小學六年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 六年級小學文章：小猴學本領(篇一)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一年一度的才藝大賽開始了。小猴心想：嘿嘿，才藝大賽又要開始了，這次的冠軍非我莫屬。可小猴又心急了：我什么本領也不會，拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭饅頭，也要爭口氣呀。對了，鄰居小兔不是位寫作大師嗎?向它學，一定有好結果。

小兔，小兔!請開門。小猴大喊。小兔說：請進，小猴。你找我有什么事呀?我想請教怎樣寫作文。坐吧。首先，寫作要寫出神態來，我們今天就寫《小布丁吃奶酪》這個作文。小猴專心致志地在聽，可不到一會兒，就變得很無聊了，東看看，西看看，心不在焉。這時一陣天籟之音響起，音樂結束時，還響起了雷鳴般的掌聲。小猴自言自語道：還是當個音樂家吧。于是，小猴告別了小兔，又拜喜鵲老師學吹喇叭。

喜鵲老師說：今天，我們來學習吹喇叭，要學我一樣的動作，回去要多多練習。小猴做得很像，每天早起練習，吵得四鄰不安，它的腮幫子都痛了。

小猴心想：不想吹喇叭了，我的腮幫子好疼啊。忽然，小鹿像一陣風一樣跑了過去。咦，我可以當運動員呀，我為什么沒想到呢，我可真傻呀。于是，小猴馬上跟這小鹿一起跑，可跑了一會兒，小猴就上氣不接下去氣，直接癱坐在地。太難了，還是放棄吧，看看有沒有什么更適合我學。

比賽開始了，大家都表演了才藝，都有自己的獎牌，卻只有小猴一個人手空空的，小猴懊惱極了，他想為什么當初不專注認真學習本領，持之以恒呢?見異思遷，不堅持，就是沒有好果子吃，小猴痛定思痛，一定要改掉這個壞習慣，從今往后好好學本領，在明年的才藝大賽中才能獲得好成績。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。

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[優質寫作] 作文：小猴學本領 - 二年級之四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質寫作] 作文：小猴學本領 - 二年級之四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在一片叢林里，四處綠草茵茵，動物們要進行動物大比拼。

小猴想向小兔學寫稿文，小兔說：本原很難，后頭就很好寫。只要勤奮，就可以寫好。小兔寫的作文寫得形象形象，小猴寫得七手八腳，小猴感覺很苦惱，他就不寫了。

小猴又去找小雞，小雞適值在吹喇叭，吹得動聽入耳，小猴也隨著吹，吹得一點兒都欠好聽。小猴又不想學了。小雞告知他說：你看我吹很多悅耳，只要堅持就會吹得很好的。小猴說：我不是這塊料，我不想學了。

接下來，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步老手，，像離弦的箭一樣上前沖，小猴跑了一會就累得滿頭大汗，小猴又不想學了。

到了動物大比拼的光陰了，小兔寫的作文很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴由于沒有端莊，前功盡棄，所以啥都不會，他羞愧地庸俗了頭。

這個故事告知了我，前功盡棄是學不到本事的。

[寫作借鑒] 二年級童話寓言作文：小猴學本領范本

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 二年級童話寓言作文：小猴學本領范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽，小猴子沒有一技之長，于是他想拜師學藝。

小猴聽說兔子老師是寫作高手，他還在《森林日報》上得過獎呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請教兔子老師，小猴謙虛地對小兔說：“兔子老師，我想學寫作文，請你教教我，好不好？”兔子說：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會寫麻的?！毙『镎f：“不怕，不怕，我一定會寫好的！”于是他們就開始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會兒去望望蝴蝶，一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說：“我不學了?！闭f完他拿起本子走了。

小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對他說：“喜鵲老師，請您教我吹喇叭?！毕铲o吹出了一聲，吹出了悅耳動聽的歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽，他很生氣，就氣呼呼地走了。

小猴還聽說羚羊是長跑高手，于是就請教羚羊，羚羊說：“跟我來！”他把小猴帶到操場上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說：“我也不學了！”

比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒有得到獎牌。

【寫作參考】 二年級小學文章：小猴學藝篇一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 二年級小學文章：小猴學藝篇一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小猴看見小鹿在樹林邊大道上練習跑步。小鹿跑得可快了，像飛一樣。小猴想：這個可能是我的特長，我還是跟著小鹿練跑步吧。它就追在小鹿后邊跑起來。

跑了一會兒，小猴就累得出汗了。它喘著粗氣想：這個可比吹喇叭還累，不學了。

特長大賽舉行了。小兔、喜鵲和小鹿靠著自己的本領贏得了獎牌，而小猴因為做事沒恒心，

不堅持，所以什么也沒練好，什么獎也沒拿到。

看著別人脖子上掛著的獎牌，小猴非常后悔。它想：我以后做事再也不能半途而廢了。

「作文參考」六年級小學文章：小鬧鐘精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“「作文參考」六年級小學文章：小鬧鐘精選一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小鬧鐘

我有一只小鬧鐘，那是爸爸送給我的生日小禮物，我挺喜歡它，是它教我會怎樣運用時間，使我懂得怎樣珍惜時間。

藍藍的鐘殼，雪白的邊，杏黃色的鐘面上，十二個阿拉伯數字，堅守在自己的崗位上，看起來非常認真和負責。鐘面上還有三顆長短不同、作用不同、顏色不同的記時針，它們非常準確地履行自己的職責，日復一日，年復一年，一圈圈地為我記錄下成長的軌跡。

以前，我老是要睡懶覺，可是自從有了這只鬧鐘，我睡懶覺的習慣就改變了，要是想多睡一會兒，小鬧鐘就會按設定時間叫個不停，使你不得不起床。

我真喜歡我的小鬧鐘，不僅我喜歡，就連我的小伙伴也愛不釋手呢！

【熱門作文】 三年級小學文章：小猴撈皮球范文

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【熱門作文】 三年級小學文章：小猴撈皮球范文”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

周天上午，幾個小猴子在小河邊玩皮球。綠草茵茵，小河靜靜的流淌著，仿佛給正在踢球的小猴們加油。皮球在它們腳下飛快得傳遞著，它們玩的很開心，只見小猴皮皮躲在粗壯的大樹下瞅準皮球，他邁開右腳使勁踢向對方，皮球飛了起來。

突然，因為用力過猛皮球一不小心踢進了小河里，它們急得團團轉，一起想辦法。它們七嘴八舌地討論著，小猴皮皮急得趕忙跳到樹上，t望河里漂浮的皮球。

它想了一個好辦法，可以用樹枝把皮球撥回岸邊！隨手折下一根樹枝，跳下大樹，召集伙伴們一起手拉手，它在最前面用樹枝夠皮球，不一會兒，經過通力合作它們終于把皮球撈上來了。

球撈上來后，大家都夸小猴皮皮是個愛動腦筋的孩子。它們又開心地踢起了皮球，小河邊又想起了歡聲笑語。

2022作文推薦 二年級小學文章：小猴摘桃范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 二年級小學文章：小猴摘桃范文”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一天，天氣非常好，陽光燦爛，小猴的心情非常好，想去散步，可剛一出門就被一塊小石頭拌倒了，小猴很不高興，一邊走一邊低著頭，可剛一抬頭，就看到一棵桃樹，小猴高興極了，一下子就爬到樹上吃桃子，樹下過路的兔子說：“猴哥哥，你能把我拉上去嗎？我也想吃桃子?！毙『镎f：“好吧，我把你拉上來吧?！毙『锇研⊥美松蟻?，他們兩個一邊吃桃一邊說：“桃子真甜真好吃??！我們以后每天都來吃?！彼麄円贿叧蕴鹛鸬奶易?，一邊欣賞著美麗的風景，情不自禁地說：“這兒真美啊！”

【作文參考】 六年級期末考試文章：半途而廢的小猴 月度范文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的【作文參考】 六年級期末考試文章：半途而廢的小猴 月度范文精選，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，老虎宣布一年一度的才能比賽快到了，小鳥把這個消息傳達到了森林的每個角落。

小猴得到消息后想：“我該學什么呢？我可以讓小兔教我學寫作文?！庇谑撬鼘π⊥谜f：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以啊，不過你要堅持。”小猴答應了，可沒過幾天，它就開始抱怨了，說不喜歡寫作文。后來，它聽到喜鵲在吹喇叭，于是說：“喜鵲喜鵲，你能教我吹喇叭嗎？”小喜鵲說：“可以啊，不過你要堅持?！彼终f可以，可它沒過幾天又開始抱怨了，唉，吹喇叭都把腮幫子吹疼了，于是，它又不學了。它又看見小鹿在跑步，于是又跑過去說：“你能教我跑步嗎？”小鹿說可以啊，可又沒過幾天，小猴又開始抱怨了，跑步太累人了，它又放棄了。

就這樣一天天過去了，比賽時間也到了，小兔拿到“寫作文大師獎”，小喜鵲拿到了“音樂大王獎”，小鹿拿到了“跑步能手獎”，可小猴呢？一個獎都沒有。老虎大王語重心長地說：“小猴，你知道你為什么一個獎都沒有嗎？因為你總是半途而廢?！?/p>

所以我們學東西決不能像小猴一樣半途而廢，要堅持到底，堅持就是勝利！

「作文參考」六年級小學文章：我的樂園(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“「作文參考」六年級小學文章：我的樂園(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我有一個樂園，那里有好多好吃的!比如說：胡蘿、荔枝、王豆、橘子各種各樣，那里還有許多小昆蟲、小花朵、小草叢你知道我的樂園叫什么名字了嗎?如果你沒猜對也不要著急，我來替你解答吧!我的樂園叫做小菜地，那里是我的外婆闖出來的一片天地。

那里真的非常美!鮮花五顏六色，跟畫家的顏料一模一樣，大家都見過一小么或者是一朵兩朵的花吧?可是你見過一大片一大片的花嗎?肯定很少吧，因為一大片一大片的花一般在公園里見到的，外面幾乎見不到，所以：一大片花叢在城市可是很稀有達!外婆的菜園里如果有十枝花那其中的三枝花指定都是特別好看的花!你別不信，這可都是真的!我告訴你哦，外婆的菜園里不光有花，還有可愛的小草呢!菜園里的小草特別可愛，綠油油的，如果你站在它的面前，你會覺得它在看著你，似乎在炫耀著它有多么可愛!

衣晚降臨了，忘了告訴你外婆的菜園里還有一座小木屋呢!先去給你介紹一下我的木木，木木是我給小木屋取得名字，因為它的身體都是用木頭做的，它的外觀很普通;它的里面很整潔、補素。只有兩張床、一把椅子、一張書桌就沒有了，對了，還有一個柜子用來放我和外婆的照片的!

夜晚降臨了，你躺在床上，可以聽見旁邊的窗戶外的吱吱聲，那就是昆蟲為你準備的催眠曲哦!那首催眠曲對于我來說，絕對是世界上最好聽的催眠曲了。

你知道嗎?只要住在外婆家，我就每天巴不得去菜園玩，每一分每一秒，只要我在外婆家我就恨不得叫個直升機飛過去，去干嘛?去玩呀!到了之后，馬上拿一個小石鏟，扛上我的小木桶，去到房子的后面，偷偷告訴你，那里有一口井，在井中打幾口水，然后遠走他鄉嘻嘻!開玩笑的啦，找到一個你喜歡的地方用小鏟子挖一點土放到旁邊，然后澆一點水最后在附近找一根硬一點的就是不容易折斷的小木棍，再用你的小木棍覺拌至粘稠，最后你用它堆一個小房子，再采一些小野花和小草，記住要用掉落在地上的呦!然后你就可以裝飾你的小房子!

這就是我的樂園，它并不出眾，但它很美好，因為它不只是我的樂園，它還是我的童年。

月度寫作精選 六年級小學文章：小辣妹范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度寫作精選 六年級小學文章：小辣妹范例”，希望能為您提供更多的參考。

小辣妹

“小辣妹”是我對小表妹的愛稱，小表妹是我小姨的孩子，今年3歲，叫佳佳，剛上幼兒園。她圓圓的小臉蛋，就像一個白里透紅的大蘋果；那雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨的，好似夜空中的小星星；頭上經常扎著兩根小羊角辮，還別著小星星發夾；樣子可逗人喜愛了。特別是那雙胖乎乎的小手丫，誰見了都喜歡親一親，拉一拉。

為什么要叫她“小辣妹”呢？因為佳佳特別喜歡吃辣椒，每次都把嘴巴染得紅紅的，但是他還不肯放下筷子。要知道，如果哪天飯桌上沒有一盤炒干辣椒的話，她可是不會“用膳”的。也許是她喜歡吃辣椒的緣故吧！性格也變“辣”了。

那天是國慶節，小姨家請客去海馬吃火鍋。佳佳可高興了，不一會兒，鍋里的小辣椒就被她消滅光了。佳佳津津有味地吃完后，就吵著要我陪她去樓下花園踢毽子。我們手拉手來到花園?？匆妶@里有許多4、5歲的小男孩正在踢足球，他們在院里草坪上橫沖直撞，還故意把那些漂亮的花兒弄得枝折花落。于是我對佳佳說：“小辣妹，你看，這么多小哥哥，會把你撞倒的，我們回去下跳棋玩吧！好不好？”小辣妹眨了眨眼睛，調皮地說：“姐姐，老師不是說過要保護環境，愛護花草嗎？你瞧，他們在糟蹋小花小草呢！我去搞定他們?！闭f完，一溜煙跑到那群小男孩面前，叉著腰，裝著氣鼓鼓地樣子說：“你們給我聽著，不愛撫花草是不對的行為，難道老師沒有告訴你們嗎？”那領頭兒的小男孩瞟了佳佳一眼，不屑一顧，用力一推，把佳佳推倒了，還指著她的鼻子吼道：“哪兒來的野丫頭片子，敢來教訓我們！”佳佳沒有哭，只是用憤怒的眼神盯著那個小男孩，那些小男孩有點兒害怕了。妹妹突然從草坪上爬了起來，沖上去，跟領頭兒的那個小男孩打了起來，我連忙上前勸解，可還沒等我近，只見佳佳使出全身解數，用力一掌，把小男孩打倒了。小男孩哭起來：“我要去找媽媽來收拾你！嗚……”佳佳不怕小男孩的恐嚇，昂首挺胸地說：“你去找??！快點兒，我在這兒耐心地等著令尊的大駕光臨！看你怎么去，只能爬著上樓梯啦！”說完，哈哈大笑起來。小男孩也不甘示弱，拭干淚水，惡狠狠地說：“好吧！你等著?！闭f完，小男孩被他的同伴扶走了。

這時，小姨下來了?！皨寢屇阍趺聪聛砹耍俊毙±苯吠嶂^可愛地說?！拔覄偛怕犚娨魂嚦臭[聲，發生什么事兒了？”小姨不解地問?！皼]什么大事，其實就是……”我把這件事一五一十地向小姨說了。聽完后，小姨抱起佳佳：“你這樣做是對的，但是以后不許再跟別人打架了？”小姨刮了一下佳佳的小鼻子?！皔es!”佳佳學著電視上的香港警察，敬了一個禮。把我和小姨都逗笑了。

哎！佳佳真是一個名副其實的“小辣妹”。有這樣的小表妹，我還真有點自豪呢！

【作文參考】 小學生一年級小猴學藝看圖寫話作文(篇四)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 小學生一年級小猴學藝看圖寫話作文(篇四)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

小猴剛走出小兔家，就聽見樹林里傳來一陣悅耳的樂曲聲。他循聲望去，只見百靈鳥在吹喇叭。小猴想：吹喇叭比寫文章容易多了，我還是去學這個吧。他來到百靈鳥跟前對她說：百靈鳥小姐你能教我吹喇叭嗎?百靈鳥高興地說：好吧!于是，小猴買來了喇叭，學起吹喇叭來。他費了好大的勁，臉憋得通紅，就是吹不出聲音來。小猴泄氣了，心想我還是去學別的吧!

小猴在路上慢慢地走著，突然一只小鹿像風一樣地從他身邊跑過。小猴眼前一亮，自言自語地說：學長跑不用大腦，我的腳很靈巧，一學就會。于是，他學著小鹿到樹下去練跑步了?？墒撬芰藥滋欤屠鄣醚岜惩?，又不想學跑步了。

到了比賽那天，小動物們都大顯身手，展示才藝。小作家、音樂家、長跑冠軍的大獎牌分別掛在了小兔子、百靈鳥、小鹿的胸前。小猴呢，什么也沒學成，他后悔莫及。他說：小朋友，你們可別像我這樣，做事半途而廢噢!