二年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“優質作文：荷花二年級文章wps版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的故鄉在武漢，在那里的東湖，有成千上萬朵荷花，成千上萬片荷葉。好似“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”一樣。

夏天，走在東湖的街道上，遠遠一望，就能看見粉色的斑點被綠色包圍。再近近一看含苞欲放的荷花就像粉色的雨滴落在花莖上。而綻開笑容的荷花里面是黃色，外面有像桃子一樣的花瓣。荷葉也很特別。它啊，不沾水，你摘下一片荷葉倒上一滴水，水就會像鍋里的油一樣滾動，并不會滲下去。這是因為荷葉表面有一層絨毛。一定要仔細觀察哦！

其實也有白荷花！但不管是白荷花還是粉荷花，一開始都是青的，才開始變白變粉。等荷花慢慢凋謝，蓮蓬它就出來了。告訴你，蓮蓬就是花心啦！

你知道嗎？荷花也有暗香。但我不喜歡。我每次聞荷花時，只能聞到藕拌辣椒味兒。應該是因為我是吃貨吧！

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[優質寫作] 二年級寫人文章：恩師wps版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[優質寫作] 二年級寫人文章：恩師wps版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

人生路漫漫!在慢慢的人生路上，有一個人在我的記憶中給我留下的印象十分深刻。她讓我明白了許多道理——這個人就是我的班主任王老師。

王老師態度溫和、為人善良，是一位慈祥的老師。她雖然長得很普通，但是心靈很美。她一直堅守著職業道德，工作了三十多年。她這么大年紀了，依然默默地教書育人，把畢生所學的知識毫無保留地傳授給我們，這一點實在讓我佩服。

王老師的素質很高。她從不動手打學生，同學們非常尊重她。我從一個懵懂的小孩長成一名即將升入初中的六年級學生，這其間所學的知識離不開王老師的教誨。王老師不圖名、不圖利，一心撲在教育事業上，她的這種敬業精神永遠值得我們學習。

我們臨近畢業了，與王老師分別的日子越來越近了。王老師身上的優點我會一直銘記在心。在我的人生道路上，王老師的話語會一直縈繞在我耳畔，師恩難忘!

[優質作文] 手拉手,同進步二年級文章wps版

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質作文] 手拉手,同進步二年級文章wps版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天早上7：50分，我們懷著快樂的.心情，踏上了去四會龍甫鎮上甫小學的大巴。

一路上，我們看到了茁壯的小樹，碧綠的小草，還有紅艷艷的小花。

大約過了兩個小時，我們終于到了上甫小學。校內的空氣清新，學校里只有一座兩層樓高的教學樓。操場里只有幾棵大樹，還有一個小小的操場。操場上僅有一個單杠。校內衛生干凈，但非常簡陋。學生用的課桌更是殘舊不堪，凳子是沒有靠背的，有的還搖來晃去的。

我們受到了校長與同學們地熱烈歡迎。我們手拉著手，心連著心，獻上了我信捐贈的50套新課桌和文具。他們心里樂開了花。我們45個小朋友也激動地一起背誦了《千字文》。

接下來，我們一起全合影留念，并分成5大組。每組10個小朋友，2個老師與3個家長，一起去拜訪5個家庭貧窮的孩子。他們每天上學都要走4-5公里（即大約1小時的路程）。真佩服他們的毅力。他們真堅強啊！

我去拜訪的是一個小女孩家。她家極為破爛，沒有什么像樣的家具。我們給她送上了一個全新的書包和文具。我深深地感受到我們一定要獻出愛心，讓她們得到關愛。

[優質寫作] 二年級看圖作文圖片wps版

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 二年級看圖作文圖片wps版”僅供您在工作和學習中參考。

記得有一次，我因為馬虎，把一道簡單的口算題算錯了，媽媽毫不留情地批評了我：從小事可以看出一個人的品質，你才剛上二年級，對待學習就如此馬虎，一旦養成壞習慣，那怎么辦呢？聽了媽媽的話，在心里暗暗下定決心：以后我一定要加倍認真，改掉馬虎的壞習慣！

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。

我聽了很不服氣，屁股一翹，跑到媽媽身邊說：哼，爸爸不懂得欣賞，還說我，起碼要認真看完再說。要是我們陳老師，會認真看完我們的作文，之后就給我們介紹哪里寫得不怎么好，需要改動，可不像爸爸那樣，眼睛一瞄就做下決定。我知道，我的作文也許寫的不是很好，但是，我希望爸爸看完之后，要態度和藹地跟我指出哪里寫的不好，而不要剛一看完，就扯著嗓子說我這里寫的不好，那里寫的不好。

優質作文：小學生二年級快樂的春游文章wps版

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優質作文：小學生二年級快樂的春游文章wps版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天早上，老師帶我們去春游。我們穿著校服，乘坐汽車來到西湖公園。

一進公園，老師首先帶?我們游覽了一下景點。我們正納悶公園有什么好玩的?這時，老師說：你們想不想玩激流勇進?我們都說好!我和王婷坐上了一艘船，我倆有說有笑。船開動了，慢慢地爬上了一個小高坡，我的心有點緊張。當船到達最高點要往下沖是，我感覺很害怕。我抓緊扶手，把頭低了下來。一瞬間，船從最高處往最低處沖了下來，我大聲叫了起來，心都快飛出去了。水花濺得我身上涼涼的，可是我很開心。真是刺激!

后來，我們還玩了碰碰車、去了游樂園、照了合影。

這真是一次開心的春游!

[優質作文] 二年級寫景作文；動物園wps版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 二年級寫景作文；動物園wps版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這個月的三月十日,我們全校一同去動物園,那天陽光普照,真的是一個大晴天,我們在那參觀了許許多多的動物。

我們看了很多可愛的動物,像是河馬、斑馬、長頸鹿、大象、貓頭鷹、無尾熊、夜行性動物館……等,我們看了熊貓她好可愛喔!。

我印象中最深刻的是熊貓,因為熊貓在吃竹子、在睡覺,我卻沒看到他們玩的樣子真可惜，不過他們卻是真的很可愛。我還在熊貓館買了熊貓墊板、貼紙、別針等回家做紀念。

我們下午回程的時候,我依依不舍的回家,希望下次有空再去動物園。

優質作文：荷花二年級作文 月度范文精選

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《優質作文：荷花二年級作文 月度范文精選》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

當夏風輕輕地吹過，它們悄悄地開了，芬芳，清新。有可能它們就是大自然送給我們的禮物。它就是荷花。

遠看過去，荷葉密密麻麻的，像綠色的海洋。如果一陣微風吹過，荷葉擺著、搖著。遠看過去，荷花就像跟荷葉玩搶位置的游戲，挨挨擠擠的，如果一陣微風吹過，荷花搖哇搖，像在跳舞。

近看過去，荷葉擁擠在一起，好像大力士，如果力氣小的荷葉擠過去，肯定不一會就會被擠到角落去的。近看過去，荷花粉嫩嫩的。開放的荷花像小朋友的臉蛋，沒開放的荷花像一直熟睡的小嬰兒，不知什么時候蘇醒。一半開放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅：白如玉，粉似霞，紅勝火，紫色像一位穿著紫色舞衣的芭蕾舞員，翩翩起舞。

荷花真好，它是青蛙的舞臺，它是蜻蜓的停機坪，它是小魚的雨傘。

荷花啊你美不勝收，千姿百態，五光十色，真美麗!

[推薦作文] 二年級寫景文章：我愛荷花(經典版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 二年級寫景文章：我愛荷花(經典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我愛花，我愛各種各樣的花，我不僅喜歡他們的樣子，還喜歡他們獨特的風格。有雍容華貴的牡丹花，惹人喜愛的桃花，香味濃郁的丁香花，充滿熱情的玫瑰花但我最喜歡出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，我對荷花情有獨鐘。

楊萬里說道：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今天，我和家人一起來到了太湖，觀賞那潔白無瑕的荷花。

來到太湖，放眼望去，里面荷花可多了。有白的，粉紅的，紫的，顏色可好看啦！那些荷花白的高雅，紅的鮮艷，紫的清淡再看看那些荷葉，貼在碧波蕩漾的湖面上，把湖面遮蓋得嚴嚴實實的，遠遠望去，仿佛給湖水穿上了一件綠色的衣裙，層層疊疊，煞是好看。荷葉有的大如青羅傘，有的好似碧玉盤。荷葉邊緣呈波形，像一只只展翅欲飛的蝴蝶。這些荷葉，層綠疊翠，深圓寬闊。微風吹過，一池的荷葉就漾起波紋，好看得很，伴隨著陣陣清香，讓人心曠神怡。突然氣候大變，天空一陣陰云密布，一場暴雨從天而降。我們沒有帶雨傘，渾身全淋濕了，像幾只落湯雞。一會兒的功夫雨停了，陽光出來了，那些小雨珠在陽光的照耀下，晶瑩剔透，閃閃發亮。小雨珠就像是一個個頑皮的小精靈在荷葉上不停地玩耍。

走近一看，碧綠的荷葉中間，挺立著一株株亭亭玉立的的荷花。荷花的形態各不相同，顏色也很好看。有的花瓣全展開了，就像是一個熟睡的娃娃躺在搖籃里正做著美美的夢呢；有的才展開兩三瓣，就像傳說中的寶蓮燈一樣；有的還是花苞呢，躲躲藏藏的就像是一個害羞似的小姑娘呢

我愛荷花的美麗，更愛荷花的出淤泥而不染。

作文參考： 荷花文章二年級

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“作文參考： 荷花文章二年級”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

作文恰如其分是思想的噴涌，靈感的升華，抑或是艱難爬格子的干澀，擠不出來，亦咽不下去。與此同時，無病呻吟，一劑流芳百世，盛世不衰的作文藥劑，靠百萬莘莘學子業余藥師，得以瀟灑問世！

三年級書信題目：給媽媽的一封信。三年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇三年級書信600字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

北京-依依媽媽：匯報一下，周末帶女兒親子的作文，得到優+3星，還在班上讀了好句子。呵呵，我之前要求孩子天天寫一篇日記，但是效果不好，后來跟著老師學，我發現自己放手太早，要求太高。

表面上看，此題屬自然類半命題作文，寫的是某種花兒開放的情景。細一讀，其實并沒有這么簡單，一個又字告訴我們，這種花曾經就開過，而且這種花的開放一定給我帶來過影響，帶來過震撼，甚至影響過我的生活。否則，一朵花兒的開放，不會在我們心中留下如此深刻的印象。如果有精妙的描寫，有感人的故事，文章自然會美得讓人驚訝。

[優質作文] 二年級文章值日wps文本

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質作文] 二年級文章值日wps文本》，希望能為您提供更多的參考。

還記得，我和你似乎在一年級時就相識了。都是剛升入一年級，彼此并不熟絡，老師把我安排到一個很白，很安靜的男生身邊，而你就在我后面。我坐了下來，而你在后面就用手指輕戳我，我很納悶，轉過身去，沒想到，你好，我是許悅，多多指教。看看你伸出的手，我無法拒絕，我也微笑地回應你。以至于后來，我都在懷疑你，那天為什么你主動和我打招呼，直到我知道你喜歡我同桌的事實。

“孩子，你的人生才剛開始，哪來那么多經歷和感悟?”每次遇到這樣的開場白，孟老師總忍不住感慨一句。至于原因，孟老師認為孩子們“范本作文看太多，沒有去認真觀察生活中發生的事，思維局限了”。

我的表妹欣茹今年才讀三年級。她矮矮的個子，圓圓的臉蛋，嘴里嵌著兩顆小虎牙，短頭發上扎著個大蝴蝶結。表妹雖然長得并不漂亮，可是聰明伶俐，尤其能說會道，有時我這個六年級的姐姐也講不過她呢。

我寫作文的時候，它便跳上桌子，靜靜地看著我寫，細細品味著我的作文，還用梅花似的小腳丫給我的稿子添彩。有時它也十分搗亂，有一次，墨水瓶放在桌子上，白雪很好奇，用腳丫碰了碰，結果墨水全灑在地上，媽媽罵了白雪一頓，白雪便跳到我懷里，用那雙大眼睛望著我。