六年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 六年級美麗的心靈文章500字(示范版)》，僅供參考，希望對您有所啟發。

人間何處沒有美？說起美，我的腦海里不由自主地想起著名雕塑家羅丹曾經說過這樣一句話：“美是到處都有的，對于我們的，不是缺少美，而是缺少發現。”

一次，我去玩。剛進門口，我就看見一個長相丑陋的，散發著一股下水道的臭味，我加快了腳步，很快就走開了。不久，我玩累了，便坐在路邊的一個板凳上休息一會。

過了一會，我看到兩個青年正在津津有味地吃著零食，吃完后若無其事地把往地上隨手一扔，便走了。隨風飄揚，看著這一幕，我的心十分憤怒，這兩個人吃完東西垃圾怎么可以亂扔。

就在這時，一個熟悉的身影躍入了我的眼簾——那位。他搖了搖頭，默默地在后面掃著兩個青年吃剩的垃圾。看著的背影漸漸地走遠，我的心久久不能平靜。這可以讓我們沉思很久很久，為什么兩個青年會隨手扔垃圾，而環衛工人卻默默地為我們打掃這衛生？也許你會說環衛工人打掃衛生是應該的，但沒有人扔垃圾他們還需要那么辛苦地工作嗎？也許你會說兩個青年不對，但與此同時，請你想想你有沒有亂扔垃圾過？為什么環衛工人的心靈是美麗的？因為他們為的不只是賺錢，而為的是市容，受益人是我們，他們是為我們打掃衛生，我們犯下的錯，要他們去彌補？

那相貌丑陋的也許會讓你身心厭惡，但他有著一顆美麗的心靈；而那兩個青年，他們卻已經失去了那原本美麗的心靈。

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優質作文：描寫心靈深處的六年級文章600字其六

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《優質作文：描寫心靈深處的六年級文章600字其六》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。心靈深處滿是憂愁。

——題記

我在雨中行走著，還記得前天我信誓旦旦地說一定會考個好成績的，可當我坐在考場里時，才發現并不是一切都這么容易。風從我的背后穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份滿是紅叉的卷子，拼命地想找一個借口，卻發現是徙勞的，我拼命地想該怎么你交待。

回家的路總那么熟悉，我放慢腳步，卻還是走到了門口。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還未想好借口。巨大的雨簾擋住了你，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像大鳥在等待歸巢的小鳥，那樣熱切。你也看到了我，徑直向我走來。我有點措手不及，胡亂將卷子塞進書包，抬起頭，正沖你關切的目光。你撐著傘，將我護在傘下，那一邊，雨水打濕了你的手臂。

回到家，你放下傘，然后替我摘下書包，我不安地將卷子遞給你，卻不敢抬頭，我知道這次模擬考試很重要，知道你對我充滿期望，我知道在你心靈深處或許已對我失望，就這樣安靜了幾秒鐘，你開口了，那樣溫柔：“沒關系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會考上的?！毕肓藷o數種表情來面對你，此刻卻全然忘記。我抬起頭，望著你的雙眼，鄭重地點了點頭。

拿著卷子回到屋里，看著早已熱好的牛奶，在縈繞地熱氣里好像看到了你忙碌身影，只是有些憔悴。

那天的夜很黑，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次，客廳里一直亮著燈，早已將我心中的'太陽升起，一片光明，生機盎然。因為我知道，廳中亮的燈是媽媽的希望。

走進心靈深處，你，是我心中的太陽，永遠散發光芒。

[寫作借鑒] 夸夸我的班主任六年級文章500字(示范文檔)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 夸夸我的班主任六年級文章500字(示范文檔)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我5歲開始上幼兒園，到今年我己上五年級了，這中間教過我的老師有很多個，其中讓我印象最深刻的老師就是現在的班主任并教我們的語文的朱菊雪老師。

朱老師大約有40歲了，她有一頭烏黑光亮的頭發，一張瓜子臉，一雙黑寶石般的大眼睛，一個秀美的小鼻子小是一個總帶微笑的櫻桃小嘴，一笑就露出一口潔白的牙齒。

朱老師不僅書教的好，而且非常關心我們的學習，我們學習上有不懂的時候，老師第一時間就會出現在我們面前， 為我們解答各種的難題指導，正確的學習方法。每當我們為成績退步而難過時，朱老師就會安慰我們，鼓勵我們。每次，我們進步時，她會及時表揚我們，讓我們很感動。

朱老師常給我們講新聞如：美國人為什么好戰，她們的目的是什么?日本大地震、汶川大地震還有許多我們喜歡聽的新聞。朱老師告訴我們：同學們一定要多看新聞，新聞有很多好處的，對作文和閱讀都有很大的幫助，這時，我才知道，原來老師給我們講新聞，就是要讓我們提高作文和閱讀能力的。老師您用心良苦呀!

老師總是關心我們的學習。記的有一次，我們要分考卷下來時，同學們都很緊張，怕這次考了個不好的成績。老師對我們說過，不管考好，還是考不好，我們都不要驕傲、不要灰心，只要刻苦努力學習，勝利就在眼前，老師的教導是多么的深刻，我永遠不會忘記。因為我喜歡朱老師。

這就是我們敬愛的班主任，我不知再用什么詞語來夸她，但我會永遠記住我有這么一位如菊花美麗、像白雪一樣純潔的好老師。

[作文借鑒] 我的老師文章500字五年級(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 我的老師文章500字五年級(示范版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己卻默默無聞。何老師是我的語文老師，他已經43歲了，他的個子很矮，身材有點胖，有著烏黑的長發，還有一雙大大的眼晴，像一個作家。

在課堂上，老師會用嘴巴繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如醉如癡，身臨其境，會讓你投入身心，不會顧忌別的與學習無關的事。這樣，在考試時，你定會取得意想不到的成績。

何老師是一個非常負責的一個老師，有時我們班在早讀或午讀的時間沒有好好讀書，或者是我們班幾個調皮的同學又欺負別人的時候，這時何老師就會怒氣沖天的訓斥那幾個同學。有時我們班獲獎的時候，或者全班同學將老師布置的作業完成時，何老師的心情就會格外的好。何老師上課心情好的時候，她會繪聲繪色的，臉上帶著微笑的給我們上課，心情不好的時候，何老師會緊皺眉頭，語氣中透漏著嚴厲。何老師，您在上課時，有時眼神中充滿了疲勞。想必您是為了我們的學習吧！我也是班長，知道同學們不聽話的感受，你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。難忘恩師對我的激勵，默默耕耘，不別的只為托起明天的太陽，用什么言語來贊美您的品格和的胸懷呢？老師，面對講臺，背靠黑板，在時間的長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。

謝謝老師循循善誘教導，有如春風化雨一般，為我們打下的良好基礎。何老師您是我的榜樣。

精選作文: 美麗的白洋淀六年級寫景文章(示范版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“精選作文: 美麗的白洋淀六年級寫景文章(示范版)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我去過的旅游勝地有很多，但我最喜歡的還是我的故鄉白洋淀。

白洋淀的蘆葦長得真旺盛，從遠處看還以為是一片綠油油的草地。他們穿著綠色的衣裳把整個白洋淀都圍了起來，好像哨兵們在保衛它們的家園。

白洋淀的荷花真漂亮，紅的、粉的、白的花瓣都聚集在一起，好像一個五彩的圓盤，它們水中翩翩起舞，好像宮女們在跳舞。

白洋淀的水真清澈，清澈的都能見到水底的卵石。水里的魚有很多，所以我放學的時候就和幾個同學到那去釣魚，每次都能釣到一桶新鮮的魚。

我喜歡白洋淀，因為它不但景色優美，而且還給我帶來無限快樂。

推薦作文： 六年級寫人的文章500字(標準示范)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 六年級寫人的文章500字(標準示范)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

放學后，我倚著窗臺，欣賞起了窗外的風景：利用納米技術，一棟棟高樓大廈變成了雪白的環保樓房，再也看不見水泥和磚瓦了;利用仿生雷達，天橋上飛馳的是一部部無人駕駛汽車，嘈雜的喇叭聲和刺鼻的尾氣都消失得無影無蹤。城市里四處窗明幾凈、綠樹成陰，我心想：2050年的廈門可真美。

六年級畢業那天，我和她并肩站在天橋上。不知為何，到了晚高峰的時間，這座天橋卻一個人都沒有。我和她趴在欄桿上，一起看著漫天紅霞。

位于湖南永州的萍島又稱頻洲，系瀟水和湘江兩水匯合處，呈橄欖狀，周長約600米，面積0。6平方公里，古人席寶田、王德榜在島上創建了萍洲書院。

媽媽，您知道我是個小作文迷，聽人家說，瓊瑤的文章感情真切、文筆細膩，就借來看看，這有什么不好？

作文借鑒: 六年級意外的收獲作文(示范版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 六年級意外的收獲作文(示范版)，希望能為您提供更多的參考。

星期天早上，我準備去買東西。在去買東西的路上，我看見一群人圍在一起，就擠進了人群。看到有一個女孩靠在椅子旁邊，我想應該是中暑了吧！因為她臉色蒼白，兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她，但是，旁邊的路人都是看了一眼就走開了。何況現在天氣又那么熱，我想，還是不要多管閑事的好。

當我正要往回走的時候，一位穿著背心的老大爺走過來，看見這個女孩倒在椅子旁，向路人問清了原因后，二話不說，就背起這個女孩往市中心的醫院走去。這時，路人都議論紛紛，“這個老大爺跟這個小女孩一點關系都沒有，為何要幫她呢？”“是閑著沒事做吧！”老大爺沒有理路人所說的話，繼續往前走。

漸漸的，路人都散去了，可這件事在我心里卻久久不能平靜。第二天，我要去上學時，碰到了那位老爺爺。他正往醫院走去，手里還提著一袋東西。想必是要去探望昨天那位女孩吧！我跑上去問：“老爺爺，您這是要去探望昨天那位女孩嗎？”“是??！你怎么知道？”老大爺奇怪地問。“因為我昨天也在場啊”！我有點不好意思的說，“我能和您一起去嗎？”“行啊”！說著，我就和老大爺往醫院的方向走去。

在路上，我問老大爺為什么要幫助那個小女孩，老大爺說想了想，說：“當一個人要傷害另一個人的時候，或許需要理由。可是，當一個人要幫助另一個人的時候，是沒有什么理由可言的！”

老大爺說的最后一句話，令我震驚。老大爺的這種行為，難道不值得我們向他學習嗎？

2022作文推薦 六年級狀物作文：美麗的紫羅蘭(示范版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 六年級狀物作文：美麗的紫羅蘭(示范版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

有些人喜歡“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柳條，有人喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的梅花，還有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，但是我卻喜歡那美麗的紫羅蘭。

幾天前，我的媽媽去花店里買了十枝紫羅蘭。它的枝干細長細長、筆直筆直的，像一根根小棍子。枝干旁邊是一片片又綠又嫩的小葉子，葉子的上方就是花朵了。有的花瓣是深紫色的，有的花瓣是淡紫色的，還有的花瓣是白色的。花兒五彩繽紛，美麗極了!

每一枝紫羅蘭都是由許多許多的小花朵組成的。它們像?？吭谥Ω缮闲菹⒌男『?，像一串串優雅的紫色風鈴，像一群穿著紫色T恤的小孩子們圍在一塊兒玩小游戲，展露出開心的笑臉，整朵花還像穿著淡紫色禮服的睡美人在沉睡……

雖然紫羅蘭沒有濃郁的香氣，但是當微風拂過，我卻能聞到淡淡的清香。原來，它在默默地吐露著自己的芬芳。

每一種花都有它們的花語，屬于紫羅蘭的花語是：“美德，質樸，永恒的美與愛。”真的與它很相配。

紫羅蘭雖然沒有牡丹那么的雍容華貴，也不像玫瑰那么的嬌艷欲滴，更沒有桂花那沁人的馨香，但它的簡雅低調、質樸無華深深地吸引了我。但愿我也能像它一樣樸實高潔，淡雅不凡。

我愛紫羅蘭!