變形記作文六年級。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作]六年級游記文章(示范版)》，希望能為您提供更多的參考。

清邁夜間動物園是泰國最大的動物園，那里的動物大多來自非洲。因為天氣炎熱，動物們大都是在夜間出來，動物園根據這一特點在夜間開放，讓我們能夠更加真實地體會到動物的生存狀態。

動物園主要分為三個區域：步行游覽區，食草動物區和食肉動物區。我們先跟著導游姐姐參觀步行游覽區，然后去看動物表演，最后乘坐觀光游覽車喂小動物。

——-步行游覽區

步行游覽區能讓我們邊走邊觀賞可愛的小動物。在那兒，我們可以看到虎視眈眈地瞪著我們的東北虎；上竄下跳頑皮的五彩猴；靜靜地盤成圓圈睡覺的黃金蟒；還有一見人就害羞地鉆進水里的巴西貘等等，其中我最喜歡的就是那呆萌的火星鳥了。

火烈鳥全身都是粉紅色的，無論它們站在哪里，都有一種鶴立雞群的感覺。它們那一雙又細又直的大長腿也分外搶鏡。但它們似乎很調皮，我們一見面，它們便開始跟我玩“一二三，木頭人”。只見，它們都“金雞獨立”，伸長了脖子和我干瞪眼。我向它們大叫，它們仍然紋絲不動。起初，我還以為這些都是假的呢！過了許久，終于有一只火烈鳥把頭伸但河里，捉了只小魚吃了起來。我心想：它們終于破功了。

———動物表演

你見過老虎游泳嗎？你見過浣熊走鋼絲嗎？你見過豪豬過獨木橋嗎？在清邁夜間動物園，你都可以看到。

瞧！你看，這不是老虎在游泳嗎？只見它一個撲棱落入水中，我本以為它會英姿颯爽地來個自由泳，蛙泳或者蝶泳，可誰知它竟來了個純正的狗刨。這下可把大家都樂壞了，一個個都笑得前仰后合。

———觀光游覽區

坐上觀光車，我的內心十分激動。手里托著預先準備好的一大盤蔬菜水果，腦海中不斷出現我給小動物喂食的場景，這使我對它們又增添了一份期待。哇！是小鹿。它們長得十分討人喜歡：明亮的眼睛，長長的睫毛，精致的角，細長的四肢，我都忍不住想要摸摸它們，它們望著我，好像在討食，我立刻拿了根胡蘿卜給它們吃，可吃完它們還是盯著我手中的食物，好像在問：“我能再吃一個嗎？”

正當我和爸爸媽媽談笑風生的時候，一個巨大的腦袋伸了進過來，又伸出長長的舌頭卷走了好些食物。我抬起頭，只見一頭兩米多高的長頸鹿很紳士地彎下腰來搶食。我指它的頭說：“饞貓，快走！”我正往右邊躲，誰知右邊又來了個饞貓兒，它們雙面夾擊把我的食物洗劫一空。呵呵，這些大家伙可真是壞呀！

參觀完食草動物區之后，我們又參觀了食肉動物區。這次玩的可都是心跳呀！有性情兇猛的老虎，有天生殘暴的獅子，還有……因為這些動物都非常的兇猛，所以我們不能近距離的接觸，只能遠遠地看著它們。

動物是人類的朋友，來清邁之前我一直反對動物被飼養在動物園里。但來了清邁之后，我才發現動物們可以這么自由，幸福地生活在這里。原來人，動物和大自然是完全可以和諧共處的！

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[優質寫作] 六年級游記作文(示范文檔)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 六年級游記作文(示范文檔)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

6月28日上午，我們乘著飛機，來到了日本首都——東京游玩。東京給我的第一影響就是這里的車輛雖不比咱們杭州少，但是這里卻沒有嚴重的塞車現象。因為日本的司機很守交規，很少有違停、惡意變道等行為，也許是他們非常自覺吧！路上的交警也非常少，交通依然不會堵塞。

在日本游玩的6天里，最好玩，最讓我難忘的游玩地方就要屬日本的迪斯尼樂園了。那天，我們乘坐著大巴車，大約過了半小時，就來到了迪斯尼樂園。導游告訴大家，日本的迪斯尼樂園是全世界唯一一個盈利的樂園，也是全世界最大的迪斯尼樂園。

日本的迪斯尼果然名不虛傳，咋一看，好一幅壯觀、神奇的樣子。我迫不及待地跑進這游人如織的迪斯尼。雖然這里游人很多，但是，自覺得日本人給我們做好了榜樣，把這些游人安排的井然有序，這一點我覺得，我們國人應該好好向日本人學習，學習他們良好的素質。

順著人流，我興奮的走向下一個游玩項目——坐船游海盜們的家，我坐上船，開始了這個“旅程”。在船上，我看見了許多是真非真的東西，這又讓我想到了細心的日本人。雖然他們的國家小，可是又有幾個大國能戰勝像日本這樣注意一些細節的小國呢？

接下來，我又去坐了過山車。東京的過山車和杭州的過山車大有不同。杭州的只是圍著一個軌道轉幾個圈，而東京的卻不一樣，他們還是注重細節，把過山車周圍的環境布置的如同在真的山間穿行一樣。

時間一分一秒的過去了，回賓館的時間到了，我依依不舍的離開了迪斯尼樂園，乘了回賓館的大巴。

這次日本6日游，讓我看到了許多日本人的優點。雖然，之前我對日本沒有多少好感，但是，在看過日本之后，還是覺得，有些東西值得我們去學習借鑒。

推薦作文： 華山游記六年級文章(經典版)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦作文： 華山游記六年級文章(經典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歲月悠悠，云霧隨風，人聲不絕，唯有你依然如舊。我仰望著面前的華山，心中默默道：終于可以一睹你的風采了。

坐著纜車，我們快速升向山頂。翠綠的樹林在我的腳下，身邊就是一塊塊的巖石。在石縫中生出了大片的綠色。又升高許多，乳白的、淡淡的云霧就在我們眼前，我們毫無準備，就扎進了霧中。頓時四周白茫茫一片，只有耳邊的呼呼風聲。穿過云霧，那高大險峻的華山又在向我們微笑，我看見了那粗糙的、筆直向上的石壁中竟有一棵小小的、嫩綠的松樹。我感嘆著：生命真是頑強，但你首先要有一顆堅強的心。

踏在華山的石板路上，心中涌起一股小小的自豪。在我身邊，似乎春夏秋冬都聚在了一起：春天的樹木，眼中是片片綠色，綠的清新;夏天的天空，抬起頭，總能看見蔚藍的天空中白云們在悠閑地聊天，時不時在風的催促下動一動身子，這天空藍得平靜;秋天的楓葉，早已鋪在了小路上，為小路印上了花紋，草地上那火紅的、橙紅的楓葉們正在為草地披上新裝，紅得鮮艷;冬天的溫度，雖然你的`身邊并不是白雪皚皚，但你可以感覺到冬日里那寒冷的氣溫，一陣風吹來，更讓你拉緊衣服，在春、夏、秋的陪伴下，它冷得更加美妙!

登上峰頂，我們就被白霧撞上了，讓人們穿過它，感受那潔凈的、濕潤的空氣似乎是它打招呼的方式。站在山頭遠眺：垂直的石壁、青青的松樹，溫柔的云霧遮擋著青山、樓閣，還有條條小徑通向的亭子。忘記周圍人們的吵鬧，用平靜的心去看看華山，那是一種無語倫比的享受，這是華山的美。

華山美得生機勃勃，美得默默無聞，美得風光旖旎，美得險峻頑強!

[推薦寫作] 六年級游記文章

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 六年級游記文章”供您參考，希望能夠幫助到大家。

“滴滴滴”！我和媽媽、阿姨、表姐四人下了地鐵，立刻沖向迪士尼樂園！首先，我們來到了探險世界的“森林河流之旅”。為了節省時間，我們假冒會英語的人，排進了人少的英語訪客的隊伍里。不過幾分鐘后我們就坐上了前往神秘森林的冒險小船。小船出發了！一只小象突然出現，旁邊還有他的媽媽。淘氣的小象轉動著它機靈的小腦袋，鼻子噴出一道道絢麗的水花，差點把我的衣服給弄濕了。旁邊的象媽媽偶爾會摸下小象的頭好像在說：“小寶貝，小心啊，別把別人的衣服給弄濕了！”過了一會兒，一只較小的河馬浮了上來，接著又來了一只大點兒的河馬，然后一只接一只，一只比一只大。在不遠處聽到了幾聲大猩猩的聲音，在船漂了一會兒，才發現一群大猩猩占領了以前有人類住過的帳篷屋。這些猩猩有的躺在床上，看它們懶洋洋的樣子和會享受的少爺沒什么區別；有的拿起一個花瓶，一扔，“砰”，花瓶摔碎了；還有的在樓頂上大叫，好像在說：“我是森林之王，哦，哦，哦?！?。。。。。。很快河流之旅就結束了。接著我們來到了“小小世界”。小小世界給我們介紹了五大洲的民族風情，一個滿載歡樂的水上之旅，沿途我們聽著不同種族的小朋友以不同的語言演繹熟悉悅耳的歌曲《世界真細小》！稍作休息后我們又來到了“巴斯光年星際之旅”。我和表姐坐上了巴斯光年給我們的飛船，立刻到達戰場，一大群索克天王的手下往我這邊沖。我們也不甘示弱，拿起槍“砰砰——”，索克天王的手下也真夠多的，有的死死定在那里好像在等死一樣；有的在空中飛來飛去，根本射不到；還有的會發出攻擊，但最終還是被我們打成一堆廢鐵！索克天王看情況不妙，馬上親自出馬，這時巴斯光年也趕到了，我們一起齊心協力發動攻擊把索克天王打得落花流水！游戲結束后，我感覺自己像一個勇敢的宇宙戰士！

我們還玩了其它的游戲，然后就依依不舍地回酒店了。迪士尼之旅真有趣！

[熱門寫作]六年級優秀文章(示范版)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“[熱門寫作]六年級優秀文章(示范版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

悄悄地，悄悄地，一場大霧在人們熟睡時籠罩了大地。

一大早，我推開窗戶。呀！霧真大呀！晨霧像一床被子覆蓋在整個大地上，有一種“不識廬山真面目”的感覺。霧像一個淘氣的娃娃，在和人們玩捉迷藏呢！

看！路邊的大樹在霧氣中若隱若現。隱隱約約還可以看到樹干上有幾只小鳥。不知道是不是因為霧大，路上行人很少，鳥兒的歌聲更加清楚、更加明亮了。

對面的房屋好似“漂浮”在天上，猶如神仙閣。

我走出門，走進霧海。走著走著，我仿佛也變成了霧，在這海洋中盡情穿梭。你好，樹葉！你要我為你添新衣嗎？你好，自由的鳥兒，你是想讓我伴舞嗎？你好……

我伸出手來想抓住霧。嘿！抓住了！可當我張開手掌時，霧已經逃跑了。它從我的指尖遛走了，飛到了我的臉上、衣服上，甚至沁入我的心田。

我奔跑在田間的小路上。跑累了，就坐在大樹下小憩，感受著霧的滋潤。

突然，一絲陽光射到我的臉上，咦！霧竟然悄悄地走了，正如它悄悄地來，它輕輕揮一揮手，不帶走一片云彩。

教你寫寫作: 六年級文章(示范版)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 六年級文章(示范版)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我寫作文的觀點是：多讀，多聽，多寫。人的一生不可能沒有坎坷，我的作文之路也有苦，當然也有快樂。

爸爸媽媽從小就開始培養我的寫作興趣了，因為一開始我不怎么會寫作文，所以有很多煩惱。記得很小的時候，爸爸媽媽就讓我寫小日記了，而且每天堅持寫，那時候我覺得沒什么可寫的，篇幅小，沒有題材，根本就是胡亂湊合。所以我經常找那本《學前班啟蒙日記選》中的日記抄一抄，再加上一點自己說的話就完成我的“佳作”了。

一年級，爸爸媽媽發現我的作文水平還是沒有提高，于是，一有空就帶我到廣場、公園和郊外玩，目的是讓我開闊視野。每次玩回來，都要求我寫一篇簡短的觀察日記。慢慢的我的作文水平有了明顯的提高。那時候，觀察為我的作文打下了堅實的基礎。

二年級，我的詞匯多了，字也認得多了。我也已經可以用好詞、好句，寫出比較長的段子來了，甚至還用上一些名人名言。那時候，我已開始留心觀察身邊的事務，天天都按時寫日記。這時候的觀察日記經常受到爸爸媽媽的表揚，我心情舒暢，終于把以前那些煩惱的事拋到了腦后去了。

三、四年級的時候，我已經不滿足短小的觀察日記了，我開始寫真正的作文，不再用稚嫩可笑的語言了。我一有空就寫作文，有時候，還用上一些有名的名言。我的作文水平在不斷的提高，不斷的突飛猛進。我的作文還經常被作為例文，老師在課堂上讀出來作為同學們的范文。每到這時，看到一雙雙羨慕的眼睛向我投來，我感到無比自豪。漸漸地，漸漸地，我感覺寫作文是一件快樂的事情，我對作文的興趣越來越深，越來越濃厚了。我發現自己已經沉浸在寫作的海洋之中，慢慢地遨游了。

如今，我五年級畢業了，隨著詞匯的增加，我的作文越來越老練，越來越成熟。我的作文有時恍如仙境，有時激蕩磅礴，有時優美動聽，有時扣人心弦。我的作文千變萬化，想象文更是我的`專長。

寫作文，必須多觀察、多練習、多修改。朋友，寫作文并不煩，而是快樂的，它能幫你練好文筆，讓你信心十足，寫出內心的真情實感。朋友，多寫作文吧！你會發現寫作是如此愜意的事。

最新寫作: 六年級游記文章1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 六年級游記文章1篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天，我坐上了從順德港開往香港的夜船——順水號，第一次踏上了香港的土地。

到達香港已是晚上七點半了。我們入住了在尖沙咀的馬可波羅酒店，然后去旁邊的飯店吃晚飯。因為香港臨近有海，地理環境的獨特，使這兒的海產豐富而且肉質鮮美，風味別致，吃起來別有一番滋味。最使我難忘的是一條深海臘魚，和我以前吃過的每一條魚都不同。這種魚，魚肉結實，口感冰冷，再加上新鮮普寧豆味道，別具風格。這條魚的做法看似簡單，其實很考技巧。聽師傅說首先要用大火出水，再迅速用保鮮膜包住，四周放上小冰粒，推進冰柜。冰鎮二十五分鐘后拿出來，才可食用。這道菜，令我十分難忘，就連平常不喜歡吃魚的爸爸都吃得滿嘴流油呢！

第二天是個陽光燦爛的日子。今天，我們的目標很明確，就是向海洋公園進發。香港的地下交通網絡四通八達，非常方便。我們從尖沙咀站坐地鐵穿過維多利亞港到達香港金鐘，因為要過海底隧道所以每張票要貴5元呢。再乘坐BUS629直達海洋公園大門口。這么長的路程僅用了半小時，真快！

遠遠就看到淺藍色的英文OceanPark映入眼簾。遙望遠處山間，用花草裁成的海洋公園巨型標志非常醒目。海洋公園到處人頭涌涌、人山人海。雖然我們很早到，可排隊還是花了很多時間。

海洋公園分為海濱樂園和高峰樂園兩部分，中間隔著幾個山頭，來往的工具有纜車和海洋列車兩種。我們選擇了先去搭纜車。纜車穿過幾座高高聳立的山峰，到了另一邊的高峰樂園。

這纜車可不像我爸爸以前去旅游時坐過的那些，聽說就像一條木沙發加了一安全木柵掛在空中，真危險哦！這里的纜車就是一個個大鳥籠，來來往往，既安全又便捷舒適。我往下看到了無邊無際的大海，才發現香港四周原來有許多零零星星的小島。爸爸說香港其實就是由九龍和香港兩個島組成的。海面上還有許多游艇和帆船穿梭來往。

我飽覽了海上的風光，又把目光轉向島內。我從高空俯視著海洋公園，一切都那么渺小，盡收眼底。咦？那個東西造型獨特，是什么呢？我打開地圖搜索。哦，原來是海洋館，看上去還蠻好玩的，待會先去玩玩。哇，我看到了許多好玩的館，有大熊貓館、鱷魚壇以及水母館等等。

纜車終于到了山的另一邊的纜車站。我們進入了海洋館。那里有無數的魚，我最喜歡魔鬼魚，為它照了一百多張相。除了魔鬼魚，那里還有許多大魚，鯊魚、石斑魚等。海洋館造型獨特，一層一層往下繞，直繞到飼養池底。在池底，你可以更清楚的看到各種游動的魚。

留給我印象最深的是水母館。那些各種各樣的水母分布在好多的圓形玻璃水箱里。水母在不同顏色的燈光下柔軟的身體顯得晶熒透亮，有些水母的身體上附著柔軟的帶狀物，擺出各種姿態，像一個婀娜多姿的美少女。水母館為了顯示水母發出的光，把室內的光線調得很暗，還裝上了許多鏡子，搞得我暈乎乎，幾次撞到了玻璃上……

在高峰樂園玩夠了，我們準備下山，回海濱樂園。這次我們決定乘坐海洋列車回程海濱樂園。那列車站好雄偉，列車飛一般的?？吭阼F軌上，我們上車了。這是一輛藍色玻璃，銀色車身的列車。當列車出發還在車內不斷的播放海底世界的畫面。十分鐘過去了，我們又回到海濱樂園，比空中纜車快多了！

可惜大熊貓館大熊貓都進自己的小屋睡覺了，真遺憾。只有一只在樹枝床上懶洋洋的睡覺。

海洋公園真好玩，還讓我增長了許多知識，下次一定要再來！

別了，馬可波羅香港大酒店！別了，海洋公園！別了，維多利亞港！別了，香港！

教你寫作文:六年級游記文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文:六年級游記文章》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

雁蕩山風景區主要指溫州樂清市境內的北雁蕩山，史稱“東南第一山”，是中國十大名山之一。而這個國慶節，我們就一起去了雁蕩山游玩。

早晨八點，我們從東港出發，經過5小時的行車，我們終于到了雁蕩山。

一進山，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的大樹，而且越往上，樹就越多。然后，我們找到賓館，在哪里休息了片刻，就立刻出發前往第一個景點。

我們買好票，進了景區，開始觀賞周圍的風景。我看著看著，忽然，樹上的黑乎乎的東西吸引了我，我很奇怪——樹上的究竟是什么東西呢?后來經過導游介紹，我才明白原來樹上的黑黑的東西是一種名貴的中草藥——石斛，可以醫治有一定解熱鎮痛作用;能促進胃液分泌,助消化;有增強新陳代謝、抗衰老等作用。明白了這個，我們繼續向上走。突然，一陣陣笑聲打斷了我的心情。我循聲望去，原來有一大群人在那里玩。我也迫不及待的沖了過去。

我玩了梅花樁，獨木橋，鉆“山洞”……玩好了，我們繼續向上走，還見到了迷宮，既然好不容易才來，當然要好好玩嘍!我在里面鉆來鉆去，被繞得暈頭轉向，最后終于走出來了，我感覺真刺激。來到山頂，“水簾洞”三個大字映入眼簾。我一看，從洞內噴下來的水在下面匯成了一座湖，在洞的左邊，還有一座“滴水觀音”的石像。這里的一切都讓我感到那么的神奇和美麗。

晚上，我們去觀賞了奇妙的靈峰。從遠處看，這還真是像兩座懸在空中的大山。

賞完風景，我們休息了一個晚上。第二天又去爬了山，游玩了大龍湫。

時間如流水，一去不復返。雁蕩山令我留戀，當天下午，我們又踏上了回家的旅途。

最新寫作: 六年級快樂生活文章(示范版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《最新寫作: 六年級快樂生活文章(示范版)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我生活在快樂中，我有一個快樂生活。

學校生活之樂

每逢周一，我的心情多異常的高漲，走在上學的路上，即便是冬天涼風不冷我高漲的心，我也會準時出現在教室的門口。因為學校有可以讓我快樂的伙伴。

大課間的跑操每次都讓我們氣喘噓噓。

在學校，我們不是只在學習，在學習之外我們享受著運動帶給我的快樂。

家庭生活之樂

每到周五，我的心就充滿期待，每當下午最后一節課上完時，我就像是多年不回家的僑胞，希望馬上就回到家。

大開家門，走進熟悉的家，一陣香濃的的菜香味撲面而來，我放下背上的'包，洗洗手就開始享用，老媽做的美味。

愉快的晚飯時間很快就過去了，讓我最開心的事當然是吃完飯后去玩電腦了每次想到這里都特別開心，生活在這個溫馨的家庭里面，我快樂的成長。

特長生活之樂

每分周末，我除了做作業之外，還要學一些特長，這讓本就緊張的初二生活更加的緊張，但是我樂在其中，拿好要用的東西，穿好鞋子就出發了。

到了教室，看的有些同學已經開始練了，我也趕快換好衣服進去了，由于一個星期不練身體的各個部位都格外的疼，但是我依然在很認真的做。

很快就到了下課時間我們，互相告別等待至下周的見面，學習特長讓我感覺的了快樂。

我的生活就由我來主宰，我要讓我的快樂生活持續到永遠。

[推薦寫作] 六年級春節趣事文章(示范版)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 六年級春節趣事文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一年一度的春節又來臨了，家家都忙著貼對聯、掛燈籠、放鞭炮做好一切過春節的準備。

我的家鄉在大年初一的那天有收紅包的、搶吃東西的還有看舞獅的。這些都是我家鄉的習俗。

在每年的大年初一那天，家里的大人們要很早起床，準備好吃的東西拿到禮堂去，比如：小餅干、糖果、桔子、奶奶做的小吃等等，十分的多。往門口一看，這一些東西可真是五花八門呀!

鞭炮響過以后，大家向禮堂里面沖去，看到誰家帶來的東西好吃，就向那一盤東西沖去，把東西吃得越來越少，就越來越好。啰鼓聲、鞭炮聲、喧鬧聲、歡呼聲，整個場面鬧哄哄的，聲音響徹云霄

舞獅一開始，所有人都目不轉睛地盯著臺上。臺上放了許多椅子，他們是一層一層地疊了起來，最高處掛了一個彩球，還有很多紅包，爸爸告訴我彩球就是獅子的“獵物”，期待已久的比賽開始了，我看見兩只一紅一黃的威武獅子跳了起來，他們迅猛地向上跳，兩對活靈活現的大眼睛一眨一眨的，你擠我擠的用頭抵住對方，都不想對方跳到上一層，兩只獅子僵持了一會，突然，黃獅子那邊的人腳不小心滑了一下，在這電光火石的一秒內，紅獅子抓住機會向上跳了一層，黃獅子也緊跟著跳上去，他們不分上下，把一層一層的紅包吞入口中。不一會兒工夫，兩只獅子已經跳到最頂了，只看見黃獅子張大嘴巴正要咬住彩球，黃獅子勝利了嗎?

不，沒有，人群中發出一陣陣嘆息聲，黃獅子錯失良機，被紅獅子撞了一下，球又轉了方向，就這樣幾個回合，最終是紅獅子咬到了彩球的尾巴，他用力一扯，“呯”的一聲，彩球開了，五顏六色的彩帶飄下來，四個大字顯現出來新年快樂。在歡呼聲、掌聲中，所有人都拍手叫好

這就是我的家鄉熱鬧的春節!