五年級的作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 描寫冬天景色的五年級作文wps版”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

冬天來了，我一出門，就襲來了一陣陣涼風。我問媽媽要去哪？媽媽說要去奶奶家。

在去奶奶家的路上有很多車，我就覺得很奇怪，天氣這么涼，還有這么多的車？我想可能是和我們一樣去看望長輩，也有可能是出去游玩的吧。我看見左右兩邊樹上的樹葉都變黃了。

在立交橋上，我看見了好多棵參天大樹，它們真可憐，為自己準備的“裝飾品”都掉在地上了。我還看見了兩邊的樓房真是破舊不堪。

在路上我又看見了一對新人在舉行那浪漫的婚禮。新娘子穿著潔白、輕柔的婚紗，周圍的人都穿著厚厚的棉衣，我想新娘子一定很漂亮，她的臉可能很紅，她是害羞得臉紅了，還是凍得臉紅了呢？

我到了奶奶家，在奶奶家的院子里，我看見了月季花，它長得跟玫瑰花差不多，但是已經凋謝了，在院子里，我還看見了小草，有的小草已經發黃了，但是有的草還是綠色的。

我覺得這個冬天過得很愉快，是因為冬天一到就下了鵝毛大雪，下雪的冬天真好。

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優質作文：五年級的作文5800字wps版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的優質作文：五年級的作文5800字wps版，希望能為您提供更多的參考。

金黃的樹葉落在地面上，湛藍色的天空沒有一點兒污點，迎面吹來的陣陣微風，使人感到一陣清爽。

文文和明明踏著金黃落葉鋪成的路走來，他們臉上洋溢著燦爛的笑容。可是好景不長，走著走著，忽然傳來一陣惡臭，原來是垃圾桶外的一堆垃圾所制造，散發出的氣味簡直是“臭氣熏天”，這不，原先藍色的天空都變得灰蒙蒙的了。

文文和明明看到這樣的場面，頓時“變臉”了，文文嘟著嘴說：“這些人真不文明，明明已經就差一步了，都不愿意走。可別小看這一步，損失的可是自己的素質?！苯又?，文文又對明明說：“我們一起來撿這些垃圾吧！”可明明卻說：“你先撿，我有一個好辦法！”

文文答應了一聲，便俯下身子去撿垃圾了。而一旁的明明也沒閑著，放下書包，從里面拿出紙和筆，“刷刷”地寫了起來。

當文文把垃圾全部撿起時，明明也完成了自己的“大作”，拿起雙面膠，把它貼在了垃圾桶上。原來，紙上寫著“文明----只差一步”的字樣。文文看見了，對明明豎起大拇指，稱贊道：“還是你主意多，這樣，既提醒了人們，也保護了大自然?！?/p>

是啊，有時，文明離我們只有一步之遙，如果你沒有邁開這一步，和別人也許就是一大步的差距。

【寫作參考】 作文：雨 五年級描寫雨作文400字wps版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 作文：雨 五年級描寫雨作文400字wps版”，希望能為您提供更多的參考。

雨是一種自然的降水現象，是地球水循環不可缺少的一部分，從天上掉落下來的水滴有大有小，有快有慢，雨水是人類生活中最重要的淡水資源，各種植被動物也是需要靠著雨露的滋潤而茁壯成長，雨的種類有很多，有毛毛細雨有連綿不斷的陰雨，還有傾盆而下的降雨pF。下雨總是那么頑皮。

沒過許久，大樹的葉子被雨水沖刷得干干凈凈，小草喝足水挺起了身子，這一切又是多么生機勃勃。

[作文分享] 五年級描寫同學的作文wps文本

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 五年級描寫同學的作文wps文本，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“同學情深好比親兄弟”，前不久我班發生的事足以證明這話一點兒不假。事情是這樣的……

那是一個星期二的中午，我一走進教室就聽見李輝哭喪著臉喊：“我的錢呢？我的錢去哪兒了？”我一打聽才知道，原來是李輝帶來買字典的五元錢不見了。同學都知道他家生活在我班上算困難點的，家里只有他和弟弟，還有一位年逾古稀的奶奶，一家三口仍住一間破舊矮小的平房。五元錢在我們眼里不屑一顧，可在李輝的眼里卻是個“巨額”。因為這次不小心丟了五元錢，他把抽屜和書包都翻遍了，甚至恨不得把桌子拆散和書本掰開，只要能夠找到那五元錢。我看在眼里，急在心里，連忙跑出教室，把此事告訴了我班學習委員李圳，因為他是我班赫赫有名的“智多星”。他一聽也急了，說：“真是屋漏偏逢連夜雨，他家那么窮，咋就他掉了錢呢，如果他回家再向他奶奶要錢，非但要不到，還得受皮肉之苦……”“哎呀，你這人有完沒完，今天又不是寫作文，在我面前賣弄什么文采，你倒是去看看哪!”我迫不及待地打斷了他那文縐縐的.話。

我們飛快地跑進了教室，只見李輝趴在桌子上嗚嗚地哭著，地上書本撒了一地?！袄钶x，你先別哭，我們想辦法給你找回那五元錢，要不我的字典先給你用?！边?李圳的三寸不爛之舌還真行，竟把李輝勸得停止了哭泣并露出了淚水打濕的臉，我一邊撿書一邊觀察著?！澳阍趺唇o我找回，今天我姑且拿你的字典回家騙騙我奶奶，可時間長了，你回家也不好交代呀？”李輝一邊擦眼淚一邊說?！耙晃叶嗾規讉€同學給你把錢湊上。”我接過話茬。李輝急了，說“不，那樣我寧愿沒字典，寧愿回家老實交代。”“那不行，那樣你既會挨罵，又會惹你奶奶傷心?！崩钲谡f?！澳窃撛趺崔k？”我說。沉默了一會兒，李圳忽然眼睛一亮，笑著說：“我有了?！薄澳阌惺裁戳耍愕故强煺f呀?！蔽壹鼻械卣f。李圳神秘兮兮地說：“放學后，我們再找兩個伙伴，用自己的勞動為李輝挽回這次的經濟損失?！?/p>

放學了，李圳叫我們兵分四路，在村子里撿取易拉罐、酸奶瓶、礦泉水瓶之類的垃圾，5：00準時在學校門口集合，把撿來的東西匯聚一起，最后賣給廢品回收站。這主意太棒了，既可以幫同學挽回經濟損失，又利于環保，這只有“智多星”才想的出來，妙哉!說時遲，那時快，5：00鐘眨眼就到了?？僧斘覀冊俅卧谛ｉT口集合時，我們都蔫了。因為我們的“勝利果實”和我們付出的勞動簡直成反比例。李圳氣喘吁吁地說：“現在的人呢都知道這玩意兒值錢，不再亂扔了，難找啊!”說話時不免提起手中屈指可數的“勝利果實”?！坝械朗欠仕涣魍馊颂锫?”我應聲說道。歇了會兒，李圳說：“回家吧，明天接著干?！?/p>

第二天，我剛走進教室，教室里熱鬧極了，原來李輝的桌底下放滿了一袋又一袋的易拉罐、礦泉水等可回收垃圾。當李輝來到教室，看到眼前的一切，他又一次眼睛濕潤了。

[優質寫作] 五年級關于小麥的作文wps版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[優質寫作] 五年級關于小麥的作文wps版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

以前在小麥的季節里，到處都能看到的小麥的身影，然而現在已經不是佷多見了。小麥是人們最早種植的一種食物，到了現在小麥已經成為了人們生活中必不可少的一種農作物，也是人們最常吃的一種糧食。秋天是春小麥成熟的季節，農民伯伯們辛辛苦苦的收割小麥，在弄成面粉，做成各種各樣的面食，像包子、餃子、湯圓之類的。

春小麥的生長一般要經歷三個季節，每一個季節都不一樣，每一個季節都很美。

春天是小麥播種的季節，農民們把小麥種子灑在地里，施了肥，澆了水。不久之后，小麥就開始發芽了，從遠處望去，只能隱隱約約的看見麥田里像是覆蓋了一層綠色薄毯子；走近看你會發現這是一個個剛剛冒出頭的的小麥芽，它們看起來很嫩、很較弱。

夏天是小麥茁壯生長的季節，這個時候的小麥還沒有成熟，看起來綠油油的，充滿了旺盛的生命力。在麥田里擠擠攘攘的，仿佛一片綠色的海洋，一陣風吹過來，蕩起了一片綠波，真是太美了！

秋天是小麥成熟的季節，小麥換上了金黃色的衣裳，沉甸甸的小麥壓彎了麥稈，飽滿的麥粒預示著今年又是一場豐收年。農民伯伯們笑開了花，他們的辛苦努力終于在這一刻得到了回報，每個人都滿懷著豐收的喜悅。

現在如果想要看到這些景象就只能到農村去看了，但是可能已經沒有以前那么壯觀了。

優質作文：五年級暑假文章wps版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《優質作文：五年級暑假文章wps版》，僅供參考，希望對您有所啟發。

暑假里的一天，媽媽叫我和她一起去菜市場買菜。菜市場里真熱鬧啊！買菜的和賣菜的人都特別多，叫賣聲此起彼伏。

突然，我被一位賣胡蘿卜的農民伯伯吸引住了，因為他叫賣的聲音非常洪亮：“賣胡蘿卜啦！新鮮的胡蘿卜！”由于天氣炎熱，老伯伯一邊叫賣一邊用草帽使勁兒的扇著。也許是他的吆喝聲太吸引人了，連老外也走了過來。那外國人沖老伯伯伸出三個手指，并說著老伯伯聽不懂的話。老伯伯笑著說：“你是要買三根胡蘿卜吧！”說著，拿好了三根胡蘿卜遞給了老外，“一共一塊五。”外國人接過了胡蘿卜，可是老伯伯的話，他卻沒有聽懂。不停的打著手勢，并很著急的從錢包里拿出了很多人民幣，示意老伯伯自己從里面拿。

這時，周圍已經聚集了很多人，大家七嘴八舌的給老伯伯出著主意，其中一個小伙子大聲喊道：“拿張一百的，你就賺大發了?！比巳豪镆灿腥穗S聲附和：“對，多拿點兒……”

只見老伯伯從外國人拿的一張紙幣中，挑了兩張一元的。外國人轉身就要走，“喂，找你五毛錢，別走！”老伯伯快走追了上去，又塞給老外五毛錢。這個外國人終于明白了老伯伯的意思，沖老伯伯豎起了大拇指，用生硬的中國話說：“中國好！中國好！”

這時，旁邊的人們不由得都為老伯伯鼓掌，我和媽媽也使勁的拍著手。連剛才那個亂嚷的小伙子，也情不自禁的拍起了手。媽媽告訴我：“老伯伯做了一件值得我們驕傲的事。”

[優質寫作] 冬天的景色小學生一年級文章之三

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 冬天的景色小學生一年級文章之三，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天不知不覺地飛走了，迎來了冬天嚴寒的氣息。

冬爺爺來到草園里，用手一揮，一片草地變成了一片白然的地毯。一位小朋友走來說：啊!草地上怎么鋪了一塊白地毯呀!

冬爺爺來到衣服店里，輕輕一吹，所有的衣服都加厚了一層。老板來到店里，開心地說：冬天來了，我的名牌西裝又要換一件厚的了。

冬爺爺來到果園里，用腳一踩，所有的瓜果都掉落在地上，小螞蟻見了大叫道：伙伴們，快來呀，我又發現好多的糧食，夠我們一個冬天用了!

科爺爺又來到人間，用手揮來揮去，散下一片片潔白美麗的雪花。小朋友有的用舌頭嘗嘗雪的味道，是甜的、咸的、苦的。。。。。。有的雙手展開飛快地奔跑，像是在擁抱冬天。

冬天雖然寒冷，但帶給我們不少的快樂!我愛冬天!

[優質寫作] 五年級作文：磕瓜子wps版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 五年級作文：磕瓜子wps版”，僅供您在工作和學習中參考。

磕瓜子

格的，格的，一聲聲清脆的響聲從教室中飛了出來，在這個午后的光陰，我們品味著瓜子的香甜。

教室里，每個人的桌上都擺著一堆小山似的瓜子，我也不例外。我用眼睛不懷好意地盯著這些悠閑地躺在桌子上的瓜子，心想：嘿嘿！小瓜子們，等會兒你們就要成為我的盤中餐口中食了！那時可就沒有現在這么舒服了！

格！一枚瓜子隨著吳老師的口令落入了我的嘴里，仿佛一枚硬幣被投進了平靜的水塘，我仿佛聽見了它的嚎叫和哀求聲，可我還是沒有牙下留情，重重地咬了下去，隨著格咔嚓兩聲清脆的爆響，瓜子仁應聲而出，滴溜溜在我嘴里轉了兩圈，仿佛在兜風，結果冷不丁兒被我咬碎了，我似乎聽到了哎喲一聲，叫你得意！現在還不是被我咬碎、吃到肚子里去了！

一顆，兩顆，三顆轉眼間，一堆瓜子都被我吃干凈了。不用說，我那時的吃相一定是這樣的，一顆瓜子劃過一條弧線，落入我的口中，兩枚門板似的牙齒象鋤頭鋤地一樣鋤了下去，咔嚓！瓜子的反應很遲鈍，沒來得及求饒，就象一根木棍一樣被我一刀兩斷，哈哈！我剛開始高興可以免費吃瓜子，不象剛才的瓜子那樣彌漫著香甜的味道，而這顆瓜子一入我嘴，便如毒氣彈一樣，彌漫出一股苦苦的、澀澀的味道，?。槭裁磿@樣？這是臭瓜子第二次光顧我店，我趕緊吐了出來，??！黑黑的，好惡心！居然還有半條蟲夾在里邊，另外半條一定是被我吃掉了?。?！呃——我胃里一陣翻騰，好象刮起了颶風，55555為什么壞運氣總光顧我？！我做了一個鬼臉自嘲。

美好的時光為什么總是走得這么快？不一會兒，瓜子吃完了，我們在小小的瓜子中品味到的不只是香甜的味道，還有快樂和幸福！

最新作文: 二年級冬天的景色文章其五

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 二年級冬天的景色文章其五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

冬天的景色

早晨，我拉開窗簾，看見一層厚厚的冰花，有的像玫瑰，還有的像森林，中間有一條彎彎的小道......美麗極了！

我走出家門，看見地上覆蓋了厚厚的雪，像給大地穿上的衣服。樹木失去了以前的光彩，變的光禿禿的，但是雪在樹上像開了梅花一樣，真美麗呀！我想，過了今年那些樹就會又長出葉子的，所以我不難過。房上的草沒有了，卻有了一層雪花，讓屋頂變成白色的屋頂，像一個小雪屋。它好美麗啊！小河變成了滑冰場，一群高興的孩子來這里滑冰，他們滑的可真好。整個冬天太美麗了，不管是哪里都很美！

冬天到了

人們穿上了又厚又重的棉衣和棉鞋，顯得笨重極了，但是卻蠻可愛的。

每當天空上飄起象棉花一樣的漫天雪花時，大地就變成了一個銀白色的世界，漂亮極了。這時我們就可以玩和雪有關的游戲了。比如堆雪人、打雪仗和拉雪車。我尤其喜歡拉雪車這個游戲，當一對對的小朋友在雪地里快速的滑行時，可好看了。盡管有時人仰馬翻，弄的渾身全是雪花，狼狽極了。但是我們可高興了。

冬天真是一個又美麗又有趣的季節，我喜歡冬天。

雪景

冬天來了，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。冬姑娘來到了小公園里，看到了許許多多的人，有老的、有小的，有男的、還有女的。他們有的在堆雪人，有的在看雪景，有的在打雪仗，還有的在寫詩畫畫，玩得可開心了。冬姑娘問了一個小朋友：“你冷嗎？”小朋友笑呵呵地說：“我一點都不冷，我還很熱呢”。冬姑娘看見大家都很喜歡自己的禮物就開心地離開了。

下雪了，一切都變白了。

房子變白了、大樹變白了、大地也變白了。房子上積了厚厚的一層雪，房頂有平的、有尖的、還有圓的。大樹穿上了潔白的衣裳，挺立在道路的兩旁，像一個個軍人。遠遠望去，大地鋪上了潔白的地毯，穿著各色服裝的人們走在上面，就像給地毯繡上了美麗的花。孩子們都出來玩，有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪團落在小朋有的頭上、落在小朋友的身上、還有的在半空中就散開了??

冬天該有多美?。?/p>

我愛你，冬天

每當冬爺爺來臨之際，我都會拍手叫好。因為在這銀裝素裹的冬天里，我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物——雪的樂趣。

“嘿！——快來看，下雪了！”每當聽到這個消息，大家都會興奮得跳起來。隨后馬上開

始“包裝”：圍上圍巾，戴上手套，裹上棉襖，戴上口罩???接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上,打起雪仗來。你摸一把，我仍一下，一剎那，所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的，只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉，隨即爆發出一片歡笑聲。

冬天不僅有趣，還是一些動物休息的好時光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進了洞里，美美的睡上一覺，慢慢地等著春天的來臨。大人們呢，則躲進了屋里，開著取暖器，享受著咖啡那濃郁的芳香。整個大地靜悄悄的，除了幾個孩子們的吵鬧聲，到處都是一片安然的景象。大家都休息了，積蓄著力量，準備在來年的春天里更好地學習和工作。

冬天不僅是美麗的，是潔白無暇的，也是助人為樂的。俗話說：“瑞雪兆豐年”。當雪花從天空紛紛揚揚地降落的時候，農民伯伯的臉上也樂開了花。麥苗蓋上了暖和的“冬被”睡著了，一覺醒來，看到春天來了，伸一伸懶腰，高喊著：“我長大嘍，謝謝你冬爺爺！”這真是“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”??！

冬天雖然寒冷，但低溫可以殺死空氣中的許多細菌，幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬天的室外簡直就是一個天然大冰箱，許多食品放在外面都不會壞，省了很多電，冬天可幫了我們人類的大忙了。

我愛你，冬天！

快樂的冬天

這是一個滴水成冰，呵氣成霜的季節－－冬。冬天是一個寒冷的季節，醞釀著一個銀色的夢?！昂艉?..”寒風凜冽，大雪紛飛，地上、樹上、屋頂上，一片潔白。

冬姑娘的禮物——雪花，給小朋友們帶來了歡樂。瞧，小朋友穿著棉衣、棉褲，像一只只快樂的小鳥沖出屋子，來到雪地上玩起了游戲。雪地立刻沸騰了起來，變成了游戲的樂園。小朋友們有的在滑雪；有的在打雪仗；還有的在堆雪人。大家玩得熱火朝天。就說堆雪人吧，它胖胖的身子兩旁長了兩只“手”，圓圓的腦袋上有一張裂著笑的大嘴，還有一個又大又長的“鼻子”，“鼻子”上方有一雙明亮的大眼睛。小朋友們還給它取了一個滑稽的名字“胖胖”。小朋友們滿意地看了看自己的杰作，開心地歡呼著。

在這白雪紛飛的季節里，小朋友們可開心了，他們和雪花交朋友，和雪人玩游戲。小朋友們的嬉鬧聲和北風的呼呼聲譜成了一曲“歡樂樂曲”，在雪聲上空飄蕩著。

寒冷的冬天

冬天雪花在空中翩翩起舞，可美麗了！

雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落，看它漫天飛舞，令人神思飄揚。有的小朋友在打雪仗、堆雪人，還有的在冰天雪地里滑冰，可好玩了。我也多么想去試一試，雪到底冰到了多少程度啊！小雪花手拉著手排成了整齊的隊伍慢慢的從天空中飄下來，飄到我手上冰冰涼涼的真舒服。

冬天雖然寒冷,但冬天是那么美好，我們要好好珍惜這個美好的冬天！

美麗的冬天來

美麗的冬天來了，我喜歡這美麗的冬天，因為冬天的太陽暖乎乎的，我們都喜歡在陽光下讀書寫字。

冬天我喜歡看郊外的金色的草坪，紅色的楓葉，綠油油的油菜，還有那黃色和白色的菊花，更喜歡光禿禿樹上的小麻雀喳喳喳的唱歌。

冬天我還喜歡雪花，北風吹大雪紛飛，一會兒鵝毛般的大雪，滿大地，我和同學們高高興興地滾雪球，打雪仗，堆雪人。大公雞在雪地上畫竹葉，小馬在山坡雪地上畫月芽，小狗也高興地畫上梅花，小鴨也不服輸，在池塘邊畫楓葉，呀！我愛美麗的冬天。

[優質作文] 五年級冬天作文之三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 五年級冬天作文之三》，相信能對大家有所幫助。

在如今的社會里，人與人之間的拒絕往往多于接受，在過多的排斥與冷漠后，使這個世界變得枯燥而又沉悶…… 居民樓里，有戶人家曬的衣服被風吹沒了，便在樓梯口貼出一張尋物啟事：春眠不覺曉，風吹衣裳掉，若有拾到者，感謝定不少。

看啟事的人中，有人嗤之一笑：這家伙滑頭，別管他！第二天，尋物啟事下面多了一句：到底給多少？于是，又有人囔鼻子了：哼！趁人之危。第三天，尋物啟事下面又多了一句：助人為樂，無價之寶！

在這一張啟事中便折射出了不同人心靈的善惡美丑，我想這也便是如今的社會了吧。在與以前文章中的“大同社會”相比之下，實在相差太遠。造成這種差異的因素其實很簡單——社會中的不和諧，人與人之間的不和諧。其實我還想說，助人為樂，往往也只是舉手之勞！

在另一居民樓里，樓中上下共住老人與年輕人十來戶，在平常的日子里，瞧這幫年輕人都像一家人似的，可一到了緊要關頭，大家都相互推卸責任，自個躲得連影都見不著了。這不，冬天到了，各家都要送暖氣了，可不知今年是怎么的，雪都下了好幾場了，暖氣卻還沒送到家里。上下樓里鄰居也多次討論過這個，可始終沒有一個人來解決這件事，都只是在平常閑聊時嘴上說說，絲毫沒有解決的樣子。住在樓里的一個老大爺，因為有風濕，受不了這沒有暖氣的天氣，便向有關部門打了個電話，說明了情況，沒多久，工作人員便來到了小區里，經過一檢查，原來是樓里的管道出了點問題，且需要這幢樓里的居民各家掏十幾元錢作為給請的修理工的修理費，居民們原以為有人來修了，個個都樂呵呵地來湊熱鬧，可一聽還要掏十幾塊錢作修理費，臉上馬上變了色，顯出了不樂意。沒一會兒，大伙又都散開了。

在大家散去的同時，隱隱約約還聽到了居民們說的這些話：又不是我們弄壞的，干嘛要我們掏腰包?。?！再說了，我家又沒用到多少暖氣，要掏也應該讓XX家掏才對，他們家啊，每……隨著這些話從耳邊慢慢散去，老大爺和修理工無奈地搖了搖頭，隨后也離去了……就這樣，在這個冬天里，全樓上下都沒有了暖氣，樓中的居民過了一個比往年冷了許多的冬天…… 其實，這樣的十幾塊錢在這些年輕人的眼里又算得了什么？女同胞們少去理發店里修整打扮一次頭發，男同胞們則在牌桌上少點一次炮，少吸一包煙，那么，他們的這個冬天不也像往常那樣溫暖了嗎？只是，他們卻都舍不得那不算什么的十幾塊錢罷了。

看到現今的社會，我相信你也一定有許多想說的吧，一定也想說“都是人與人之間的不團結、不和諧惹的禍?。　蹦菫槭裁次覀儾荒芨淖冞@些呢？我們可以的，只要我們大家都行動起來，從現在做起，就能改變這種狀況。讓我們團結合作，和諧友愛，共建美好家園吧，讓我們的冬天不再寒冷！