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      寫作借鑒:五年級秋天的作文怎么寫

      發表時間:2022-11-03

      五年級的作文。

      語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“寫作借鑒:五年級秋天的作文怎么寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      有這樣一種樹葉,又細又長的莖上連接著扇狀的葉片,幾片葉子的莖頭長得連接在一起,一棵樹上長滿了這樣的樹葉。它在春夏季時長得枝繁葉茂,好像立在地里的天然太陽傘一樣擺在小路的兩側,組成一條“林蔭道”,為人們避開夏日的酷暑,在下雨時還能擋掉一些雨,為人們作出了巨大的貢獻。你們知道這是什么樹葉了吧?這就是----銀杏葉。

      秋天的銀杏葉邊上一圈開始泛黃,就好像是少女的短裙邊上繡上了一圈淡黃色的蕾絲邊。它們吊在樹枝上搖搖欲墜,好像舞者在微微地揮動自己的裙擺。一陣秋風歡快地吹來,帶動了銀杏葉們。它們有的在“講笑話”,使一些銀杏葉“笑彎了腰”;還有的在“沙沙沙沙沙”地唱起了清脆的歌曲,引起了觀眾們熱烈的“掌聲”。秋風走了,喧鬧的銀杏樹恢復了平靜。有的銀杏葉按耐不住了,松了自己與別的銀杏葉緊緊連在一起的腳。它落了下來,這段時間中,它翩翩起舞,告別了孕育它的銀杏樹。它落到了土地上,同小草聊天,漸漸地,它化作了肥料,培育了小草、樹木。有些銀杏樹上一片葉子也沒有,就是棵“禿樹”,樹葉都落了下來,化作了肥料,又回到了大樹的根里,讓大樹孕育它們,好讓它們重獲新生命!

      銀杏葉,快快長出來吧!讓那些“禿樹”換上一件充滿生機的“新衣”!

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      [寫作借鑒] 五年級文章怎么寫如何寫


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      那時的我還很幼稚,總喜歡在外頭闖蕩,認為自己很厲害,還沒到時間就去上課了。那天晚上,是來學校的第一天,回到宿舍,心里不太舒服。也許是因為和老師發生爭執吧,怎么也說不過老師,只好作罷。那時的我很煩躁,心海一陣波瀾起伏。不知怎么的,想起了爸媽的笑聲和打罵聲,好像好久沒有被責罵過了,自從初中開始

      你不丑?你不丑怎么會沒有人愿意和你玩?接受事實吧,你就是丑。對吧,大伙兒。白池轉身面對其他孩子。

      一年級寫景作文題目:秋天。關于秋天的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文200字的秋天的寫景小練筆給大家幫到你。

      可惜他只做了十五年的皇帝。第四天和第五天是在芭提雅,芭提雅是個海島,主要是玩樂。在曼谷我了解了泰國主要生產的是寶石,我們還去了一個寶石購物中心,有很多寶石賣,一塊叫海洋之心的藍寶石,美金都要兩百多萬!

      [作文借鑒] 小學五年級文章怎么寫


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      春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,大自然恢復了以往的生機勃勃。桃花露出了甜美的微笑,散發出縷縷清香。柳樹垂下碧綠的頭發,在溫暖的春風中梳洗著。燕子們飛回來了,為春天增添了許多情趣。

      一對燕子在我家屋檐下搭了窩。過了一段時間,窩里就探出了四個圓溜溜的黑腦袋。哦,原來是燕寶寶出世了。這天燕媽媽出去覓食,這些小家伙鬧翻了天,唯獨一只小燕子站在窩邊緣上,被其他燕寶寶不小心推了下去,晃晃悠悠像一只斷了線的風箏,重重地摔在地上,嘴巴無力地張合著,用那恐懼的眼神看著四面八方,無可奈何地撲打著幼小翅膀,可怎么也飛不起來。我正要去救小燕子,突然一個黑影從眼前躥了過去,我嚇了一跳,定睛一瞧原來是家里的大花貓。它匍匐前進,眼睛里露出貪婪的光,虎視大的耽耽地望著燕寶寶,還不時發出"喵嗚——喵嗚“的叫聲,讓人聽了不寒而栗。可憐的小燕子發出低低的哀鳴,身子也在瑟瑟發抖。在這千軍一發之際,我三步并兩步地跑過去,大聲喊道:”快走開,快走開“!大花貓就像沒聽見似的,仍圍著燕寶寶轉圈兒。這回我可生氣了,抄起一把掃把說:"說叫你走開你不走,敬酒不吃吃罰酒”!說著就往貓屁股上一拍,大花貓挨了打灰溜溜地了。

      我急忙從地上捧起瑟瑟發抖的燕寶寶,小心翼翼地抱在懷里,并請爸爸搬來木梯,然后我一只手扶著梯子,一只手捧著燕寶寶,小心翼翼的把燕寶寶放回窩。 燕媽媽覓食回來了,看到眼前的情景,歡快地叫著,好像在說:"謝謝你們“!

      [作文借鑒] 五年級單元文章怎么寫


      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 五年級單元文章怎么寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      離開家鄉二十年了,誰不想念自己的家呢?身在異國他鄉的我也不例外,十分想看一看重慶是否變樣了。因此,我千里迢迢從美國飛回來了。

      在飛機上我尋思著,現在的重慶會是什么樣的?嘉陵江和長江是變得骯臟了還是干凈了?兒童時代的巴蜀園還在嗎?周老師、李老師她們還好嗎?一個個疑問牽掛著我的思鄉之心,我真有些迫不及待了。

      終于回到重慶了。天哪!家鄉的變化可真大:一幢幢氣派而豪華的高樓挺拔地矗立在市區,一個個綠化、精致的中心花園數不勝數,長江、嘉陵江的水清澈見底,一群群魚兒游戲水中。一座座美麗的大橋把市區連成一片,形成一個大重慶。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片,呈現出清純的寶石藍,坐在翠綠的草坪上,望著干凈、明亮的天空,給人一種靜謐的感覺,靜謐中透露出幾分神秘。以前慢悠悠的輕軌早已換成超速的“子彈頭”高級列車。重慶不僅生態環境變了,人也變了。講文明、講衛生的人多了,熱心之人多了,栽花種樹的人多了,戒煙、戒酒、戒賭的人多了,社會治安好多了??傊?,重慶比以前更美麗了?;氐桨褪駡@,那兒增加了不少的現代建筑,但她依舊美麗,巴蜀的孩子依舊活潑可愛,巴蜀的老師依舊認真可親。

      回到重慶,如果不吃點重慶特產,就等于沒到家鄉一樣。我走進一家當年馳名全國的火鍋店,點了一份火鍋,開開心心地吃起來,雖然很辣,但仍能找到當年的感覺。我還去了解放碑,好吃街還在,但比20年前要干凈講究多了,至少在這兒吃東西或逛商店感覺是一種享受。

      重慶的變化還有很多很多,不勝枚舉,我為家鄉的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉那天,我依依不舍,此時此刻,我才深切體會到“露從今夜白,月是故鄉明?!敝貞c,我會想你的。

      [作文借鑒] 五年級秋天的文章寫作范例


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 五年級秋天的文章寫作范例”,相信能對大家有所幫助。

      脾氣暴躁的夏姑娘悄無聲息地走了,秀美典雅的秋姑娘換上了五彩斑斕的衣服,迫不及待地來了。

      樹林里的葉子五彩繽紛,楓樹葉子全都紅了,遠遠望去,仿佛像一團團燃燒的火焰,又似一片片燦爛的朝霞。一陣秋風吹來,片片楓葉迎風招展,猶如像小朋友拍紅的小手掌正在熱烈歡迎秋天的到來呢。梧桐樹葉子黃了,宛如碩大的蝴蝶在翩翩起舞。飄到小河里,魚兒把它當作小船;飄到樹根下,螞蟻把它當作大傘;飄到路面上,鋪成了一條金黃色的地毯,腳踩上去發出“沙沙”的聲音,好像秋日絮語,輕輕的、細細的。銀杏樹葉也黃了,在秋風中颯颯作響,像極了一把把小巧的扇子。放眼望去,紅的、黃的、綠的……即使是同一種樹葉,顏色也是有深有淺,有濃有淡,有的亮眼有的暗淡,讓人不得不驚嘆大自然的神奇力量。

      田野里豐收在望。玉米像個精神飽滿的大將軍,哈哈大笑的高粱被笑彎了腰,好像一位老爺爺;成片的大豆搖動著豆莢,發出“嘩啦啦”的笑聲;花生成熟了,一個個花生寶寶好奇的張望著這個世界。

      果園里,沉甸甸的果實壓彎了枝頭。柿子猶如一個個紅燈籠,梨子像一位位胖娃娃在竊竊私語,一只只晶瑩透亮的葡萄像滿天繁星一樣亮晶晶。

      花園里的花兒爭奇斗艷。遠遠望去,那棵桂花樹好像金色的海洋,一陣風吹來,朵朵花兒迎風招展,仿佛在向我們招手。我走近一看,害羞的花蕊若隱若現,有時露出,有時不見,好像在做迷藏,香味突然撲鼻而來,讓人心曠神怡。菊花千姿百態,有的'好像太陽,有的好像鳥的羽毛,還有的好像冬天窗戶上的冰霜……顏色各不相同。

      家鄉的秋天充滿詩情畫意,我愛家鄉的秋天。

      [作文借鑒] 五年級下冊四單元作文怎么寫


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      《當代小學生》讓我學會了寫作文,學會了以最科學的方法解決問題。我很幸運,擁有《當代小學生》這本書。我喜歡這本書,它讓我收獲了累累碩果,懂得了秋天的芬芳

      姐姐有一張瓜子臉,臉上有一雙濃眉如炭的眉毛,眉毛下面是一雙小眼睛,眼睛下面是一個挺鼻如峰的鼻子,下面是一張唇紅如血的嘴巴,姐姐還有一頭烏黑的頭發,時常扎著一個馬尾辮。姐姐的性格很溫柔。有一次,姐姐正在看書,可就在這個時候,姐姐的同學就故意把姐姐的書給撕破了,可姐姐卻一點兒也不生氣,還笑盈盈的說:沒關系,我用膠帶粘好就好了。姐姐是一個愛看書的女孩。她有一個大書柜,書柜里竟有一百多種書,因為看書很多,作文也寫的很好,所以老師經常把姐姐的作文當作范文,所以姐姐班上的人都叫她寫作小博士我為有這個寫作小博士姐姐而感到自豪!

      [寫作借鑒] 五年級秋天寫人的文章600字精選一則


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      一陣秋風徐徐吹來,饒是如此,樹梢的枯葉還是落了下來。秋天不論如何溫柔,但給人的感覺還是悲涼、孤寂、蕭瑟、哀怨……大地被秋天席卷過,留下的不但有蕭瑟與寒冷,還有一些故事……

      市區中心的南屏山清晨七點之前是不收門票的,所以總有很多人在那個時間段之前去鍛煉。里面的銀杏樹下,有一溜排的長椅供人們休息。那溫暖的陽光穿透過銀杏樹葉,將椅子的表面照的溫熱,但手一撫摸,還是能夠感受到濃厚的寒意的。

      一個衣衫襤褸的中年婦女艱難的拖著身體像長椅走去,那渾身的疲憊和頹廢,讓整個人群都讓開了。沒有人知道這個婦女是誰,可能她是離家出走的人,可能是流浪者,可能是一個精神有問題的人,可能……

      婦女蜷縮在椅子山,曬著陽光。但是清晨的寒意和陣陣秋風的襲來,還是讓這個女人臉色慘白。

      鍛煉、游玩的人在這里來回走動著,都對這個可憐的婦女視而不見。

      忽然,一陣清脆悅耳地方口哨聲傳來,原來是一個拾荒的老頭來了。這老頭頭發、胡子已經花白,衣服也是破破爛爛。他的雙眼猶如探照燈一般,在地面和人們的手間來回掃視著,看有沒有什么廢品。這個老頭雖然看起來比較不幸,但是從他的神態來看,應該是很幸福的。

      倏地口哨聲停了,原來是老頭如探照燈般的雙眼看到了那個在長椅中瑟瑟發抖的婦女。

      老頭愣了一下,就從袋子中找了一個破舊的椅墊,放在一張座椅上。婦女看見了,也明白了,慢慢的挪到了那個椅子上,她的雙唇輕輕吐出了“謝謝”二字。

      秋風仍舊是那么涼,但太陽已經高高掛起,椅子也已變暖了。

      [寫作分享] 小學一年級秋天的作文怎么寫


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作分享] 小學一年級秋天的作文怎么寫》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      劍法五:多記英語短語,作文套語,多看單詞的詞性轉換,時態變換;做題時注意時態,人稱單復數,詞性。

      剛好是一二年級的放學期,看著那些可愛的孩子眼里的對氣球迫切向往的神情。我想到了,可以送給他們呀!我飛快地從書包里掏出一支筆來,向同學說明了我的想法,全票通過。

      我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師,從剛開始上小學五年級到現在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發,有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

      五年級讀后感題目:讀《雪豹悲歌》有感。五年級關于雪豹悲歌的讀后感怎么寫?這篇五年級讀后感400字的讀《雪豹悲歌》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

      轉眼間,今年已是2035年了,離開故鄉海豐已經有5年了,自從在哈佛大學醫學院畢業后,我就留在當地的醫院工作,今天我很激動,因為我們六年級(2)班的同學們將重返母校新城小學。

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