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最新作文: 我的書包文章一年級通用版
我的家一年級作文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 我的書包文章一年級通用版》,相信能對大家有所幫助。
還記得一年級時的那一場突如其來的大病降臨在我的身上,你們為了在家里照顧我,卻丟掉了工作。年幼的我還不知道這場大病將會關系到我的生命危險,卻傻傻的以為只是放假而已,把你們的話信以為真。
有一天放學,我路過辦公室門口,看見您還在批改作文,那時已經6點多了啊,可您還在批改作文,額頭上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上,我這才知道了您的用心良苦。
某一次考試,我寫作文,被老師讀了出來而且還被夸獎,寫的內容是我的筆不見了,彤彤怎么幫我找之類的。
老師一說可以做游戲了,我們就小鳥似的飛到了操場集合.我一到操場,就很驚訝.哇!人山人海.集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看,聽說教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個人也沒有.我們又火速地跑到操場,生怕錯過些什么.
美麗的香樟,那般綠意縱橫,染綠了夏天的記憶,展開了那兒時的記憶。兒時夏天的樣子,那星光那雨色那光輝。和那浮動著來自夏天的香樟【本人很喜歡香樟樹,不但有淡香,而且還防蟲。但是我們那里沒有的,把柳樹換成了香樟,作文當中過把癮吧?!?/p>
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最新作文: 美麗的家鄉文章一年級(示范版)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 美麗的家鄉文章一年級(示范版)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
運動場西邊有花壇,花壇盛開著美麗的花朵,芬芳迷人,常常引來花蝴蝶和小蜜蜂,一朵粉紅的花朵好像在說:“校園可真美麗呀!”還沒有長大的小樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小榕樹下有一群可愛的孩子,孩子們邊唱歌邊在樹蔭下乘涼。
雯和鵑是我從五年級開始交到的最好的朋友,晴是我在六年級交到的最好的朋友,我和雯﹑鵑是形影不離的好友,雯和鵑發生矛盾了,我這個和事老就經常去勸她們,去緩解她們的矛盾。
一個下午過去了,我們該回家了,叔叔騎著電瓶車回家了?;丶抑?,我給爸爸媽媽講了今天游泳發生的事情。最后,媽媽讓我寫一篇第一天去學游泳的作文,這篇作文就是這樣的。
爸爸說這就是你的家鄉。但我不這么認為。我的童年在那里。我的思念在那里。那個地方有我發自內心的快樂,有我不愿割舍的友誼
走過小徑,站在久違的小橋上,聆聽悅耳的流水聲,遙看當年方方正正的四合院不,早已不是四合院了,而是一幢幢美麗的樓房。并沒有著急進門,我在小橋上四處張望著:家鄉的容顏變了遠處的農田上,自動噴水、施肥的機械一應俱全,一排排蔬菜大棚整齊劃一;干凈的村道兩旁種植錯落有致的灌木,草坪綠油油的像地毯;玻璃鋼制成的垃圾桶幾十米就放一個,環保節能的太陽能路燈隨處可見,還有一跨進家門,就看見了的媽媽,我欣喜地問:媽為什么咱們家鄉變化這么大!媽媽只是笑笑:當然了,現在呀,科技越來越發達了,到處在新農村建設,當然要跟上時代的腳步嘍!我也舒心笑了。
最新作文: 我的奶奶文章100字-一年級文章
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“最新作文: 我的奶奶文章100字-一年級文章”,希望能為您提供更多的參考。
我有一位慈祥的奶奶,她的臉上皺紋很少,長長的眉毛,小小的眼睛,身高跟一般人差不多,不過身體有點胖,發起火來非常的胖。
有一次,我沒有寫完作業就出去玩了,我一玩就忘了時間,等到了傍晚我才滿頭大汗的回來,回到家以后奶奶就陰著臉對我說:你怎么沒有寫完作業就出去玩了呢?太不像話了,我今天一定要好好的教訓你。說完奶奶就把我打了一頓,痛的我哇哇大哭。奶奶為了懲罰我,讓我把我的作業寫了兩遍。
這就是我的奶奶。
最新作文: 賽龍舟文章一年級(經典版)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 賽龍舟文章一年級(經典版)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我小學時,也是常常成績優異。因為那個時候別人家的孩子尚未出來拋頭露面,自然沒有壓力當然就可以學好。但從四年級開始,這個別人家的孩子就按捺不住了。
我的愛好十分廣泛,有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中,我的作文獲得過國家級的一等獎,鋼琴還獲得了小音樂家評選的優秀獎呢!
哥哥又聰明又好學。一天中午,哥哥心癢癢的,因為還有一篇作文沒寫完,想快點兒寫好作文。可是媽媽怕他下午上課精神不好,打瞌睡,就非得讓他睡覺不可。哥哥翹起嘴巴生氣地說:我就要寫!我就要寫!很快,哥哥想出了一個好辦法,他小聲地說:我可以先裝睡,媽媽走了,我就在被窩里偷偷地寫。可是,還沒來得及高興,問題又來:被窩里黑黑的,怎么看得見呢?突然,他把頭甩了甩,興奮地說:有辦法了!有辦法了!這時,哥哥大聲說:媽媽,我去睡覺了!
最新作文: 我的好伙伴一年級作文
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 我的好伙伴一年級作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我有一個好伙伴,名字叫黃宏飛,他是一個淘氣的一個人。
有一次,我在教室門口等著黃宏飛和聶金榮,等了很久也不見人影,然后我去教室里看黃宏飛他們,他們突然不見了,我趕緊跑到了操場,找來找去也沒有找到,我就只能在校門口等他們。過了一段時間,我沒有看到他們,我差不多把整個學校都找遍了,可還沒有看到他們,我轉過身來,看到了黃宏飛他們,我假裝沒看見,走來走去,慢慢的靠近他門,我把握機會,一下子就抓到了他們。
黃宏飛不但淘氣還是一位一流的畫畫高手,黑板報的封面幾乎全是他設計的。有一次,我看見他把一張紙鋪在桌上,用毛筆,略加思索,在紙上“刷刷”幾筆,不出十分鐘,一匹栩栩如生的馬誕生了。我對他說:“太棒了?!彼皇堑恍φf:“你喜歡,就送給你?!?/p>
這就是我的好伙伴,那你們的好伙伴呢?
最新作文: 我的小狗一年級作文之一
小學語文是一門基礎人文學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《最新作文: 我的小狗一年級作文之一》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我家有一只小狗,它叫歡歡,歡歡非常可愛!它有一雙大大的眼睛和一身雪白的毛。有人來的時候,它會旺旺叫,我聽見它的叫聲,就會告訴爸爸和媽媽有人來了。我經常帶它出去玩。我吃肉的時候,它就用爪子抓我的腿,好像在說:“別忘了我。”我就會給它一塊大大的肉,歡歡吃得可歡了,家人和我都很喜歡他。它是我最好的朋友。
[實用作文] 小升初敘事的作文通用版
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 小升初敘事的作文通用版”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
蟬鳴若是聒噪,茂密的樹枝也擋不住烈陽。時空隧道中,一個新的學期向我們走來,這也是小學生涯中最后一年。你好,六年級。
五年前,稚氣未脫的我們,憧憬地踏進了小學的大門??粗厍暗募t領巾隨風飄揚,稚嫩的我們,也漸漸意識到,上學了要好好學習,有一個好的未來。轉眼間就到了六年級,不記得看過多少次校園日落,不記得迎接過多少次朝陽。只記得我們微笑過,也哭泣過。操場上的我們,頂著烈日奔跑著,汗水浸透了校服,從一年級到六年級,仿佛跑著跑著就長大了。
頭頂的電風扇呼啦啦地轉著,聽著老師站在講臺上激情澎湃地講著課。四周都是翻書聲,圓珠筆在紙上劃過的聲音。汗水順著發梢滑到臉上,滴到書上。我們聽著窗外的蟬鳴,好似倒數的鐘聲。每一天都是零零散散的作業堆滿腦袋,每一天都流下汗水,充實著,痛并快樂著。你好,我的六年級。
六年級,我們還迎來了區體育抽測。于是我們不停地拉練,在塑膠跑道上揮灑汗水,一組一組的50×8。站在起跑線上聽發令聲,哨聲一響每個人都拼命往前沖。我一邊奮力奔跑,進入耳畔的是你們的加油鼓勁,頓時身體仿佛有了一種無形的力量,加快速度,超過了一位又一位的同學。越過終點的一瞬間,心里甜甜的,仿佛疲憊都不見了。我們始終迎著光生長,少年眼里,應懷揣夢想和遠方。你好,六年級。
“人本身就是聚光燈,我就是發光體?!?/p>
六年級,我會穿好校服,背起書包,好好學習。不為誰,只為長大后的自己不后悔。這局即使逆風,也要打成必勝局。
那個仲夏的大卷風卷走了世間繁華,留下的是少年青澀的笑意。勇敢向前,才會看到黎明的曙光,遙望到成功的彼岸。
少年不懼歲月長,我方尚有榮光在。你好,我的六年級。
最新作文: 孝敬老人一年級文章(經典版)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新作文: 孝敬老人一年級文章(經典版)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
很快就買回來了。然后在媽媽的指點下煮熟了方便面。當我把一碗香噴噴的方便面端到奶奶跟前時,奶奶幸福極了
聽媽媽說,今天是奶奶的生日。我想:我是少先隊員,要關愛老人,孝敬老人。而且奶奶平時這么疼我,在她生日的時候,我為她做點什么呢?以前我過生日,奶奶總要給我燒一碗面條,兩個雞蛋,今天我也親手為她燒一碗面條吧!我先向媽媽說了我的想法,媽媽很支持,說我做得對。她給我一元五角錢,讓我自己去小店買一包方便面。我很快就買回來了。然后在媽媽的指點下煮熟了方便面。當我把一碗香噴噴的方便面端到奶奶跟前時,奶奶幸福極了,她說:“奶奶真沒白疼你這個孫子。”看見奶奶這么幸福,我也很幸福。
最新作文: 打雪仗文章100字-一年級文章(示范版)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新作文: 打雪仗文章100字-一年級文章(示范版)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
終于下雪了,一下雪我們就可以打雪仗、堆雪人。碰巧,今天去姥姥家,我也就可以和哥哥,弟弟,妹妹玩。
我們先在家里雪最厚的地方,開始打雪仗。我和二哥一起,三哥和弟弟妹妹一起。開始打雪仗了,我和二哥暫時很厲害,因為三哥不想打,三哥一打起來,還是不行,因為二哥是學跆拳道的,他們根本毫無勝算,終于打玩了,最終還我我們贏了。
今天,我和哥哥們、弟弟、妹妹一起打雪仗,真是太開心了。
最新作文:松鼠作文通用(8篇)
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新作文:松鼠作文通用(8篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
松鼠作文【篇一】
閱讀提示
《松鼠》這篇課文,以文藝性的筆調依次介紹了松鼠的形狀、習性和經濟價值。由此看出作者非常熟悉松鼠,因而能夠把松鼠寫得活靈活現,讓人讀來親切有味。
本文在寫作上,有以下幾點值得我們體會和借鑒。
1.抓住事物特點,遣詞用語精確。例如,寫松鼠尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,表現了松鼠尾巴的特點,老是表明不是偶然,也不是全然,而是常常,說明作者每次看到都是這樣的,體現了說明文語言的準確性。
2.用擬人方法說明事物。作者把松鼠人格化。讓讀者感到非常親切可愛。
寫作設計
閱讀課文《松鼠》,任選一個熟悉的事物,以xxx的自述為題,寫一篇說明文。要求能寫出這個事物的特點,字數500字以上。
給課文插圖配一段說明文字,字數400字以上。
寫作提示
首先,可以模仿課文中的擬人寫作手法,將所要說明的對象用第一人稱作自我介紹,讓說明對象更親切、更有情、更貼近讀者。注意,文中的我應指xxx,如貓的自述,文中的我應是貓,而不是作者,并注意人稱的前后一致。其次要抓住說明事物的特點來寫,這就要求對被說明的事物作一番細致的觀察。再者,要注意運用一定的說明方法,按照一定的說明順序來寫,使文章條理清楚,詳略得當。如果寫動物,可參照課文的寫法,從形體特征寫到生態特征(或生活習性)再寫到作用,因為這樣寫更符合人們認識事物的規律。行文時要注意選用準確、平實、流暢的詞句來寫說明對象的特點,讓讀者獲得清晰的印象。
寫這類文章時要注意以下幾點:(1)應寫明這幅畫的長度和寬度;(2)分清遠中近景;(3)要注意遠中近景在平面上是如何與圖的左中右、上中下相對應的;(4)要有合理的想象;(5)可適當引述課文中的原話;(6)可運用列數字、打比方、作比較等說明方法。
對《松鼠》一文插圖的說明
松鼠作文【篇二】
松鼠是一種可愛,溫順又乖巧的動物,它很討人喜歡。它的臉從側面看像瓜子,正看像個小西瓜,它還有雙像黑珍珠一樣的眼睛,十分好看而有靈性。它那嬌小的身體,一看就是個爬樹高手,四肢上還有爪子,非常鋒利。如果要說松鼠最好看的地方,那就一定是那帽纓形的尾巴,像降落傘一般。
我家邊上的公園里就有好多只松鼠,每次去公園玩都能見到它們的身影,它們喜歡跑到樹下躲起來,偷偷地看著我們。
松鼠搭窩的方法是多種多樣的,有的先搬些小木片,然后像做鳥窩一樣的搭建好,再固定。還有些懶惰的小松鼠喜歡把過冬的食物搬到樹洞里,然后自己就住在食物邊上。松鼠不僅搭窩的方法多種多樣,而且選址也很有講究,它們有的搭在樹杈上,有的搭在一個小樹洞里,還有的則是搭在了最粗壯的大樹枝上。還記得上次下雪時,我在公園里發現幾只小棕球蹦蹦跳跳地在松樹底下找松子,看著十分可愛,我走近一看,原來是幾只小松鼠呀!而這個時候大部分的松鼠則是在自己舒適的窩中睡覺呢!
這就是我在附近公園中見到的可愛、有靈性的小動物。
松鼠作文【篇三】
圓圓的身體,尖尖的爪子,蓬蓬的尾巴,呆呆的樣子。是什么動物呢?
答案是——松鼠!
松鼠有很多種,有魔王松鼠、雪地松鼠、黃山松鼠、歐洲紅松鼠、巖松鼠、金花松鼠等等。最常見的松鼠有魔王鼠和金花鼠。我最喜歡的當屬體型較小的金花鼠了。那它有什么形態特征呢?現在就讓我來給你們講講。金花鼠長著倒三角型的腦袋,在腦袋的后上方有一對小小的耳朵,在耳朵的前側面長著兩顆黑豆似的眼睛又大又鼓,尖尖的鼻梁,鼻子的下方,長著一張小小的嘴巴,嘴巴的兩邊還有幾根又細又長的胡須。它的整個頭部看起來特別像是一粒超大號瓜子。它的身體呈橢圓形,頭部至尾部毛呈黃褐色,它的后背處還有五條平行的黑色的條紋,像五道黑色的眉毛,故而它又被稱為五道眉花鼠。在它身體的下方一前一后各長著兩條腿。它的爪子也非常靈活,尤其是它的前爪可以抓握住東西,就像人類的手一樣,是不是很神奇?它的尾巴長度接近于體長且毛長而蓬松,尾毛上部呈黑褐色,下部為黃色。如果在熱天里,還可以用它來遮陽呢!
它有哪些生活習性呢?它是一種哺乳動物,有著儲藏食物和冬眠的習性,它們多在白天活動,善于攀爬,行動非常敏捷,還不時發出刺耳的叫聲。如果要養它們就要先了解它們。它們非?;顫姡识\舍空間要夠大,這樣他們的運動才不會受到限制。金花鼠極為愛清潔,它們總是不停地梳理自己的毛。金花鼠的警惕性很高,它們的眼睛和耳朵不停地在密切關注著外界情況變化,一但有什么動靜,就會迅速逃離并躲藏起來。
那它們有哪些飲食習慣呢?它們是雜食性的,蔬菜水果類、堅果類、鳥卵、昆蟲等等都是它們的食物。但它們的主食是各種堅果。它喜歡將食物存在它那兩頰的頰袋內,它那頰袋就像身帶著一個飯盒一樣,餓了,就拿出來吃一頓。我每當看到它兩頰袋裝滿食物鼓鼓囊囊的樣子,特別想笑,樣子太搞笑了!它們特別愛吃葵瓜子,它們吃葵瓜子的模樣真的很可愛,身體“半蹲”著,它們先用前爪抱住一顆瓜子,然后抱著送到嘴里,再用牙齒將瓜子殼嗑破,然后迅速吃掉瓜子肉,丟掉瓜子殼。它們吃瓜子的速度比人類要快很多,瓜子殼一會兒就會堆一堆。它們吃東西的樣子真的太可愛了!告訴你們一個小秘密,它們還喜歡喝酸奶哦,當我們往特小號的勺子里倒點酸奶拿到它跟前,它就會先用鼻子嗅了嗅,然后迅速跑過來,兩只前爪一把抱住小勺子往嘴邊送,一開始我以為它要連勺子都會咬到嘴里,誰知出人意料的是,它竟然伸出那薄薄的粉色小舌頭,在舔食酸奶。那小小的粉色舌頭貪婪的在勺子里來回舔舐,直到勺子里的奶全部吃光才肯松爪。在吃酸奶的時后有時不小心將酸奶粘到里頭上和胡須上,變成了個大花臉,笑死我了!
聽我講了這么多,你們對金花鼠有所了解了嗎?你們喜歡它們嗎?
松鼠作文【篇四】
我最喜歡的動物就是松鼠。
在一次爬山途中,我看到了它。
我們一路走一路隨拍。當我將鏡頭對準一棵青蔥的大樹時,一個毛茸茸的不明事物擋住了我的鏡頭,我定睛一看,哇!不由地叫了起來,松鼠,是松鼠!頓時,周圍的人都涌了過來,饒有興趣地端詳著這小東西。剛開始,這家伙露出來的是一條大尾巴,棕色的毛很蓬松。接著,兩只小爪子一前一后地伸了出來,又細又短。然后全身都顯露出來了,耳朵尖尖的,目光銳利。最顯眼的就是那兩個大板牙,四四方方,堅硬有力,我能想象它用這倆牙啃咬樹枝和松果的樣子。全身的毛棕黃相間,油光發亮,很有層次感。
松鼠不停地左右轉頭,好像在四處張望著什么。它有點害羞,總是背對著我們,不一會兒就鉆進樹叢里不見了蹤影。
人群散了,可我和媽媽還在這里等待松鼠再次出來。
沒錯,它又出現了!這次好像比前次放松了很多。我向它友好地笑笑,它好像明白了什么,開始活躍起來。從這根樹枝跳到那跟樹枝,好像在給我們表演節目。我們也不敢大聲鼓掌,怕驚嚇著它。
人又多了起來。人群中有一個小男孩想要將手中的糖扔給它吃,小松鼠應該不喜歡吃糖吧!我有些緊張,生怕他嚇跑小松鼠,幸好男孩的媽媽阻止了他。
過了一會兒,小松鼠又消失了,不過我相信,它還會再次出現,用自己的可愛逗笑游客們。
你好,松鼠,你是大自然中的一個小精靈!
松鼠作文【篇五】
大家好!我是一只可愛的松鼠。
說起松鼠,大家肯定對我非常熟悉,大家肯定是非常想和我做朋友吧!今天,我就來介紹一下自己,為的是你們能進一步認識我。
我們的吃食是非常簡單的,常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。我們吃食的時候,常常豎起身子,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。
我們松鼠是一種漂亮的小動物??⌒愕拿嫒荩岘嚨男∩眢w,輕快的四肢加上一條帽纓形的尾巴就拼湊成一只可愛的小松鼠了。
我們松鼠對窩很講究的,我們把窩做在樹林里,用樹葉、草和苔蘚筑巢。有的松鼠會就地取材,利用鴉、鵲的廢巢做巢。我們的窩口有一個圓錐形的蓋子,把整個窩遮蔽起來,下雨的時候,水向四周流去,不會落在屋內。
我們一胎通常生三四個,剛出生的松鼠是沒有毛的,跟老鼠一樣,全身通紅。出生后8天長毛,30天睜開眼睛,45天吃果實。我們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜的,干干凈凈的。
聽了我的介紹,是不是很想跟我做朋友呀!那你們就來找我們吧!記住,世上除了大洋洲沒有我們的足跡外,別的地方肯定有我們。
松鼠作文【篇六】
有的人喜歡小貓,有的人喜歡忠誠的小狗,而我喜歡可愛的小松鼠。
小松鼠真可愛啊!它有一雙黑如珍珠一樣的杏眼,有像塔頂一樣尖的耳朵,有一顆桃子核一樣的鼻子,有分三瓣的嘴巴、有短小的前肢和又大又壯的后肢,還有毛茸茸的尾巴。
有一天,我帶著我的小松鼠出去玩球球。我把球球扔出去讓我的小松鼠撿回來,小松鼠跑得真快??!速度和閃電一樣快。它把球球拿在手中,爬到我的肩膀上,把臉沖向我好像在說:“小主人,我把球球撿回來了。”小松鼠把球球給了我,我摸了摸它的頭對小松鼠說:“小松鼠,你跑的真快?。 ?/p>
小松鼠虎妞吃飯的時候非常有趣。它先把我給它放在碗里的食物摸一下,再往后退幾步。接著再觸摸一下,又往后退幾步。然后用鼻子聞一聞,又往后退幾步,接下來它又看看周圍是否有人?最后才津津有味地把我給它的食物依次吃掉。
我喜歡可愛的小松鼠,你們喜歡它嗎?
松鼠作文【篇七】
松鼠是一種小巧、漂亮的樹居動物,以榛子、栗子、松果為食。松鼠面容清秀,整個身子小巧玲瓏;在太陽的照耀下,鼻尖還要發光;松鼠的眼睛炯炯有神,常常目不轉睛地盯著一個栗子,也不知它在想什么;它還有一條蓬松而寬大的黃尾巴,松鼠在夜晚御寒全靠這條大尾巴,跳躍時,這條大尾巴就像傘一樣撐開,把躍變為滑翔,一下子能滑出幾米遠,松鼠就用這種方法在樹之間穿梭;松鼠找到果子時,嘴角會微微上翹,好像在得意地笑。
松鼠在吃栗子時,會先把果子搖一搖,聽一聽,聽聽這顆栗子是不是好果子。如果不是好果子,它就埋在地里不管或扔掉,再去找好栗子。如果找到了好栗子,松鼠也不是立刻就去咬,而是砸一砸,果殼松一些之后才會去咬開,那時的果殼就能被很輕松地咬開,松鼠就可以吃栗籽了。如果栗子吃不完,松鼠也不會發愁,因為為了適應環境,松鼠已經在口腔處進化出了一個夾腦袋運輸袋,松鼠把栗仁裝進運輸袋里帶回家儲藏起來,以便在沒有食物時取出來吃。
在冬天冰天雪地的時候,松鼠換上了厚厚實實的冬衣,在雪地中扒找食物,所以每當冬天來臨的時候,去有松鼠的地方看看,就可以看到勤勞的它們在努力的覓食。
松鼠通常在樹杈間搭好自己的窩,據法國學者布封著的《自然史》記載,松鼠做窩時,先用幾塊木片凌亂搭著,再用干苔蘚鋪上去,之后把臺蘚壓平、壓牢,使窩足夠平整。我也曾見過松鼠窩,遠遠看上去是一個圓狀,松鼠從窩上面一個小洞出入。大松鼠很少帶小松鼠出來覓食。那一次,我見松鼠出窩時,總要抽一抽腿,用前爪抓一抓才出來,看書之后才知道,松鼠窩的洞口有些小,松鼠只能勉強出入,這也是為了防止天敵進入,松鼠很聰明,在做窩時總在窩上做個蓋子,防止天敵發現。
今年的冬天又快來了,小松鼠們,你們過冬的食物準備好了嗎?
松鼠作文【篇八】
今天上午,媽媽帶我和哥哥去龍首山上面玩。
到了山上,我看見了許多活蹦亂跳的小松鼠。我看見了一只小松鼠正在吃東西,這只小松鼠是棕色的,還帶有三條黑色的條紋,它的肚皮是白色的,好像穿上了貂皮大衣。它有一副黑寶石似的小眼睛,小小的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。它的頭圓圓的,身子瘦瘦的,爪子尖尖的,尾巴毛絨絨的,像毛刷子一樣,它的腿細細的、短短的,能夠跳得非常非常高。
這只小松鼠非常貪吃。有一次,我剛把花生放在地上,它就飛奔過來,拿起花生就跑,當它跑到沒人的地方時,它才開始吃花生,吃的時候東張西望,好像有人要搶走它的食物一樣,直到吃完為止。
這只小松鼠也特別的調皮。有一次,它吃完了花生,就馬上跑到了一棵樹底下,我以為它要去找它的朋友玩,誰知,它一到樹枝上就要跳到樹底下,這可把我嚇壞了,它剛剛要往下面跳,手就抓住了樹干。真是嚇死我了!
我很喜歡小松鼠,你們喜歡它嗎?
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