五年級作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 作文：五年級植物作文其五，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

清明節假期的第二天，陽光明媚，空氣里洋溢著春的氣息。爸爸媽媽帶我到鄭州植物園游玩。

來到了植物園的門口，只見那噴泉“嘩嘩”的拼命地噴出水來，好像在說：“快來看我！快來看我！”果不其然，我被這高高的噴泉吸引住了，走到它跟前，抬頭仰望著噴出的水花。水花真淘氣，“嘩嘩”灑了我一身水，涼絲絲的，舒服極了。

植物園里面人山人海。有的人在追逐打鬧，有的人在欣賞美景，有的人在歇息。這里有許多花草樹木。我跑到一棵桃樹下，端詳著它：桃樹不大，花開得不多，但開得大，開得艷一團團，一簇簇，美麗極了。真是“桃之夭夭，灼灼其華”?。∥衣劻寺?，還有一股淡淡的清香。桃樹也姿態萬千：有的直立在地上，像一個士兵；有的彎下腰來，姿態優美，像一個少女；有的伸長了枝條，好像再向我們招手。

走進植物園的中心，更是萬紫千紅。那不小又不大的紅玉蘭樹，開滿了淡紅的花。花瓣很大，花開得很茂盛，數都數不過來。 再往前走，就是美麗的迎春花了。那小小的迎春花，夾雜著嫩綠的葉子。它共有四片花瓣，像一個小巧玲瓏的黃喇叭。它雖然沒有桃花艷麗，但它是春的使者，它預示著春天已經到來。不然，怎么會有那美麗的桃花呢！

我們過了橋，就發現了大片的牡丹園。那牡丹花有的含苞待放，有的還是個小花骨朵。媽媽說牡丹花還有兩個星期就開了。牡丹是花中之王，是我們中國的國花，我們到時候一定不能錯過。www.lipstick2017.com

走進植物園的盡頭，就是那數不勝數的小喇叭花。有的是黃色，有的是粉色，還有一些是綠草，它們相映在一起，五彩繽紛、絢麗多彩，簡直就是一幅美麗的圖畫。

不知不覺，我們把整個園子游完了，美景難忘?？墒?，在游玩過程中發現了一些美中不足的景象，一些游客亂扔垃圾，給這么美麗的植物園添加了不和諧的景象。美麗家園是我們大家共同維護的，期待我下次來時能夠看到一個更加漂亮、更加文明的植物園。

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[實用寫作] 小學五年級下冊想象作文其五

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 小學五年級下冊想象作文其五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一天晚上，我躺在床上，不知什么時候進入了甜美的夢鄉。

突然，一道綠光從我的窗子射進來，我一下子從床上坐起來，快速跑到門邊，坐上我的小型飛船，向發光的地方駛去

我的飛船慢慢靠近這綠光，飛船一停，我情不自禁地叫起來：“哇!這是什么地方，里面還有一座城市!”“這是‘未來世界’?！蔽业暮竺姘l出了一種聲音，我回頭一看，原來是一個機器人。我疑惑地問：“你是誰?”“我是這兒的機器導游。走，我帶你參觀參觀吧!”它說。于是，我就跳上它的飛船，進了“未來世界”。

一進“未來世界”，首先我看到了一個種植廠，里面有許多奇怪的植物。導游機器人說：“這種植物的根是胡蘿卜;它的樹干是甘蔗，樹上可以結蘋果、橘子、梨……”我驚嘆地說：“真神奇啊!”這種奇怪的植物是我們用高科技種植出來的?！睓C器人驕傲地說。

接著，它摘下一個蘋果遞到我面前，我迫不及待地咬了一口，哇!真甜啊!

我們又坐進它的飛船，飛到了一座大房子面前，機器人對我說：“這是未來世界的工廠，是專門制造高科技產品的?！蔽覐耐饷嫱锟矗S里空無一人，卻有許多玻璃管道，管道有兩個頭，只見第一個頭把一堆廢鐵吸入管道之中，耳邊傳來“喀嚓、喀嚓”的聲音，轉眼間，那堆廢鐵已經變成了一架架水、陸、空三用飛船，從第二個頭中吐了出來。聽機器人介紹這種飛船能在水中、空中和陸地上快速行駛，時速1291公里。我聽著兩眼直直地瞪著飛船，真是呆若木雞了。

我正想進去駕駛一下飛船，突然，一道黃光從外面刺了過來，我睜開睡意朦朧的眼睛，啊，我恍然大悟，原來這是一場夢啊!

我想，我們一定要努力學習，把未來世界創造得比這更美好。

實用作文: 作文五年級其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 作文五年級其五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

二年級暑假時，爸爸要求我讀誦《弟子規》，剛開始時，讀起來朗朗上口，覺得挺好玩，可爸爸要求我背誦下來，這可真有點難為我了，在爸爸的堅持下，慢慢的，每天背幾段，一個暑假，我終于全部背下來了，經過爸爸的耐心講解，我還真明白了很多道理呢，這個暑假收獲可真不少。后來在一次課堂精彩三分鐘上，我一口氣背下《弟子規》，同學們被我字正腔圓、抑揚頓挫、順口連句的背誦聲所打動，贏得一陣陣掌聲。我為讀到這本好書而感到自豪和高興。

隨后我來到了學校。剛進校門我就看見一些教師和一群五、六年級的哥哥、姐姐們在鏟雪，她們的臉和小手都凍得通紅通紅，但誰都沒有怨言。我想他們真是太辛苦了。雪這么大，天這么冷，我急忙加入到他們中間一同干了起來。同學們越來越多，每個人的臉上都洋溢著甜美的笑容。

我的主人是一位一年級的小女孩，自從我來到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿著我“唰唰”地寫著，一會兒是數字，一會兒是漢字，我也學習了很多知識。慢慢地，我的小腦袋越來越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的外衣剝去一截，再次露出尖尖的腦袋。如果小主人寫錯了字，就會拿我腳底的橡皮不停地在錯的地方上下擦動，一會兒，作業本上的錯字就擦掉了。

[熱搜作文] 五年級植物文章寫作范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 五年級植物文章寫作范例”僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物就像充滿活力的精靈，帶給大地以勃勃生機；而那陽光，就是那植物的庇護神，使植物搖身一變，變得嬌艷欲滴，宛若身著素裝的仙子。

植物們生來樸素，毫無特別之處，而陽光能使植物們盡情綻放，盡顯它們貌美如花的本色，顯現自己最強壯或嬌艷的一面。

植物為我們的大地母親帶來了一抹濃濃的綠色，使她煥發勃勃生機，又何嘗沒有陽光的功勞呢？

在一間教室里，后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽，為我們教室增添了些許涌動的色彩，使人一進教室，就有種如入山林之中的感覺，像站在林蔭小道上一般，舉目望去，盡是綠色，使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而，對于植物們來說，教室里卻感覺不到一點的陽光，植物們只能在毫無暖意的燈光下生存，使它們不禁感到身心疲憊，毫無一絲氣力。他們眼中不禁浮現出在外面的時候，沐浴在陽光之下，整個身體也仿佛在做伸展運動似的展開了。而現在在這燈光之下，即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉，也變得不香甜，不清涼可口了。

植物需要陽光的滋養；陽光也因植物的存在而更加美麗可愛，兩者關系緊密。而植物與陽光就像我和我的家，沒有人可以將其拆散，兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下，家，就像一個安全的庇護所，我待在其屋檐之下，才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖，使自己更有安全感。我的家人就像那陽光，使我努力成為最完美的自己，讓我微笑著面對生活，于燦爛的陽光之下成長。

陽光對于植物來說，就像一個全新的蓄電池，帶給植物經久不衰的能量。植物散發的那股清香，永遠縈繞在我的周圍……

實用作文: 五年級秋游作文其五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 五年級秋游作文其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我在實驗小學第一個秋游開始了，真開心！

早上八點鐘到了學校，坐上旅游大巴直奔長風公園。到了公園后，首先參觀的是海洋世界，看到了各種各樣鮮艷的魚，最讓我喜歡的是大鯊魚，銀色的身體，尖尖的腦袋，鋒利的牙齒，威風凜凜。更讓我驚奇的是我差點把海星當成香蕉皮。太可笑了！企鵝們也很乖，看著它們憨態可掬的樣子，真可愛！在水里游得真快！而且是冰水哦！

中午飯的時間，大家把各自帶的美食都拿了出來，相互交換，同學們都很開心！一起分享的感覺真的很棒。

吃過午飯導游便帶我們參觀了海獅表演和海鯨表演。同學們的興奮達到了最高點，紅色的球在海獅的嘴巴上一動也不動，海獅也把它最帥氣的一面展現給了我們：單手支撐，尾巴翹起，姿勢很是優美；輪到海鯨上場了，馴養師將圈圈扔到水中，海鯨以最快的速度把圈圈套在自己的脖子上，完成動作后，馴養師獎勵了兩條小魚給它，可是海鯨卻搖頭不要；換了兩條大魚，海鯨還是搖頭不要，沒辦法馴養師拿了一大盒魚給它，它才點點頭，把圈圈還給了主人，大家都被海鯨的滑稽表演逗笑了。多么通人性的小家伙呀。

隨后是自由活動時間，在草地上有的玩丟手絹，有的玩追人游戲，還有的玩藏錢游戲，很是開心。

在歡聲笑語中，我們結束了一天的秋游，在返回的路上，大家都累了，我也睡著了，多么希望還能有這樣的活動，沒有爸爸媽媽的陪伴，我也一定會照顧好自己。

在此特別感謝三位老師的照顧，謝謝你們！

[實用作文] 五年級對話文章其五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 五年級對話文章其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一個非常寒冷的冬天，天上飄著大雪，路上積著厚厚的一層雪，此時就是一個冰雪的王國。

一個衣著襤褸的乞丐和一輛豪華車被積雪困在了一條小路上，都無法前行。

乞丐冷得發抖，看看了旁邊的豪華車，用顫抖的聲音跟豪華車說:“尊貴的車，請您讓我上你的車取取曖，好嗎?”

豪華車用非常鄙視的眼神揪了揪乞丐，傲慢地說:“你這么一個臟乞丐也配坐我的車，弄臟我的車，你賠得起嗎?”

乞丐看了看自己，沒有說話，自覺地往后退了一大步，離豪華車遠了許多。

路聽了他們的對話，看了看天空，天上下的雪更大了，路輕蔑地看了看乞丐和車，心想這雪再繼續下下去，你們都得凍死，不由地冷笑地，對他們說:“雪會越下越大的，你們就等著凍死在這條路上吧，哈哈!”

乞丐和車聽了路的話，都顫抖了一下。雪也越下越大，乞丐抖得更厲害了，車也越來越冷。車想自己會不會真就困死在這兒，車用眼角瞟了瞟乞丐，心想:要是讓乞丐坐在車上，相互取暖，也許會捱過去。于是，車跟乞丐說:“乞丐，要不你就上車吧，我們相互取取暖?！?/p>

乞丐用感激的眼神了看了下豪華車，說:“好的，謝謝你!”

乞丐上了車，頓時車和乞丐都感覺溫暖了許多，乞丐和車還拉起了家常，談著談著，他們感覺不到冷了，這溫暖就象這冬季里的一絲陽光，路也感覺到他們所散發出來的溫暖，路也開始希望雪快點停。過了一會兒，雪停了，太陽還出來了，路上的積雪開始融化了，車和乞丐都不再冷了，他們互相拯救了對方。

通過聊天乞丐和車成來了朋友，乞丐決定自己要好好振作起來，努力工作，賺錢買下這輛車。車也感覺到車不是因為昂貴而尊貴，他感覺到幫助別人之后才更尊貴。

一年以后，乞丐真的通過努力工作，買了下這部車。

原來車不在于他是否昂貴，而在于他在關鍵的時候能幫助別人,并且能激勵人的斗志。

【寫作收藏】 五年級植物文章(示范版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 五年級植物文章(示范版)》，僅供您在工作和學習中參考。

星期六的一個陽光明媚的早上，我興沖沖地到了市團委，老師把我們一個個送上車，汽車開了。我交了一位好朋友，他叫金典，我們同校不同班，他長得非常秀氣。

我本來覺得植物園很近，沒想到它卻在遙遠的外環路，我和金典都奇怪地說：“這輛公交車好像要去海南似的，走了那么長時間還沒到?！币宦飞?，我們倆一邊吃著美味可口的點心，一邊觀賞窗外美麗的風景，小樹整齊地排著隊，綠得發亮的樹葉好像是春風姐姐送的公主裙，它們隨著春風姐姐的節拍，唱起好聽的歌，跳起歡樂的舞蹈，小樹都很感謝金燦燦的陽光哥哥，因為，是它照耀在小樹身上，讓小樹健康快樂地成長?？矗放赃€開著千朵萬朵的蝴蝶花，它們正在那兒臭美呢！帶上金色的發夾，戴上珍珠項鏈，穿上五彩繽紛的公主裙，手上戴上一枚鉆石戒指，穿上一雙粉色的皮鞋，有的在說：“快來看呀，我像公主嗎？”有的在說：“看，我多么漂亮呀！”

過了很長時間，植物園終于到了。我興高采烈地下了車，植物園可真熱鬧呀！我們大家好不容易穿過了人山人海的道路，各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛的裙子，在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心，跳起輕柔的舞，迎接我們；松樹爺爺穿上了深綠色的外套，站得筆直，像士兵站崗似的；蒲公英媽媽正給自己的兒女織著白花花的衣服呢！一陣春風吹來，女兒們都告別自己親愛的媽媽，到另一個地方去了；遠處，還有一棵棵桂花樹，它們長出了又嫩又綠的小樹芽，它們東看看西看看，好像很好奇外面的世界；仙人掌非常勇敢，像個英俊的王子要去打仗似的；橡皮樹也穿上自己心愛的西服，打上了綠油油的領帶，真精神！太陽花也開了，看，它真漂亮，早晨，它自覺地穿上五彩繽紛的連衣裙，帶上了藍色的發夾，上面有一只粉色的蝴蝶結，晚上它們收起行裝，等待著第二天陽光的到來；特鵑花姑娘也蘇醒了，她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋，非常害羞；路旁還圍著幾棵竹子呢！聽，它們唱的歌多動聽啊！小竹子在土地里呆不住了，便破土而出，伸出了又嫩又綠的筍尖；梔子花公主也開了，她穿上雪白的公主裙，發出陣陣撲鼻的濃濃香味，為人們帶來清香，山茶花女王也開了，她一直張開臉對著小朋友們笑啊笑啊，臉蛋笑得比太陽還紅，?。∵@花的海洋，美麗極了。

雖然我們走了那么多路，但我還是快樂無比，時間不早了，我和其他的小記者們帶著一天的收獲，坐上了回家的車。

[實用寫作] 五年級記事的作文其八

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 五年級記事的作文其八”，僅供參考，希望對您有所啟發。

二十年后的今天，我回到了離別已久的家鄉——美麗的綠城南寧。此時的我已是身在美國首都華盛頓的一名律政人士。雖然美國的生活條件很好，可我依然懷念著家鄉的一草一木，懷念家鄉的母校，最懷念的，還是父母。我乘著自動高速飛機，在短短的1小時內，從異國他鄉趕回到朝思暮想的南寧。

啊，南寧怎么什么都變了？道路兩旁一幢幢高聳入云的樓房讓我辨不清東南西北；樓與樓之間的花草樹木爭相綻放，連北國的櫻花也能種植了。雪白的花瓣在微風中輕輕搖擺，好像在對我訴說蒸蒸日上的南寧日新月異的二十年；我乘坐著無人駕駛的紅旗轎車，路過南寧大橋，他依然那樣亮麗雄偉，沒有一點歲月的滄桑。

終于，汽車把我帶入我心中最美、最依戀的地方——我童年時的母校，濱湖路小學。咦？學校怎么空蕩蕩的？教室呢？怎么只有一個諾大的操場了？正說著，操場中間出現了一條小小的裂縫，裂縫越來越大，整個操場一分為二。哦，原來是個立體學校呀！在寬闊的操場的地底下隱藏著一個龐大的室內游泳池館，最多能容納五百人同時游泳，不用的時候可隱藏在地下。游泳池旁邊是一輛輛色彩絢麗的公共汽車？是停車場嗎？不是的。每一輛公共汽車就是一間教室。孩子們在有趣的教室里上課可高興了。秋游的時候，這些汽車就可以載著同學們去到廣闊的大自然。陣陣悅耳的讀書聲隨風傳來，我仿佛又看到了以前校園生活的快樂一幕。我是多么懷念同學們和老師呀！

從學校參觀回來，回到家，父母早已站在門口等候我。爸爸媽媽的身后是一棟四層別墅。我問父母：“這是你們現在住的房屋嗎？”爸爸回答道：“是呀，現在科技都發達了，想要什么就有什么，你在那邊生活的還好嗎？”還好。我回答道。走進房門，映入眼簾的是一個機器人，它是全能機器人，可以代替人做任何事情，它給我端來了杯水。接著我就跟爸爸媽媽聊起了自己在美國所經歷的趣事。

這次回家鄉的收獲太大了，沒想到家鄉變了那么多，可是也有沒變的，那就是我和親朋好友們的友誼和對家人的愛！