二年級作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 作文：關懷 - 二年級篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

當甲流感來襲時，我們都很畏懼。由于，甲流感會讓我們染病，以至還有能夠會仙逝。

在學校里，老師-常常給我們講何如抗御甲流感的學問。學校還屢次發告示讓我們一起去打針流感疫苗。老師經常用朝會課的光陰來摸我們的頭，看看燙不燙，能否發熱？有一次，老師發覺我的頭有點燙，就讓我下課后到辦公室去。下課了，老師用溫度計為我丈量的體溫是37攝氏度，所有平常。盡管是虛驚一場，但老師的關切讓我內心暖暖的。

這個禮拜五，我們班有十位同學都浮現了傷風癥狀。為了不穿插感化，學校馬上-決策給我們班放三天。讓染病的同學去病院查看，讓沒染病的同學得回保衛。www.lipstick2017.com

甲流感，毋庸怕，可防可治，不恐怖有學校和老師的關切，有準確的孩預學問，我不再怕甲流感了。

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[寫作借鑒] 二年級作文篇二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 二年級作文篇二”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的姥姥今年74歲，滿頭白發，和藹可親，是一個很勤勞的人。

每天早晨，姥姥總是家里第一個起床的人，然后為我們做飯。吃完姥姥做的香噴噴的早餐，我們都各忙各的`了。這時，留在家里的姥姥又開始忙了，洗碗、打掃衛生、準備中午的飯菜……

有一次，姥姥給我洗襪子。我對姥姥說：“讓我來洗，您去歇著吧！”姥姥卻把我推開說：“你還小，還是我來洗吧?！奔抑泻枚嗍虑槎际抢牙炎龅模秊槲业某砷L付出了太多，我想快快長大，好好伺候姥姥。我愛我的姥姥！

作文借鑒: 二年級文章兒篇二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 二年級文章兒篇二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我要向馬燕學習她的刻苦精神、不屈服于命運的安排。視學習為生命，把握住每一次學習機會。我決心從現在起：牢牢抓住今天，擁抱青春年華，努力學習，希望在期末考試中能得到全年級第一，當上三好學生，不辜負老師對我的期望。

我每天為寫作文苦惱的時候，我想，老師每天要改全班同學的作文，一定比我更辛苦。我把作文寫的更好，把字寫的更漂亮，老師一定會很開心的。

爸爸對工作很負責。有一天中文，我去辦公室找他，可我怎么也找不著。突然，我聽見爸爸的聲音從教室傳出來，我連忙跑過去，只見正在爸爸批評一位姐姐。由于收到批評，姐姐的臉已經變得紅彤彤了，淚水也不停地往下掉。看到姐姐哭了，爸爸一下子變得溫柔了。他把姐姐的眼淚擦干凈，拉著她的手在她身旁坐下，拿出作業本，耐心細致地輔導那位姐姐修改作文。

[作文借鑒] 游記小學二年級作文(篇二)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 游記小學二年級作文(篇二)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在一個秋高氣爽的假日，我隨著爸爸、媽媽一起坐上汽車去旅行，同行的還有外公、外婆、爺爺、奶奶等，一車都是自家人。

一路上，我就像一只剛出籠的小鳥，“嘰嘰喳喳”地說個不停。心里非常的激動——因為我們將要去的是媽媽的祖先諸葛家族居住的地方。

坐了兩個小時的車，我們終于到了目的地“諸葛八卦村”。諸葛八卦村是由內八卦和外八卦排列組成的。走進村子里就像走進了一個大迷宮，如果你不跟著當地導游走的話，說不定還會迷路呢！諸葛八卦村保存了大量明清古民居,是國內僅有、舉世無雙的古文化村落。村子里的人自認是諸葛亮的后代，所以祠堂里有諸葛亮的雕像，以及他和后代子孫的生平介紹。在八卦村里，我還親自體驗了古代勞動人民磨面、舂米、榨油等勞動技藝。

下午，我們又來到了蘭溪地下長河，地下長河洞中有河，河上有洞，洞內冬暖夏涼，洞奇水美，奇景如幻。河里有一盞盞五顏六色的彩燈，地下長河常年水流不斷，清澈見底。洞內星羅棋布，散布著各種惟妙惟肖的大自然杰作，使人仿佛置身瑤琳仙境之中，讓人流連忘返。

天色已晚，我們依依不舍的告別了地下長河，告別諸葛八卦村，告別蘭溪。這次的旅游讓我增長了見識，開闊了視野，還讓我了解了浙江美麗的風景名勝——蘭溪地下長河，以及富有傳奇色彩的古文化村落———諸葛八卦村。

20xx.6.10

[作文借鑒] 二年級秋天文章篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 二年級秋天文章篇二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋天來了，風伯伯把夏天的炎熱吹走了。

田野里的稻谷成熟了，顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒，風一來，整個田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一個個威武的戰士一樣守衛著豐收的果實。

果園里的蘋果和香梨你擠我挨，爭著叫人們去摘呢!黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，打著旋兒慢慢地飄落下來，飄到了水中，小魚兒把它當作太陽傘，飄到樹下，小螞蟻把它當作運動常

你再看那天邊，朵朵白云就像一群白花花的綿羊一樣。大雁排著整齊的隊伍，正準備飛到南方過冬呢。

在這個時候，最快樂的要算小朋友們了，他們正忙著在草地上放風箏呢。而農民伯伯看著那一派豐收的景象，想到自我的辛苦沒有白費，必須是最開心的!

哇!秋天的景色可真美呀!

[作文借鑒] 二年級老師節作文參考(篇二)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 二年級老師節作文參考(篇二)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

生命是母親給的母親又親自把我們哺育大。而當我們逐漸長大時，為了成長的需要開始與知識結伴時，今生第一次遇到了精神上的啟蒙。于是我們的生命出現了第二個母親，他們用知識的甘露繼續哺育我們成長，這位母親是重塑我生命的良師益友。

這位母親雖然沒有給予我們有形的物質，但他卻會為我們的人生奠定一個未來。人生的前途乃至整個民族的命運全賴與教會我們知識的師長。這個母親每天都在為我們默默的付出默默的奉獻但卻不求一點兒回報。他只要桃李滿天下看著祖國的后代人才背出他是我們的母親啊——我的老師!

每位老師的目的都是一樣的，他生命全部意義就是讓學生們成為國家的有用之人。他是在用心用生命換取我們的人生價值老師啊!

[寫作借鑒] 二年級作文(篇一)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 二年級作文(篇一)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

小朋友，你知道今天是什么日子嗎？對了，今天是三月十二植樹節。

我們老師帶我們去山上植樹。同學們有的拿著鏟子，有的拿著桶子，有的扛著小樹苗……

老師說：“大家分組比賽種樹吧?！蔽液托√m、小紅、丁丁一組。分完之后，我們就七手八腳的種起樹來。

我們一組忙得滿頭大汗的。我想，這都是為了現在，也為了將來，為了大自然。樹植好了，我們組得了第一名。可把我們樂壞了。我們一起唱起了：“小樹，小樹快長大吧?！?/p>

作文借鑒: 二年級作文一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 二年級作文一篇》，相信能對大家有所幫助。

父母的愛，叫親情，感恩作文。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時，鼓勵你是是父親；當你被病魔所糾纏而痛苦流涕時，噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心，一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。

老師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師；當你遇到一道難解的題而汗流浹背時，為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使你萬分開心；一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。

朋友的愛，叫做參友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來時，伸出一雙充滿力量的手的是朋友；當你買東西卻忘記帶錢，正處于尷尬時，為你付錢解圍的是朋友。一個小小的謙讓，使你感到友情的寬容；一個小小的幫助，使你體會到朋友的可貴。

山只有感恩地，方成其高峻；海只有感恩溪，方成其博大；天只有感恩鳥，方成其壯闊。一個人只有知道感恩，才會有知足，才會珍惜，才會前進。

擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，讓生活在我們的感恩中變得美好，變得溫馨。

[作文借鑒] 二年級文章(篇三)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 二年級文章(篇三)》，僅供參考，希望對您有所啟發。

有一天傍晚，我正在做作業，忽然一陣涼風吹來，好舒服?。寢屨f：“出去逛逛？”我聽了一蹦三尺高！到了路上，我東瞧瞧、西瞅瞅，忽然眼前一亮，發現路邊有一個色彩繽紛的長方體，這是什么？是郵箱么？是廣告牌么？種種猜想出現在我腦海中。我走上前仔細一看，原來是一個垃圾箱。咦，垃圾箱不是很臟的么？怎么這個好干凈呀。我蹲下來認真觀察了一下，發現原來垃圾箱升級了。做成了兩面的，一面是可回收的，另一面是不可回收的，而且還帶抽屜式樣的。正因為有了可回收和不可回收之分，人們在扔垃圾時會仔細分辨一下了，這樣扔在垃圾箱外面的現象就會減少了。

垃圾箱分為可回收與不可回收后，應該清潔工在清理垃圾時就方便多了，而且對保護環境也有好處?？墒怯幸淮挝业缴虾s看到一位叔叔在扔垃圾時根本不看是否可回收，隨手一扔。我們可千萬不要向他學習。我們應當學會把垃圾分類，然后再分別扔進垃圾箱，這樣這些升級了的垃圾箱才能得到真正的用處，一定要記住噢！