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      實用作文: 以吃西瓜為題的二年級文章

      發表時間:2022-11-03

      二年級作文。

      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《實用作文: 以吃西瓜為題的二年級文章》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      開始切西瓜啦!切的時候有“沙沙”的聲音,鮮紅的汁水慢慢地流下來,鮮紅的瓜瓤露出來了,吸引著我都快要流口水了!我發現瓜瓤上有白的、黃的、黑的瓜籽,邊上還有白色的瓜皮。切完了我們就開始吃了,我捧起一瓣吃一口,啊!我從來沒有吃過那么好吃的西瓜,甜津津的,真是叫人越吃越愛吃。吃了一塊以后就已經撐不下了,可是我的嘴巴停不下來,最后我還是吃了一塊,現在我的肚子像要生小寶寶了一樣大。

      西瓜真好吃啊!

      7吃西瓜

      一天,小豬正在睡覺,小猴來了,小豬連忙招待,把它家的大西瓜拿來了,一切四塊,大西瓜黑子紅肉小猴連忙舉一塊大西瓜,小豬說:“一人兩塊,你先吃吧,我再睡會兒!”小猴連忙點頭,答應了。

      小猴很快把自己的兩塊吃完了,它看了一眼小豬的西瓜,再看看小豬睡得正香呢,呼嚕聲大如雷,小猴忍不住把小豬的一塊也吃了,它想:要是小豬知道我把它的一塊也吃了,它會再也不跟我玩了。想到這兒,它悄悄地跑去拿了一面鏡子,放在桌子上,這樣就看的是兩塊西瓜,然后躲了起來。www.lipstick2017.com

      小豬醒了,它正渴呢,它趕緊把西瓜拿了起來,發現第二塊沒了,又把西瓜放下,第二塊又有了,這時,小猴不好意思地走過來,說:“是我把最后一塊吃了,實在不好意思!我以后不這樣了!”小豬說:“沒關系,下不為例。知錯改錯咱們還是好朋友!”

      8吃西瓜

      一天,爸爸出去買西瓜,買回來一個又大又圓的西瓜。我把西瓜切成成5份,我想:第一塊西瓜給誰吃呢?我想著想著,忽然,我有了個主意:第一塊西瓜給爺爺吃,因為爺爺的年齡最大。于是,我就把第一塊西瓜給了爺爺,爺爺、媽媽、爸爸、奶奶都夸我是個好孩子,我也摸了摸自己的頭說:“謝謝你們,夸我是個懂事的孩子。”話剛說完我們幾個都笑了。

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      作文收藏: 以走進網絡為題的五年級文章(文章)怎么寫


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 以走進網絡為題的五年級文章(文章)怎么寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      上網,上網我的夢想。隨著科技的進步我也學會了上網。上網對我來說是有用而又快樂的事情。

      我上網不是為了打游戲,我只是吧在百度搜索,查查資料。有些人為了打游戲影響了身心健康,學習成績一落千丈。但我不是那樣,的,我已看到那游戲的畫面就感到無聊。

      網時代是喔懂得了怎樣上網,也是我從中了解了很多知識。我上網就是煩惱時聊聊天,遇到難題查查資料,沒事時打打字,看看自己喜愛的電視劇偶爾玩玩游戲,看看新聞。

      我最感興趣的是百度搜索。那上面想想知道什么啊,想買什么,想了解什么,只要百度一下就能找到你滿意的答案。由于有一次我輸入我們以前小學的名字。百度一下,立刻出現了我們學校的很多照片以及數學老師寫得日志。

      現在我走進中學,我們每個教室里都配有多媒體一體機。課堂上,地理老師用多媒體上課,讓我們了解了世界各地的民風民俗,英語老師制作的課件,調動了我學習英語的積極性,我們聽力不斷的提高,我們的英語表達能力的提高都離不開多媒體。數學課上,老師再也不用在黑板上抄寫練習題了,只要,老師從網上下載練習題,我們直接看屏幕就OK了,她減輕了老師的的負擔,提高了我們的學習的效率。語文課上,老師制作的課件豐富多彩,將我們帶到了詩情畫意的境界。網絡你真是我們學習的助手,你真是我們的知心朋友。

      我們離不開你網絡,你給我們的生活帶來了無限快樂。我們愛你網絡!

      【寫作收藏】 以立秋為題的文章三年級(篇五)


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“【寫作收藏】 以立秋為題的文章三年級(篇五)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      踩著盛夏的末梢,不經意間進入了立秋。立秋是二十四節氣中的第十三個節氣,是秋季開始的節氣。

      早在周代,每逢立秋,天子就會帶領文武百官到西郊祭祀迎秋。據記載,宋時立秋這天宮內要將種在盆里的梧桐移入殿內,等到立秋時辰一到,太史官就大聲報奏。演奏結束后,梧桐應聲落下一兩片葉子,寓報秋意。此外,無論是朝廷還是民間,立秋收成后,都會選擇一個吉祥的日子。一方面,他們會感謝上帝和祖先的祝福,另一方面,他們會品嘗新秋收成的米谷,以示慶祝,這說明古代祖先對立秋的重視。

      詩人們也會在立秋那天吟詩。白居易的《立秋曲江憶元九》詩中有老朋友千里,新蟬三兩聲,這是他在立秋思念遠方的朋友元禎;清代喬崇烈的《立秋枕》說新涼潔殘暑,細雨作秋聲,描寫了立秋的景色,突出了節候變涼。

      在古詩中,節日的秋天往往隱喻著人生的秋天,表現出一種蒼涼的狀態。如晚唐詩人令狐楚平日多恨,新秋易悲。燕詞如惜別,柳意已衰。事國終無補,還家未期;北宋詩人宋祁的白發光陰真可惜,五年騷首問長安。唐代詩人李毅的《立秋前一天的鏡子》最具代表性。詩云:萬事銷身外,生涯在鏡中。只有兩鬢雪,明天對秋風。作者把自己的一生聯系為官,現在兩鬢如雪,感慨系之,無限悲傷。起句感嘆人生世事如過去云煙,承句感嘆鏡子里的我已經老了,轉句自嘲一輩子只有鬢角上的白發,結句珍惜時間憐憫自己,歲將暮,人將老。

      唐代詩人劉禹錫在許多詩人表達時間虛度感悲秋情結的同時,卻獨樹一幟。他在《秋詞二首》一首中寫道:自古以來,每逢秋悲寂寞,我說秋勝春。晴空一鶴排云,便引詩到碧霄。這首詩與過去悲秋的文人時尚相反,表達了愛秋喜秋的新意境。雖然王偉的《山居秋夜》揭示了隨意春天休息,王孫可以留下的尚秋情緒,但這只是一種隱藏的意識,但這首詩找到了一種獨特的方式,氣勢豪放,意圖更深刻。

      立秋后,將迎來七夕牛郎、織女鵲橋相會的日子。牽牛星,嬌嬌河漢女。纖纖提素手,扎扎機織。整天不成章,淚如雨。河漢清而淺,相去復多少?盈盈一水間,脈脈不得語。牛郎織女的凄美傳說早在漢代就已定型。幾千年來,詩人們為此留下了許多名句。印象深刻的是白居易的《七夕》,詩云:煙霄微月長空,銀漢秋千古同。一點歡情和離恨,年年在這宵節里。寫七夕秋色,抒七夕情懷,立意卓然,言簡意豐。

      立秋后,炎熱的夏天仍然難以消除。秋虎的余偉經常發作。民間有句俗話說秋后一伏熱死人。然而,無論多熱,天氣的總體趨勢都是逐漸降溫。立秋后,下一場雨涼了一次,所以有句俗話說一場秋雨,一場寒。這應該是民間歇后語:秋后的蚱蜢,蹦蹦跳跳幾天。然而,這種歇后語的內涵在許多文字表達中又有了另一個延伸。

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      [寫作分享] 以新年愿望為題的五年級文章其八


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 以新年愿望為題的五年級文章其八”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      我的第二愿望是,能擁有一只真正的寵物,哪怕是一只小鴨、小鳥,當然最好是一只小狗。我不要求它很聰明、美麗,比別人家的強,我不嫌棄它頑皮、吵鬧,會制造麻煩,只要它是可愛、健康、干凈、真正屬于我的寵物。

      我還希望,我能有一臺手機,一個又大又漂亮的觸屏手機。這樣,我有事晚回家時,就可以提前告訴家人,叫他們不要擔心我。同時,在我學習之余,還可以玩玩手機游戲放松放松!啊哈,這樣就可以在我最喜歡玩的《我的世界》游戲里過把癮了!

      我更希望,老師布置的作業能少一點、更少一點!更有用一點!那些大版大版抄寫的字詞句,其實可以改成默寫。我們不喜歡抄寫,而喜歡有挑戰性的思考題!如果非要抄,也不用個個都抄,簡單的少抄,復雜的多抄!甚至可以根據個人上次考試成績來分等級布置作業,考得好的少做作業,考得差的加重作業,這樣獎罰分明,各得其所!

      最后,我衷心希望,所有人都能幸??鞓罚眢w健康!祝大家馬年行大運!

      【熱門作文】 以家鄉的春節為題的六年級作文范文


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 以家鄉的春節為題的六年級作文范文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      我的家鄉,坐落在內蒙古烏蘭察布市的一個小鎮上,沒有上海的繁華,也沒有高大的建筑,不過卻有著自己獨特的風格。

      每年的臘月二十,春節就算開始了,各家各戶都開始置辦年貨了,買一些榛子,栗子等,小孩子們便聚在一起玩耍,男孩子們買一些鞭炮,女孩子們則聚在一起玩跳繩。到了晚上,家家開始包餃子,煮一些大魚大肉等,冷藏起來在過年時招待客人。這時還會泡一些蒜。為了過年和餃子放在一起吃。

      一眨眼的功夫,便到了年三十,早上,每個孩子都會去找自己最要好的伙伴一起逛街,玩耍。。。到了中午,全家人聚在一起吃餃子,這時,蒜泡的色如翡翠,也有了一些辣香味,吃一口餃子,吃一口蒜,味道特別美,到了晚上,院子里壘起了旺火,全家人在一球吃飯,吃完飯后,便全家人坐在一起看春節聯歡晚會,過了十二點,男人們便拿著鞭炮,點起了旺火,為的是在第二年里能夠日子過的紅紅火火的,這一夜,家家戶戶都在守歲,聚集在一起打撲克,玩麻將等等。

      初一的光景與除夕截然不同,鋪戶都拉著門臉,門前堆著昨夜燃放的煙花爆竹紙皮,男人們都去拜訪親戚、朋友、女人們則在家中接待客人,小孩子們便去長輩家拜年,當然,為的是得到壓歲錢。

      到了正月十五,大街上處處張燈結彩,廣場上掛著各種各樣的花燈,這一天還要吃元宵??!到了晚上,當地政府會舉行煙火會,許多煙花爆竹在燃放,構成的當地一道靚麗的風景線。

      過了正月十五,年就算是過完了,大人們要去上班,小孩子們也要去上學了。

      我愛我的家鄉,愛那里的一草一木,更愛在那里過春節,朋友們,歡迎你們倆我們這里做客。

      作文收藏: 以保護地球為題的三年級文章模板


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文收藏: 以保護地球為題的三年級文章模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      地球的孩子有無數個,但是,地球母親只有一個。如果,我們沒了母親,我們還怎么生存?所以,我們要愛護我們的家園。

      一次次災難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,可是,我們卻無知地傷害了她無數次,她在痛苦的呻吟,傷心的流淚同學們,救救咱們的家園吧!大家應該立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從自我做起,從愛護校園環境做起,一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環境,創建綠色校園。這樣,在不久的將來,再看我們的校園,我們人類的家園,必是綠的世界,花的海洋。

      我們能讓這個悲劇重演嗎?不,絕不。我們想讓我們的家園變成荒無人煙煙的草地嗎?不,絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎?不,絕不。

      如果有一天,地球母親真的遺棄我們了。我們該怎么辦?我們還不是走向滅亡?還不如好好保護她

      總之,就是讓我們好好地保護我們的家園——地球!

      作文參考: 以尋為題的文章500字六年級壹篇


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文參考: 以尋為題的文章500字六年級壹篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      爸爸經常出門打工,很少能夠回家,所以我十分想念他。

      五歲生日那天,我發現爸爸還是不在家,就問媽媽:“爸爸為什么沒有回來?”媽媽說:“爸爸就在我們附近?!蔽腋吲d得跳了起來。

      第二天一早,我就背著小書包,帶著一些零食偷偷地跑出去找爸爸了。爸爸在哪兒呢?我想:爸爸以前經常帶我回老家,說不定在老家吧!我便來到了老家,發現老家門是關著的,門前一只小狗正在“汪汪”的叫著,我擔心小狗會咬我,如果我被它咬傷了,就沒辦法找爸爸了,爸爸應該不在這兒吧,于是我就離開了老家。

      隨后,我繼續找爸爸,可怎么也找不到他。我突然靈機一動,既然到處都沒有,那一定是在我們的秘密基地吧!我們的秘密基地在一堆草叢里,作文我十分清楚這里的路線,因為爸爸在家的時候,經常帶我來這兒野炊、玩耍。我來到這里找遍了每一個角落,還是不見爸爸的蹤影。我還被路上的荊棘扎傷了,眼看天就要黑了,我只好帶著傷回到了家。

      回到家,媽媽看見我后,著急的說:“鋐鋐,你跑到哪里去了?”

      “我去找爸爸的呀!”我說。

      “你去找爸爸的?”媽媽吃驚的問。

      “對呀,你不是說爸爸就在附近嗎?”我回答道。

      “哎呀!傻孩子,媽媽那是騙你的,爸爸還在外面打工呢!”媽媽說。

      聽著媽媽的回答,我傷心極了。夜晚,我坐在大門前,望著爸爸回家的方向,灰蒙蒙的月亮照進院子,月光把我的影子拉得好長好長……

      小學二年級作文吃西瓜合集


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫一篇吃西瓜小學作文這樣的作業,你是否正在為吃西瓜小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“小學二年級作文吃西瓜”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      小學二年級作文吃西瓜(篇一)

      小時候,我特別愛吃西瓜,每次吃西瓜的時候都特別小心,生怕把西瓜籽咽進肚子里。生怕頭上會長出一個大西瓜。要是頭上真的長出大西瓜,那怎么見人啊,我可不想長得這莫丑呀!

      有一次媽媽從集市里買來一個大大的西瓜,我口水直流我連忙叫媽媽把它切開然后我就拿了一片最大的一片,塞到我的嘴巴里。我吃了一塊有一塊,我不小心把一些西瓜籽吃到我的小肚肚里了,這是我想我的頭上要長出大西瓜了,再吃晚飯時媽媽叫我來吃飯,我不想吃在我媽媽的拉扯下我只好胡亂的吃了幾口飯菜。晚上我在床上翻天覆地的但還沒有睡著眼淚也不斷的流還做了一個可怕的夢,夢見我頭上真的長出來一個大西瓜來,樣子很難看,大人笑話我,同學,伙伴笑話我不知不覺我在夢醒過來了。

      第二天,吃早飯時,媽媽見我不高興的樣子,猜想我昨天沒睡好,我忍不住,把真相告訴媽媽。媽媽忍不住笑了起來,媽媽說:“傻孩子,媽媽是騙你的,頭上不會長出大西瓜的,不哭了,你放心吃飯啊:”我這時才破涕而笑。

      這件事以經過去好多年了,但是,我還是記憶猶新。

      小學二年級作文吃西瓜(篇二)

      火辣辣的太陽照耀著大地,蟬在舉行音樂會,花兒細細地聆聽,小草隨著音樂的節奏聲搖擺著自己婀娜多姿的身體。

      天氣實在太熱了,我一邊往家里跑去,一邊發出感慨?;氐郊?,我從冰箱里拿出一個大西瓜,它看起來圓溜溜的,身上穿著一件綠色條紋的大衣,這時媽媽拿出水果刀,水果刀被慢慢磨得亮晶晶的,顯得十分鋒利。我想切西瓜一定很輕松。只見媽媽按住西瓜,用力一切西瓜瞬間變成兩半,像一個紅彤彤的小太陽。咦?太陽中間怎么有小黑子呢?原來是一顆顆亮晶晶的西瓜子呀!這時媽媽對我說:“這個西瓜好大,不如你邀請兩位朋友舉行一場吃西瓜比賽吧!”我開心地叫來了自己的好朋友。

      比賽開始了,心急的小明迫不及待地拿起一塊西瓜,像老虎撲食,不到三分鐘,那塊西瓜就被它啃出了一個大窟窿。小紅則優雅地咬上一口,西瓜汁兒順著喉嚨流進胃里,瞬間填滿心頭。我雙眼緊緊地盯著他們,張大嘴巴一口接著一口吃了起來,生怕自己會落后。吃西瓜比賽結束了,媽媽宣布大家都是冠軍!我們都開心地笑了。

      小朋友們,西瓜是涼性水果,如果吃多了可會拉肚子的喲,一定要適量呀!

      小學二年級作文吃西瓜(篇三)

      炎熱的夏天,我特想吃西瓜。媽媽為了解我的饞,還為了招待我的好朋友,特意買了一個好吃的西瓜。

      西瓜又大又圓,外觀綠油油的,還有一些黑色的條紋,把西瓜敲一下,“咚咚咚”,我想:這個西瓜一定又甜又好吃。

      媽媽一刀下去,把西瓜切成了兩半兒,內部有紅彤彤的果肉,白茫茫的瓜瓤,還有黑乎乎的籽,好像是很多小眼睛看著我,讓我快點兒把它給吃了。我用鼻子聞了聞,香氣撲鼻,甜滋滋的。

      我和好朋友開始分西瓜了,我們一共切了十塊,每個人分到了五塊西瓜,我們吃得把西瓜汁粘在舌頭上、嘴唇上、腮幫上,就連臉上都有紅艷艷的西瓜汁呢!我和好朋友還一起玩吃西瓜比賽呢。比賽開始了,我們快速地吃著西瓜,把黑乎乎的籽往垃圾桶里面亂吐,開心極了。比賽快要結束了,好朋友手疾眼快,拿了最后一塊兒西瓜,一口吞掉,而我還沒反應過來,還剩下兩塊西瓜,所以這次吃西瓜的比賽,是的好朋友勝利了!

      這次吃西瓜比賽,我又開心又有點不甘心。開心是因為我吃到了美味的西瓜,而不甘心是因為我輸了,下次我還要再進行一次比賽。

      小學二年級作文吃西瓜(篇四)

      一天,陽光燦爛,萬里無云,火紅的太陽像個大火球照著大地。我到了語塵,老師帶了兩個又圓又大的大西瓜走進教室,看得我真想沖上去咬一口。

      西瓜又圓又大,摸上去冷冰冰的。西瓜上有黑綠相間的條紋,就像穿上了一件條紋衣服。老師拍了西瓜幾下,發出了“啪啪”的聲音,就像西瓜瓤在里面跳舞,我想:今天來到語塵真是太幸福了,也許老師還會給我們吃西瓜呢!我一下子流出了口水。

      忽然,老師拿出了一把鋒利的小刀,“咔嚓”一聲,西瓜被兇狠的老師切成了兩半,瓜里有像鮮血一樣的果汁,果瓤上還有一顆顆像小石子一樣的瓜籽,我聞到了一陣撲鼻的瓜香。老師說:“只要我們聽話就給我們吃西瓜?!焙鋈?,我們全班都坐得像一棵小松樹。老師看著我們聽話的樣子,就給我們吃了西瓜,西瓜到手了,本來想老師說能吃才能吃的,我忍不住地先吃了一口,真是可口極了。我看到了我們班的同學,有的右手拿著紙,左手拿著西瓜小口小口地吃著……

      我可喜歡吃西瓜了,夏天吃西瓜真是太爽了。

      小學二年級作文吃西瓜(篇五)

      一天,我看見了桌子上有一個又大又圓的西瓜。于是,我把西瓜一切四份,順手拿起一角吃了起來。我吃著吃著,感覺臉上有一點兒黏,很不舒服,但轉念一想:哎呀,不管了,吃西瓜要緊!我又大口大口地吃了起來。我三下五除二就把一角西瓜吃到底了。只見,那吃完的一角西瓜呈月牙形,上面有參差不齊的牙印,我想:就是饞嘴的豬八戒也吃不到這么干凈??!

      “哈哈!”忽然媽媽指著我的臉大笑起來,我被笑得丈二摸不著頭腦。弟弟也彎下腰,捂著肚子哈哈大笑,并指著我的臉大叫:“姐姐,你的臉太搞笑了!”我一摸,哎喲,臉上黏糊糊的,趕緊到衛生間照鏡子,一看,臉上還沾著幾粒西瓜子呢!這哪還是我?完完全全就是一個小花貓呀。我不由得對著鏡子“喵喵”叫了幾聲,惹得全家人都哈哈大笑起來。

      我問媽媽說:“我剛剛吃西瓜的時候,為什么臉上黏黏的,還有西瓜子粘在臉上?”媽媽笑著說:“因為西瓜切下來是彎彎的,你吃到最下面的時候,很容易沾到臉上。再說,西瓜水是甜的,當然黏黏的啦!”哈哈,太可笑了!

      現在,每當我吃西瓜的時候,總想起童年吃西瓜的趣事。

      寫作范本: 以盼為題的文章450字六年級之一


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“寫作范本: 以盼為題的文章450字六年級之一”歡迎您參考,希望對您有所助益!

      老板娘,一碗魚湯面啊!好的,好的!清晨的霧氣剛剛散去,一切都顯得干凈得出奇,這家老舊的面館里人來人往,老板娘加快手上的活兒,為大家準備著新鮮的早餐。一家不起眼的面館,成了我的盼。

      幾張老舊的四方桌,有年代感的舊木頭椅子,整齊的擺放在店內,店不大,也不是很新,但是很干凈。這兒的一切都井井有條,顧客看著手中的晨報和雜志,也不著急,坐在那兒安靜的等待著。我第一次跟爸爸去那兒是六歲的時候,只知道那家店的面條很好吃,天天都吵著要去。后來,她們都慢慢老了,奶奶的頭發花白,甚至開始脫落。我覺得有些不正常,她卻笑著拍拍我的頭說:沒事兒。

      日子依舊是一天一天的過去,奶奶卻蒼老的可怕,一切似乎都變了,但唯一不變的是桌上那份可口的早餐。早上和奶奶親切地招呼,燕子阿姨也一天天地瘦了下來,可是沒有人告訴我發生了什么。

      直到一天我又吵著要去吃面,爸爸沒有同意,我意識到事情不對勁,可是沒有人肯告訴我。爸爸最后還是被我纏的失去了主意,帶我去了面館,但這次迎接我的不是熱乎的早餐,更不是親切的阿姨,而是緊閉的大門,地上撒滿枯黃的落葉,好像人來人往的地方從來不是這兒一樣。

      我看向父親,他聲音輕輕的告訴我,奶奶得了糖尿病,出去治療了,因為病情嚴重,雙目近乎失明,她看不見我,看到的,只有我的輪廓,卻依然能在第一時間招呼我。我的眼睛里好像進了沙子,澀澀的,沒有眼淚,只是跟爸爸相對無言地站著。

      這件事后過了好久,我跟爸爸都沒有再提過這個面館和那兩個人。直到一天,我問爸爸:還在嗎?爸爸緩緩的搖了搖頭,說道:昨天晚上剛走。我感覺心底發酸,眼淚像斷了線的珍珠,一滴滴落下。奶奶走了,這個店的存在也就沒有了意義。店關了,燈滅了,人散了這兒似乎從來沒有過這么一家早餐店,一切照舊,依舊人聲鼎沸,摩肩擦踵。走在人群里,風吹起衣衫,看霓虹閃爍,內心卻是凄涼一片。

      店沒有賣掉。依舊在那兒,只是沒有開過。我不再一天天的盼著店開門,因為想念的人不在了,我盼著奶奶在那兒過的很好,盼著燕子阿姨也能開心的進入新生活,盼著,盼著

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