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      [推薦寫作] 吹泡泡文章一年級其一

      發表時間:2022-11-04

      一年級作文。

      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 吹泡泡文章一年級其一”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      那件事發生在我讀一年級的時候。有一天,媽媽上班前交給我一個任務,她說:家里的白糖用完了,你去幫我到超市買一些白糖回來。我自信地說:沒問題!說完,媽媽給了我買白糖的錢,然后到公司上班去了。我拿著錢到超市買白糖。不一會兒,走出了超市,手里捧著一大袋白糖,我高高興興地回到了家里。

      經老師寫的字很好看。最讓我感動的,是我上二年級的一個上午。那天早上,我突然感冒發燒了。于是,媽媽跟經老師請了假。我在家里喝完生姜湯,媽媽問我:要不要去上學?我說:要,我不能因為生病就不去學校上學,我要去上學。于是,媽媽牽著我的小手,讓我背上書包。來到二一班門口,經老師走過來說:戴一竹還沒好呢,怎么把她送過來啊?于是,媽媽跟經老師說了一些話,然后轉身就走了。我回到座位上,把家庭作業拿給了組長,然后開始上語文課。

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      [作文模板]作文:吹泡泡 - 一年級(示范版)


      小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[作文模板]作文:吹泡泡 - 一年級(示范版)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      今日,我高喜悅興的把泡泡水帶到學校去,由于老師要我們吹泡泡。

      操場上,吹出的泡泡色彩斑斕,有紅的,有白的,還有紫的。樣子很非常哦!有的一個小泡泡挨著一個小泡泡形成一串串葡萄,有的泡泡又大又圓像一個一個小汽球,還有的像下降傘慢慢的落下來。

      我也不干示弱,我向著太陽吹,吹出一個大泡泡。我再一吹,很多的小泡泡圍在大泡泡的四周,像一個爸爸帶著娃娃去信步。他們東跑跑,西跑跑,突然不見了。真好玩!

      有個小朋友向我臉上吹泡泡,我看見不計其數的泡泡,就好像在泡泡世界里頑耍,真高興呀!下一次我還吹泡泡。

       一年級

      【寫作收藏】 寫吹泡泡的一年級作文(篇七)


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 寫吹泡泡的一年級作文(篇七)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      今天,我們舉行吹泡泡活動。

      隨著崔老師的一聲號令。大家都吹起了色彩斑斕的大泡泡。

      現在聽我講講這些泡泡吧!

      閆博睿吹的泡泡小小的,有七種顏色;李淑梅吹的泡泡有大有小,各種各樣的色彩很漂亮;張昕悅甩的泡泡大大的,顏色更是鮮艷。

      我們被泡泡包圍了,泡泡給了我們無窮的快樂!

      [實用作文] 一年級小學作文:吹泡泡范本


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[實用作文] 一年級小學作文:吹泡泡范本”希望對您的工作和生活有所幫助。

      周末到了小朋友們放學了。小紅小明和小東在公園里玩吹泡泡。小明第一個拿起吹泡泡的管子吹只見五顏六色的泡泡出來了像一個個大大小小的氣球真美啊!

      你喜歡吹泡泡嗎?來吧!我來教你怎樣吹才吹出又大又多的泡泡吧。先嘟起嘴巴不要太大力吹要一口氣連續輕輕地吹然后泡泡就出來了一串串的隨著風飛得很高很遠七彩的顏色美麗極了!

      精選作文: 吹泡泡小學生一年級作文壹篇


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 吹泡泡小學生一年級作文壹篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      我和爸爸今天又去了小區里吹泡泡。今天吹泡泡的時候總覺得泡泡水好像不太好用。

      每次吹出的泡泡都很少。不過泡泡的形狀還是各式各樣的。有的是單獨一個泡泡,還有的是五六個泡泡連在一起的。有一種泡泡最有趣。在剛吹出來一點的時候又縮了回去,好像一個小娃娃伸出頭來看了看,看到了什么可怕的東西,又把頭縮了回去。大家看,多好玩的泡泡?。?/p>

      2022寫作推薦 二年級小學文章:吹泡泡篇一


      語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 二年級小學文章:吹泡泡篇一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      星期天天氣晴朗明明約花花和丁丁一起去小區的花園吹泡泡。他們拿起吸管開始吹泡泡明明嘟起嘴巴吹出五顏六色的泡泡兒丁丁吹的泡泡有的像一串葡萄有的三個泡泡連在一起就像一個蝴蝶結。嘩嘩響了響原來風來了明明說:可以用風隨著吸管的孔吹出泡泡來。果然一陣風又吹來一串串大大小小的泡泡飛到了天空。真好看啊!他們追著泡泡跑啊跑你看他們多開心啊他們過了一個愉快的周末。

      今日寫作: 吹泡泡三年級文章推薦一則


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 吹泡泡三年級文章推薦一則”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      今天下午,老師說我們要在教室里玩吹泡泡游戲,大家聽了可高興啦。

      老師輕輕地拉開抽屜,拿出泡泡水,擰開蓋子,放到嘴邊,輕輕地一吹,許多大小不一、色彩繽紛的泡泡飛了出來,有紅色的、藍色的、紫色的,還有七彩的。有大的,有小的。大的像小皮球,小的像珍珠,兩個連在一起的像小雪人,四個并排連在一起的像一串糖葫蘆,五六個聚在一起的像一串葡萄。

      老師請兩個同學吹泡泡,傾刻,教室里飛滿了五顏六色的泡泡,像下起了泡泡雨。教室里沸騰起來,有的同學用手打泡泡,有的同學用筆扎泡泡,還有的同學用嘴咬泡泡。泡泡落在同學的臉上、頭發上、本子上,最后所有的泡泡伴隨著同學們的歡聲笑語化為一片片水痕。

      吹泡泡游戲真有意思,我還想上堂吹泡泡課。

      [優質寫作] 吹泡泡三年級作文推薦一則


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 吹泡泡三年級作文推薦一則”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      前幾天上科學課,李老師教我們做泡泡水。放學后我迫不及待回到家自己做了一瓶。

      我在瓶子里倒了一些水,然后放了些洗衣粉、肥皂、洗潔精、洗手液還有一點膠水,老師說膠水有黏性,能使泡泡更好的連在一起。接著我用吸管攪一攪,這時就看見有許多又細又小的泡泡浮在水面上,哈哈我的泡泡水做成了。

      我把吸管放到泡泡水里蘸了一下,接著把吸管放到嘴巴上輕輕一吹,吹出了一個很小的泡泡。媽媽看見了對我說:“你的吸管太長了,拿個短一點的試一試。”我又換了個短一些,粗一點的吸管,又輕輕一吹,這一次,一串串五顏六色的泡泡從吸管里鉆出來了,在空中飛舞,哇!我好像看到了冰心奶奶說的五彩的浮光。我用手去抓,真奇怪,泡泡一碰到手就沒有了,抓也抓不住,好像在和我捉迷藏。泡泡的形狀各種各樣,有圓的、有橢圓的、有大的、有小的,大的像一個個圓圓的水晶球,小的像一顆顆明亮的玻璃珠,真是好看極了,我喜歡吹泡泡。

      2022寫作推薦 吹泡泡二年級文章其三


      語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 吹泡泡二年級文章其三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      今天,我玩了一次“吹泡泡”。

      我所謂的吹泡泡不是拿著泡泡機吹,也不是拿著別人調制好的吹,更不是放洗潔精呀,加膠水呀那些東西做成的。我的泡泡水只用了兩種材料:沐浴露、水。

      晚上,我正在洗澡,我看見身上的泡泡,忍不住想:“咦?要是我用沐浴露加一點水,會不會變成另一種泡泡水呢?”我打算試試,我擠了一些沐浴露,捧在手里,小心翼翼的加了一點熱水。我右手往左一推,同時把手做成一個圓,哈,果然,我的小圓圈里有了一層閃著美麗的五彩光的薄薄的膜,我輕輕一吹——一個好大好大的泡泡出現了,泡泡黏在了我的手上,我用力一甩,泡泡瞬間就在空中飛舞了起來,一點也不比泡泡機吹出來的差。

      這個游戲可真好玩,下回洗澡我還要玩。

      作文推薦: 吹泡泡五年級文章(標準示范)


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文推薦: 吹泡泡五年級文章(標準示范)”,希望能為您提供更多的參考。

      今天早上,我悶得慌,就和麟臻玩了一個游戲------吹泡泡。

      我和麟臻找來一個塑料杯,并把塑料杯裝滿水,撈出家里各種各樣的洗手液、洗潔精、洗衣液……全部都灌進裝滿水的塑料杯里。只見塑料杯里的液體快速變色,先是淡粉色,接著變成了粉紅色,最后變成了深粉紅色。我們拿了一根吸管,就開始了泡泡生涯。

      我們先分配“工作”麟臻在樓上吹泡泡,我在樓下看泡泡。麟臻拉開窗戶開始吹泡泡,不一會兒,泡泡娃就開始露出了可愛的臉龐,它穿著七彩禮服從天而降。調皮的風兒拉著泡泡娃的小手,一會兒跑到這兒,一會兒跳到那兒,真有趣!許許多多的泡泡娃來到我身邊,圍繞著我,我仿佛墜入了一座仙境般的泡泡山谷,美極了!我享受著風兒的洗禮,欣賞著泡泡的英姿,有一種說不出的感覺,令人陶醉,令人回味無窮。

      我喜歡玩吹泡泡的游戲。

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