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作文閱讀: 春雨文章三年級(篇五)
三年級作文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文閱讀: 春雨文章三年級(篇五)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
周末的早晨,我正在陽臺上看書,突然聽見了噼里啪啦的聲音,我抬頭一看,原來是雨水落在了屋檐上,樹葉隨著風雨飄落在空中,好像跳躍的精靈一樣,充滿了歡樂!
我迫不及待的想去玩雨,于是我趕緊穿上雨衣,套上雨鞋,飛快地向小區里的公園跑去。雨一直追著我跑,我跑得越快,雨追得越快。我走遍公園的每一個角落,都有雨水的身影。雨水落在草叢里,小草好像昂著頭說:春雨,謝謝你。雨水落在樹叢里,那在雨里搖晃的大樹,好像在對春雨說:我們喜歡你。小草有了雨水的滋潤,長得更茂盛了;大樹有了雨水的陪伴,變得更挺拔了。
春風伴著細雨,滋潤著大地的萬物。不禁讓我想起了一首詩:好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。我們要學習春雨這種崇高的品質,做一個善于默默奉獻的人。
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作文示范: 春雨三年級文章之三
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“作文示范: 春雨三年級文章之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
像針尖,似牛毛,一滴一滴的降落大地。它是誰呢?它就是“春雨”。
春雨降落到森林,為小動物們送來了甘露;春雨降落到田野,禾苗立即挺直了腰桿;春雨降落到干枯的土地,土地立刻變得濕潤了;春雨降落到樹林,小樹苗立刻變成了大樹。
春雨落到樹葉上就變成了綠色;春雨落到土地上就變成了土色;春雨落到大海里就變成了藍色;春雨落到玫瑰花上就變成了紅色。春雨到底是什么顏色的呢?我看是無色的,它落到哪里就被哪里的景物染成那里的顏色。
春雨是多么無私??!為大地貢獻了那么多,不求回報。春雨是一個小姑娘,是春天的重要迎賓,為我們開啟了春天的路。
【作文參考】 春雨三年級文章(推薦一篇)
小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 春雨三年級文章(推薦一篇)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
早上,我剛起床時,就聽媽媽說下雨了。我連忙穿好衣服,跑到陽臺上。看著蒙蒙細雨,我情不自禁的吟起了唐朝大詩人號稱“詩圣”的杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲?!?/p>
春雨,在春風吹拂下,以輕盈的姿態灑向人間。干渴了一冬的大地張開大嘴貪婪地吮吸著甜潤的雨水。近看,春雨像細針、又像牛毛。極目遠眺,遠處的山巒、大樹、房屋朦朦朧朧,就像蒙上了一層薄薄的白紗一樣。
我走下樓去,只見屋檐下的水珠不緊不慢有節奏地往下滑,像是為迎春曲敲的伴奏。鼻前不時還撲來陣陣泥土的芳香。我撐開雨傘,走在上學的路上,聽不到雨點敲打雨傘的聲音,但不一會兒,雨就把傘打濕了,緊接著就一顆、兩顆流下了晶瑩的,像珍珠的雨珠。我把手伸出傘外,雨點是那么小、那么輕地落在我手上,使我感到 寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天已在不知不覺中來到了人間。
春雨看小草、小樹們望著它,便揮動手中的魔法棒,使雨下得更大了。
春雨悄悄地落在路邊的小草上。小草盡情的吸著雨水,一下子變得蔥綠了許多,就像是剛洗過一樣。在風中,小草好像點著頭在說:“春雨姐姐,謝謝你為我洗凈身上的塵埃。”
“喵、喵哦,又是那只白貓。它時兒跳到草坪里、時兒跑在馬路上、時兒還在空地上“做操”呢!小貓好像心情也好了。它高興春天來了,它高興自己洗了一個澡,它高興春雨給于它清新的空氣。
這時,校園里的松樹也高興了。高興它更綠了、更高了、更有生機了。它搖晃著身子,好像在歡迎春雨、歡迎春天、歡迎蘇醒的萬物。
俗話說:“春雨貴如油?!贝河曜虧櫫烁煽柿艘欢拇蟮兀尨禾旄@生機;春雨使人心情愉悅,更加讓人感到濃濃的春意。
[作文借鑒] 春雨三年級文章
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 春雨三年級文章,但愿對您的學習工作帶來幫助。
現在的天氣還是那么的冷,漸漸地天上下起了毛毛的細雨,天空已不像以前一樣湛藍深遠,變得灰蒙蒙的,顯得格外陰冷潮濕。
春天真是一個頑皮的小姑娘,幾天前還是艷陽高照,感受炎熱的天氣,看穿著單薄夏裝的人們,仿佛夏天已經來臨,而一眼間卻又變成了嚴冬似的寒冷。天空中小雨細細密密地下著,有時斜飛,有時散撒,激起了片片雨霧,那偶爾從濃厚的云層里探頭出來的太陽公公則圍上了五彩的花環——彩虹。
路上的行人們穿著厚厚的衣服,有的撐著傘在路上匆匆地趕路,有的穿著雨衣騎著單車飛跑,這時我看見一個忘記帶傘的同學正著急地在商店門口避雨,一頂漂亮的小紅傘伸了過去……我看到這一幕,感覺春雨已不再寒冷。
春雨還在下著,那枯干的百看老樹又悄悄地長出新的嫩芽,田野里也正長出嫩綠的新苗。寒冷的春雨,寒冷的天氣,卻正誕生著新一輪的生機,我愛春天的雨,愛這種生機勃勃的“寒冷”。
寫作范本: 春雨三年級文章精選一篇
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我趴在窗臺上,仰望著頭,目睹著白色的天空,默默地數著一條條“銀白“色的”細線條,發呆了。
先是一陣微風,突然,云霧緩緩地聚集在一起,緊跟上是一條條銀白色的細線條紛紛地灑落在干渴的大地上,濺起水花,宛如珍珠猶如浪花,我仿佛看到浪花形成一個人正在拋打著浪花,如同自己置身于人間仙境一般,夢幻著世間竟然有如此一番美景,真是不由得使我長長舒了一口氣!
雨,漸漸地停了,整個世界的“面貌”煥然一新!現在再讓我改變去適應新的空氣時,真叫我體會到了“別有一番”這個詞的含義。
啊,竟然世間還有不用花金錢而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景,而讓我感到世間并不是花金錢才能欣賞美景,而是要仔細去觀察這一番美景,才能真正的收獲!
[優質作文] 春雨三年級作文(篇二)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 春雨三年級作文(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天下午,我正準備上學,只見天空陰沉沉的,像一層銀紗,籠罩著天空。
雨開始是淅淅瀝瀝的,慢慢地,變成了蒙蒙的細雨,像一根根銀針,像一條條絲線,想牛毛。那優美的雨聲像一首歡快的歌。屋檐滴水的“啪啦”聲,下雨的“滴瀝”聲,加上小狗的“汪汪”聲,奏響了一曲奇妙的歌。我趁雨還沒下得更大,步行去上學了。小小的雨滴落在我臉上。啊,好清爽的雨??!我試著用手去接雨,只見小水滴一落到手上,就向手心四處濺開,像一個小小的噴泉,既可愛又清涼,既舒服又討人喜愛。使我忍不住接了又接,玩了又玩??墒怯捎跁r間關系,我只好依依不舍地上學去了。
放學回家的路上,只見那葉子上已布滿灰塵的冬青樹,被雨水沖刷的格外亮。真是“春雨貴如油”啊!
?。∶篮玫拇河?,你是多么可愛,多么清爽??!我愛你,春雨。
作文分享: 春雨三年級文章其二
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三月的一個早上,我醒來,推開窗,天上下起了蒙蒙細雨。這雨密密的,細細長長的,像媽媽的頭發。
我和朋友迫不及待地穿上雨衣和雨鞋,一起沖到門外去踩水坑。一踩一個水坑,泥水就會濺到雨衣上。
時間不等人,我們應該去上學了。坐在媽媽的車里,聽著春雨打在車窗上,發出啪踏啪踏的聲音。車開的越快,雨就”啪啪啪”打的更響。
到了學校,同學們撐著一把把小傘。有的紅,有的黃,還有藍…就像一朵朵盛開的小花。
春雨過后,草地上的小草更嫩了,樹上的樹葉更綠了,小花更加鮮艷了,房屋,道路像被洗過一樣,一塵不染。
[作文收藏]春雨三年級文章之四
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連綿的春雨淅淅瀝瀝已經下兩個多星期。沒有個陽光,氣溫也連續下降。每天早晨上學的時候,也是雨下得最大的時候,所有的人都撐著傘,披著雨衣,裹著厚厚的冬衣,急急忙忙趕往四面八方。這可不像詩中描寫的“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”。今年的春雨帶來的是陣陣寒氣。
大人們三三兩兩在雨中結伴而行,卻沒有人在抱怨這糟糕的天氣,臉上竟然還帶有喜色。這是為什么?原來,河北、河南、安徽等地麥田的旱情會因這場春雨而大大緩解。正是體現出“春雨貴如油”。連續幾個月沒有水喝的麥苗可以笑彎腰,大口大口喝下這早春最新鮮的雨水;干旱的土壤可以開心地享受著春雨的滋潤;農民伯伯皺著的眉頭終于可以解開。
春雨到底是什么樣子的?是冬天的進行曲,還是夏天的湊鳴曲?是寒冷的代言人,還是溫暖派來的使者?我想春雨就像一個正在成長的孩子,剛出生時哭哭啼啼,吵吵鬧鬧,有點寒氣,但是證明它是健康的,是農民伯伯最需要的。慢慢的一個月、幾十天,它長大,開始懂事,變得溫和、聽話,染綠青山和大地,預示著真正的春天來到。也許又過一個月、幾十天,它年老,變得急躁、煩悶,噢,這時候,好熱呀,美麗的夏天正等著閃亮登場呢!
這就是我眼中的春雨。
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