二年級郊游音樂教案。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“月度作文精選 郊游二年級文章(寫作示例)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天，我們一家人和表妹---張宇鑫，外出郊游!

我們走了四十多分鐘，才走到目的地。只見小草歪歪斜斜的生長在土地上，茁壯的生長。它們大多是謝無名草。雖然它們生長在郊外，但都比家中養的盆景還要有精神!因為它們沐浴陽光，茁壯成長，無憂無慮。

我突然看見姐姐和張宇鑫在草坪上打滾，看見他們嬉皮笑臉，山間充滿了她們的笑聲。轉身又看見一棵棵萬年松，像一位位哨兵挺立在山間，日夜不眠的保護自己的家園。而有些大部分的樹，卻經不住秋風姑娘的誘惑，隨她一起飄落。樹葉姐姐們像一只只小蝴蝶，飛旋空中，又像一位位會飛的舞女在空中飛舞。

秋天的空氣好新鮮，不如你也在秋天的郊外走一走，遛一遛。你會發現更多的快樂!假如你要去的話，我真心祝你愉快!

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[寫作分享] 郊游二年級作文

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 郊游二年級作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，全班同學在老師的帶領下，一起去玉泉公園春游。天上下著蒙蒙細雨，但我們還是興高采烈地排著整齊的隊伍朝玉泉山走去。玉泉山前有一座漂亮的人工湖，湖水清澈見底，能看到許多小魚兒在水中游來游去。人工湖旁邊是一塊碧綠的草坪，草坪上盛開著五顏六色的鮮花，引來蝴蝶和蜜蜂在上面飛舞著。同學們有的在觀賞美麗的景色，有的在健身器材上做運動，還有的玩丟手絹游戲……大家非常開心。過一會兒，老師帶領我們爬玉泉山，沿著石階小路，我們停停走走，終于到了山頂，回頭一看，整座連江縣城都展現在我的眼前，家鄉真美啊!

太陽下山了，可是大家都舍不得回去，都想多玩一會兒。

有時間我要再來玉泉山。

【作文收藏】 二年級春天郊游作文精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 二年級春天郊游作文精選一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今日我和xxx、xxx、xxx約好出去郊游，爸爸媽媽們把我們帶到了漢陽陵。

天氣非常好，太陽曬在身上非常暖和。我們到了漢陽陵的銀杏樹林，那里的滿地黃色樹葉在陽光的照耀下，一下子就把我們吸引了，太美了。我們幾個一擁就進了林子，在里面捉迷藏、撒樹葉，充分領略了秋天的魅力，玩得非常開心。

月度作文精選 下雪了作文二年級(寫作示例)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 下雪了作文二年級(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場慶六一的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。

新學期就意味著我們將要步入新的年級，更意味著我們要更懂事，更加聽老師的話，也說明了我們的學習負但要更大我們不能整天只想得玩了，要抓緊學習。

前一段時間，您還想往游戲里充值如果不是我和媽媽極力阻止，您恐怕都要走火入魔了。我就不明白。一款游戲的吸引力能有多高，它既不能當飯吃，又不能當水喝，況且錢是辛辛苦苦掙來了，不是大風刮來的，連一年級小學生都明白的道理，難道您不明白嗎？就算您往游戲里充值，得到的只不過是一些虛幻的游戲道具罷了。上學期的期末考試成績出來了，我從三年級就穩坐的第一名，滑落到了第三名，這對向來就爭強好勝的我是一個多么大的打擊?。郊?，我連拖鞋還沒換，您就問我考得怎樣。我不明白，您平日里總沉迷與電腦中，并不太關心我的學習，而考試成績一出來，您就問我考得怎樣。如此的關心不太合適吧？

寫作收藏：二年級春天郊游文章推薦一則

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作收藏：二年級春天郊游文章推薦一則”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天吃完午飯，我們一家三口和鳳雷伯伯一起去太平峪口玩。爸爸開著車，城里一路上都很熱。一進山，風大了，氣溫也下降了，我們在車上關了空調，打開車窗，一陣陣涼爽的山風吹來，真舒服！

我透過窗戶向外看，看見了一座連一座的小山坡，山上有茂密的樹林，山腳下有一條小河，河水清澈，還有孩子在河里游泳呢。媽媽讓我向遠處的山坡上看，多看看綠樹，可以保護視力。到了目的地，我們先下到河邊，順著河邊向上游走了一段，一邊走一邊欣賞風景。我還坐在河邊的石頭上把腳放到水里泡了泡，真涼快！

在河邊的'農家樂吃完晚飯，我們就回家了。今天的旅程真愉快。

月度寫作精選 二年級小學文章：倡議書(寫作示例)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“月度寫作精選 二年級小學文章：倡議書(寫作示例)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

每天，每個同學家里都會產生一些廢舊的紙張。比如，看過的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜志。其實，我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家里的廢舊紙張帶到學校里來，那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處：

第一，可以減少廢紙，起到回收利用的好處，因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。

第二，減少了資源的浪費。可以少砍伐樹木，讓大地有更多的綠色。

第三，把廢紙賣掉，用換來的錢，可以搞一些班級活動，也可以捐給貧困地區，還可以買一些樹苗，建立一個“紅領巾綠色小園地”來綠化環境。

這個活動有這么多好處，請同學們趕緊把廢紙拿到學校來吧！

倡議人：李昀熙

二OO四年四月二十四日

[推薦作文] 郊游二年級作文(示范版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 郊游二年級作文(示范版)，希望對您的工作和生活有所幫助。

春天到了，小兔子和朋友們一起去郊游。咦，他們的背包好像破了，餅干都掉到了草地上。

后來，兩只小老鼠看見這么多可口美味的.食物不舍得自己獨吞食物。于是，他們倆一起沿著食物的方向走，尋找丟失食物的主人，終于找到了食物的主人，在山頂上看到了小兔、刺猬和小熊正愁眉苦臉的在尋找自己的食物，小老鼠們推著自己撿來的食物來到他們身邊，看到這幅情景，可替他們傷心了，于是問到，你們怎么了，是不是帶的食物丟了，我們在路上草地上撿到了很多食物，你們來看看，小兔、刺猬和小熊你看看我，我看看你，高興的叫起來：“是，是，這就是我們準備的食物。”

小老鼠們說：“要我們還你們食物，你們仨得答應我們一個小小的條件?！薄昂茫銈冋f吧！”小兔、刺猬和小熊回答到。小老鼠們說：“我們想和你們一起參加這個郊游活動，我們沒帶食物，能讓我們一起玩嗎？”三個小伙伴異口同聲的說：“可以！”，他們愉快的渡過了一天。

2023作文: 郊游二年級文章壹篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“2023作文: 郊游二年級文章壹篇”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六月二十七日到七月四日我和爸爸、媽媽一起乘坐游輪到韓國旅游。我們乘坐的是歌詩達維多利亞號，這是我第一次坐船，看到很大的一艘船在海上航行，我很興奮。

船上有很多好玩的，有節慶表演劇場、游泳池、游樂場等等。在船上的每一天我都到不同的地方玩。有時候去看節目表演，每天晚上都有外國人在表演節目。有時候我去游泳，甲板上的游泳池里有很多小朋友一起玩水。有時候船上舉辦投飛鏢、打彈子、投籃球等活動，還有抽獎呢，可是我沒抽到。我覺得船上真好玩，我還沒玩夠，希望以后還有機會到船上玩。

除了在船上玩以外，我們還到了韓國的濟州島和釜山旅游。韓國的導游帶著我們游覽了韓國的美麗景點，到海邊玩了很長時間的水。

旅游很好玩，以后的寒假和暑假我還要出去旅游。

月度寫作精選 一本好書作文200字-二年級作文(寫作示例)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度寫作精選 一本好書作文200字-二年級作文(寫作示例)”，相信能對大家有所幫助。

今天我讀了《101個激勵孩子的經典故事》。

我知道了：孩子需要激勵，如同種子需要陽光。這本書以最通俗，最風趣的語言講述了一個個催人上進的故事。此書故事生動，說理透徹，既講問題又出對策，將故事性、趣味性、激勵性于一體，把益以接受的同時，也會激發孩子們獨立思考的欲望。在輕輕松松讀故事的同時的過程中，讓我們受潛移默化的影響，從而建立堅強的意志，樂觀的心態，為人生大廈的建立奠定一個良好的基礎。

沒有冗長乏味的說教，只有無窮無盡的榜樣力量。沒有枯燥生硬的教導，只有沁人心脾的溫馨共享。這是我對這本書的評價。