小學六年級五單元作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文推薦: 人教版小學六年級下冊第五單元作文打印版》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這魅力無窮的南海灘真的是一幅神奇美妙的畫卷?。∵@是我第一次去看海，你看我的童年生活是多么的精彩啊！可夏日底下把游泳圈當作小船的傻事，我也不會再做了。因為，我已經長大了，少年時代即將到來。但是，我在寫這篇作文時，這件事，重臨于我的心頭。

那時我讀小學四年級，爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學在說笑。現在想來，那個時候，那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。

還有，你的夢想從二年級開始就是歌手，而最近小和（化名）總是拿著你和他的夢想一樣來說你。但你卻沒有還手之力，只能像一只小螞蟻一樣任由她宰割。

尊敬的葉老先生：您好！最近我讀了您寫的作品——《爬山虎的腳》。發現您寫作的時候移步換景，仔細觀察，讓人讀起來饒有興趣。您運用詞語恰到好處，句子優美、生動。我還讀過您的許多作品，發現您寫作的時候，感受嚴肅認真，一絲不茍。在近些時間，我又讀了著名作家肖復興的作品——《那片綠綠的爬山虎》，發現他的作文是您幫他批改的，覺得您批改作文態度嚴謹，做人真誠質樸、平易近人。這時我想起了您的一句話：“作家就是這樣做的，作家的作品就是這樣寫的。”記得給我回信喲！祝身體健康www.lipstick2017.com

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作文分享： 人教版六年級上冊第五單元文章(篇一)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“作文分享： 人教版六年級上冊第五單元文章(篇一)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

時間如流水，轉眼即逝，不知不覺我已是一名初中生了，仿佛昨天還是小學一年級。剛離開母校時，我十分不舍，我相信每個人離開母校時都會這樣。今天，我又來到了這個讓我流連忘返，依依不舍的地方我的母校。

劉老師讓我們先翻開人教版pep四年級上冊的英語書，我們先來到了單詞的王國里，看著已經預習過爛熟于心的第一單元單詞，心里很是自豪！老師帶著我們讀了一遍，又開小火車讀了一遍。這次小火車直接從我們這一組開始“運動”了，挨著我的時候，我讀的單詞是非常好記的黑板：blackboard，我們這一列開得不錯。我們又讓老師檢查了我們在暑假里的作業，大部分同學都完成得很好！不一會兒就下課了。我覺得這節課的時間過得好快啊！要是再慢點我們就可以開始讀課文了！

精選作文: 小學六年級下冊第五單元文章季度范文精選

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“精選作文: 小學六年級下冊第五單元文章季度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

長長的黑發，瓜子臉上嵌著又大又圓的雙眼，高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，加上苗條的身材，這就是21世紀的我——一個大名鼎鼎的女科學家。

一天中午，正在家里搞一項實驗的我接到了一份傳真，原來是宇宙上的朋友邀請我去做客，下面寫著地址。我便坐上宇宙飛船出發了，到了宇宙后，我才忽然想起忘了帶那份傳真，沒地址如何去呢？偏偏這個時候飛船壞了，哎！只好聽天由命了。

天日漸暗了下來，我正昏昏欲睡時，一陣陣痛苦的叫聲從遠處傳來，“難道還有和我一樣倒楣的人嗎？”我邊自言自語地說邊順著聲音向前走，一只大鳥正躺在那里，向我發出求助：“求求你，救救我吧！我非常餓，我的翅膀和腿都受了傷?！蔽掖蟪砸惑@，它居然會說人話，肯定是一只不平凡的鳥，我想救它，可目前我也非常困難，而且只剩下一塊面和一小杯水了，給它吃，我就吃不了了，可轉念一想，畢竟它也是一條生命呀，最后我決定救它，我先把大鳥扶進了飛船，再幫大鳥治療傷口，包扎好傷口后我拿出僅有些食物給它，大鳥便狼吞虎咽地把食物吃完了，我感覺心里十分快慰，我已經從死神手里奪回了一條生命！等大鳥恢復精神后，它告訴我它是一只神鳥，是從一個神秘的星球里來的，因為它天生具備神力，外星人便想使用它來征服所有星球，但它不肯，外星人便拼命折磨它使大鳥屈服。我也把我們的經歷告訴了大鳥，大鳥聽后激動地說：“你是個好人，我會幫你的?！?/p>

月度作文推薦: 六年級上冊語文第五單元文章word版

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 六年級上冊語文第五單元文章word版”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

爸爸總跟我說：不吃虧不一定不好，吃虧不是不好。人的心是寬闊的。爸爸很幽默，在我不高興的時候會逗我笑。爸爸對我的學習很重視！爸爸總是和我說：數學，在于公式。語文在于背誦，英語在于記憶。

上四年級的時候，覺得五年級很難，到了五年級才發現，只要認真學，四年級和五年級沒有什么區別，所以我看五年級和六年級也是差不多的吧！

永別了魯迅先生，你的悲傷陪我走過風風雨雨。我終于在最后一刻懂得了你的奉獻。也懂了為何老草走了后的離殤久久不散去。也懂得了為何我會喜歡那位語文老師。

曾經那個看到書就想撞墻的幼稚小女孩，轉眼間成了一個為書籍而瘋狂的六年級的學生。在這六年里：我看遍了各種書，有楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》；伍美珍姐姐寫的《陽光姐姐小說派》；還有歐陽幻象叔叔寫的《查理九世》我不知道從什么時候開始，我對書籍這么得感興趣？其實這一切的一切都是我的姐姐，才讓我那么喜愛看書的！那是我剛上一年級的時候，剛讀完大學的姐姐送我一本《安徒生童話》，我欣喜諾狂的接過這本書，津津有味的啃起來。我坐在椅子上，看著看著忘乎了所以吃飯了，我戀戀不舍的放下書，開始吃飯。到了晚上，我在夢里，做了一個的夢：我正在看安妮，見證那些少年曾熱愛，卻正在遺忘的人和事；看愛玲，如心底綻放出一朵盛大而脆弱的花朵，沉淀過的花香擲地有聲；讀金庸，江湖險惡，撲朔迷離，劍客柔情，蕩氣回腸，既有重情重義的俠士，又有轟轟烈烈的愛情。在書籍中我找到我的人生目標，懂得了做人處世的獨立思考的大道理。在書的王國，沒有人會阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會任意馳騁,，無拘無束。書里包含著知識，包含著道理。道理是靠領悟出來的，知識是學不完的，所以書是讀不盡的。

[熱搜作文] 六年級下冊第五單元作文：成長的故事篇二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 六年級下冊第五單元作文：成長的故事篇二》，相信能對大家有所幫助。

我四歲那年，太陽猶如一個5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱，也很渴，就吵著鬧著要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個大西瓜。我爸爸說什么也不肯去，被我連拖帶拽地推出了家門。

叮咚，叮咚。哈，是爸爸回來了。我急忙推開家門，接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。

不料，西瓜子兒被我誤吞進肚子里。令我擔心起來了，萬一西瓜子在我的肚子里發芽長出來，我的頭不就成西瓜了嗎我跑去問爸爸，爸爸卻說，到時候，西瓜熟了，我們就不用再出去賣西瓜了，直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。

我轉過念頭，植物生長需要營養，我不吃飯不就行了嗎我一晚上沒有吃一丁點兒東西。

作文推薦: 發現六年級作文打印版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“作文推薦: 發現六年級作文打印版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，老師帶我們去做了一個尋寶活動，規則是這樣的：六人一小組之間的比賽，根據清單上的內容尋找“寶藏”，第一個收集到全部物品的小組為勝利者，不過尋寶時間只有15分鐘。

“嘩”的一聲，一張“藏寶圖”落在了我的手中，剎一看，立刻傻了眼，“這…。。這些是什么呀，釘子和大米都出來啦？”我皺了皺眉頭，情不自禁的張大了嘴巴?！坝螒蜷_始！”我急忙捧著單子沖出教室?！暗V泉水，你去找。大米，我來。還有…還有…還有號碼牌，她去找！”我拍拍胸口，氣喘吁吁的說，“分配完畢，開始行動，在雕塑旁集合。”話間剛落，我便迅速地拉起趙天樂的小手，以風一般的速度沖向第一個地點，體育室。“你們怎么跟著？尹釋賢，你們不是去找葉子嗎？”“?。坎皇菑垞P找嗎？”我的.臉立刻抽搐了一下，打了個寒顫。“顧不得那么多了，我們先去找號碼牌?！薄邦~。。。怎么這么多人？”趙天樂見情況不妙，嗖的一聲，以迅雷不及勢，用她尋小巧玲瓏的手指抽出一張出來?！鞍『牵〉谝患毼锝K于找到了。”不過，在我們不知該再找什么的時侯，上帝對我們笑了。意外中，我們竟欣喜地看見有一根細小的別針死死地掛在上面，這可是我們清單中的寶物開心地大叫起來。

時光飛逝，轉眼間就過去了八分鐘，可我們卻還有三樣寶物沒找到。雖然冬天夠冷的，可我的汗水早已濕透了我的手心了?！帮埫琢?，飯米粒，你在哪里呀？”無奈之際我們不去門衛叔叔那兒淘寶?！笆迨澹迨?，有沒有飯米呀？”“叔叔，叔叔，有沒有雪一樣的頭發呀？”“沒！沒！”我嘆口氣，拼命地用手去扇風?！拔抑?，你這兒有米的，給我們一粒嘛！”趙開樂調皮地笑了笑，這話引起了我們的興致，不久，我們便開始了“持久戰”，與“敵人”死纏爛打，“叔叔，你就奉獻一料米飯嘛！”我期待朝他望望?！笆迨澹憔徒o一粒吧，我們贏了，會萬分感謝你的。”門衛叔叔見趙天樂都快撲進“基地”了，只好勉強笑笑，賜給我們一粒對物。哈哈，得到戰利品的我們，自然開心地走了。

雖然結束了游戲，但我領悟了一次人生的道理：我們雖然失敗了，但是卻有了一次新的體驗，我們要學會觀察生活中的點點滴滴，從細節中入手，從小事入手，其實，游戲反映了我們的將來，如果你是一個領導者，你的人生會是怎樣的，如果你是一個被領導者，你又會是一個怎么樣的未來。團結最重要，人人是關鍵！

2022作文推薦 六年級第五單元文章(篇五)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 六年級第五單元文章(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一、教學目標及寫作知識點

這次習作不出題目，也不限制內容范圍，請自由表達。可以寫最感興趣的人、事、景、物，可以寫想象作文，也可以寫自己想寫的其他內容。習作要做到內容具體，語句通順，感情真實。

二、搜集寫作素材

1.在豐富多彩的生活中，每個人都有豐富的見聞和獨特的感受，學生要打開習作的思路，從多個方面去思考，選擇自己覺得新奇有趣或感受最深的內容來寫，表達出自己的真情實感。

2.自然景物或景象，如，日出日落、高山小河、田野風光;

3.事件，如，家中事情、學校里的事情、路上見聞;

4.人物，如，同學、老師、親人;

5.愿望，如，科學幻想、個人理想、奇思異想。

三、寫作指導和思路

(一)寫作指導：

1.明確基本要求。自由作文雖然對寫什么、怎么寫、采用何種表現形式不加限制，但是，也要符合作文的基本要求。比如，寫人記事要做到選材真實有趣，敘述具體有條理，中心要明確;寫景狀物要抓住特點，按一定順序記敘，恰當地抒發作者的思想感情;寫想象作文，要體現創新意識，但切忌漫無邊際地胡思亂想。要以實實在在的事物為基礎，以生活中客觀存在的事實為依據進行合理的想象。

2.自由立意。學生依據個人的真實情感和認識能力來確定寫作目的。如為什么要描寫家鄉的大山?描寫大橋想告訴別人什么?幻想飛上月球要做什么呀?這樣，就會明確作文目的，就有可能圍繞中心選材布局，并在文中適當的地方畫龍點睛，寫出自己的動機。

3.自由表達。學生的語言習慣和表達能力不一樣，有的學生詞匯豐富，語言生動，記敘事物往往描寫細膩;有的孩子思維嚴密，語言準確，但表達卻比較平淡。學生要用自己的語言自由地表情達意，不隨便使用自己不理解的詞語，造成語病較多或者句式令人費解。

(二)思路點撥：

1.確定自己要寫什么?寫人，記事還是寫景狀物。

2.明確寫作目的，寫下發生的故事，條理清晰。

3.抒發自己的情感或者議論，感情真實，語言通暢。

推薦作文： 母愛六年級作文打印版

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“推薦作文： 母愛六年級作文打印版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

光陰似箭，日月如梭。不知不覺，小學時光已經陪伴我們度過了六年。轉眼間，我們將要與自己的母校分離，我們的小學生活也即將結束。那慈祥的老師，調皮的同學們和美麗的校園都令我深深難忘。校園里的一草一木，一花一樹，都能讓我懷念。和同學們之間發生了矛盾和樂趣，就更讓我無法忘懷。

“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易,每次離開總是裝做輕松的樣子……”一首《父親》，單曲循環，聽到淚流滿面。很多時候，在母愛的滋潤下，慢慢疏遠了默默付出的父親。父愛如山，它不像母愛那么細膩、那么溫暖、那么明顯，但卻比母愛付出了更多無言的愛。

我想，作者沈石溪花費了這么多筆墨，無非是要書寫兩個字，那兩個字就是母愛。古往今來，有多少詩人、名人、偉人都為母愛稱贊，這使我不斷感受到，不論是兇殘的獅豹；無論是溫順的綿羊；還是詭計多端的狐貍它們都視母愛為至高無上的愛。

[推薦寫作] 六年級小學文章：尋覓打印版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[推薦寫作] 六年級小學文章：尋覓打印版”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

尋覓

心情凄涼了，夜色悄然地蕩漾進我的心里，無聲無息，似乎一切都蕩漾了。

每一天，快樂的和悲傷的都在我的身邊發生。你看到我的眼睛，是明亮的，似水的。我望見的世界，卻迷茫的，似霧的。

我知道，我還是個孩子。但是世間多少個黑發紅顏，都在歲月的打磨下垂垂老去。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。天真的孩童，在歲月輪回間被物欲遮蔽了童真，多少女子，少女時代也曾鋪翠冠兒，撚金雪柳，簇帶爭濟楚，終有一天會如今憔悴，風鬟霧鬢，怕夜間出去。多少男子，青年時代也曾身材槐梧，健步如飛，揮斥方遒，在無數的生存奔波下，到老了，也終會瘦瘠不堪，勾腰駝背，發白齒豁，曾經青春的臉龐如山谷般溝壑崎嶇。我知道，我也會有老的那一天。但我還是要選擇坦然，坦然面對每一天的日出日落。

記得小時候，村子里有了白事，我們幾個小孩子調皮，游戲時不經意間到了逝者的靈堂，被實實在在的驚嚇了一回。我一直懂得什么是死。但是，我接受不了昨日還和藹可親給我們糖果吃的鄰家大爺，今天就躺在石板白布上，一動也不動。是的，我還是個孩子，我希望每天都充滿歡笑。其實，說白了，人生就是這么一條再簡單不過的自然規律，從出生到結束。

我們只有一生，一生而已。大人們每天上班下班，上班下班，勤勤懇懇地工作，拿到一點兒可憐巴巴的工資。再工作，再領工資。拿到工資，毫不吝嗇地給了子女，讓他們有更好的將來。一代又一代。我一直想明白，什么是更好的生活？什么是更好的未來？上班下班，上班下班，人生就像一臺精準的時鐘一樣，不覺得枯燥嗎。工作，領工資，再工作，再領工資。人生就是這樣周而復始的循環嗎？面對大人們這樣的人生，我唏噓不已。

我呢？我的人生將會如何？我在尋覓。

我在被擠得滿滿的頭腦中留了一個黃豆大的地方，用來尋覓。尋覓什么？我不知道。我用更多的作業，更少的睡眠時間來迎接一次又一次的考試。我也會想，我以后要去哪兒？會學什么專業？要做什么事情？會有什么樣的家庭？如果來回報我的父母？我的人生又有什么意義？然而，我總是想不清楚。我的一個個目標和理想如何才能實現？我真的不清楚。我只能乖乖的按規則來，做大家為自己安排好的事，而且努力把事做好；走無數人走過的路，而且努力走在前頭。

我聽話地背好了老師寫好的開放題的答案內容；記好了考試作文多少年來不變的格式。我盡力地把記好的內容盡量一字不漏地填寫在答卷上。手寫得挺順暢，心里是怎樣一種感覺呢？考試結果出來了，空氣中積滿了戰場上激烈拼殺后血腥味道。誰都把成績看得非常重，特別重。一切人：家長，老師，我們。除了走上社會將會遇到的人。

有時會覺得，我們在固定的格式、框架中艱難地活著，而且只顧活著，卻漸漸忘了怎么生活著。

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

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人生

在你煩躁時，

人生就像一瓶白開水，

平淡無味。

在你傷心時，

人生就像在白開水中加了幾塊檸檬，

又苦又酸。

在你開心時，

人生就像在白開水中加了一些白糖，

又香又甜。

當你真正懂得人生的樂趣時，

人生就像一杯茶，

任你永遠品味。