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[寫作參考]五年級寫景作文:長白山推薦一篇
長白山作文。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“[寫作參考]五年級寫景作文:長白山推薦一篇”,希望能為您提供更多的參考。
長白山是東北主要河流松花江及圖們江、鴨綠江的發源地,是我國三大資源寶庫之一。他是世界樹木的自然生態環境最好的保留地之一,也是我們早已向往游覽的地方。今年暑假我們一家人決定,和爸爸的同學一共四家人一起去長白山自駕游。
我們在一個早餐店集合,商量好計劃,就起程了。我們先到梅河口住一宿,然后就把車開向了長白山。到的時候已經恩挖了,我們在旅館住一晚,明天再去爬長白山。第二天一早,我們吃過飯,便來到長白山的腳下。突然,鄒叔叔家的雨嘉姐姐犯起了暈車癥,考慮到大家的進度,由她媽媽來陪她。我們則去排隊,等巴士送我們道距天池幾百米高的地方,然后登山。半山腰上都是草地,有時可能會出現稀稀疏疏的幾棵樹。我們到了天池底下就朝天池走去。從這里到天池有一千四百四十二層臺階,高的驚人。到了半路,我們休息了一會兒,吃了些東西,就繼續往上爬。到了天池之后,我不禁發出贊嘆。沒想到大自然竟然如此心靈手巧,創造出一個奇跡。天池在長白山的最高點,所以海拔很高,就想送入云端似的,都是大霧,所以被稱為天池。天池的水碧藍碧藍,上面大霧迷蒙,添加了幾分神秘的色彩。旁邊還有火山,火山頂上灰蒙蒙的,全都被火山灰覆蓋。那里還有很多火山石,我們見了許多火山石,一些自己留著,一些送給沒有上山的雨嘉姐姐。
接著,我們去了長白山瀑布、地下森林、長白大峽谷,還看見了溫泉……
因為時間關系,我們沒有看全,有機會我一定再來一次長白山!
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[寫作分享] 五年級寫景作文一篇
小學語文是非常重要的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 五年級寫景作文一篇”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
每當夜空中星星開始眨眼睛,小夕總會用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬顆繁星中尋找,尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......
“叮鈴鈴”,鬧鐘總是在小夕做最美好的夢的時候不合時宜的響起來,小夕一骨碌的爬起來,沒有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個人靜靜地從床上下來,打開衣柜,換好衣服,刷牙洗臉,梳好頭發,然后從冰箱里拿出昨天買的三明治,坐在餐桌旁,一個人默默地吃了起來。
小夕不自覺的看一下媽媽的房間,媽媽應該還沒有起床。她的房間緊閉著,似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個世界里。其實事實也就是這樣,媽媽生活在媽媽自己的時間里,小夕也生活在自己的時間里,她們母女的時間很少會有相遇,即使偶爾有那么幾次,媽媽會在家休息,順便陪陪小夕,但也只是各做各的事情,偶爾淡淡的關心幾句后,就再沒了話語。這好像是爸爸去世后才發生的事情吧?小夕總是有這樣的錯覺,或許媽媽是因為太思念爸爸,所以才會冷落小夕,所以才會去那么遠的地方工作,所以才會把自己的作息時間調到和小夕的時間完全不相遇。這些其實小夕都知道,都懂。所以小夕也不會再像小時候那樣纏著媽媽,跟媽媽肆無忌憚的撒嬌。小夕覺得自己不應該再給媽媽增加煩惱,自己應該努力地去嘗試獨立生活,不依靠媽媽這個已經干枯了的大樹。雖然小夕只有六年級,但為別人考慮這一點,小夕從小到大都一直做得很好。
吃過早飯后,小夕一個人背上沉重的書包,一個人走出還沒睡醒的小區,一個人穿過冰冷寬闊的馬路,一個人踏進歡聲笑語的校園,然后收起自己的不幸,接著一個人哈皮,一個人哭泣。
[作文借鑒] 五年級寫景作文(一篇)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編收集并整理了“[作文借鑒] 五年級寫景作文(一篇)”,相信能對大家有所幫助。
自然界里的現象,無奇不有,變幻萬千。有的瑰麗無比,有的神奇而壯觀。其實一年四季都有雨,雖然都是雨,但它們的脾性卻不同。
春天,當農民伯伯播種下種子時,春雨便開始了工作——無聲地滋潤著萬物,期待著來年的豐收。于是,種子悄悄地探出頭來,新奇的打量著世界;大地從光禿禿的一片到生機勃勃,春雨真是功不可沒呢!
夏天,悶熱的天氣總使人心煩意燥,加上迎面吹來的熏風,不但不涼快,反而更使人“汗流浹背”,這個時候,春雨就“閃亮登場”了!一開始,天空中烏云密布,人們都說:“看樣子是要下場暴雨了,趕緊走吧!”果然,一會兒便閃電雷鳴,傾盆大雨從天而降,家家戶戶都忙著收衣裳。這個時候,我常常跑進雨中,沐浴著大雨,嘗嘗雨的滋味,感受著大地的氣息……
秋天,一陣陣涼風吹來,吹在人身上涼絲絲的,讓人不由自主的加快了腳步,可秋雨卻在這時不合時宜地降下來,人們從加快腳步到奔跑,奔跑時踩到的積水隨著有力的步伐,在空中濺出一朵朵水花。
冬天,凜冽的寒風怒號,人們縮緊了脖子走路,雨偏偏就在這個時候飄落下來與“大地媽媽”擁抱、親昵。到家了,人們有些觀賞雨景,有的卻哆哆嗦嗦的去加一件外套——真的好冷?。?/p>
雨啊,雨!人們有時歡迎你,有時討厭你,你呀,要多聽人們的話,做對人們有益而無害的事,好嗎?
【熱門作文】 五年級寫景文章:家鄉的水(推薦一篇)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門作文】 五年級寫景文章:家鄉的水(推薦一篇)》,相信能對大家有所幫助。
也并非長期旅居在外,但每每在外旅行的夜晚,似乎感受不到一種溫暖,仿佛離了一個穩重的懷抱。夢也多樣,只不過一直泛著水紋,像永久存在的背景音樂,沒有規律,在撲朔的夢境深處如搖籃一般晃動著,劃出深淺的弧度。
生在水鄉,生在雨夜,怎能割舍對水那份情懷?家鄉有湖,有河,有雨,皆是輕柔而纏綿的存在。那水養了一方人,杭州的姑娘也個個柔情似水呵!她們淺笑,顰眉,側眸,都淋漓著江南的溫柔。
曾在雨夜泛舟湖上,那天地間皆是水,使人仿佛陷入一個濕潤而朦朧的夢中。舟極小,被雨打濕成深褐色,襯得整個湖格外浩瀚。燈是暗橘色的,如一團溫暖的火,燈光下的槳修長,“吱嘎”的響聲仿佛蜿蜒過重重歲月而來,湖水凝重而碧綠,似乎滿盈著銅銹的氣息。小舟在湖上稍停了一會兒,簾外雨聲不止,簾內的新茶氤氳醉人的芬芳。遠處的山已幻化成黛色,在水波瀲滟之下似乎在搖曳著長裙。舟似又行了,掀開竹簾,只隱約可見近處湖面上的燈影,錯落著如一曲古音,有鐘聲傳來,但聽不真切,伴著雨和漿聲仿若承載了數世期冀的音韻,平生出一層毛茸茸的青苔。天空已看不見,雨又大了,空氣中有著繡樓里塵封的記憶,有著青石路上蛩蛩的足音。燈又滅了,舟開始搖晃,盤古開天辟地時的鑼聲轟然響起,響徹我一人耳畔,耳膜帶著喜悅的痛感。
舟傾斜成角度,茶在青瓷碗中形成小型風浪。一切是混沌,如新生前的子宮。雨聲和浪聲混在一起,分不清現實與夢境。
在夢中,我也永記家鄉的水。
作文參考: 五年級班級文章(推薦一篇)
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“作文參考: 五年級班級文章(推薦一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
古代有滿清十大酷刑十分殘忍,讓人望而生畏,誰會想到現在我們班里也有一種“女生五大酷刑”,哈哈受罪的自然是男生嘍?,F在我就把這五大酷刑象大家介紹一下吧:
第一刑:“玩命尖叫”,如果有男生惹惱了我們班的女生,我們便會把他包圍起來,先按住他們的手不讓他們捂耳朵,哈哈,接下來就是集體在他的耳朵邊上大聲尖叫,那聲音地球之“外”都可以聽得清清楚楚。
第二刑:“泰山壓頂”,班上的女生有幾位體重是重量級的,那個男生要是惹到她們,沒說的按到地上往你身上一座,保證讓你感覺到地球都在和你一起下沉呢。
第三刑:“無敵掐扭”,這招可稱得上是世界上獨一無二的整容手術了,哈哈……,幾位女生的手一起往你的臉上不停的掐啊扭呀的,一分鐘,保證讓你連你的親媽都不認識你。哈哈……
第四刑:“畫家轉世”,這招雖然不疼不癢的,但是決對能夠讓你丟盡顏面的,女生們一哄而上,拿著五顏六色的水彩筆在你臉上亂寫亂畫的,這個畫一個烏龜;那個畫一個小鳥的,幾分鐘過去,一位名副其實、堂堂正正、讓人認不出來你是誰的丑八怪就這樣誕生了。
第五刑:“狂暴蹦床”,這招雖然不是經常用,但是一但用起來的話可非同一般,要是那個男生惹到了我們,女生就會把他按在地上,讓他的頭、手、腳成一條直線,之后在有女生在他的身上蹦來蹦去的跑著玩,時間長達1分鐘,保證他的腰都直不起來了,1分鐘后保證他哀告求饒!
哈哈……怎么樣,這就是我們班里的五大“酷刑”。很好玩吧,和我們一起來玩吧。
[優質寫作] 春天是生命五年級寫景作文一篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 春天是生命五年級寫景作文一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。梔子花雖不顯眼,但它散發的那種沁人心脾的香味讓人深深的陶醉其中!引來了許多蝴蝶和蜜蜂?;▋好炊紶幭瓤趾蟮亻_放。小草也不甘示弱,拼命的探出腦袋。柳樹姑娘在春姑娘的撫摸下顯得更加撫媚動人!突然下起了大雨,滋潤了花,滋潤了草,滋潤了樹,滋潤了肥沃的土地。
我愛春天,使春意滿園,繁花似錦!
作文范本: 五年級寫景優秀作文一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文范本: 五年級寫景優秀作文一篇,但愿對您的學習工作帶來幫助。
春天,又和以往一樣光臨大地,把在寒冬中沉睡的萬物喚醒,讓它們在水里暢游,在地上奔跑,在天上翱翔。春天的水不像冬天那樣寒冷,沒有生意,又不似炎熱的夏天中水要被曬得熱乎乎,讓人汗流浹背。涼涼的春水流過指尖,好像習習涼風拂過手指,水中植物、動物都在這明鏡般的水中享受春天的樂趣。
踏上春天的土地,小花在微風中鞠躬,小草把我的腳環抱,灌木拍著小綠手掌,喬木發出“唰唰”的歌唱,一派生機盎然的景象。樹苗沖破土地,綠芽長上樹梢,哦,萬物期盼已久的春天在地上萌芽了。
春天在天空上也表現得淋漓盡致,天湛藍湛藍,風中飄著一些云朵,小鳥成群結隊地在樹之間、云之間、池之間飛翔。云被風一吹,立刻變化出了各種各樣的形狀,在空中飄來飄去,有時形似綿羊安閑;有時好似群馬疾馳;有時好像小狗嬉鬧。變幻無窮。
人們在無限的春色中播種,盡情沐浴燦爛的陽光,他們脫去厚重的棉衣,在山上踏青;在運動場上飛馳;在棋盤旁對弈。春天里,人們總是自由自在、無拘無束的。
春天,是復蘇的季節,也是多變的季節?!耙荒曛嬙谟诖骸保乙湎Т禾?,我愛春天!
作文閱讀: 五年級寫景物文章一篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“作文閱讀: 五年級寫景物文章一篇”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
中秋節假期,我對媽媽說:“我想爬山?!蔽覌屨f帶我去響水湖,那里有山可以爬,有水可以玩,最重要的是可以看長城。我們決定去響水湖“秋游”。
響水湖位于懷柔慕田峪長城以西。我從家開車花了兩個小時。一路上我都在想為什么叫響水湖。真的很吵嗎?到了那里才知道響水湖得名是因為在泉水源頭,幾千米外都能聽到流水聲,所以叫響水湖,懷柔最大的泉水,附近人的飲用水源,懷柔水庫的水源之一。水質甘甜,新鮮,美味??粗榻B,我很激動。待會兒一定要嘗嘗美味的泉水!
當我們經過一條短短的山路時,我們站在響水湖的水源處,我看到了一池清澈的泉水。今年北京雨下得很大,噴涌而出的場景立刻出現在我眼前。當地人告訴我們,它兩年前趕上了低潮,有些日子我沒有聽到像這樣的春水如雷的聲音。我很幸運。
我蹲在一口淺泉邊,把手伸進水里。涼爽的春天讓我的手指非常舒服。這時,我發現了一群小魚。我讓我的手靜靜地呆在水里。過了一會兒,魚輕輕地落在了我的手心。我立刻高興地大叫:“媽媽,你看,小魚游到我手里了!”我的聲音嚇了小魚一跳,只留下手指間凌亂的水線。
青山溫和,綠水湛藍。一股山風徐徐吹來,夾雜著山里泥土的味道,在慵懶的心情下,身處這樣的山中,絕對可以得到心靈的徹底凈化。
北京初秋的氣候很舒服。當我來到這里“踏入秋天”的時候,我可以呼吸到這座山的天然氧吧創造的新鮮空氣,用手指觸摸清涼的泉水,那是無比的舒適和快樂。
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