六年級環保建議書。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文模板]作文：“五不”建議書六年級書信其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

親愛的同學們：

大家好！

冒昧的給大家寫這封建議書，是有一個原因的，因為我實在是看不下去了，才寫了封建議書，可謂是打抱不平把！

有些同學在班級里丶校園里還是好好了，可一出了校門，大家都變了臉。大家好像都心有靈犀似的，一起沖進小賣部，從貨架上拿了些三無食品，掏出了自己爸媽掙來的血汗錢付給店主，然后吃好了么又隨地亂扔垃圾。一個愛環保的人，在學校丶街道丶家中，都會隨時保持著一種不隨地丟垃圾的高尚的品德。

還有些同學在課間追逐打鬧，大喊大叫的。想上廁所，上好了知道洗手，但是就是不知道關水，卻又叫另一個同學幫忙關下，而另一個同學也不關，他心想：水又不是我開的憑什么我關?。≡谶@里，我要反駁一下這種不良的想法：這樣關一下水只需兩秒鐘不到的時間，既幫助了同學，又節約了水，這不是兩全其美的事嗎？還有叫他幫忙的那個同學，你也要注意：你自己關下水也只需兩秒不到的時間，可你為什么就是要選擇偷懶呢？

以上兩段是我親生經歷過的，也是我親眼目睹過的。總結出了5點

1.不要亂丟垃圾。

2.不要亂吐痰。

3.不吃三無食品。

4.不偷懶。

5.不浪費水。

以上五不希望大家注意，也相互轉告。謝謝！

祝你們學習進步，天天開心！

六（2）班陳褀祺

20xx年12月1日

zwb5.com編輯推薦

[優質作文] 六年級文章環保建議書(文章)(篇五)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 六年級文章環保建議書(文章)(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

需要清醒的人類：

地球只有一個，如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。

比如礦產資源。礦產資源不你是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節制地開采，必將加速地球上的礦產資源的枯竭，所以我們應該合理開采礦產資源。

還有水資源， 雖然我們農村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因為氣候干旱。有的人說：就幾個人浪費水不算什么的。如果是全世界的人都怎么說，不就浪費了幾億滴水了嗎

我們也非常缺乏森林資源?，F在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火?？骋豢脴渲恍枰獛追昼?，但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去，以保證森林資源的可持續性。

我們生活中還有許許多多的資源都需要節約，并不是說只有幾種資源才需要節約，其他的也需要節約。比如說電、糧食等等

人類朋友們。地球只有一個，請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。

建議人：劉文燕

xx、10、14

[實用寫作] 建議書文章五年級(篇三)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 建議書文章五年級(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

描寫云的作文100字_描寫云的段落天上的云，真是千姿百態，變化萬千。它們有的像羽毛，輕輕地飄浮在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬它們有時把天

我從一年級就開始寫日記，能堅持到現在，都是語文老師的功勞。我們班有一個同學，在一年級的時候就開始寫日記了，老師在班里表揚了他之后，就要求我們向他學習，也養成寫日記的好習慣。從那以后，我也開始寫日記了，我們班也有一半以上的同學都開始寫日記了，寫作水平大有提高。

我是**專升本**班的***，我的論文題目是《企業保持持續盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導老師***老師的悉心指點下完成的，在這段時間里，*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里，我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結構及主要內容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述，懇請各位老師批評指導。

8歲的時候，我剛上小學二年級，老師讓我們選擇一首詩歌在家長會上背誦。我受媽媽的建議，選擇了一首對于當時的我比較難的的詩歌再別康橋。我背了很久，因為背不下來，就要放棄時。媽媽走過來對我說：“你為什么不在堅持下去了呢。你沒有付出你全部的努力，憑什么就要放棄？”媽媽的話一下子點醒了我，于是我每天拿出更多的時間來背它。終于，我在家長會上順利的將這首詩歌背下來，受到了老師的表揚。

最新寫作: 建議書六年級散文詩歌340字

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 建議書六年級散文詩歌340字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師們：

隨著現代科技技術的發展和生活水平的提高，擁有現代化的通訊工具的人也越來越多。

這原本是一件好事，但有的老師也常把這些通訊工具隨意的帶入課堂。

上課的時候，老師的手機便會嘟嘟嘟地響了起來。一旦遇到這種情況，他們不得不停下來，跑出教室來接聽電話。回到教室后，老師還得問：我們講到什么地方了？我們你看看我，我也看看你，原本熱鬧的課堂氣氛一下子蕩然無存。

我們有次上音樂課，正當我們聽得正起勁時，一個電話便降臨到了老師的手機上，老師不得不停下來，出門接聽電話。等老師回來以后教室里一下子就變得鴉雀無聲了。那么好聽音樂一下子就被這突如其來的手機鈴聲給打斷了，這是多么可惜??！

所以，我建議大家千萬不要把手機帶入課堂。若是非帶不可的話，也要將手機關機或靜音了。

讓我們大家一起行動起來吧！讓我們大家有一個安靜的課堂，也讓我們大家有一個良好的習慣吧！

[作文分享] 六年級文章：低碳環保建議書(文章)(經典版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 六年級文章：低碳環保建議書(文章)(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

什么是低碳呢

低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進的。要記牢：節能就是最大的減目前，中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳。均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為2000kg。

同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活!其實做到節能，創造低碳生活很簡單。我提議：

1. 少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。

2. 隨手關燈、開關、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。

3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4. 關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。

5.少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。

我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護環境，走向低碳，從我做起!

【寫作收藏】 六年級上冊語文第四單元文章建議書之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級上冊語文第四單元文章建議書之四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

六年級上冊語文第四單元作文建議書

六班級上冊語文第四單位作文提議書——《珍惜水資源提議書》

泛博群眾們：

常言說得好：保護情況，每一人有責。”現在許多人糊口程度提高了，但是，許多人卻因為此浪費資源。據統計，天下50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面對沙漠化;80個國家緊張缺水;我國大面積叢林被采伐……在咱們日常糊口中，水龍頭不斷地流出清澈的自來水，用水的人卻不翼而飛;開著點燈、電視機，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，天然資源是有限的，這些看似糊口中的小事，卻會給人的總稱帶來緊張的后果。為此，我想向大家提出以下幾點提議：

1、只管即便罕用塑料袋，習氣用菜籃。不消一次性筷子、手套兒。

2、節約用水。咱們可以把每一次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每一次洗完服裝的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就健忘關，要意想到“不要讓水龍頭孤傲地流淚”。

3、不亂采伐樹木。亂采伐樹木是咱們浪費資源的第一大殺手，很多報酬了本身的利益卻不顧后果地亂采伐樹木，咱們要意想到叢林是鳥類、動物的家園。

4、保護資源。不浪費電、愛護草地。

5、組織植樹活動，讓大家一路來植樹造林。

泛博群眾們，連合起來氣力大，讓咱們行動起來，為了咱們家園的夸姣明天，盡本身的一份氣力吧!

六班級上冊語文第四單位作文提議書——《珍惜水資源提議書》

泛博群眾們：

常言說得好：保護情況，每一人有責?！爆F在許多人糊口程度提高了，但是，許多人卻因為此浪費資源。據統計，天下50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面對沙漠化;80個國家緊張缺水;我國大面積叢林被采伐……在咱們日常糊口中，水龍頭不斷地流出清澈的自來水，用水的人卻不翼而飛;開著點燈、電視機，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，天然資源是有限的，這些看似糊口中的小事，卻會給人的總稱帶來緊張的后果。為此，我想向大家提出以下幾點提議：

1、只管即便罕用塑料袋，習氣用菜籃。不消一次性筷子、手套兒。

2、節約用水。咱們可以把每一次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每一次洗完服裝的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就健忘關，要意想到“不要讓水龍頭孤傲地流淚”。

3、不亂采伐樹木。亂采伐樹木是咱們浪費資源的第一大殺手，很多報酬了本身的利益卻不顧后果地亂采伐樹木，咱們要意想到叢林是鳥類、動物的家園。

4、保護資源。不浪費電、愛護草地。

5、組織植樹活動，讓大家一路來植樹造林。

泛博群眾們，連合起來氣力大，讓咱們行動起來，為了咱們家園的夸姣明天，盡本身的一份氣力吧!

優質作文：六年級上冊語文第四單元作文建議書范文網頁版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“優質作文：六年級上冊語文第四單元作文建議書范文網頁版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

老師讓我們在玩中學，在玩中動腦，就在那次的作文課上，老師讓我們學說倒裝句，整個的游戲概括了整節課的內容，我們既開心地盡情地玩了，也動了腦筋，更學到了意想不到的知識。

本文為大家推薦學生春天來了400字作文，春天來，周圍都有哪些變化呢?不妨將這些變化用作文的形式，分享給大家吧!

今天，我經同學介紹，發現了這個作文網，我要在這里寫很多片文章，不過快要考試了，我真的很苦惱，今天就寫到這吧，因為要睡覺了，寫的不好，請多包涵。

收到我的來信，你很驚訝吧！我來自廣西藤縣和平鎮。此時此刻，我以一顆真誠的心與你一起手拉手。前些日子，我們學到了第一單元習作與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面，但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意？

家鄉的漢江我的家鄉在安康，這里是一個山清水秀的好地方，這里還有一個旅游景點——漢江。春天樹木發芽了，小燕子從南方飛回來，漢江邊的小草從沙石里探出頭來，江里的小魚快活的在水里游來游去，好像在歡迎春天的到來。夏天的漢江是最熱鬧的地方，早上有些人在漢江公園里散步，鍛煉身體；中午的時候有的人在漢江里游泳；晚上漢江邊燈火輝煌，有的人在江邊打牌，有的人在江邊品茶，有的人在這里吃烤肉，還有的在江邊唱歌跳舞。熱鬧極了！秋天，漢江的對岸的小山上不知名的野菊花早已開放，一陣微風吹過，可以不時的聞到一陣淡淡的香氣。冬天，天氣很冷，漢江邊有時會下雪，天空中飄起一片片美麗的雪花，但是漢江的水依然在向前緩緩地流著。?。∥覑勖利惖臐h江，更愛這一江清水。小學四年級學員：盧容煜（萌芽作文一班）學校地址：安康小桔燈作文培訓中心（大北街三號）報名熱線——137722463302250805

[作文模板]作文：六年級友誼其三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文模板]作文：六年級友誼其三，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

友誼是一首歌：真誠是旋律，寬容是曲子;友誼是一盞燈：你是燈芯，我是油，她是火柴;友誼是一座古老的房子：堅韌是石，毅力是沙!

友誼是冬天里的一杯熱茶，是夏天里的一縷清風，是秋天里的一句問侯。友誼是焦渴時的甘泉，友誼是黑暗中的明燈，友誼是快樂時的分享，友誼是憂傷時的撫慰!

友誼是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;友誼是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云;友誼是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶;友誼是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

友情似海，可以包容你的缺點;友情似火，在寒風中給你溫暖;友情如書，使你明白“你們這幾個中隊委發揚一下班干部的風格，把稿紙給他們用，自己拿張白紙找別的同學借來描一下再畫?！庇谑撬麄兊母寮埍憬o了我們。其中我們班的文娛委員的稿紙給了我，可她卻一臉的不樂意。走到老師旁邊，撅著個嘴巴，叉了個腰，像一只高傲的唐老鴨。

“怎么了不愿意嗎”老師好像看出了她的心思?！班?。”“那，誰愿意和她換一下”教室里鴉雀無聲，要知道這是一件很辛苦的事情，要先拿白紙描，有一點兒沒描好就前功盡棄。有誰愿意平白無故受這累呢我撇了撇她那高傲的臉色，心想：哼，嬌氣鬼，有什么了不起的，不就是一張破稿紙嗎，當誰稀罕呢!還給你也罷!我走到她面前，把稿紙往她身上一扔“還給你!自個兒留著用吧!”正當我準備拿白紙去描的時候，一個熟悉又陌生的聲音叫住了我：“悅悅，用我的吧?！笔俏移綍r并不怎么往來的琴美?！安挥昧?，我自己再描一遍吧?！薄岸际峭瑢W，客氣啥!”我剛想爭辯，她卻已經把稿紙往我手里一塞，自己去拿白紙描了起來。我攥著這張稿紙，半天沒說出話來。

從那以后，我們成了無話不談的好朋友。那份稿紙，我并沒有交給老師，而是獨自珍藏起來。妹妹我看到那份稿紙，心頭總會涌上一股莫大的溫暖。

[作文模板]六年級游記文章其三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[作文模板]六年級游記文章其三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

沒看到櫻花，沒看到富士山的日本很美，沒有戰爭，沒有槍聲的日本更美。這一次，我就是去了這樣一個兩全其美的日本，開啟了我的暑假之旅。

在第一站的大阪環球影城中，最刺激的肯定就屬太空飛船了，看把我媽嚇得，一提起這個項目，她立刻就說“不要了不要了”，可對我來說這還算是一種享受呢！一開始，輕微的抖動讓人心驚肉跳，我閉上了眼睛，幻想中的畫面真是刺激啊：我坐在一列破舊的火車上，順著陳舊的軌道慢慢開著，似乎一用力那軌道就會斷了似的……當現實中的飛船不停搖晃時，我幻想中的列車也在不停搖晃，似乎多搖幾下就要脫離軌道，隨著無邊無際的世界慢慢墜落……當現實中的飛船飛速沖向下坡時，我幻想中的列車也到了一個陡坡，“嗖”！隨著風在我耳邊呼嘯而過，我不由自主地尖叫起來。游戲結束了，似乎我腦袋里的場景卻還有些意猶未盡。這些，是日本給我“動”的印象。

在箱根的纜車上，一邊談天一邊看風景，也是日本人快生活中的一個小插曲吧。看著緩緩上升的纜車，看著漸漸遠去的酒店，真是悠閑。到了山頂，推開門，頭發就像酒吧里的瘋狂舞者般扭動，趕緊跑進室內休息一下后，又跑出門外：風，吹在臉上，享受自然的風景，沿著小路走近一看，山，綠了，風，涼了，人，累了，心，散了……這，是日本給我“靜”的印象。

在日本，我學到了許多，日本人的禮儀，日本人的心態，全隱藏在這里，例如這里的保潔，小到一個洗手間，大到一個城市，都是那么一塵不染。旅游，就要從不同的國家學習他們的優點，來彌補我們缺少的部分。日本，謝謝！

[寫作模板]六年級友誼的作文其三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作模板]六年級友誼的作文其三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

全世界偉大導師馬克思說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”

我是一個重情義的人，每當我們班轉來一個同學，我都會給他介紹我們班的每一位同學；約定一起踢球時我每場必到；同學受傷了，我會主動把他送到醫務室……因為我的善良，因為我的熱情，使我收獲了許多的友誼。

前段時間，我榮獲了“閱讀天使”的稱號，獎品是書，我愛不釋手，每天閑暇時，就手捧書本，津津有味地看著其中的一本《山居歲月》。陳一冰恰好經過我身邊，對我說：“你看完后能借給我看看嗎？”“OK！”我爽快地答應了。下午我看完后就履行了諾言，把書借給了她。兩天后，她看完還給了我。我問她：“好看嗎？”她高興地說：“太好看了！”看到她高興的樣子，我想：好書就應該和好朋友一起分享。于是我對她說：“我家還有許多國際獲獎小說，明天我再給你帶一本！”“真的嗎？太好了！”她眼睛里閃爍著興奮的光芒。從那以后，我每次都會給她帶一本，實現著我們之間的約定。通過好書共享的舉動，我們的友誼更加濃厚了。

有一次，我有一道題不會，想看看薛雨菲的，她沒讓我看，而是給我清楚地講解了，使我茅塞頓開，否則考試時考得一塌糊涂。她，也是我的好朋友；她，讓我懂得了友誼用原則去培養。

友誼還要用諒解去護理。有一次，我不小心將許義飛的眼鏡摔了一道痕，他不僅沒有責怪我，還對我淡淡地說了句：“朋友之間不必為這點兒小事斤斤計較?！笔刮冶妒芨袆印?/p>

著名詩人普希金說：“不論是多情詩句，漂亮文章，還是閑暇時的歡樂，什么都不能代替無比親密的友誼?！蔽矣X得只有收獲了友誼，就會品出人生的樂趣。

[寫作模板]作文：你知道么六年級書信精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作模板]作文：你知道么六年級書信精選》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

人類：

你們好。

你知道么，蒼蒼茫茫的大海為你們建造，只圖你們慷慨的一笑，滿意的點頭。無憂無慮的生活，盡情的捕魚，開心的游泳，激情的探險?？墒悄阒烂?，這蒼蒼茫茫的大海，養育著你們子孫萬代，你們卻不忘破壞。排放垃圾，你們快樂么？

你知道么，熙熙攘攘的人群為你們建造，只圖你們盡情的聊天，快樂的說話，自由自在的游戲，興奮地唱跳，開心的玩耍，深沉的談話?？墒悄阒烂?，這熙熙攘攘的人群，讓子孫萬代快樂無比，你們卻不忘戰爭，盡情殺害，你們快樂么？你知道么，美麗漂亮的花草為你們綻放，只圖你們快樂的微笑，興奮的玩耍，開了自在的游戲，熱鬧捉迷藏，快樂的游玩，飛快的奔跑?？墒悄銈冎烂?，這美麗漂亮的花草，讓所有小孩快樂無比，你們卻不忘摘采，過度砍伐，你們快樂么？你知道么，金黃燦爛的太陽為你們發光，只圖你們健康的成長，滿意的微笑。高高興興地閉眼，自由的曬光，美妙的音樂，熱情的鼓掌。可是你們知道么，這金黃燦爛的太陽，讓大孩小孩快樂健康，你們卻不忘破壞，毀臭氧層，你們快樂么？自私無知的人類，你們是在扒我的皮，刨地球母親的皮，你們不愧疚么？但是我相信，終有一天，你們會覺悟，會徹底覺悟。然后來挽留我，讓我不生氣，你們很聰明，你們知道，沒有我，就沒有你們，你有你們現在美好的生活。我相信，你們失去我，就像童話丟了森林，仙女也丟了魔法棒。因為你們知道，大地不屬于人類，而人類屬于大地。他們只是一時糊涂而已。我喃喃自語道。

寫給無知的人類

祝你們興國安邦早日覺悟

你們的地球母親20xx年1月23日