三年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 云三年級作文(篇二)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

七彩云南是我向往已久的地方！盡管多次夢中見過她，但是當我真正面對時，還是禁不住為她的美麗而驚嘆！

暑假我跟爸媽去云南旅游。一路上，那里的藍天白云，青山綠水，如茵綠草，深深地吸引了我。一切都是那么天高云淡，一切都是那么空曠。讓我最為著迷的是那藍天中飄著朵朵白云，潔白如絮。雖然十天的旅途讓我時時感到疲累，但一路上如詩如畫的美景卻讓我時時為之陶醉！現在當我回想起云南之旅時，我的心仿佛又回了那藍藍的天空、白白的云；那青青的草原、碧綠的湖水；還有那神秘的宗教，奇異的風景……那是一種高原純凈的美。

我們從深圳直飛到昆明。游覽完著名天下第一奇——石林后，我們乘火車來到了大理。大理位于風光秀麗的蒼山下，東臨洱海，風光優美，古樸而幽靜。游玩洱海后，我們懷著興奮的心情來到著名的蝴蝶泉邊，可惜已經看不到蝴蝶在飛！

坐了五個小時的汽車就來到了麗江古城。這是個美麗的小城，民居很古樸，玉龍雪山上融化而來的千年積雪變成了溪水，從小鎮流過，古城小橋流水。在麗江城里能看到遠遠的玉龍雪山，在藍天的照映下，是那么迷人。玉龍雪山是坐神山，它的形狀是一條銀白色的巨龍，山上終年積雪，銀裝素裹，很美！

在麗江玩了兩天后，我們坐中巴到神秘的瀘沽湖，大約要六個小時的路程，沿途的景色實在太美了，一路上有十八個彎道，有洶涌的金沙江。傍晚時我們來到了瀘沽湖。摩挲族的篝火晚會引來了四面八方的游客，大家先是圍火而坐，觀看摩梭男女盡情舞蹈，然后大家跳啊，唱??！人人都陶醉在這迷人的夜色中！

彩云之南讓我流連忘返，漫步在云南的山水間，陶醉于藍天白云之下，玉龍山積雪的山峰，雄偉而壯觀，香格里拉那美麗的草原和原始森林，讓我迷失方向。天上飄動的彩云，數不出的五彩小花，各種各樣的樹，真是水天一色！

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[寫作借鑒] 云三年級文章wps版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 云三年級文章wps版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們學校在海拔八百多米的高山巔上，叫杖錫學校。

校園里有五幢教學樓，最年長的一幢建于50年代中期，第二幢建于時期，還有三幢先后建于改革開放的盛世里。它們不同的建筑風格，不同的建筑材料印證著不同的時代，真是一部凝固的杖錫教育史。

校園里的空間很大，體育設施不少，有籃球場、沙坑、環形跑道。圍墻邊上種著櫻花、桂花、紅楓，還有那高大的山楂樹。春天里，櫻花枝頭開著淡粉色的小花，微風吹過，花瓣就像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞，隨風而落，朗朗的讀書聲和著清脆的鳥鳴，譜成一曲和諧的奏鳴曲。盛夏來臨時，操場周圍的小草分外茂盛，蒼翠欲滴。秋天里，形狀似小燈籠的果實掛滿了枝頭，悠揚的樂曲里融著桂花的清香。隆冬來臨時，校園就顯得格外安靜，放眼望去，校內校外白雪皚皚，融為一體。同學們最愛的就是冬天，因為可以跑到操場上，打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。雖然我們的學校山高路遠，但是現代信息依舊跨越時空，來到我們的教室、機房，我和我的小伙伴們足不出戶，攬世界事物于心中。

學校有九位老師，有的已奮斗在這方土地上三十多年，有的是剛從大學畢業而來的年輕女教師，更有來自千里之外平原上的教師，他們在這里任教了十多個春秋。除了日常上課，老師還和我們一起活動，同桌吃飯，真是勝似父母。

我愛我的學校，我愛我的老師。

作文示范： 云三年級作文(篇五)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 云三年級作文(篇五)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天，爸爸帶我去了云臺山，我非常開心。

我們先去了玻璃棧道。遠遠望去，玻璃棧道像小溪，又像長城，還像一條巨龍盤旋在山間。我小心翼翼地走著，心里還有一絲害怕呢！

然后，我們又來到了紅石峽。一進紅石峽，我就感覺像鋪了一地的楓葉，像一塊兒紅色的地毯，還像我站在滾滾的巖漿上，因為那里的石頭真的特別紅。我們還坐在一塊很大很大的石頭上唱歌呢。

隨后，我們又來到了云臺山瀑布。放眼望去，瀑布像神仙的白胡子，像魔女的白發，還像一匹匹潔白的駿馬從山頂上飛奔而下。感覺有一陣清風吹了過來，非常涼爽。瀑布嘩嘩地響著，好聽極了。

就這樣，夜幕悄悄降臨了。我才依依不舍地回家了，我真希望能一直留在那里玩啊！

「熱門作文」云三年級作文篇一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“「熱門作文」云三年級作文篇一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一朵調皮、可愛的云朵，來自天空媽媽的懷抱，有時會偷偷溜出來玩。

一天，正是我九歲的生日，我覺得我長大了，就來到了人間。心想：我長大了就應該可以幫助人類了，為他們解難。

我知道非洲離太陽近，氣候很熱，人們忍受著酷熱的天氣，生活條件很差。我來到非洲把太陽遮住，他們再也不熱了，這讓我很開心。

假如我是一朵云，我要到干旱的地方，下一場大雨，讓人們喝道香甜的水，也讓小樹喝個飽，到了秋天，人們就能吃到可口的水果，莊稼就有好的收成。這又讓我很快樂!

假如我是一朵云……

假如我真是一朵云，我要造福整個人間，讓世界變得更美麗!

[寫作分享] 云三年級作文篇一

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 云三年級作文篇一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在神州大地的中原地帶，有一處擁有六個國家級稱號的風景名勝區。它就是位于河南省焦作市東北部修武縣境內的云臺山。

云臺山屬太行山系，因其險峻的山峰與幽谷之間，常年有云霧繚繞而得名。

云臺山境內群山竟秀，泉瀑蓖美，人們在這里感受到的卻是宜人的涼爽。潺潺的水，嫩嫩的葉，水扶綠葉，葉依碧水，相覷相望，分外妖嬈。

三步一泉，五步一瀑，十步一潭，飛瀑流泉，泉瀑相連，是對云臺山潭。瀑。峽形象的寫照。當你駐足留亦清潭，飛瀑流泉的時候，一定會被它秀雅溫和，優美純真的品格所吸引；當你流連駐足溪水之畔，高山之顛的時候，一定會被它深邃悠遠，質樸坦誠的境界所感染。流連忘返，駐足留戀，你會不由聯想到一個個跳動的音符，一幅幅流動的畫卷，置身其中，真想把自己也融入到這山水之中了。

向往已久的云臺山，我來過了。大自然太偉大，實在是太美了。

我拍了很多云臺山秀美的風景照片，在我的相冊里，請朋友們和我一起欣賞這誘人的美景吧。

[寫作參考]云三年級作文（一篇）

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“[寫作參考]云三年級作文（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

啊!天上的朵朵白云，真是無比奇幻!像那天宮的白色仙女，在天空中翩翩起舞;像一片片、一塊塊的牛奶面包，讓人看了就想吃一口嘗嘗味道;還像一個龐大的陽傘，當人們熱得受不了時，風大哥把它吹到人們頭頂上，擋住了強烈的陽光，讓人們不再熱了……

云是由大量的水蒸氣凝結而成，人們稱云為氣態水。云大約有兩種，一種是普通云，一種是烏云，普通的云中的水積得太多，就行成了黑乎乎的烏云。

云可奇妙了!你看，它變化多端，一會兒變成一只可愛的小鳥，在藍藍的天上自由自在的飛翔;一會兒變成一只活潑機靈的小白兔，在“草地”上蹦蹦跳跳，忽然一朵云變成了一個大胡子獵人，到處尋找兔子。小白兔看到了他，一下子跳入一朵云中不見了，獵人也走了;一會兒變成了一只兇巴巴的大狗熊，向我猛撲過來，但在霎時之間消失了;它還變成了一只大象，高大威猛;自由自在地走來走去。半晌，大象變灰了，越變越大，就什么也不像了?；以圃骄墼蕉?，不好，要下雨了。

云，你真是一位出色的魔術師，可以把自已變成各式各樣，應有盡有的東西的樣子，真神了!我真寫不完云的樣子，我要把它們繪成美麗、可愛、栩栩如生的畫面。

[作文模板]云三年級作文其一

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[作文模板]云三年級作文其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

彩虹云在動物王國里隨處可見，兔子城有長方形的彩虹云；熊城有圓形的彩虹云……

所有動物住的城市都有彩虹云，唯獨鳥兒城沒有，這是為什么呢？原來鳥兒城也有彩虹云的，是三角形的，但是鳥兒們在彩虹云身上玩了以后，不把彩虹云染到他們身上的印跡洗了，長此以往，這里的彩虹云就消失了。

剛開始鳥兒們覺得這樣做對自己和伙伴都很好，因為這樣鳥兒的羽毛都是彩色的，所以他們很受歡迎！他們中有的是模特，有的是演員，成了明星……

但是等他們成家立業的時候苦惱發生了。小鳥們都懷疑他們是不是父母親生的，如果是父母親生的，那為什么羽毛的顏色不同。

種種疑問讓琳兒鼓起勇氣，問爸爸：“爸爸，為什么我們都是燕子，我是黑色的，你卻是彩色的？”爸爸把事情經過告訴了琳兒，并且告訴她如果有一天，天上出現了粉色的云，粉色的云在天上下起了紫色的雨。印跡就會回到彩虹云身上，他們也會變回原樣……

說著天空中出現了粉色的云，過了一會便下起了紫色的雨。鳥兒城又變回原來的那個充滿快樂的鳥兒城！

[作文借鑒] 五年級小學作文：云其二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 五年級小學作文：云其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

云

在藍寶石一樣的天空中，漂浮著雪一樣的云，它們在天空無憂無慮地遨游，或濃或淡，或聚或散，還不時地變換形態，好像在向你展示她的優美的pose似的。有時白云像一只白兔在奔跑，好像后面有人在追它，不一會兒，便融入云中了；有時好像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶，它一點一點地擴大，慢慢地又模糊了。

每天，在不同的時間，云的景象也是千姿百態的。

清晨，太陽升起來了，但烏云像一床厚棉被似的遮住了它，太陽只好給烏云鑲上了一道閃亮的金邊。有時，云層不厚，陽光透過云層的縫隙直射下來，像千萬把閃著金光的長劍，云也因為有了太陽的光線而變成玫瑰色，艷麗極了。

傍晚，太陽落山了，但它的余輝染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個世界熔化。這時老人們看見了，會笑瞇瞇地說：明天又是個大晴天。小孩子們看見了，會歡叫起來：火燒云嘍！火燒云嘍！

在晴朗的夜晚，小星星眨著頑皮的眼睛出現了，天空中只有幾絲薄紗似的云在慢慢地移動著，小星星時隱時現，好像在和我們捉迷藏呢！

??！多美??！多有趣??！我希望自己也能變成一朵潔白的云，在那無邊無際的天空中自由自在地漫游。

[作文分享] 云三年級作文其一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 云三年級作文其一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

爸爸經常得意的給我描繪他小時候看到的火燒云，那五彩的霞光照耀著大地，小朋友的臉頰被照得像甜蘋果。清澈的湖水被照得五彩繽紛、波光閃動。霞光照在松柏的綠葉上，幾乎綠葉都照成金的了，從遠處望，有些像傳說中的搖錢樹。再把目光轉移到天空，那美麗的云是五顏六色的：紅的如桃花一樣迷人，金燦燦的像金子一樣耀眼，半紫半灰的，半藍半黃的，真是多種多樣。

可是，從我出生到現在都沒有看到過火燒云。特別是這個冬天，整個城市被霧霾籠罩，好似西游記里的仙境一樣。電視里一直在播報pm2.5不斷刷新著記錄，人們的工作和生活因此受到了極大地影響，咳嗽的人多了，停課的學校多了，抱怨的聲音也越來越多了。

火燒云僅僅是我的心愿之一，在霧霾籠罩的環境里，火燒云恐怕已成了一種奢望。新聞報道告訴我們，工地施工、企業排污、亂燒秸稈、生產方式落后等是造成霧霾天的主要原因。要想改變環境，就必須改變我們生產和生活的方式，只有這樣，藍天白云才不是夢想，火燒云才不是奢望。

走在南京街頭，巨大的廣告牌上寫著“美麗中國、活力青奧”的宣傳語，那一碧如洗的藍天，那色彩斑斕的云朵，那堆滿幸福的笑臉，這才是美麗中國，這才是幸福中國，這才是完美中國。我想，這就應該是我的心愿和夢想吧。

寂靜的夜晚，回想著爸爸給我描繪的火燒云，慢慢得睡著了。夢里的火燒云變成了魔術師，一會兒變成一條巨大的長龍，在廣闊無垠的蒼穹中飛來飛去，風輕輕一吹變成了一座金色的山峰。過了幾秒鐘，一只惹人喜愛的小狗叼著香噴噴的肉骨頭，來到這座山上，津津有味的吃著。風一吹，小狗飛了起來，后面跟著一群小鳥。慢慢的，這一切都消失了。

月度寫作精選 三年級文章云精選一篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“月度寫作精選 三年級文章云精選一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一年級寫景作文題目：初夏的景色。一年級關于夏天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文150字的初夏的景色的寫景小練筆希望能夠幫到你。

那是在我剛剛上六年級的時候，學校在每個周五的下午使我們的課外體驗活動。我報的是攀巖活動。剛開始我覺得攀巖很簡單但是很快我就覺得這項活動很辛苦。這里幾乎是七年級的學長報的。而我就成為了這里最小的。剛剛攀巖的時候我看到學長們爬的很是輕松。但是等到我爬到攀巖墻的四分之一的時候我往下看，發現好高。這是我發現我的腳已經軟了。就當我準備放棄的時候我想到了以前讀到的一個故事：

我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

三年后，每當我看到公交車我都會想起曾經給過我幫助的那個司機，如果能夠讓我再遇見他我一定會當著他的面說聲謝謝你！謝謝你曾經給過我幫助謝謝你曾經帶給我溫暖，在我最無助最絕望的時候幫助了我，謝謝你！