六年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 六年級敘事文章：黃豆脫殼記寫作范例，希望能為您提供更多的參考。

今天陽光燦爛，爺爺從小房子里搬出一捆捆“柴”。

“爺爺，你曬這些柴干嘛呀？”我好奇地問。

“柴？傻孩子！”爺爺哈哈大笑，“這是黃豆，你愛喝得豆漿就是它磨成的！”

仔細一看，這些枯黃的桿子上，果然有許多鼓鼓的豆莢，看來黃豆寶寶都在里面睡大覺呢！我用手一捏，黃豆脫殼而出，豆兒圓圓的，皮兒黃黃的，每顆豆子上還有一條線呢，如同一個胖娃娃咧著嘴在笑。

“可是，這么多黃豆，怎么剝得過來呢？”我不禁發起愁來。爺爺好像看出了我的心思，拍拍胸脯，滿臉自信地說：“包在我身上！”

爺爺麻利地解開繩子，把黃豆桿攤平，讓它們充分享受陽光浴，并神秘地對我說：“午飯后我們開始行動！”

午后，陽光更加強烈了，曬場里不時發出“啵啵?！钡穆曇?，原來是黃豆寶寶禁不住太陽的呼喚，迫不及待地彈了出來。爺爺先從后院搬來一塊光滑的大石板，又在旁邊掛了一塊布?！斑@是要變什么戲法呀？”我小聲嘀咕著。接著，爺爺拿起一小捆黃豆，在石板上用力一打，許多可愛的黃豆寶寶破殼而出，它們彈出來時沖擊力很大，有些落到了地上，有些正要彈出去，卻被旁邊爺爺掛的一塊布也擋了回來?！敖€是老的辣呀！”我心里暗暗佩服起爺爺來。

我看著手癢，也學著打了起來，但說起來容易做起來難，沒打幾捆，就累得不行了。爺爺說：“打黃豆看著輕松，其實是個力氣活，你還是去撿彈到外面的黃豆吧！”

過了一段時間，黃豆打完了，現在要把混在黃豆中的小枝小葉挑掉，我想：我們家有沒有專業機器，那么多枝葉什么時候才能挑完呀！可是，爺爺總是有辦法，他拿出一個中間有一個個小孔的竹扁，把黃豆連同枝葉一起放進竹扁，再用力來回抖，黃豆一個個從小孔中漏了出來，枝葉則留在了上面。這樣一遍又一遍，黃豆里只剩一些很細小的碎葉了。爺爺又把黃豆裝在畚斗里，舉過頭頂，讓黃豆徐徐落下，碎葉呢？則隨風飄走了。

黃豆就這樣脫殼了。晚上，喝著美味的豆漿，我心里別提有多快活！

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[推薦寫作] 六年級敘事文章：釣魚范例

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 六年級敘事文章：釣魚范例”，僅供您在工作和學習中參考。

今年的寒假幾乎大部分都是晴天。每天都艷陽高照，風和日麗。昨天下午，爸爸和媽媽帶著我和弟弟一起去釣“白條”，一種喜歡生活在水面的魚。

我們帶了裝魚的小桶，釣魚用的魚具，還有釣魚用的魚餌-餅干。

弟弟和我把餅干捏碎，撒到水里，把魚群引誘到一起。媽媽把餅干誘餌放一些到誘餌鉤上，然后拉好線頭。爸爸負責把連著絲線的魚鉤、魚餌使力的拋向魚群集中的地方。當媽媽感覺到絲線的拉力，就趕緊往上收線，魚線一提上來，爸爸就趕緊小心翼翼的把上鉤的魚兒取下來放到我提的的水桶里。有時是一條，有時是兩條，有時是三條，最多一次是一下釣了六條。沒多大一會兒，我們就釣了好十幾條魚，我和弟弟在一旁樂得直鼓掌。

媽媽問爸爸:“還釣嘛?”爸爸說:“多釣點，晚上我們吃烤魚?！庇谑菋寢尡阕尠职謥磲?。沒過多久，爸爸就釣了更多小魚。我把放魚到小桶的時候，發現有兩條小魚的肚皮翻起來了，我以為它們快要死了。于是我把它從小桶里撈出來丟到大池塘里，誰知道它立馬就游跑了。我看呆了，媽媽說：“你看，魚兒都知道在面對困難時要懂得尋找方法。”

有趣的時間總是過的很快，大約釣了一個小時左右我們就收拾滿載回家了。

精選作文: 六年級敘事文章范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 六年級敘事文章范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

傍晚，我坐在窗前做作業，這時天色暗了下來，不一會兒下起了雨，突然，我想起……

那年的一個夏天，下起了傾盆大雨，我在家看電視，忽然聽到了孩子的'啼哭，我拿著傘走到門外—原來是鄰居家的小弟弟呀。我問他：“你為什么哭呀，小弟弟?！薄拔业膬芍恍▲喿觼G了，媽媽該說我了?！蔽艺f：“小弟弟不哭，先回家吧，姐姐幫你一起去找?！薄安恍心莾芍圾喿邮俏易詈玫幕锇?，我和你一起去找?！薄昂玫摹！庇谑俏揖秃退黄鸪霭l了。

我們找呀找，可還是沒找到，小弟弟著急得哭了起來，我說：“別哭了，別哭了，你仔細想想在哪丟的。”小弟弟止住了哭聲眼珠轉了轉，一拍腦門說：“我想起來了，它們是在我家田里丟的因為那有一條小河，魚很多，我們去那找吧?！毙〉艿苷f完，就拉著我去了他家田地附近的那條小河，到了那條小河，我們便開始分頭找，我仔細尋找著，隱約聽到幾聲鴨子的叫聲，邊跑過去看，是，是他們家的鴨子，我躡手躡腳地走了過去，飛快地抓住了那兩只鴨子，向小弟弟找的那個方向大喊：“小弟弟，我找到了，我找到了。”接著，小弟弟聽到了叫聲跑了過來高興得喜極而泣，后來我把小弟弟和鴨子送回了家……

“想什麼呢？趕緊寫作業吧?！眿寢尨驍嗔宋业乃季w，我繼續寫作業，寫下了這篇作文。

作文范本: 洗菜記六年級敘事文章

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文范本: 洗菜記六年級敘事文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

童年，是那樣的令人陶醉；童年，是那樣的美好、純潔．而那童年趣事也總是留在我腦海中揮之不去。

那時我六歲的一天，媽媽從菜市場買回了許多菜：黃瓜、茄子、西紅柿、小白菜等。然后說她有事要出去，便讓我一個人在家里，順便讓我把菜泡在水盆里，以便一會兒洗菜方便。

我泡好了菜，心想：我都已經把菜泡好了，不如一便把菜洗了，好得媽媽的表揚。

但是當時的我根本不會洗，正當我左右為難時，洗衣機映入了我的眼簾。我想：媽媽以前在這洗衣機里能把衣服洗干凈，自然也能把這些菜洗了，嘿！

我忙插上了洗衣機的電源，倒滿水，然后又學著媽媽洗衣服的樣子，按著洗衣機上的一個按鈕，只聽洗衣機轟轟地開始工作了。我趕緊把菜放了下去，啪的關上了洗衣機的蓋子，便去看電視了。

坐在客廳里，聽著廚房里響著一陣又一陣的隆隆聲，心里莫名地興奮著：一會兒，媽媽回來一定要夸我一番，說不定還要給我獎勵呢！

不一會兒，媽媽就回來了。當她聽見廚房里洗衣機的聲音時，眼睛瞪的大大的，然后慌忙向廚房跑去，我也跟著進去了。

進去后，媽媽忙關上了洗衣機，打開蓋子一看，天哪！里面的菜已面目全非了，水也變成了綠色。

媽媽哭笑不得，對我說：你想幫忙是好事，但是要想一想，洗衣機里只能洗衣服呀！唉，這回我是幫了個倒忙呀！

現在每當回想到這件童年趣事，都會忍俊不禁，而童年時的那份童真也永遠印在我腦子里，揮之不去。

最新作文: 六年級敘事文章范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 六年級敘事文章范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我從小到大都喜歡動物，可是，我一生都虧欠它們，一生……從魚到狗，從鳥到貓，一直都是。就從最近說起吧，是一只小貓。

早上，“喵喵”聲大過了我的鬧鐘聲，我迷迷糊糊的起床觀望。哦，一只小黑貓，好小啊，剛滿月的誒！可是，我顧不及摸摸它，就刷牙洗臉去了。我只記得，在我去上學的時候，它把頭冒了出來，它的眼神好想再挽留我。

中午，我快要進家門的時候，它跳出來蹭了蹭我的鞋子?？礃幼樱潜粊G棄了。后來爸爸叫我去叫陳心語姐姐，它跟著我。我想今天，是中秋誒，難道是天意！我摸了摸它的頭。哦，原來它的脖子上有一撮白色的毛，漂亮極了！姐姐被貓的誘惑下終于出門。我們吃好了飯，就去和它玩，它很乖。

下午，我急急忙忙的回家。我也不知道，是因為我迫不及待的想見它，還是急著參加中秋活動。我回到家，放下書包就出去了。活動還沒開始，我只好回去。這是，那只貓跳了過來，圍著我。繞繞我的鞋。我被它逗樂了！我抱起它，愛撫它。我把它放到地上，它跟著我。我走到一樓，把它放在洗手臺上，洗了個澡。它在水中亂搖，把我也弄濕了。我和它玩起了打水仗。玩夠了，它又跟我走回了二樓。

我甩掉它，去找叔叔。我小聲的問：“叔叔，中午，我和陳心語姐姐救了一只貓，可以養它嗎？”叔叔回答：“可以?！蔽乙膊恢浪遣皇情_玩笑。竟然同意了！我疾奔向那只小貓，抱回了家。

它在我房間跳來跳去，時不時跳上床去。我把它拿下去，它又跳上來。我快速給她了個小窩。可是它還是跳上去。我沒法子了，只好任憑她弄。

爸爸回來了。他嚷嚷著，要把貓扔了?？墒牵迨逋饬?。爸爸只好緩緩，他心致勃勃的打牌去了。媽媽也回來了，一開始她不怎么同意，在我的勸說下，她接近了它。漸漸喜歡上了她。

在搞活動的時候，我也時不時回來看看它。

第二天，叔叔走了，大家都變臉了。媽媽對貓的感情變淡了，因為它上了床。我在桌邊寫作業，它在底下靜靜的看著，漸漸無聊起來。開始玩筆。她翻滾、跳躍，在底下玩的不亦樂乎！我也拿起畫板開始畫它?？墒?，我覺得我還要再練習一下。爸爸回來了。他一回來就把貓扔到路邊去了。

我傷心極了，可是，我知道不能哭，不能哭。我長大了。我回房間，鎖上門?？粗莻€窩，淚水不能自我控制的留下來。為什么，我那么弱，為什么不能保護它……我把頭埋在枕頭里，暗自神傷。

小家伙，對不起。我還沒來的急給你取名子。就叫香重！如果能重來，我絕不會救你，如果能重來，我會幫你找主人！

我以后不會隨便救動物了！

精選作文: 深刻教訓六年級敘事文章范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“精選作文: 深刻教訓六年級敘事文章范例”，希望能對您有所幫助，請收藏。

還記得那天是期末考試，也是考最后一科，考完后就可以回家休息。所以很多人都不在意，總盼望快點考完。

叮鈴鈴，同學們急急忙忙的進教室，準備考試。霎時，校園靜得連樹葉在動也能聽得見。老師們也進了考試場。拿到試卷，我一看。哎呀！這么簡單，就快速的拿起筆做了起來。還不到半個小時，我整張試卷已經做好了。我看看還在緊張地埋頭做題的同學們，不由得笑了起來：這么容易的題還用做這么久！我拿起試卷檢查起來，可看了幾題，就覺得不耐煩了，心想：算了，還是不用檢查了，這么容易的題肯定不會差錯的！

星期一，老師把試卷發了下來。一看，怎么考得這么少，我本以為是老師算錯了呢！可仔細一看，才知道這些題都全錯在了粗心大意上。早知道這樣，為何當初不細心做題，認真檢查呢?？上н@世界上是沒有后悔藥的。錯已經錯了，不會再給你一次機會的。

這次考試，給我帶來了一個很深刻的教訓：不管做什么事情都要認真，絕不能粗心大意。如果馬虎的話，會給自己帶來不可挽回的損失。

揭陽邱金元紀念小學六年級

[寫作借鑒] 我的學校六年級敘事文章最新范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 我的學校六年級敘事文章最新范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的學校樂凱小學，坐落在保定市棉紡院內。

每日上學、放學，都可以看到學校門口有六七個戴著授帶的同學規規矩矩的分站在校門口兩側，每當有老師走進學校或離開學校時，這些同學們就會敬禮，并尊敬的說老師您好！或是老師再見，聲音齊又清脆響亮。

走進校園向西走，有一條長廊和一片小竹林，長廊前面是塑膠籃球場，你可以站在籃球場上，向四周看，絕對找不到一點垃圾，就連長廊中掉落的葉子也會被掃的一干二凈。

再往前走就是教學樓了，教學樓呈半弧形，在教學樓最頂端的樂凱小學四個醒目又耀眼的大字展現在我們眼前，它們是金黃色的，在太陽的照耀下，更是光彩奪目。

進入教學樓，可以聽見同學們朗朗的讀書聲，可以聽見音樂教室里同學們齊聲歌唱，而老師們也很盡職盡責，有的老師甚至生了病都堅持給同學們上課，而正是在這些不辭辛苦，盡職盡責的老師們的帶領下，才有像郭晶晶、單勇一樣的人才從我們的樂凱小學一個個走出，正如我們的校歌一樣：這是一個希望的港灣，世界冠軍的搖籃

走在學校內，看著、聽著校園內的一切，感覺這真是一個美好的校園，而作為這個校園的一名學生，我感到高興，更深愛著這個校園和這個校園內所有辛勤培育我的老師們。

我愛我們的校園樂凱小學。

【作文模板】流淚的蛋糕六年級敘事文章范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】流淚的蛋糕六年級敘事文章范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

打開童年回記的月光寶盆，里面有一塊流淚的蛋糕。

暑假中的一天，我拖著饑餓的身體從興趣班回來，一眼看到擺在桌上的蛋糕，可媽媽并不在家。

我悄悄地把蛋糕盒子打開。哇這蛋糕可真漂亮??！綠中藏著?櫚擬ê鍰遙?釗舜瓜延?蔚牟葺??由匣撇硬擁幕鋪液妥暇ьу鈉咸眩?醋啪拖胝嘉?ldquo;肚有。

媽媽真好！看著這么漂亮的蛋糕我興奮不已，還真是有點舍不得下口。就在我沾沾自喜的時候，饞嘴的表妹順著香味一路躡手躡腳的走來，我渾然不知，突然，她猛地端起蛋糕，使勁地往嘴里送?？粗澙返臉幼樱薏坏靡训案庖幌伦尤胚M肚子里才好。

這時，媽媽突然急匆匆地回來了，看到蛋糕弄壞了，她生氣地說：這是我賣給同時女兒過生日的，你怎么這么饞？這么大孩子一點都不懂事！現在叫我臨時怎么再去賣？這時表妹害怕地躲進了房間，我什么也沒說，只是委屈的眼淚只在眼眶中打了個旋，因為我是哥哥，有擔當的責任，應該保護妹妹。

[寫作借鑒] 我要去北京六年級敘事文章其五

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我要去北京六年級敘事文章其五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我從小就想去北京看一看，突然有一天我在電視上看到北京是非常雄偉的高樓大廈是我從來沒有見過的大樓。

有一天媽媽下班回來看見我正在看電視上的北京，媽媽說：你這個小東西又在看電視上的北京了吧？我說：是，那你還不快回屋寫作寫去，我只好聽媽媽的話回去寫作業，為了不讓媽媽生氣我自豪戀戀不舍得走了。

我愛北京，我更愛北京的天安門。

[作文借鑒] 六年級敘事文章：追雞大戰其六

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 六年級敘事文章：追雞大戰其六》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

瞧!雞舍里可愛的小雞們，個個伸長脖子看著我，眼珠子骨碌骨碌直轉，太可愛了。關著太可憐了，放它們出來吃點麥粒吧。我一邊想著一邊打開雞舍的門。

我走到院子中央，在身邊撒下幾粒麥子，大聲說：“小雞們，快來吃!”它們仿佛聽懂了我的話，齊刷刷地看向我，卻并不吃。姥姥告訴我，把麥粒撒成一堆，雞就會來吃。我把一碗麥粒全堆在院子里，果然，一只膽大的公雞飛快地沖上來，其余的雞也一窩蜂地圍攏過來，你爭我搶，吃得好歡快。

誰知，吃完了食，那只公雞溜達到院門口，東瞅瞅，西望望，趁我不注意，突然一個健步沖出了院門。其他的雞一看，也都跟著向外跑去。

我跟在雞群后面拼命追，可是，我越追，它們跑得越快，咯咯咯叫著亂作一團。我停下腳步，它們也停下腳步，歪著小腦袋東瞅瞅、西看看。那只大公雞最可惡，趾高氣揚地走在雞群前面，帶著雞群向院外的草垛走去。

擒賊先擒王，我得先抓住大公雞!我緊追不舍，可它卻不緊不慢地拍拍翅膀，一轉頭便從我的胳膊底下鉆了過去，邊跑嘴里還邊咯咯咯地叫著，好像在說：“怎么樣?我可不是那么好對付的。”它一會兒跑，一會兒走，把我耍得團團轉。我一路緊跟著它，不停地喘著粗氣。本以為它能乖乖投降，可是它一個急轉彎，晃得我一個趔趄，差點摔倒。剩余的雞呢，站在原地，好像在看一出好戲。

我又羞又惱，心想：看來硬的不行，要來軟的了。我折回院子，又拿來一些麥粒，扔在回院子的路上，打算引誘它們回家，可是它們剛剛吃飽了，根本不上鉤!

我又想出一計，抓了一只蚯蚓，把蚯蚓掛到一個小樹枝上，朝大公雞伸去。大公雞歪歪頭，想吃蚯蚓了，就試探著向樹枝靠近。它向前走一步，我就向后退一步，不知不覺，把它引進了大門里面。其他的雞也像中了魔似的，亦步亦趨地跟在大公雞身后。我把蚯蚓向院子里一甩，大公雞一路小跑著沖進院子，后面的雞也都跟了進來。我三下五除二，麻利地關上大門。

我得意地回頭看了看那些雞，它們一定在想：剛才發生了什么事?為什么外出放風的時間不能長一點呢?

追雞的過程真是波瀾起伏，曲折有致。首段生動具體地將雞們的動作、神態細致描寫出來，刻畫出雞被關起來時可憐的神態，順理成章地引出下文。追雞過程采用點面結合的方法，既有“面”上的描述，即雞們四散而逃的慌亂狀，又有“點”上的重點刻畫，即大公雞與“我”在追逐中的動作與神態的描摹，突出它膽大、狡猾、有號召力的特點?！拔摇迸c公雞斗智斗勇，獲得了最后的勝利，讀來不禁莞爾。