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      作文收藏: 小學六年級再見了,親人文章精選一篇

      發表時間:2022-11-05

      小學六年級作文。

      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文收藏: 小學六年級再見了,親人文章精選一篇,相信能對大家有所幫助。

      再見了,親人!再見了,中國志愿軍們!孩子,不要傷心了!八年來,你們為了幫我們打退“聯合國軍”,犧牲了多少朋友,多少兄弟!還記得“五次戰役”時嗎?在供應困難的那三天里,我清楚地記得,你們空著肚子跟敵人拼了三天三夜!俗話說,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌,再見了,親人!你們三天沒吃東西了,卻仍然堅守在陣地上。我為你們送些吃的,是理所當然的。也不要為我的小孫孫難過了。

      為了我們,你們付出的太多太多,不是三言兩語能說得清的!再說,雖然我失去了唯一的`親人,但是,我還有你們這些異國親人呀!我會時時刻刻都惦記著你們,想念著你們,把你們對我們的深情厚誼永遠銘記在心!王叔叔,不要難過了!如果你太難過,太自責,我媽媽在天之靈也不會開心的!看,那些有媽媽的孩子多幸福呀!我雖然失去了媽媽,但是,你也是我的親人呀!我媽媽為了救你,獻出了自己的生命,可我還活著呀!現在,我一點兒也不后悔當年媽媽為了救你而做出的決定,因為,我還有一位親人!王叔叔,這是我的照片,送給你。

      你回去后,把這張照片放在你的房間里,這樣,我們就能天天見面了,好嗎?同志們,不要哭了!我這不是好好的嗎?瞧,我架著雙拐走路不是很靈活嗎?為你們挖野菜而失去雙腿,比起你們為我們而犧牲自己,這算不了什么!你們為了保衛我們的國家而忍受缺衣少食的痛苦時,我能袖手旁觀嗎?我一直把你們當作我的親人,為自己的親人而做出犧牲,是永不后悔的!時間呀!永遠凝固在這一刻吧!讓我們再看一眼中國志愿軍們,讓我們多陪陪自己的親人吧!www.lipstick2017.com

      zwb5.com精選閱讀

      [推薦作文] (作文)再見了,我的老師六年級作文一篇


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] (作文)再見了,我的老師六年級作文一篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      再見了,我的.母校,明年,我將被送去一所新的學校--初中,您陪伴我走了這六年,可我,馬上就要離開了,離開我的老師,離開我的同學,離開我無憂無慮的時光。 再見了,我的老師。您是一位辛勤的園丁,每天用智慧澆灌我,您雖然很嚴格,我一點都不抱怨,所謂嚴師出高徒,雖然您很嚴厲,但其實有時候您看見我們有什么搞笑的事情也會笑起來,老師,我們從來沒有覺得你很兇,您天天給我們上課,仔細的給我們講解細節和我們不懂的地方,下課時,您總是從辦公室走上來看我們有沒有打打鬧鬧怕我們受傷,您天天在辦公室辛苦地批改我們的作業,您本來有充足的時間的時間休息,可您卻把自己的休息時間給我們講我們沒聽懂的地方,只為了讓我們有個好未來,再見了,我的老師,我會記住您的教誨的。

      再見了,我的同學。我們一起經歷了六年的風風雨雨,但是,我們馬上就要離開這里各奔東西了。還記得我們為一點小事而吵架嗎?還記得我們課間的小打小鬧嗎?還記得我受傷時你給我安慰嗎?還記得我們一起談論各自的心事嗎?還記得我被欺負你總是第一個出來幫我嗎?還記得我們一起的喜、怒、哀、樂嗎?這六年間我們心連著心,可是,我們馬上就要離開了,去到一個新的環境,交新的朋友。再見了,我的同學們,我會永遠記住我們在一起的美好時光的。

      再見了,我的母校,我不會忘記您的。

      「熱門作文」六年級敘事作文:再見了,小鳥最新范文


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“「熱門作文」六年級敘事作文:再見了,小鳥最新范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      在遙遠的岱山我曾經最好的伙伴“白頭”在那兒告別了我,記得那是一個初冬的夜晚,瑟瑟的寒風吹拂著花園里的楊柳“沙沙”響。我和爺爺奶奶都躲在屋中不肯出來。

      直到第二天早晨,我們被爺爺家捉來的“白頭”—一只鳥給叫醒了。我們很奇怪心里想看奇怪“白頭”最近是怎么了?怎么每天起這么早。我們忙跑去鳥籠旁查看,只看“白頭”正無精打采的站在桿子上,毛發非常凌亂,但身體上卻沒有受傷,還不時撞著籠子,我非常奇怪準備上網問一下爸爸,過了一會兒,爸爸就回了一條信息,信息中說“白頭”之所以會出現這種情況有可能是心理上造成了非常大的打擊,可是“白頭”最近沒什么事???就打打瞌睡吃吃飯啊我心想,于是準備在夜里偷偷觀察一下他。

      入夜了我消消地躲在窗后面觀察著“白頭”地一舉一動,一小時過去了,二小時過去了,什么事都沒有發生,就在我昏昏欲睡時,突然,一對老鳥飛來“白頭”見了馬上興奮地叫起來,撲向他們,可是由于籠子的關系,他們只能在籠外望著,“白頭”從籠里伸出頭親昵地靠在老鳥的身上,小眼睛露出哀傷的神情,老鳥用翅膀撫摸著“白頭”似乎在安慰它,我想這應該是“白頭”的父母吧??粗@種場面我心里有種說不出的難受。

      第二天清晨,我發現在爺爺家的大榕樹上一對老鳥正在上面做窩,這時他們發現了我,馬上飛下來用身體撞擊著籠子,似乎在請求我把籠子打開,我想了想雖然充滿著對“白頭”的不舍,但回想昨天的一幕,不忍心讓它們母子分離,相隔一方。我走過去撫摸著“白頭”,默默地打開籠門。

      “白頭”感激地望了我一眼,撲向它的父母,揮動地漂亮的小翅膀,發出動聽的鳴叫聲,飛上了藍天。望著它們飛上藍天的美麗身影,我招手大喊“再見了,白頭”。

      [實用寫作] 再見了母校小學六年級作文(作文)范文


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用寫作] 再見了母校小學六年級作文(作文)范文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      母校,一個多么親切的名稱,一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃,是我魂牽夢縈,永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。

      再見了,我的母校,一個讓我充滿回憶的地方。

      上課時,我總能聽到悅耳的讀書聲書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟、少年不知勤學早,白首方悔讀書遲在這書聲中,我們一天天長大。下課時,我總能聽到快樂的招呼聲:肖揚,快來玩呀!隨后是爽朗的笑聲

      再見了,我的母校,一個讓我充滿感激的地方。

      每當我因考試成績不理想而傷心失落時,老師總會耐心地開導,幫我找出原因,讓我的學習成績步步攀升;每當我因做錯了事而惴惴不安時,老師總會笑著對我說,沒關系,下次改正就行了;每當我因被冤枉而委屈難過時,是老師出面幫我解憂,用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說,一日為師,終身為父,母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來對我的辛勤付出!

      再見了,我的母校,一個讓我充滿留戀的地方。

      那高大的教學樓,記載的是我五年學習生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語;那有趣的階梯教室,見證了我五年來在公開課上的精彩表現啊,美麗校園的每一個角落,都有我成長的足跡。

      我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊,我是如此百感交集不管走到哪里,我都會永遠記住您的。我的母校,我愛您!

      【作文參考】 再見了母校六年級文章其八


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的【作文參考】 再見了母校六年級文章其八,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      我的母校是實驗小學,它是一個環境優雅、設備先進的學校。‘‘光陰似箭,日月如梭’’我即將離開我的母校,離開我的小學母親——實驗小學。

      我在這母校里生活了六年,在這六年級也經歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的母校。

      走進大門口有一個升旗臺,大門左側有車棚,右側有假山和噴泉。后院有一個寬闊的操場和籃球場。大門正中有三層樓(中樓),左右兩側有寬敞而明亮的教室,在前院還有兩小片樹,在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個小操場名叫小西院。小西院那有擔綱等各種鍛煉器材。每個教師里都有大屏幕,大屏幕是為同學們講題用的,其次是電腦,電腦老師用課件給同學們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛生區等各種活動。學校還有各種教室比如美術教室、科學教室、音樂教室、機房(電腦教室)、多功能廳(舞蹈教室)機房有兩個,一個十六年級用的,一個是五年級用的。

      這就是我的`母校,我的母校是不是一個的學校環境優雅、設備先進的學校,但我和它相處的日子已經不多了,但我會珍惜這段時間的。會充分利用這段時間的,在剩下的時間里我會努力考一個好中學。再見了,母校。

      作文閱讀: 再見了,鳳凰樹六年級敘事作文(篇一)


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“作文閱讀: 再見了,鳳凰樹六年級敘事作文(篇一)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      六年的小學生活轉眼就逝了。在小學生活中,發生了很多事情,包括喜與淚,喜與憂,陪伴我度過六年的生死之交,讓我學會做人的老師。在操場的一角,也隱藏著我小學生活中最不情愿的鳳凰樹。

      記得剛入學的時候,滿是陌生的面孔,興奮又有點孤獨。往窗外看,第一個吸引我注意的是你的鳳凰樹。夏初,你穿上火紅的衣服,顯得格外耀眼。一朵朵花就像一個小火盆,讓我更喜歡在你的呵護下玩耍!你就像我的老師。

      小學生活如此短暫,眨眼間,我就成了三年級的學生。

      三年級的時候,我和你的接觸減少了,但是很多煩惱也隨之而來。那一次,我在練習,教練讓我們跑步,每個人都跑得很快,但我慢慢地跑在后面。當教練看到它時,他問我在做什么。我如實說我的腳扭了,但教練什么也沒說,只是叫我跑十圈。我不明白,心很委屈,跑啊跑,累了放慢腳步,抬頭看,是你,鳳凰樹,你還開得那么茂盛,但誰知道你經歷了無數的困難,經歷了多少風暴??!冥想之后,看著你揮舞的樹枝,我鼓起勁,繼續跑下去。最后,我的腳不疼,是我錯了。

      現在,我面臨著畢業考試,雖然壓力很大,但想到鳳凰樹下的靈感,看著鳳凰是滄桑的面孔,我有信心。你就像我知心的妹妹,一個接一個地解決我的麻煩!

      鳳凰樹,多么美麗的名字,我曾經在你的樹蔭下玩,追逐,也曾經哭在你的照顧下,種了多少永遠不會長大的記憶啊,那些永遠不會忘記的純真!但現在我想對你說:再見,鳳凰樹!

      南油小學六年級

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      [作文分享] 再見了老師作文600字六年級其一


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 再見了老師作文600字六年級其一》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      時光匆匆,又是一個畢業季。不敢想象我們面對三張畢業調研測試的卷子時會是怎樣的感覺?不知為什么?我心中升起了幾分難舍的感情。我不想離開有您時的精彩課堂;不想離開您;不想離開六(5)班這個集體!

      記得在第一學期報名的時候,我經過幾番周折后,終于找到了班級??粗T口掛著一個小牌子,上面寫著令我這輩子都不會忘的三個字六(5)班,我興奮極了。這就是我的班級嗎?也不知花了多長的時間排隊,終于輪到我。您把報名表遞給我,輕輕地說:填一下資料。我只好一筆一劃地填好,并交給您報名費。您一邊整理了報名費,一邊瞄了一眼資料。當看到我的名字,您抬起了頭,有些驚喜地說:你是明娜?高材生呀!我不禁有些疑惑:高材生?誰?我嗎?我又偷偷看了你一眼,看清了您的長相:慈眉善目的,給人感覺很親切。老師,還未認識我,我就得到了您的夸獎,我心中欣喜若狂。自這一刻起,我也信心滿滿。

      記得上學期的三科競賽時,在語文科,我丟了不該丟的分,我以幾分之差落了榜。那一節課,您報起獲獎名單。不知道為什么,我的眼淚一下子就不爭氣的往外流。周圍的同學都安慰著我。您親切的問道:怎么會這樣呢?是不是題沒做完我本以為您會斥責我,但沒想到您卻見您這樣,一股暖流一下子流入我的心田。

      轉眼間,一年光陰悄然而過,這趟六年的旅程也即將結束。您對我的好,我銘記在心。千言萬語只轉為一句話:謝謝您,愿您桃李滿天下!

      最新寫作: 再見了母校六年級作文寫作范例


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《最新寫作: 再見了母校六年級作文寫作范例》,希望能為您提供更多的參考。

      光陰似箭,日月如梭,小學的六年時光猶如水一般地流去,流去得無聲無息,轉眼間便沒了影子。我仿佛還能看見六年前,我第一次進入學校的情景。

      六年前,我第一次步入小學,看著一張張陌生的面孔,我感到很孤獨??粗吧拇髽?,看著一個個陌生的教室,我覺得我仿佛到了另一個世界。走進教室,我看到了我的同學,我想跟他們到招呼,可又發不出聲兒。

      隨著時間的推移,我漸漸地交上了一些朋友,我們一起玩耍,一起學習,一起快樂,一起憂傷,那一張張陌生的面孔慢慢地變得熟悉起來,那陌生的大樓也變得格外親切,那一個個陌生的教室好像變成了我生命中的一部分,我仿佛已經和母校血肉相連,難以分開。

      依稀記得四年級的一次班隊課,我們的主題是“墨之韻”,那是一場展示給全校同學的班隊課,老師安排我在隊課的過程中寫一幅毛筆字。我挑了“人勤春早”這四個字。在優雅的音樂聲中,我慢慢地書寫著,每一橫、每一豎。每一提都格外地用心。都聽不到外界的聲音了,仿佛覺得全場就只有我一個人。同學們靜靜地、靜靜地看著我,生怕自己發出一絲聲響干擾了我的即興發揮,當我完成我的作品時,熱烈的掌聲在教室里響起,我還看到潘老師贊賞的微笑,我激動極了。

      白駒過隙,六年的小學生活馬上就要結束了,我們即將離開學軍小學,同學們各奔東西,走向我們的初中。雖然人不在一起了,但我們的心將一直連在一起,我們的友情如常青樹一樣永存。

      再見了,我的母校。

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