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      作文閱讀: 我被誤會了三年級敘事文章之二

      發表時間:2022-07-10

      三年級作文。

      語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 我被誤會了三年級敘事文章之二”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      一天,珊月吃好冰欺凌,就把冰欺凌的包裝袋扔在地上,被清潔工高叔叔的女兒高玉玫看見了。

      我也開心的拿著冰欺凌,把垃圾袋扔進垃圾桶。一邊吃一邊走,看見了小布丁的包裝袋,生氣的說:誰呀!這么不講衛生,把臟垃圾扔在地上,真不環保。于是準備彎下腰去撿,不料,被高叔叔發現了,他以為垃圾是我扔的,狠狠地批評了我:你不知道嗎?我們清潔工可是很累的,你怎么還這么不講衛生,要不讓你掃地去,看看我們的辛苦。我委屈地說:什么呀!這不是我扔的,你誤會我了??墒?,高叔叔根本不相信:小孩的把戲我還不知道嗎?你怎么能欺騙大人呢?我沒有!我的眼淚撲哧撲哧的往下掉,還不承認?我要告訴你媽媽,讓他看看她的女兒干的好事。這時,高玉玫來了,問:爸爸,怎么了?姐姐怎么哭了?高叔叔指著垃圾袋生氣的說:看!多不文明,他難道不知道我們的辛苦嗎?高玉玫仔細的看了看說:這是珊月姐姐干的,不是嘉瑜姐姐。這時,高叔叔愣住了。

      臨走前,高叔叔不好意思的說:對不起,我誤會你了。

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      [寫作分享] 三年級敘事文章:等待吃飯模板


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 三年級敘事文章:等待吃飯模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      周末,我和爸爸媽媽一起去銀泰百貨八樓的外婆家吃晚飯。

      趕到那兒已經五點半了,我一看門口那長長的隊伍,最少也有七八十人,等吃的客人從外婆家店門口一直排到了電梯口。估計七點才能吃到飯,我們都非常失落。

      不過,好在我們碰到了我家的親戚,他們排在很前面,和我們相差了“十萬八千里”。于是,我們便插在了他們前面。但即使這樣,我們還是要等很久很久。

      我只好坐在一個安靜的地方,看看遠方,有許多人在別的店里吃晚飯,飯菜可豐盛了,看得我口水都要流出來了。我問:“媽媽,為什么不去其它店里吃呢?”媽媽回答:“那是因為外婆家好吃?!薄鞍?,到底什么時候才能吃到飯??!”我唉聲嘆氣。

      不久,我就坐得不耐煩起來了,便拿出ipad在那玩起游戲來。不過那鬼地方有許多人在上網,網速比蝸牛還慢,很卡,都卡爆了,一點都不好玩。我只好放棄玩ipad的念頭,準備去樓下逛一逛。就在我逛得十分開心的時候,媽媽來叫我上樓吃飯,我只好垂頭喪氣地上樓了。

      排隊等吃飯可真是件不容易的事??!

      [參考作文] 三年級敘事文章:被打手板了篇一


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 三年級敘事文章:被打手板了篇一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      “小明,你出來!”老師吼道。

      我戰戰兢兢的走出了書桌,來到了老師的講臺前??粗蠋熍瓪獯掖业哪?,腿發抖,手一直在搓褲腿。老師的臉似乎有些變形了,嘴巴里不停的嘟囔著“你看看,你看看,你心長咯吱窩里了嗎,怎么看的這題,怎么看的這題,用什么看的題,眼睛呢,眼睛又長哪里了……”

      “手伸過來,自己說,打多少下能記???”五下”我囁嚅的回答到。

      老師的教鞭是一把尺子。上面密密麻麻的印著三十六計的字符。寬有5厘米,長有30厘米,厚有5毫米的一把木尺。是我們班淘氣包小剛送給老師的,他送的時候就說:“老師,我犯了錯誤,您就拿這個尺子打手板”天知道,這個尺子以后就成了老師“行兇”的助手?!芭?,啪,啪”作業不公正,挨打。違反班級學校紀律,挨打??荚嚦煽兟浜?,挨打??傊?,尺子來我們班以后,我們這個淘氣包苦頭沒少吃。好多次大家都想給這把尺子扔了,可又怕被老師發現,總之,“尺子”來我們班后,班級的紀律衛生好多了。

      “手伸過來”老師惡狠狠的說:“不打記不住”我看著錯題,心里這個悔啊,看錯數字的,抄錯題的,各種的不認真都體現在卷紙上了。

      “啪,啪,啪”我這次沒有讓老師動手,我自己不認真,自己負責,一下一下的響聲響在我的心底:我再也不能這樣糊涂學習了,我再也不能對不起老師付出的辛苦了,我再也好好的學習,對不起關心和愛我的人……

      尺子大在手上,疼痛記憶心底。學習不容馬虎!

      推薦作文: 左右為難三年級敘事文章(經典版)


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦作文: 左右為難三年級敘事文章(經典版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      中午,媽媽在廚房做飯,我一直在看書,眼睛有點疲勞,就跑去看看媽媽,天哪!媽媽正在用力把一條鯽魚往水池里反復地摔,邊摔還邊說:這魚怎么摔不暈。我看到池子里掙扎的鯽魚,心一下子碎了,發瘋似的沖上去,抓住媽媽的手流著淚大喊:別摔了!別摔了!我再也不吃魚了!小魚也有爸爸媽媽,如果我被人家抓走了,你們不傷心嗎?在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應放了小魚一馬,可嘴里仍在說:鱗都被打掉了,肯定活不了多久。我不服氣地說:哼!哪里有愛哪里就有奇跡,你看著吧!我把小鯽魚放進裝滿水的桶里,輕輕地說:小鯽魚,你一定要活下去!

      一天,兩天,三天我天天給它換水,過了好幾天,小魚仍沒死,連媽媽都開始贊嘆小魚頑強的生命力,我得意地說:看見了吧!哪里有愛哪里就有奇跡。

      可好景不長,一天早晨,我發現它身體的一側浮在水面上,眼睛也定了神,就像在安靜的睡覺,小鯽魚真的死了,我的眼淚不禁奪眶而出。沒辦法,中午只好把它煮了,可我實在不忍心吃,看著盤里的魚肉,差點又哭了出來。

      哎!現在想想也是,大自然就是這樣,強者才能勝利,就像老虎吃山羊、鹿一樣,是一條正常的食物鏈,可每次我看到這種場景,心總會軟下來,真是左右為難??!

      作文閱讀: 愛看書的我 崔伊彤小學三年級作文之二


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀: 愛看書的我 崔伊彤小學三年級作文之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      愛看書的我

      崔伊彤

      我有兩條長長的柳葉眉,下面有一對大大的眼睛,像兩顆黑色的寶石。有一個能說會道的櫻桃小嘴,一對大大的招風耳,圓圓的臉。我有一個興趣愛好——看書。

      有一天,我早早地起了床,媽媽還沒有做早飯,我就拿了一本書津津有味地讀了起來。我讀的是《雷鋒的故事》,我仿佛看見了張奶奶。媽媽走進了我的房間說:“小書蟲’我都叫你六遍了,你還沒聽到?”

      這就是愛看書的我,你愿意和我交朋友嗎?

      [心得分享] 感受父愛五年級敘事文章之二


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[心得分享] 感受父愛五年級敘事文章之二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我們從小便會唱:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶;小時候便會背:誰言寸草心,報得三春暉。然而,我們在感受母愛無比溫暖的時候,卻忽略了另一個重要的人,那便是父親。人們都說:父愛如山。在生活中,我就體驗到了深深的父愛。

      我有一個非常愛我的好爸爸。我的爸爸長著一雙黑寶石似地眼睛,高高的個子,還有一雙溫暖的大手。我每時每刻都在感受著父親對我的愛。

      在一個寒冷的冬夜,我渾身發冷,頭痛欲裂,原來是發燒了。爸爸發現后,馬上給我穿上了厚厚的衣服,而他因為慌張,只穿了一件單外衣,馬上抱著我去醫院看病,在路上,我躺在爸爸溫暖的懷里,迷迷糊糊的昏睡了過去。到了醫院,爸爸寸步不離的守在我身邊,等醫生給我打完針后我才漸漸的醒了過來。當時,我躺在病床上動都動不了,看見我醒過來,爸爸的眼神瞬間由焦慮轉為驚喜看,趕忙拉著我的手問這問那。我感覺到爸爸的手冰冷冰冷的,卻看見他鼻尖上滲著細小的汗珠,神情是那樣的憔悴。我鼻子一酸,再也控制不住自己的情緒,哇地一聲抱住爸爸哭了起來,爸爸仿佛看穿了我的心思,輕輕拍著我的后背,用溫暖的大手抹去我的眼淚,溫柔的說:孩子,沒關系,只要你健康爸爸就高興,爸爸為了你付出什么都可以。我聽后緊緊抱住爸爸,爸爸也用厚實的肩膀把我摟入懷中。

      好溫暖、好幸福的感覺??!那一刻,我永遠不會忘記。父愛如山,但比山更巍峨,比山更深沉,比山更有氣魄。我愛我的爸爸,在生活中,我每時每刻都在感受父愛的力量,在我的內心深處,最想說的一句話就是爸爸,我永遠愛您!

      [推薦體會] 觀美術展有感三年級敘事文章范本


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“[推薦體會] 觀美術展有感三年級敘事文章范本”,希望能為您提供更多的參考。

      今天,爸爸媽媽帶我去合肥美術展覽館參觀中國山水畫藝術展。

      首先,剛一走進展覽館,我就被展覽館氣勢磅礴的建筑氣勢所震撼,它的外觀就像一座金字塔,挺拔地矗立在那里,像一名忠誠的衛士一樣守護著一件件國寶。

      當我走進去以后,首先映入我眼簾的是中國著名山水畫家闞維民的山水畫。他的畫充滿朝氣、栩栩如生,感覺這畫的景象似乎就在我的眼前,山水充滿靈動性,遠處的鳥兒用力著飛著,似乎想要沖出這幅畫似的。

      走著走著,我突然看到了一副畫,就是四大君子竹子。這幅畫是羅序倫畫的一副竹子畫作,名字叫做報竹平安。這畫上的竹子就像解放軍一樣,筆直地站在那兒,看守著這塊土地,讓人真的很有安全感。

      最后我看的一幅是由中國著名山水畫家高宗根畫的春曉,春曉這個詞兒讓人感到很溫暖,但是這畫哪兒讓人感到溫暖呢?噢,原來這幅畫中的松樹旁邊有一顆迎春樹,這顆迎春樹就能讓人知道這幅畫的季節是春天,雖然旁邊的樹孤零零的,但是迎春花讓人感到溫暖。

      走出美術館后,我被那一幅幅畫所震撼,同時也為中國的畫家產生由衷的敬佩?,F實中真實的景象就這樣的在他們的筆下所保存下來。我也看過其他類型的畫作,像油畫等。但是還是感覺中國畫最美!我也立志想要做一名畫家,留下一幅幅傳世之作!

      [熱搜寫作] 祝愿汶川明天更美好三年級敘事文章


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 祝愿汶川明天更美好三年級敘事文章”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      5月12日上午,我們正上第二節課,突然聽到廣播里響起了一陣急促的聲音:因為有緊急情況發生,請同學們迅速撤離教室!隨后警報鈴拉響。我們全體同學在老師組織下迅速有秩序地撤離到了操場安全地帶。全校一千多名同學,才用了兩三分鐘呢。

      到了升旗臺前集合好了,也沒有發現發生意外情況??!后來我一看會標,噢,原來是我們學校今天要舉行紀念汶川大地震三周年活動,剛才就是其中一項??!

      汶川發生大地震之后,我們學校的崔鍇老師去支援了接近一年時間。今天,他給我們作了當時去支教時的報告!我聽了崔老師的報告心里很感動,寫了一首詩:

      大地震,心震撼,熱淚流滿心間;

      獻愛心,去支援,共擔汶川苦難。

      總書記,赴前線,心系人間大難;

      心連心,團結緊,汶川又是好家園!

      現在,我了解到新汶川已經建設得非常漂亮,人們也過上了好日子。我還想對汶川人民說,一方有難,八方支援,全國人以后還會繼續幫助你們,你們的生活明天一定會更美好,我們的國家也一定會更繁榮昌盛[注: 繁榮:興旺發達;昌盛:興旺。指國家興旺發達,欣欣向榮。]、國富民強!

      2022作文推薦 三年級敘事文章:雞蛋浮起來了怎么寫


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的2022作文推薦 三年級敘事文章:雞蛋浮起來了怎么寫,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      星期天,我閑的沒事干,就看了一個“雞蛋可以浮起來”的視頻。我有點不信,我就去廚房準備材料。

      我先去廚房倒了點溫水灌入瓶子里。然后我要把雞蛋放進去,如果這一步做錯了,前面做的就白費了。要把瓶子傾斜一點,再把雞蛋放進去就好。但是雞蛋一動不動好像睡著了。接著我拿起勺子,加了一勺鹽。然后拿起筷子開始攪拌起起,雞蛋伸了一個懶腰,就是不愿上來。我只好再加鹽繼續攪抖,雞蛋搖搖晃晃的,但沒有浮上來。我沒有放棄,瘋狂加鹽,瘋狂攪拌。奇跡發生了,雞蛋浮起來了。

      我用手把它壓了下去,居然又浮上來了。

      我很好奇它的原理,就上網查了查。上面說:“原來浮力在作怪。雞蛋密度比水大,沉入水中。水里加鹽,水溶液密度增大,浮力增大就把雞蛋拖起來了。

      我們要處處留心皆學問,要做生活的有心人,我們收獲更多。

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