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[作文借鑒] 作文:過橋 - 二年級(篇七)
二年級作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 作文:過橋 - 二年級(篇七)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今日,-氣候晴好,小兔拎著籃子去樹林里采蘑菇。它一面哼著曲一面高興地走著,前方兩座小山坡之間有一個大缺口,上頭架了一座獨木橋。小兔抬起腳踏到小橋上不由皺起了眉頭,這小木橋又窄又滑,再往腳下一看,眼都花了,嚇得它趕快把腳縮了回來。這可如何是好呢?這時候當面的山坡走來了一只小熊,拎著一個負擔要到外婆家做客,它到達獨木橋前,發現當面的小兔,就問道:小兔,你怎么然而橋呀?小橋又窄又滑,往下一看我就畏懼。小兔低著頭說。小兔,你不要怕,我來教你怎么過橋,你抬發端交往前看,嘴里數著一二三,從容不迫,你就過了橋。小兔照著小熊說的去做,果真成功過了橋。
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作文借鑒: 小學二年級作文(篇七)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“作文借鑒: 小學二年級作文(篇七)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
奶奶家門前有一條清清的小河。河里有許許多多大大小小的魚和蝦,有的魚蝦經常躲在石頭縫里休息,有的魚蝦卻喜歡在水藻之間游來游去,像在玩捉迷藏的游戲。
暑假來臨,我便會帶上一只水桶,一桿魚網去河里抓魚。我最喜歡抓貼在河邊的魚蝦了。我先找到目標,小心翼翼地把魚網放到魚蝦底下,然后快速用力一撈,魚蝦就被魚網網住了。
看著水桶里活蹦亂跳的魚蝦,我樂得合不攏嘴。
[寫作借鑒] 二年級想象作文:假如(篇七)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 二年級想象作文:假如(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
假如我有馬良的神筆,我要畫出無窮無盡的金幣,分享給大家;我還要畫出一個恐龍世界的地球,讓所有人都去參觀;我還要畫出一個高科技的智能手機,不傷眼睛,很好用!而且還能幫助學習。假如我有魔法,我要用它來變出十幾個地球。第一個地球給我和父母住,第二個給小孩子住,第三個給老人住,第四個里種珍貴的植物,第五個里養珍惜動物,……。假如我有長生不老。我要玩遍整個地球,帶父母去英國、美洲……我要用我的第一個一輩子來賺很多錢;然后我要用第二個一輩子來照顧好父母;接著我要用第三個一輩子好好讀書;最后我要用我第四個一輩子來好好的享受……!假如我是孫悟空。我要用我的能力來保護好大家;然后在社會上打掃惡人;接著再把禍害地球的人給抓起來;最后好好的找到地球資源減少的原根,結果就保護地球。假如我擁有世界上最高能的手機,我要把它貢獻給科學家,讓他們研究出更多這樣子的手機來發送給大家,好為地球做貢獻還可以為讓大家進入更方便的生活中。
[寫作借鑒] 美食的二年級作文(篇七)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 美食的二年級作文(篇七)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
夏天有很多好吃的,回家第一件事就是打開冰箱!
媽媽現在準備了一盒冰棍,我拿起一個彩色的。我撕開包裝袋,清涼的煙霧一個個冒出來,仿佛進入了冬天的世界。我不停的舔,一下子全吃光了,然后跑出了冬天的世界。說到菜,不得不提西瓜!
夏天,街上到處都在賣西瓜。西瓜是綠色的,圓形的,上面有裝飾圖案。用手指輕敲瓜皮。哇!成熟。一切都是開放的,紅色的果肉,黑色的種子,看著流口水。我迫不及待地想吃一口。哦,多甜蜜??!
沙子和水的汁液流進我的嘴里,甜到我的心里。看,夏天來了,有很多好吃的,每次都想吃!
[優質寫作] 小兔過橋小學二年級文章如何寫
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 小兔過橋小學二年級文章如何寫”,僅供您在工作和學習中參考。
漢師附小 二(六)班 周欣宇
一天,小兔背著書包去上學。當她剛走到獨木橋上的時候,看見猴伯伯挑著筐子帶著小猴從對面走過來,但是橋很窄,大家沒有辦法同時過橋。該怎么辦呢?小兔想了想,說:“猴伯伯,您先走吧。”猴伯伯笑著說:“好吧,小兔你真是一個好孩子?!焙锊托『镞^完橋以后,小兔又高高興興地過橋去上學。
【作文模板】二年級童話寓言作文:熊過橋其一
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“【作文模板】二年級童話寓言作文:熊過橋其一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一天早上,小熊去獨木橋另一端的果園里摘西瓜,回來在走獨木橋時沒想到腳一滑,掉進了河里。
這時,大熊貓帶著皮球走上獨木橋,他看見小熊掉進了河里,他很著急,于是找來了一根又粗又長的木棒,把木棒的端抓住,另一端放進河里,大熊貓對小熊說:“小熊,快抓住木棒!”小熊聽了,帶上西瓜抓住木棒,安全地過了河。
小熊得救后,對大熊貓說了一句:“謝謝你,這次過橋給你帶來了么大的麻煩,對了,我送你這個大西瓜吧”大熊貓接過西瓜說:“謝謝你,好大的西瓜呀!”
作文借鑒: 小學二年級文章其七
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 小學二年級文章其七”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
過春節,吃春卷。我們今天來包春卷。
媽媽把餡兒搞好,有嫩綠的薺菜,淡黃的韭芽,白白的肉,切成絲的蒜白,金黃的蛋皮,還準備了半碗酒。把它們分別裝在碗里。
我把春卷皮一張一張地分開。拿一張,平鋪在桌子上,把薺菜、韭芽、肉、蒜白和蛋皮各拿一些整齊地放里面,再用手指頭沾點酒輕輕地涂在春卷皮的邊上,把餡兒放在涂好酒的旁邊,包一半,再把酒涂在兩角,再疊上,最后再在另一個邊上涂上酒,最后滾了一下,它們就裹在一起了,變成了一個圓柱體。
“哦,不好了,這個春卷的皮都破了!”我驚訝地說。再一看,嫩綠的薺菜悄悄地探出了腦袋。我想:是不是皮太薄了?于是,我拿了三張皮,里面放了跟剛才一樣多的東西,小心翼翼地裹起來,我拿給媽媽看,媽媽目瞪口呆:“怎么這么厚?春卷皮是越薄越好,這樣容易炸熟,而且嚼起來香?!?/p>
聽了媽媽的話,我把里面的餡兒放了一半,皮一張一張輕輕地包,沾酒裹起來,這樣一個圓柱體比一個圓柱體好看,我的包春卷技術也越來越好。不多一會兒,二十幾個春卷在姐姐們的幫助下就大功告成了!我望著自己的勞動成果,非常高興,興奮地要媽媽把它們炸出來。
媽媽看著我包的大小不一的春卷,居然露出了笑容,像珍寶一樣把它們放到油鍋里,結果皮破了的春卷餡兒還是炸焦了。
一陣香味撲鼻而來,滿滿的一碗春卷上桌了,我嘗了一口焦了的春卷,真是黃連之苦!但是那些沒有問題的春卷是那么的美味,一會兒就被姑媽和姐姐們吃下去啦!她們開心地說:“邵林長大了,會干活了!”
我感覺這春卷像夢那樣美好!
[作文借鑒] 小學二年級文章其七
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 小學二年級文章其七”,相信能對大家有所幫助。
我特別喜歡我的小魚,它是媽媽給我買的,它的名字叫小紅,因為它全身上下都紅彤彤的。
小紅的眼睛很大,像大大的珍珠。它嘴小小的,那小小的嘴巴不停的張開合攏好像一直都很餓。它最漂亮的地方是又鮮紅又美麗的外皮,那鮮紅的外皮像一件紅色的旗袍。
小紅很喜歡吃魚食,還喜歡我擺在魚缸里的小石子。它吃東西的樣子非??蓯郏瓤礈属~食的方向,再奮力的撲上去一口吞下魚食。它睡覺的樣子很特別,因為它睡覺是睜著眼的,而且只睡一兩分鐘。
有一次我把一粒魚食放在水面上,我以為小紅不會發現,而是被別的小魚發現,可是別的小魚都去玩了,小紅搶先發現了我放的魚食就奮力向上一撲咬住了。我想:小紅好貪吃呀!
我覺得小紅很調皮、很可愛是我最喜歡的小動物。
作文借鑒: 小金魚二年級作文其七
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 小金魚二年級作文其七”,相信能對大家有所幫助。
昨天,爸爸給我帶來了兩條小金魚,我把小金魚放在水里,看著它們游動。它們游來游去非??蓯郏粗苷{皮,我高興地笑了起來。
今天我一放學回家,就先看那兩條調皮可愛的小金魚。我先給它們換水,再給它們喂食,我還讓這兩條小金魚做我的伙伴,每天都要陪著我玩兒。
晚上我又來看小金魚,發現它們睜著眼睛一動也不動,我決定要查個明白。我打開電腦,查找關于小金魚的知識。我終于找到了答案:原來兩條小金魚是在睡覺。金魚眼睛里有一層又細又透明的眼皮,到了晚上睡覺時,只要把那層眼皮合上就可以了。解開了金魚的迷團,我真高興。
我愛這兩條小金魚,因為它們是我的好朋友。
[作文借鑒] 作文:上海之旅 - 二年級其七
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 作文:上海之旅 - 二年級其七,希望能為您提供更多的參考。
假期前,媽媽就說要帶我出去玩。
休假了,媽媽說,我們沒有去過上海,不如去上海吧!
爸媽跟我都去上海,其它爸爸還請了我姑父一塊去,和爸爸輪番開車。
我們本人開車去的,坐了六個小時的車才到上海,已黃昏10點了。
清晨,表舅開車來接我們出去走走。
逛了一凌晨萬達廣場,給我買了一杯沙冰。
下晝,表舅把小弟弟帶來跟我玩,在路上時,表舅說帶我們一起去個好玩的地點,叫熱帶風暴,何處是水上世界。
到站了,我沒帶泳衣,表舅給我買了一件泳衣,就加入水上世界了。
我們換好泳衣,然后租了三個充氣船,就開端玩了。
到達一個池子旁,我們把船放到水里,然后坐上去,飄呀飄,真好玩。
接著,到達了一條小河旁,河水惟有90厘米深,但內里有非常多怪物叫聲,看起來有點畏懼,進去以后,覺得一點也不畏懼。
到達一個很高滑梯旁,滑梯上還有水,原來要坐到船上滑下去。輪到我了,我坐在船上頭,開始了,船一會兒右,一會兒左,真的是太好玩了,我又玩了一次,就玩其余了。
我們從來玩到六點多,才去用飯,黃昏睡個好覺。
第二天早晨,吃好飯,我們一起去逛了一會兒街。
午時吃好飯后,我們到達一個叫歡快谷的游樂土,我玩了兩次木馬,然后我們到達螞蟻王國里,媽媽要玩過山車,讓我陪她一塊坐,我只好同意了。我們足足等了兩個小時,才輪上玩。
坐上去時我有點緊張,開始了,到下坡時,真的是太恐懼了。總算坐完了,真刺激呀!
黃昏,表舅帶我們一起去外灘看夜景,何處太美麗了,當面即是東方明珠,江上還有許許多多的船呢!媽媽給我拍了許多張相片,就回去安排了。
到了第三天,我們就要回家了,上海之旅就這樣完結了!我還不想回家呢!我還想到熱帶風暴、歡快谷玩呢!就那么走了,太惋惜了吧!
假如我下一次去上海的話,我要好好地,爽快地玩一次。
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