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      月度作文精選 記一次游戲四年級文章模板網頁版

      發表時間:2022-11-05

      記一次游戲作文400字四年級。

      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“月度作文精選 記一次游戲四年級文章模板網頁版”但愿對您的學習工作帶來幫助。

      猜出來的歡樂

      有趣的冬季研學活動開始啦!這一天,我們精神抖擻,盼望著,盼望著,盼望著研學活動的到來。請猜猜我們接下來的游戲是什么?當然是熟悉不過的你演我猜這個游戲。

      游戲規則來也!只要一人抽取一張卡片,做出卡片上詞語意思的動作,讓大家來猜,猜對即獲勝。

      游戲開始!首先上場表演的是2班1組組長章芮。只見她抽了一張卡片,看著卡片尷尬地笑了起來,我們也跟著她皺起眉頭。正式開始表演啦!章芮說道:這個詞有3個字,是麗水市著名的一個風景區。她說完,同學們滔滔不絕地說,白云山、南尖巖、東西巖、九龍山、石門洞盡管他們說什么,老師都是搖搖頭。接著章芮用手擺出一個十字,用兩指交叉做出個叉,又用手比劃出一個十字,最后,她又在空中用手臂畫出一個很大的東西,表演完畢。這時大家鴉雀無聲,都在絞盡腦汁地想著。我也不甘示弱,我那副使勁地樣子像是被逼迫出來的一樣,不一會兒魂都飄到遠方去了。突然,一個清脆而響亮的聲音把我的思緒拉了回來:是百山祖!、回答正確!老師說道。哦,原來是機智的吳晗猜出了答案,許多人為他豎起了大拇指,甚至連風也嘩嘩嘩的為吳晗鼓掌。唉,天下無人比我蠢??!

      接下來幾輪,我一個也沒猜出來,只有最后的壓軸表演唯一一個最難的,我竟然猶豫地猜了出來!那是一個非常有意思的詞語,表演者拿著手機,把拳頭放在手機前面,好似在拍什么東西。最后,他說出滴的一聲,比劃出是3個字。我一開始想的是掃二維碼,可這時所有二維碼的統稱,應該有更細節點的。買東西掃二維碼是支付寶我猶豫地說,嗯,應該應該是支付寶??晌颐院嘏e起手時,哦,滿客啦!大家都爭先恐后地說出正確答案,可真掃興啊!

      伸個懶腰,時間就恍恍惚惚的過去了,游戲也霎時結束。雖然我在游戲上沒有做出突出貢獻,但我也體會了游戲的樂趣。這個游戲其實在考驗我們的默契,不管是表演者,還是猜的人,都要互相配合好,才能猜出正確答案。

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      月度寫作精選 記一次游戲四年級文章(推薦一篇)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 記一次游戲四年級文章(推薦一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      今天下午,上作文課仲老師對我們說:“我們來玩一個游戲吧!”

      我習慣地張大嘴巴:“???”隨后“倒霉鬼”顧振宇說:“玩什么???”仲老師隨即學著顧振宇的樣子說:“玩什么???”引得我們都笑起來。然后仲老師說:“玩這個游戲要分組的!”一聽說分組,立刻有人說:“我和你一組、你和我一組行嗎……”也有人數起了人數。仲老師開玩笑似的說:“我們這里有大的、小的、高的、矮的、腿長的、腿短的……組就有我來分吧。”仲老師分好組,說:“我叫你跑你就跑,我叫你蹦你就蹦……不可犯規哦?!?/p>

      游戲開始了,第一個人拿著粉筆寫“我“的第一筆,后面的人輪流寫第二筆,第三筆……第一輪比賽第二組勝了。因為葛一去寫筆畫的時候是跑過去的,而不是蹦過去的,同學們都說“錯了!錯了!”葛一一聽,慌了,趕忙連蹦帶跳地跑了回來,連筆畫也沒有寫。因此我們組少了一個筆畫,所以輸了。

      第二輪比賽開始了,我們這組每個人都膽戰心驚的,這回葛一幸好沒有出錯,可是陳家琳跑了一半發現要蹦的,趕忙連蹦帶跳的跑了回來,我本來以為又要輸了,可是看見王祥宇蹦的樣子,我低落的心情,也立刻“漲”回到原來的100%了。王祥宇蹦一下,我們就要笑好長時間,因為他又高又胖,一蹦我們就有地動山搖的感覺??墒堑诙啽荣愇覀冇休斄?。

      當仲老師宣布游戲結束時,我們一個個都不情愿的回到自己的座位上。

      這個游戲告訴我們,有時做事我們需要團結協作。

      [作文模板]記一次游戲四年級作文400字


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      劉詩浩

      馬上就要開始斗雞了,我看著詩瑤心想:她是在重量上占了便宜,我不能跟她硬碰硬,只能以靈巧取勝。

      我抬起左腿,用兩只手掰著,金雞獨立的樣子讓我覺得自己是個高手,又做出一副天不怕地不怕的樣子,對她說:你過來啊,你個膽小鬼!果然,急脾氣的瑤瑤一聽,就紅了眼,用惡狠狠的眼神盯著我,好像在說:你給我等著,看我怎么收拾你!我一看大事不妙,轉身就跑,但是我可不是亂跑的,而是采取了一定的策略。我看到瑤瑤快要追上我了,就趕緊往前跳幾步,看到她落后了,又停下來朝她做鬼臉,始終跟她保持著一定的距離,既不能讓她撞到我,也不能讓她距離我太遠而灰心放棄比賽。

      但是因為我太驕傲了,覺得自己的辦法肯定能行,一不小心跑進了房間里,我懊惱地想著:完了完了,在這里我還不被秒殺!我正想趁著她還沒來先溜出去,沒想到她已經距離門口只有一步了,看到她如惡魔般的笑容,我的小心臟瞬間跳得快了好幾倍!只見瑤瑤跳著向我靠近,我感覺隨著她的跳動,地都震動了,我的四肢已經不聽我指令了。算了,拼一把吧!我用力往前一跳,只聽砰一聲巨響,我們倆同歸于盡了!

      [作文借鑒] 四年級《記一次游戲》作文通用版


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 四年級《記一次游戲》作文通用版”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      今天是周六,下午的社區活動中,社區工作人員組織我們玩了親子“兩人三足跑”游戲。

      這個游戲的規則是這樣的:一個大人一個小孩兩人一組,并排站立,一人右腿與另一人左腿的膝蓋以下腳踝以上部分用繩子綁上,一齊通過50米的賽道,時間短的獲勝。為了讓我們更好地投入比賽,主持人讓我們先在廣場上自由練習。我和媽媽剛邁出第一步就摔了個“狗啃泥”,“這可太難了!”我抱怨道。“多練練就好了,我們抓緊時間練習吧?!眿寢屌牧伺纳砩系幕遥掷彝度氲骄毩曋辛?。不一會兒,比賽就正式開始了。

      比賽分為兩輪,一輪十組。我們是在第二輪,于是便先看第一輪的鄰居們比賽。大家還是不太熟練,只見他們有的左腳絆右腳,摔了個四腳朝天,有的步調不一致,推推搡搡,還有的東倒西歪。旁邊圍觀的人們一邊喊著“加油”一邊樂得哈哈大笑,連主持人都忍不住笑了。這時,我發現嚴立明和他爸爸這組遙遙。我很好奇他們怎么跑得這么快,便走近去看,原來他們倆正小聲喊口號呢,“一二一二”。怪不得他們這么厲害,原來他們倆配合得這么默契。最后,嚴立明他們這組毫無懸念地獲得了第一名。

      轉眼就到第二輪了,我和媽媽商量好,我們也要喊口號來調整步伐?!伴_始!”主持人一聲令下,我和媽媽就互相攙扶著走了出去。漸漸地,我們越走越快,最后竟能小跑起來了。終于,由于我和媽媽配合默契,也得了第一名。我高興得蹦了起來,媽媽也露出了會心的笑容。

      這次親子“兩人三足跑”游戲可真有趣啊!我想:以后如果我和媽媽遇事能多商量,多講究協作,我們的關系肯定會更融洽,我們之間也會有更多的歡樂。

      作文范本: 記一次游戲文章四年級


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      今天,我們作文班舉行了一個又有趣又刺激的游戲,名叫“猜首領”。

      老師首先說明游戲規則:找一名同學當首領,一名同學當偵查員,大家跟著首領一起做動作,偵查員要根據自己的判斷,找出首領才算贏,首領或者偵查員輸了就要表演一個節目。聽完游戲規則后,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

      游戲開始了,楊孝淵是首領,黃海洋是偵查員。老師先把黃海洋帶到教室門外,讓我們掩護人員和首領商量策略。楊孝淵首領提議到:“我們先跺腳,接著拍手,最后旋轉跳。大家要一起做,別露出破綻來?!蔽覀凕c點頭。這時,老師帶著偵查員黃海洋進來了,我心里有點緊張。我偷偷瞄了一眼首領,只見首領跺了跺腳,我就閃電般地也跟著跺腳了,掩護人員也同時跺起了腳,大家配合真是天衣無縫啊。黃海洋一臉迷茫地站著,不知道到底誰是首領。接下來,開始做第二個動作——拍手,只聽見有人大聲喊道:“是楊孝淵,是楊孝淵?!蔽倚闹胁挥傻靡痪o:哪個“內奸”竟然說出身份,太可惡了!楊孝淵聽到自己的名字,嚇得像受了驚的兔子連忙躲到我們后面,但還是被黃海洋的火眼金睛發現了。他大聲叫道:“首領是楊孝淵?!边呎f邊高興得手舞足蹈。而此時“首領”楊孝淵只能垂頭喪氣地走上臺,一時間不知道要表演什么好,幸好老師開恩用星星抵押。就這樣,游戲一輪一輪地進行著,教室里回蕩著同學們歡樂的笑聲。

      游戲結束了,我也明白了一個道理——做事情要齊心協力,同時,這個游戲還鍛煉了我們的反應能力。

      作文示范: 記一次游戲四年級文章其四


      小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“作文示范: 記一次游戲四年級文章其四”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      一天,我們玩了一個十分有趣的游戲——寫字比賽。你們一聽,一定覺得這個游戲可能很無聊吧,我先告訴你游戲規則吧:14個人分成兩組,以黑板為終點,去黑板的時候蹦過去,回來的時候跑回來(寫一個筆畫就回來)。我們聽明了要求,高興得不得了:哈,又可以玩一個十分有趣又好玩的游戲了!老師把高、矮、胖、瘦搭配分成了兩組。

      第一局比賽,仲老師讓我們寫——“我”。

      比賽開始了!韋一迅速地跑過去,(應該是蹦過去)。哈!張震比韋一慢了一拍。我一看黑板,不對!“我”的筆畫第一筆是“丿”,韋一和張震別寫成了“一”,“、”,使我們哭笑不得,沒有辦法,老師在黑板上把“我”字一筆一劃教我們一遍。

      比賽正式開始了!現場充滿了火藥味兒,韋一和上次一樣,很快就回來了,我看了一眼,沒錯,可能贏哦。哇,輪到我了。誰知我前面的人粉筆沒有給我,掉到地上了,我撿了半天才抓起來,我使出了吃奶的勁才快跑過去,哇!終于寫好了!我心里的壓力放下了一半,可咋搞的,最后我們隊把“我”寫得少了一筆變成了個“四不像”。唉,我們失敗了,原來是葛一那個家伙急急忙忙的忘寫“丿”了。

      第二局比賽開始了!仲老師這次讓我們兩隊寫“你”,我想,不能大意了,時間太快了,轉眼就到我了,我不管三七二十一還是四七二十八,就沖了上去,一想,應該蹦,就又跑回去重新開始蹦,哪知,我剛蹦到黑板,把“一”這筆畫錯寫成了“二”了。唉,葛一更牛,她那一筆讓我“震驚”!最后,好端端的“你”字成了一堆稻草?。ɡ蠋熣f的)唉,不用說了,我們又輸了。

      通過這次游戲,我們知道了:團結一心,才能勝利。

      寫作范本: 記一次游戲作文350字四年級上冊 月度范文精選


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      作文活動課馬上就要開始了,我們都激動不已。想想看,那是多么好玩呀!

      上課了,老師大聲宣布:今天我們玩一個閉著眼畫畫的游戲。我們聽了興奮不已,刷刷刷立刻把手舉得高高的,搶著說:老師,我!我!老師讓周怡馨上來畫一畫。周怡欣蒙上眼開始畫。剛開始腦袋畫得很好,最有趣的是身子跑到頭上了。我們捧腹大笑起來,笑聲一浪高似一浪,都快把屋頂掀翻了。

      老師叫我們在紙上畫個東西。我閉上眼,小心翼翼地畫了一條魚。等時間一到,我睜開眼睛,一下子就目瞪口呆:這是什么怪物呀?眼睛居然長在尾巴上,嘴巴卻跑到了眉毛下面。同桌看了一眼拍著桌子大笑:畫的是什么呀?我漲紅了臉,不好意思輕輕地說:是魚。他們一臉驚訝:你畫的是怪物吧?他們笑得前仰后合,個個都捧著肚子。

      就這樣,歡聲笑語的課堂就結束了。還讓我懂得了一個道理:眼睛很重要,我們要愛護它。

      今日作文: 記一次游戲四年級作文


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編收集并整理了“今日作文: 記一次游戲四年級作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      今天早晨,我在開心作文社參加了一個有趣的游戲,是左手剝雞蛋。你玩過左手剝雞蛋嗎?那可真難哩!不信讓我來帶你去看看吧!

      老師首先宣布了游戲規則:一。只能左手剝雞蛋,右手放到背后,二。剝下的雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞,三。雞蛋皮不能掉到地上,也不能拋到別處,只能完整地放在自己所在的桌子上。

      老師說:“全班共分為六組,每排一組,每組以抽簽的方式,選一個同學當裁判員。抽到“1”誰就是裁判員。當然,每組第一個剝完雞蛋的同學,榮獲掌心脆方便面三袋,第二個剝完雞蛋的同學只獲得一袋。開始!”

      同學們開始剝雞蛋了。瞧!只有那些裁判員們在旁邊看著,都好想參與其中?!斑荨保谝幻俺鰻t”了,那竟然是我的好朋友馬若珂!緊接著,是我的同桌馬培茹。啊!我可又緊張又激動,而且,馬培茹也替我著急。更多的同學都舉起手了,看到他們光滑的圓溜溜的雞蛋,我心中一陣羨慕。我呢,剝著剝著就把雞蛋清剝爛了,很失落。

      進入總決賽了,我看進入總決賽的人個個都是“武林高手”??瘩R若珂又一次勝了。她不知怎么的,一下子就剝好了,滑溜溜的雞蛋就在他手中“誕生”了。而其他學生呢,大概是因為緊張的原因,也跟我差不多,我幸災樂禍地暗笑。

      這堂有趣的課,老師是想告訴我們一個道理:兩只手同樣重要,身體的各個部位都重要。

      [推薦寫作] 記一次游戲四年級文章范本


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      今天上體育課的時候,老師讓我們自由活動。我趕緊拉幫結伙地把我的“鐵哥們”都叫到一起,商量玩什么游戲?號稱“智多星”的張燁棋提議我們玩老鷹捉小雞,我們紛紛表示贊同。大家經過選舉,我當雞媽媽,陳桓達和朱鳴航當老鷹。我心中暗暗下定決心,不管是“上刀山還是下火海,”我心不改,一定要保護好小雞。

      游戲開始了,“小雞們”排成一排躲在我身后,各個惶惶不安,一副驚恐萬狀的樣子。我張開雙臂,眼睛死死地盯住老鷹。“陳老鷹”猛沖過來了,他左突右沖,我也不甘示弱,跟著他的步伐一會兒左擋,一會兒右攔,沒有給他任何叼走“小雞”的機會。正當我稍稍松了口氣時,突然,朱鳴杭老鷹也沖了過來,這樣對我形成了夾擊之勢。我臨危不亂,識破了他們的詭計,給他們來了個以退為進,一邊盯著他們的動向,一邊慢慢往后退。兩只老鷹大步流星地沖了過來,兩眼冒著兇光,我急忙揮舞雙臂,甚至用頭撞用腳擋,以阻止他們進攻。

      接著他們分頭繞著跑,我早料到他們會聲東擊西,趕緊命令小雞們:“注意!聽指揮啦!“此時的老鷹一個從我的左邊包抄,另一個從我的右邊偷襲,想讓我顧左不能及右。我口中念道:“沒門!大家散開!”一聲令下,小雞們立刻撒腿就跑,嘩!一下子散開了,我則纏住老鷹們不放,時間一長,老鷹們吃不消了,攻勢明顯減退,我又趕緊召喚:“快回來!快!”小雞們迅速又排到我的身后。一個個臉上毫無畏懼。老鷹們真是不到黃河心不死,他倆又開始交頭接耳地密謀起來,我們也是嚴正以待。

      正在這時,老師叫我們去跑步了,游戲結束了,老鷹們兩手空空,一無所獲,我們勝利了!我們笑得合不攏嘴。張燁棋更是妙,順口來了一句:“老鷹飛飛,抓不到雞,只好吃垃圾!”話音剛落,我們笑得更厲害了!

      【寫作收藏】 四年級同步文章記一次游戲


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      四(5)班鐘麗佳

      哇!教室里時不時傳來幾聲這樣的尖叫,只因為老師今天帶來了幾張紙條。事情是這樣的,今天老師決定帶我們玩一個游戲耳語傳真!

      首先,老師宣布了游戲規則:1。將全班的同學分為八個小組,每組六個人;2。老師分別給每組的第一個人看紙條,前提是不讓其他人看見;3。要求每組的第一個人耳語告訴第二個人,以此類推;4。最后一個人報出結果,看哪組的答案更接近正確答案,以此決出勝負。

      最激動人心的時刻到了!隨著老師的一聲:開始!我們的游戲也開始了。135組的第一個同學小心翼翼的打開了紙條,并認真看了起來,合上之后還時不時的在心里默念我也不例外。我轉過頭去,示意后面的人湊過來,小聲地告訴他,我從紙條上看來的字。他聽完后并沒有很快的傳到后面,而是在座位上想了一會兒,我猜他應該是沒有聽清,我還想再報一遍,可是一想的規則就終止了我的想法。小辰皺了皺眉頭,還是把聽到的大致內容傳到了后面,句子越傳到后面,我就越擔心,那種感覺就像心里有一面小鼓一直在咚咚咚地敲著。我看下別的組居然都快傳好了!心里更是著急,心都提到嗓子眼兒了。忽然,一只手舉了起來第1組好了。我們組也不甘人后也好了,最后第5組的手也舉起來了。老師讓第135組的最后一個同學說聽到的句子,結果說的一個比一個好笑,我們自然也是輸了。

      隨著時間的流逝,游戲也結束了。這個游戲可真好玩,下次有空我還要玩!

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