天,我把錢和紙條放到老爺爺的信箱。我等了一會兒,在家里看見老爺爺把錢和紙條拿進了家里。

      下午,我從他家路過,看見一個袋子,我把袋子打開一看,里面是一張紙條和錢。我數了數,有一百多元,那張紙條上寫著:“小伙子,既然你已經知道錯了,這件事就過去了。錢我就不要了?!笨吹侥切┰挘业男睦镂逦峨s陳,我知道了“做人要誠實,要自覺”。

      在生活中,我們做事要誠實,我了解誠實,如果一個人不誠實,就不懂生活。而那位老人也教會了我這個道理。

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      星期天,爸爸答應教我學游泳,我好高興啊!

      開始,我不敢下水,但看見王濤自由自在地在水里游來游去,我也壯著膽子跳入水中。哇,好冷啊!但第一次學游泳的興奮勁兒馬上戰勝了怕冷的感覺。

      爸爸先教我學“悶水”。 我學爸爸的樣子,先吸一口氣,閉上嘴,然后把頭沉入水中。我反復練習,在水里憋得時間越來越長。接著學“劃水”,我將雙手合掌,再向前伸去,然后雙臂分開,手掌轉向后方,兩臂向兩邊用力劃動。學“蹬腿”時,我便手扒著欄桿把身體浮起來,兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單,可練起來很吃力。有好幾次,我都不想學了,但看到別人那樣自由自在地游,我下定決心一定要學會。經過努力,我終于攻下了“蹬腿”關。這些分解動作學得差不多了,我便練配合。爸爸告訴我:“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水,這是每個初學游泳的人都難免的。只要膽大,刻苦練習,很快就能學會。”于是,我按爸爸的指導,先憋一口氣,把頭潛入水中,雙手劃水,兩腿蹬動……由于分解動作已經掌握,所以我很快就學會了游泳。

      現在,我只要一到水中,就像小魚一樣歡快。真是自由自在,海闊任我“游”了。

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