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[作文模板]六年級文章:留戀這六年
六年級作文。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“[作文模板]六年級文章:留戀這六年”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
終于畢業了。我的那顆緊張的心終于放了下來,但是我總覺的有點怪怪的,總覺的放假的時候想上課.上課的時候想放假。
唉。六年時光已經過去了,再想想和同學們在一起擁有的日子,春游.野炊.看電影.放學后在外面玩.體育課在操場上玩....那些同學真是我這輩子最好的朋友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黃宇華.廖智潔.陽文婧等等,和他們在一起的日子是多么的快樂啊。一年級我們還是一些乳臭未干的小屁孩,二年級時我們就在互相嬉戲,眨眼間就到了六年級了我們都明白過不了多久就要天各一方了。
雖然我們個個都非常傷心,但我們都已快樂的面容面對沒一個人,讓大家都快樂得分開。在離畢業考試還有幾天的時候,我們個個都忙啊,忙什么呢?哈。我們都在忙著寫同學錄,忙著過著這段可能是最后的時光。畢業后我時不時就跑到自己的母校:下橫街小學去看看,我跟本忘不了這六年的時光,但一切都晚了,我只能望著原來我們一起嬉戲過得操場.一起學習過的教室,但我最想的人就是我們的老師楊老師.唐老師等老師。因為她們我們這些小孩才會個個才華橫溢,老師就是一個辛勤的園丁,來灌溉我們這些嬌嫩的花朵。愿我們班的同學快快樂樂的成長。
留戀這六年
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【作文模板】六年級童年文章
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文模板】六年級童年文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
童年,就像一個五彩繽紛的萬花筒。轉啊轉啊,眼前就會浮現出許多童年中發生的事。突然,一張影片不斷地在我眼前放大,放大、、、、
在我五六歲的時候,媽媽給我買了一只可愛的小公雞。小公雞黃黃的絨毛,烏溜溜的大眼睛,實在讓人憐愛。瞧,它還張著黃黃的小嘴,“啾、啾”地朝我叫呢!這時,媽媽跑過來,提起可愛的小公雞,對我說:“寶寶,媽媽要把小公雞炒菜吃,不要擋路。”我聽到這,“哇”地一聲就哭開了。“我不要小公雞死掉,我要讓小公雞陪我玩!”媽媽只好用無可奈何的表情對我說:“那好吧。不過,如果你不想讓小公雞死掉,那就讓它下一只蛋吧!”我連聲說好。
媽媽走后,我就開始冥思苦想起來:怎樣才能讓小公雞下蛋呢?答案是:喂它吃東西!我快步走到廚房,拿了兩個礦泉水瓶蓋,分別從里面放入小米和水,朝小公雞跑去。小公雞一見到食物,就急忙朝我撲過來。我馬上將小米與水放到地上。小公雞跑過來,與食物來了個“親密接觸”。等到小公雞吃飽喝足了,還是不肯下蛋。這可急壞了,不停地在我的房間里來回踱著步子。突然,我靈機一動。跑到廚房放雞蛋的碗里,拿了一個雞蛋。然后迅速把雞蛋放進小公雞的窩里。又假裝去看小公雞?!皨寢?,媽媽!快來看啊。小公雞下蛋了!”媽媽走過來后,對我說:“那好,咱們今天就用小公雞下的蛋做菜吃。”媽媽一邊說。一邊拿起那個雞蛋。忽然,那個雞蛋掉到了地上,咦?蛋清、蛋黃都不流出來。原來這是一個熟雞蛋!媽媽笑得眼淚都流出來了。奶奶也用龜裂的老手指著我:“你這個小鬼頭!”我也不好意思地笑了。媽媽笑夠了,才嚴肅地對我說:“公雞是不會下蛋的,只有母雞才會下蛋呢!你這個小笨蛋!小公雞媽媽不殺了,留著給你玩吧!”我樂得一蹦三尺高?!爸x謝媽媽!”然后就去找我的小公雞親熱去了。
童年的點點滴滴像一幅美麗的畫,童年的回憶像絢麗多彩的夢,它記載著我的幸福與快樂,見證著我的成長與進步,我懷念我的童年!
【作文模板】六年級文章結尾
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“【作文模板】六年級文章結尾”,相信能對大家有所幫助。
在四年級時,我是個愛打架、脾氣暴躁、不在乎班級利益的人,并且非常隨意、隨性。但是那一件事卻改變了我。
值得難忘的事情多得像夜空中的星星一樣多得數不清,有些早已隨著時間的流逝而變得模糊不清,而在四年級時發生的一件事,使我懂得了一個深刻的道理,至今都難以忘懷。
以故鄉為話題的作文1江南水鄉素以“小橋流水”吸引了大批五湖四海的游客。我的故鄉——南京的文德橋讓我感受頗深,讓游人流連忘返。
說我成了一個若有若無的人,整天在行尸走肉,不再是班干部,團委干部,學生會干部,不再播音員,不再是普通話示范生;說我不再優秀,成績,畫畫,籃球,曾經的拿手,現在卻顯得稚拙的技巧;說連班主任老師都不認識我,自己就像一個浮魂,存在于偶然之中;說最引以自豪的文字,多次獲得滿分的作文,最受老師的青睞的隨筆,現在卻沒有一個人知曉了,像被打入海底的石子,永遠翻身之日
再過一兩個月,我們就畢業了吧。我好像能想象得到,當我們畢業時會是怎樣的情景呢?在這六年里有太多的美好記憶,有開心,有快樂,有悲傷,有失落。
【作文模板】秋天來了六年級文章其六
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“【作文模板】秋天來了六年級文章其六”,僅供參考,大家一起來看看吧。
夏天剛剛離開我們,秋姑娘就迫不及待地帶著絲絲涼風走進了我們的校園。
天氣涼了,桂花開了,楓葉紅了,果實熟了……秋姑娘來到了我們的校園,老師帶我們在校園里尋找秋姑娘的足跡。
老師帶我們來到一片小樹林中。我走到一棵松樹前,仔細打量著它。樹干飽經風霜,不是很粗,但已有有蟲子在里面安了家,把它蛀得像農民伯伯粗糙的雙手,到處布滿了裂紋。但抬眼望去,它還是那么枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。
我又來到一棵叫不出名字的樹下,只覺得一腳深一腳淺。噢,原來草地上有小坑呢!我拾來一根小木棍在這些小坑里挖著,有幾個同學也在挖。忽然有人大叫起來:“快來看?。∥艺业搅艘粋€蟬殼!”我聞聲趕去,果然看見一只金燦燦的蟬殼。同學們都跑過去欣賞,異口同聲地說:“好漂亮啊!”這肉嘟嘟的蟬殼金黃金黃,透明發亮,在陽光的照射下閃著金光。
現在正是芙蓉盛開的季節。當我們來到芙蓉樹下,只見細長的枝頭綻放著一朵朵芙蓉花。它們紅紅的,粉粉的,多像我們紅撲撲的笑臉??!
芙蓉花有的完全開放,像一個熱情奔放的小姑娘,有的含苞欲放,讓人覺得善藏不露,蓄勢而發。
我們的校園被秋姑娘裝飾得十分美麗,她不僅走進了我們的校園,也走進了我們的生活!
【寫作模板】秋景六年級文章
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作模板】秋景六年級文章”,希望能對您有所幫助,請收藏。
秋姑娘悄悄地跨著步子來到了我們身邊,楓葉寶寶告別了楓樹媽媽,到世界各處去旅游。 秋天是豐收的季節。田野里金燦燦的稻谷在齊聲合唱,聽得農民伯伯心里美滋滋的?!昂賳眩賳?!”哦,那是蘿卜家族正在舉行拔河比賽,你別瞧蘿卜個兒小,可勁兒還大著呢!“啦啦啦,啦啦啦,我是可愛的小包菜……”聽,包菜姐姐的歌聲多優美??!
來到果園,瞧那里果實累累,紅艷艷的大蘋果高高地懸掛在枝頭,猶如一位位小姑娘在蕩秋千,還發出銀鈴般的笑聲;又大又紅的柿子掛滿了枝頭,像盞盞小燈籠,輕輕一聞,滿是清淡的柿子香;再看那葡萄架子上,掛滿了一串串的紫葡萄,水汪汪的,讓人忍不住想摘下一顆嘗鮮;石榴也笑得咧開了嘴,露出亮晶晶的珍珠般的籽。
來到花園,瞧花園里的花朵千姿百態。有些像空中綻放的禮花,像媽媽在理發店弄的卷發,還有些像金黃色的小絨球,摸上去舒服極了。
啊,我愛你,這令人陶醉的秋景!
[寫作模板]六年級畢業文章
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作模板]六年級畢業文章”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
時光飛逝,短暫而豐富多彩的小學生活已在我們的身邊悄悄地溜走了。還離一個半月我們就要離開母校,為我們的小學生活換上一個圓滿的句號,而又為我們的初中生活寫上一個新的開始。
六年的時光是多么的長久,同學們一個個結下的友誼濃厚呀!想想在離一個半月,同學們一個個就要遠走高飛,有的人上實驗中學,有的人市一,有的人上天一……人的緣分是有限的,怎么可能到初中還分在一個班呢?可是我們畢竟像一只只雛鷹,總有一天要離開媽媽的懷抱遠走高飛的。可又有誰能割舍這關于母校的一切切。
六年的時光是多么的長久,老師對我們的聲聲教導我們又怎么能忘懷呢?陳老師因為我們您日夜操勞,看您的頭發變白了,看您的皺紋長出來了……去年五年級您又得了巧克力囊腫,可您還堅持教著我們,這一份情我又怎么能忘記呢?
六年呀!在這次校運動會中我們班同學頑強拼搏的汗水滴滴灑在操場上,可我們還是沒有得到名次,可這又怎么樣呢?至少我們盡力了。也許放棄也是一種愛,人的年齡是會一年一年的增長的,我們難不成到了20歲還讀小學?也許我們應該放棄對母校的不舍,在剩下在一起的日子里更加的去珍惜,珍惜在一起的時光。
現在回想起當初,六年前我們還是一個什么都不懂的小孩子,剛剛踏入實驗小學的小門心里滿是恐懼、陌生……六年后我們朝夕相處,成為一個團結友愛的班級。如今,就要畢業了,老師說在我們領告單會舉辦一個party。我想在那天同學們一定會潸然淚下包括我。我是多么的不舍的這一個學校啊。
六年的時光的時光即將結束。在離別之際我是多么的想說一聲,實驗小學我舍不得你,同學們我不舍得你,老師我不舍得你……我舍不得這里的一切一切。但是時光確實不能夠倒流的,時光老人給予人們的時間都是相同的。這就是時光給所有的人都很公平。還有一個半月的時間就要迎來小考。我們應該好好的學習,那良好的成績來回報母校的呀!思議我更要好好的珍惜時間,珍惜在一起的時間,珍惜在實驗小學的時間。
最后我還要說一聲我舍不得這里,但必須舍得這里。
作文閱讀: 六年級畢業文章模板
星期六,我們班舉行了畢業成果展示會。
我們七點就到校了,我們化完妝之后去了微機室,沒想到,畢業成果展示會的第一項就是現場作文。
現場作文的題目有三個:《天空的色彩》、《書香作伴》、《……的滋味》。
我想了一下,感覺《天空的色彩》寫法有些千篇一律,寫不出精品;《……的滋味》倒是能寫出精品,可我些這種文章往往會長篇大論,寫的很長很長,時間肯定不夠,而且這個題目如果寫得太感人就會有點“假大空”的'感覺;經過一番斟酌之后,我選了《書香作伴》這個題目,因為這題目比較現成,因為我讀的書很多。
我這篇文章還被老師選中,現場給大家朗誦展示了呢!
這次畢業成果展示會分為五個章節,這五個章節分別是:“春的希望”“夏的熱情”“秋的收獲”“冬的快樂”和“四季的夢”。
我的節目有英語短劇、朗誦和鋼琴演奏。
最感人的,當然是“四季的夢”這一章節了,有許多集體節目。我們首先集體朗誦《閃光的記憶》,這非常感人,有許多女生都哭了。之后我們合唱一首歌:《飛來的花瓣》。最后,我們唱了一個手語歌:《把愛傳出去》,這也特別特別感人。最后,幾乎所有人都憋不住了,哭了。
當郭校長給我們發完畢業證書,攝影師給我們合完影之后,別業成果展示會就圓滿結束了。
今天,我們以附小為榮,明天,附小以我們為豪!
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語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“推薦作文: 六年級文章狗模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我一直非常喜歡小狗,喜歡看著它在草地上追著自己的尾巴,喜歡它專心致志地啃一塊肉骨頭······
有一次,在暖暖的陽光中,一只小狗先愜意地瞇著眼睛,然后好奇地睜開眼睛,看著拖在身后的那條惹人喜愛的大尾巴,仿佛在想:這條毛茸茸的玩意兒跟著我干嘛?小狗一下子來了勁,開始邁著小碎步追著尾巴。突然它把爪子一提,一下子把尾巴按住,得意洋洋地叫了幾聲,猛地壓下去?!巴簟⑼敉敉簟ぁぁぁぁぁぁ毙」吠蝗话l出一連串驚恐的叫聲,耷拉著尾巴,一連跑出去好遠,還縮成一團瑟瑟發抖。不過一會兒,它又活躍起來,想像人們一樣打破砂鍋問到底:這個能讓我疼的東東到底什么?又想方設法逮住尾巴,索性一口咬下去?!班粏瑁????——”它又疼得像小孩一樣嗚咽起來,水靈靈的大眼睛里含滿了淚水。它現在才明白,尾巴是身體不可缺少的一部分啊!趕忙抱起尾巴親昵地揉一揉、舔一舔,好像在道歉似的。
傍晚,我正在家里吃晚飯,大開的門中徑直走進一只狗,用烏黑光亮的眼睛可憐巴巴地望著我。我看著不忍心,只好扔一個雞腿給它。一見美食,狗的眼睛倏地亮起來,立馬撲上來,沒等雞腿落地,它已經完美地接住了。尾巴繞來繞去,好像在炫耀自己的本事呢。經過幾番優雅展示,它的“紳士”樣就蕩然無存了:它用爪子、嘴巴配合,一使勁而,一整塊肉都下肚了。它再把光溜溜的骨頭玩弄了好一會兒,心滿意足地叼起肉骨頭,朝我吠了幾聲,尾巴搖幾下,一顛一顛地走了。
這就是小狗,有時丑態百出,有時讓人禁不住心生憐愛,有時可愛地人見人愛、花見花開,是一個多方面的“萌寵”!
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