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      [實用作文] 作文:六年級的作文(篇七)

      發表時間:2022-11-05

      六年級作文。

      小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 作文:六年級的作文(篇七)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      現在的汽車不斷地排放著尾氣,讓人們不時地咳嗽幾聲,尾氣中的一氧化碳在陽光的照射下,形成化學煙霧,對人體健康和生態環境都造成嚴重的污染。汽車的尾氣是空氣污染的“元兇”。

      未來的汽車可能就沒有這些缺點!不信?那就看一看吧!

      我夢想的汽車不需要汽油,應為他它可以把排出的尾氣的熱量回收起來,并把它們利用起來。我夢想的汽車大約一百多米,足以容納七十幾個人同時乘坐。它的堅固外殼可以穿過一切阻擋前景的物體。它還有自動駕駛功能,只要你說出要去的地方,他就會以很快的速度到達,絕不會出錯。

      這種車和現在的房車差不多,里面一應俱全,餐廳,衛生間,工作室和休息室等。工作室里配一臺先進的機器,它可以提醒你做的事情是否準確。

      這樣,汽車搖身一變,從“元兇”變成了一位“環?!睂<?,同時,人們也不用再為汽油太貴而發愁了。

      我想象中的汽車,雖然有一個堅固的外殼,但是也有的時候是十分柔軟的。因為這樣當汽車相互撞到一起時,你就再也不用擔心出車禍了。司機師傅們停車出去辦事時,往往會擔心汽車被盜和車身人為地被劃。可能未來的汽車卻讓你沒有這種后顧之憂,因為你只需要按一下車門上的綠色按鈕,車子就會像孫悟空的金箍棒一樣,隨主人的意可以放大、變小,便于攜帶。汽車還可以在海上行走,讓人們可以隨時瀏覽美麗的大海,還可以在交通堵塞時,從天空飛過去,讓人們擺脫遲到的煩惱。

      噪音會引起人們的神經緊張,也可以增加心臟病人的負擔……未來的汽車不會再發出尖銳的“滴滴答答”的聲音,取而代之的是那優美的音樂,或者是“安全才能回家”的甜美交通警句。

      你們看,未來的汽車環保又神奇!

      zwb5.com編輯推薦

      實用作文: 六年級文章感動的事500字(篇七)


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家收集的“實用作文: 六年級文章感動的事500字(篇七)”希望能為您提供更多的參考。

      人們常說:“記憶仿佛是一扇大門,每當你打開折扇門時,你就會想起許多事情,有些事令你感動不已,有些事令你捧腹大笑……每當我想起那件事時,一種感動便油然而生。

      那一天下著傾盆大雨,我悠閑地坐在家里,等著郵遞員給我送來雜志,可是左等右等,雜志始終沒有送來,我耐不住性子,便打開家門,跑到樓道口等去了。時間一分一秒的過去,郵遞員還是沒有來。正當我放棄了希望,準備去樓上時,雨中忽然出現了一個模糊的身影。”郵遞員終于來了!"我高興的大叫。郵遞員將雜志遞給我,我驚訝的發現雜志竟沒有濕,我往郵車上一看,原來是郵遞員叔叔把他的雨衣蓋在了上面。這時,郵遞員叔叔準備離去,我發現他走路時一跛一跛的。“叔叔,你怎么了?”“哦,路上太滑,騎車時不小心摔了一跤。"”叔叔,你等等?!拔遗艿綐巧希昧艘粭l毛巾,遞給郵遞員叔叔:”叔叔,你擦擦吧,你淋了這么多雨,會感冒的。“叔叔接過毛巾,擦了擦,還給我,說:”小朋友,謝謝你?!啊辈挥弥x,叔叔,我拿一把雨傘給你吧!“”不用了,謝謝你小朋友,我還要給其他人送信,別人還等著呢!“說著,他跨上車,對我笑笑,開動發動機走了。我望著他消失在雨中的身影,淚珠一顆一顆的落了下來。我走上樓,爸爸看見我手里的雜志,驚訝的說:"外面下這么大的雨,雜志竟一點也沒濕。哦,不對,這里有一點濕?!?/p>

      那不是雨水,而是我掉落在上面感動的眼淚??!

      實用作文: 六年級看圖作文其七


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用作文: 六年級看圖作文其七”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      今天,我看了一幅叫做《假文盲》的漫畫后,陷入了沉思......

      漫畫的內容是這樣的:一個寒風刺骨的早晨,在公交車站的候車處,立著一塊大牌子,上面寫了幾個大字:“母子上車處”,可是在牌子后面,卻有四個身強力壯的大男人站在那兒,他們一個個都若無其事的樣子在那兒等車,卻把本應享受著權力的抱著嬰兒的年輕的母親擠在了一旁,這幾個人一看就知道是有文化的人,第一個人胖胖的,一臉福相,穿著一件皮大衣,一看就知道是一個大老板,第二個人個子高高的,是一個穿著軍裝的軍人,第三個穿著一雙油亮的高檔皮鞋和時髦的羽絨服,第四個帶著口罩,應該是個醫生,可是,他們為了貪圖方便,不想在其他很擠的地方上車,于是便占了她的位,把抱住孩子的她擠了出去......

      這幅漫畫是為了諷刺一些現實生活中的“文盲 ”,“文盲”這二字對于我們來說十分陌生,在我的印象中,只有比較貧窮的那些地方才會有,但是,在我們的生活中卻有不少的“文盲”,他們其實并不是真正的文盲,而是那些生活中的因為懶,為了貪圖方便,對我們文明中華的傳統美德視而不見而做出的一些自私自利的行為,這就是假文盲, 在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里我所指的“文盲”不僅有“文化”的“文”的意思,還有“文明”的“文”。

      在現實生活中我也看見過一些“文盲”:一次,爸爸、媽媽和我一家三口人來到大洋時代電影院看電影,在等待的時間里,我們都先去上廁所,到了廁所,我看見旁邊有兩個廁所,第一個是女廁,第二個是殘疾人用廁所,而男廁所卻要再上一層樓,但是有一些人為了方便,直接進殘疾人用廁所,使得一些殘疾人沒位子進去上,這不僅給殘疾人添了麻煩,還剝奪了他們本應享受的權利......

      我建議大家都不要做這種假文盲,我們要做一個真正文明、有文化、有素質的人!

      [實用作文] 我的拿手好戲六年級文章(篇七)


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 我的拿手好戲六年級文章(篇七)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      話說“十八般武藝,樣樣是好戲?!倍@么一個瘦弱而又平凡的我,也有一個拿手好戲。那就是爬墻。

      剛開始我是不敢爬墻的,因為怕被摔死。后來是我們班一個膽大包天的女生慫恿,我才練就了這身本事。

      我告訴你們我爬墻的秘訣吧,其實很簡單,有三招,那就是:“抓、蹬、走?!弊ゾ褪请p手抓住墻的頂端,如果一些長得矮的同學,就要墊一塊磚頭在腳下,蹬就是用手一撐,雙腳用力一蹬,就身輕如燕地“飛”上去了。最后一招是走,也是最危險的一招。走要在墻上走,走的時候要心無雜念,如果想東想西,一不小心就會從墻上摔下來。所以我要告訴大家一句:“危險動作,請勿模仿,該動作存在危險。”

      記得有一次,我家附近鄉政府的桂花開了,可謂是十里飄香,我就和妹妹去摘桂花。桂花樹靠墻長著,我們搖著桂花樹,不一會兒,頭頂就下起了一陣桂花雨??墒?,這樣搖太浪費了,我便爬到墻上去摘。十分鐘后,一個礦泉水瓶里就裝滿了桂花。

      俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽腋囊幌拢骸耙胗薪^招,苦練基本功?!蹦銈冋f是嗎?

      [實用作文] 月夜六年級文章其七


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 月夜六年級文章其七》,希望能為您提供更多的參考。

      一直十分喜歡月夜,大概是因為我的生日離中秋節比較近吧,或許是因為中國千百年來的傳統吧,即使全部的緣由都在那玫句“不應有恨,何事常向別時圓”,也應該沒有什么關系了吧!總之,對我來說,喜歡從來是不需要什么理由的。

      月亮初中,一顆充滿神秘色彩的星,無論是《嫦娥奔月》還是《竹林公主》,都美麗得讓人落淚。一個有著無數夢幻的人,又怎能對這樣的傳說無動于衷呢?

      我向往浪漫,月夜總會給我帶來很多……

      新月最無邪,細細的,彎彎的,如同婀娜的少女;而“猶抱琵琶聲遮面”的時候,便是少婦了,略顯豐滿的體態,聰穎而賢惠,且不生愉悅和風趣。

      滿月又是另一番心境,月亮盈滿的時候,她的明亮在夜空中是獨領風騷的,但她卻又是極為孤獨寂寞的。自古以來,“月明星稀”便是真理。聽其一句歌詞:沒人分離,再多的成就都不圓滿。如此說來,獨守長夜的月亮,空有光彩奪目,又有什么意思呢?所以廣寒宮中的嫦娥才更顯凄涼吧。

      有時,皎潔的月亮上也會隱約晃過一片淡灰色的陰影。月之大落,倒也很美呢——月白配淡灰。月白象征文雅。純潔,淡灰則充滿后現代的高貴,被人稱為“永遠的灰色”,真是完美的組合。

      真是像杜甫所說,“露從今夜白,月是故鄉明?!?/p>

      大約就是這樣吧,日復一日,年復一年,月亮不停地轉動著、變化著。滿月前,心中是期待;滿月后,心中便只剩下失落了。

      [實用作文] 理想伴我行六年級優秀作文(篇七)


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 理想伴我行六年級優秀作文(篇七)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      理想是什么?理想是周總理“為中華之崛起而讀書”的遠大志向;是陳涉“燕雀安知鴻鵠之志”的高瞻遠矚;是班固“寧為百夫長,勝作一書生”的投筆從戎;是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷。理想,是對未來的美好憧憬,是一種夢幻而唯美的東西。但理想絕不是空想,唯有在依靠自己的不斷努力之后所能實現的東西,才能叫做理想。

      我的心里也有一份屬于自己的理想,成為一名建筑師!我之所以會有一個這樣的理想,是因為我的爸爸是一名建筑師,每當看見一座座美輪美奐的樓房出現在他所設計的圖紙上,看見他介紹自己的作品時眼中藏不住的自豪時,我都十分的羨慕。我多么希望有一天,我也可以向他一樣啊!

      為了實現自己的理想,我認真掌握課本上的.知識,閱讀課外書籍來開闊視野、增長見識,通過運動來鍛煉自己的體魄和意志,每天像海綿一樣吸取著營養。清晨,我會早早起床預習今天的功課;上課時,我思維活躍,不斷回答問題;回到家,我認真的完成作業,絕不馬虎。為了實現心中的理想,我一定竭盡所能,成為一個更優秀的人。

      生活中,許多人都在為理想而拼搏。你看,公交車上那些拿著單詞卡片背誦的學生;運動場上揮汗如雨拼命訓練的運動員;職場上努力完成每一項任務的職員。每一個追夢的身影,總能綻放出迷人的光彩。

      理想如大海中的燈塔,為我們指明奮斗的方向;理想如黑夜中的星光,照亮了我們前行的道路;理想如攀巖時的繩索,將我們與目標緊緊相連;為理想拼搏的一生,是充實的。也唯有一生為理想拼搏,才能問心無愧。同學們,讓我們插上理想的翅膀,來搏擊長空吧,讓我們把握住每一天,向著成功的彼岸前行!

      [實用作文] 六年級上冊語文第六單元作文其七


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 六年級上冊語文第六單元作文其七”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      畢竟是高年級的學生,立馬就鬧哄哄的散開了,待他再回去,就在此圍在一起對掃地大爺進行嘲諷,要多刺耳有多刺耳。

      在三年級結束的時候,我們被分開。而三年中那些珍貴的點點滴滴,并沒有被流逝的時光帶走,而是留在了我的心里,現在想起,還是那么豐富、有趣。

      叮零零下課了,哥哥問我是幾年級的,我說:我是4年級的。哥哥朝我翹起了大拇指。

      小學三年級以溫暖為話題作文2我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛的港灣,家是一個充滿親情的地方。

      我有一個非常要好的同學,她叫劉藝丹。她是一年級上冊成為我同桌的。劉藝丹長得非常漂亮,跳舞也跳得非常好。而且她每天扎著馬尾辮,像一位舞蹈家。她考試考得也非常好。我跟她的關系很好,都沒有吵過架。但是好景不長,坐了幾周我們就分開了。到現在我們也不知道老師為什么把我們分開,我好想跟劉藝丹再做一回同桌啊!

      實用作文: 六年級的作文


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編收集并整理了“實用作文: 六年級的作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      每每經過,總會被它散發的幽幽地香給吸引,于是四處尋找那黃燦燦的身影,找著了總會摘下一串。桂花總是很小一朵,但它總會和其他的一小朵組成一大串,緊緊的抱在一起?;ò晔墙瘘S的,花芯中有一點白,好像一縷亮眼的陽光,美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點零星的記憶。

      很巧,小學的校服有跟桂花一樣的色彩,明黃。記得是五年級時總跟一群伙伴擠在一起,笑呵呵道:我們也是一團桂花。小時候我們班也總團在一起和桂花一樣。團在一起的我們,最愛拔河,不知道為什么,我們班總是拔河的常勝將軍。四年級的運動會,我們班參加了拔河,分工的時候,記得當時隔壁班有個大嗓門喊著:我站第一個,我力氣最大,你們都得聽我的,其他人便不滿了,嚷嚷著:憑什么,我力氣也很大,我們班則迥乎不同,班長有序的組織,不必扯著嗓門,大家就有序地到了自己的崗位,瘦小的站前面,高、壯的則站在后面,每個人都拉進繩子,腳抵著腳有序地從前擠到后,裁判一聲令下,我們班喊著口號,1212。果不其然,繩子上紅紅的線全部轉移到了我們班,贏了!

      老師拍下了照片,畢業后翻開影集看,一個個賣著力,緊咬下唇,身體后傾,手指牢牢的抓住繩子,使出了九牛二虎之力,連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板??粗掌挥X聯想到了,桂花?;蛟S是因為校服也是黃色的,又或許是因為我們也如桂花一樣,一團團的簇在一起吧。

      總覺得我們就是那些花兒,那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團團的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起,團結共進。

      總以為我們永遠不會散,可風一吹,一簇簇的桂花還是會一顆顆飄落滿地,像金黃的星星散入了不知名的星辰大海,我們也落進了各個初中。

      可每次回想,花散,香猶在。那小學時代,我們班的團結精神,似乎還在校園的角落,亮著光。

      思念小學,總以為那時最美。

      最美的,不過記憶中的桂花。

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