小學生二年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“2023作文: 小學生二年級贊美梅花的作文之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

冬天，風呼呼的吹著，一個新生的梅花苞在哪兒站立，搖曳。

走近一看，那是一朵梅花的花苞，它紅而不艷，骨子里有著新生的活力與清高，讓人只愿遠遠的觀看而不去摘下。

雪停了，它如同勝利者般的笑了起來，一朵美輪美奐的梅花綻放了，他不懼寒風的在哪兒搖曳，為這只有安靜與白色的天地添加了美麗。

它不需要人們的精心照看，它會用自己的頑強來給這天地帶來自己拿微不足道的美麗，可它很是滿足，因為這是它自己的美麗，他為自己的美麗而驕傲，但這決不是孤芳自賞，而是自信，它不與其他的事物相比，它只想用自己的自信與頑強來過完它有限的繁華。

冬過了，它的使命也將結，它帶著絲絲的不舍，落入了大地的懷抱，用自己有限的能量為這片土地增加一絲養料。

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2023作文: 小學生四年級描寫春筍的文章其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2023作文: 小學生四年級描寫春筍的文章其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

不知是春雨的誘惑，還是春風的呼喚竹園里接連不斷地冒出許多毛茸茸的尖腦袋，向湛藍的空間伸展，那青翠的筍尖上，還串著晶瑩的水珠，顯得生機盎然。

春筍，既沒有婀娜嬌媚的姿態，更沒有沁人心肺的芳香，因而也難以引起騷人墨客對它的喜愛和吟誦。然而，春筍熱戀新鮮與光明的品質和積極進取、天天向上的精神，卻引起人們對美好生活的珍惜，喚起人們對光明前景的向往。

自古以來，人們喜歡用雨后春筍來比喻新人新事又多又快地涌現出來，這是很有道理的。革命前輩董必武同志，在他的《竹枝詞》中寫道：竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐寒霜，昭蘇萬物春風里，更有筍尖出土忙。的確，在春風和煦的時節，當你走進竹林，便見到春筍破土而出的情景，如果靜心傾聽，還有春筍咯嘣咯嘣往上竄的感覺。春筍的生長速度，在自然界可以說是出類拔萃的，往往晝夜之間，面目全非，每天竟可長小學兩尺。浙江省奉化縣曾測得一根毛竹筍的日生長量竟然高達101.3厘米，令人實在驚奇。

春筍，在食用價值方面，真不愧是大自然贈送給人們的美味佳肴，每當陽春三月，破土而出的春筍，其肉質脆嫩鮮美，早在古代就膾炙人口。據說唐太宗很喜歡吃春筍，每逢春筍上市，他總要召集群臣吃筍，謂之春筍宴，他用春筍來象征國勢昌盛，也用春筍來比喻大唐天下，人才輩出，猶為雨后春筍的繁榮景象。

春筍不畏風霜、英勇頑強的品格，還足以磨礪人們的崇高意志，培養人們堅強的革命毅力。我國著名的兒童文學家冰心說：種子的力量在于萌發。播種在田里的任何種子，在發芽之前需用盡力氣，方能破土而出，春筍在這方面所顯示出來的英勇頑強、堅韌挺拔的性格，也是任何植物無法比擬的，即使壓上如磐巨石，也在所不懼。它鉆出頭來，向大地顯露無限生機后，不管狂風暴雨怎樣襲擊，它依然從容自如，勁節難移，真是艱難不變向上志，曲折不改前進心。偶爾有春寒的余威向它挑戰時，它總是那么鎮靜，那么嚴肅，既不點頭，更不折腰，真可謂威武不屈的君子。

自然現象如此，社會現象又何嘗不是如此呢!翻一翻歷史，我們不難發現，自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。困難和壓抑常常成了砥礪人才鋒芒的硎石，屈原放逐而賦《離騷》，曹雪芹舉家食粥而作《紅樓夢》，盡管他們的個人遭遇坎坷不平，身處不同逆境，但他們有一個共同特點：認定目標，鍥而不舍，奮發向上，積極進取。他們這種精神和春筍精神有何異樣呢!

啊!春筍，你頑強的生命力，令人敬慕;你奮發向上的精神，令人深思。剛直是你的宗旨，向上是你的本能，拔節是你生命的向往，虛懷若谷是你純潔的心胸。我盡心贊美你，因為你是美好的化身;我縱情歌頌你，因為你是堅貞的楷模。你那熱戀新鮮與光明的品格，給人們帶來了鼓舞和力量。春天的腳步，也會沿著你生命刻度一節一節登高，一支強者之歌，將會隨著歲月的流逝，在高山流水間回蕩!

2023作文: 二年級優秀文章之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的2023作文: 二年級優秀文章之四，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋雨像一個踮著腳尖的小姑娘，悄悄的來臨了。無聲不息的秋雨絲絲縷縷的秋雨在大地上、樹葉上、花朵上變得五彩斑斕。

秋雨向一位偉大的歌手，滴--答--滴--答的唱著美妙而動聽的歌謠，越來越響亮，越來越響亮……雨中，每一片樹葉，每一寸土地，每一條云河都變成了美妙的樂器，唱和著，演奏著，和出一首首奇妙無比的音樂。陽光下，秋雨的色彩多得幾乎難以辨認，再仔細看看有紅色、黃色，有綠色、白色，也有天一般的藍色。沒得引人注目，氣得令人感嘆，我想連大師級的畫家也很難調出來吧！不知什么時候，秋雨又悄悄地離開了，消失在了天邊，只留下了來時的痕跡。雨過天晴，天邊出現了一條多彩的彩虹，仿佛是秋雨演奏后精彩的落幕。一群不知明的鳥兒在天空中不停的徘徊，好像在傾吐浴后的喜悅。傍晚，彩霞親吻著灰沉沉的天空，我該回家了，我輕輕地揮手告別了親愛的朋友，帶回了滿懷的好心情，伴著余暉，逐漸進入夢鄉。

小學生贊美單親媽媽的作文范例四篇

一般來說，女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。母愛是美化心靈的彩虹，母親用心哺育我們長大成人，怎么樣才能寫好一篇贊美母愛的學生作文呢？下面的內容是小學作文網小編為大家整理的小學生贊美單親媽媽的作文，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學生贊美單親媽媽的作文(篇一)

有一種愛是神圣不可侵犯的，這種愛就是母愛。母愛就像陽光，感覺到的想到的都是暖暖的；母愛是一縷陽光，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的'情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈！母愛是一首田園詩，悠遙清凈；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉深情。

在小的時候，我最喜歡的日子就是我的生日了。這是我一年當中最快樂的一天了?？蛇@一天我并不快樂。作業提前做完了，與奶奶在家等待爸爸媽媽的歸來。我很孤獨，哥哥不在家，沒人陪我玩了。我一個人呆在房間內，與洋娃娃玩了起來。

終于等到了夕陽西下的時候。他們回家了，爸爸手中提禮物，媽媽手中什么也沒有。我有些沮喪，接過爸爸的禮物便進屋了。媽媽見我心情變差，連忙從房間拿出禮物。這是一件不一樣的禮物，是媽媽花了很多心血才換來的，這是一件毛衣，看起來普通之際，但卻充滿了母愛。我真想每天都穿它在同學面前炫耀說：看，這是我媽媽織的毛衣，多漂亮?。∥依饗寢尩拇笫?，手上有一條新的疤痕，我知道了是織毛衣時不小心啄傷的。我眼淚汪汪的，看媽媽，拿起衣服到房間內換好。走出來，在他們面前轉了一圈。“嗯，還挺合身的，不錯不錯。真漂亮?。　眿寢屪旖菐б唤z微笑。爸爸點了點頭，奶奶也夸贊這件衣服。我笑了，大家都笑了。

幾年以后，我再拿出這件毛衣時，衣服還留那年媽媽對我的愛。頓時臉上一滴淚水滴在了上面。

小學生贊美單親媽媽的作文(篇二)

我的媽媽今年35歲，是一位普普通通的農村婦女，她是遠近聞名的“孝媳婦”，一提她的名字，老人都會豎起大拇指。

去年爺爺突然中風了，嬸嬸和叔叔們全都在外地工作，不能來伺候爺爺，爸爸又是電工，常常要到戶外加班，于是照顧爺爺的重擔就全落在媽媽一個人身上。

爺爺的手不聽使喚了，拿什么東西都吃力，可是他又不想麻煩人，非要自己吃飯不行，結果把飯菜全都灑在了衣服上。媽媽見了，就趕緊給爺爺脫下臟衣服，泡在盆里，然后給爺爺換上干凈的衣服。再端起爺爺的碗，一勺一勺地喂給爺爺吃。爺爺的牙不好，吃起飯來特別慢，媽媽一點也不著急，耐心地喂。有的時候爺爺把湯喝到了下巴上，媽媽就趕緊用紙巾給擦掉。好不容易才把飯喂完了，可是媽媽的那碗飯卻涼透了，湊合吃兩口涼 飯，媽媽又給爺爺洗衣服去了。

在爺爺住院的日子里，媽媽幾乎沒有歇過，累得她臉上都起了斑點，額上添了皺紋。在媽媽的照料下，爺爺終于出院了，院里的護士都說爺爺有個孝順的“女兒”。

爺爺出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補補營養。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營養的菜，看著媽媽給爺爺做了那么多可口的飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時，媽媽的話又響在我耳邊：“你爺爺生病了，咱們要把好吃的留給爺爺，爺爺才恢復得快?！?/p>

由于媽媽對爺爺無微不至地照顧，爺爺的病情大有好轉，現在自己也能吃飯了。

媽媽不僅孝順家人，還經常參加社區里尊老愛老的活動，左鄰右舍都很喜歡她。媽媽對樓下的李奶奶關照至及，每天晚上都打電話給李奶奶，對她問長問短，有時連我外婆也不免有些嫉妒。每次李奶奶來我家，媽媽都會親自扶她上樓，扶進屋就對李奶奶盛情款待——又是沏茶，又是切水果，一陣忙活過后就會到奶奶身邊，邊給她捶背，邊給她按摩，還會與李奶奶聊些家常。李奶奶生活上有什么困難都會找媽媽來幫忙，還親切喚她小名，不認識的還以為她們是母女呢！可謂是“不是母女，勝似母女”！

這就是我孝順的媽媽，提起她的孝順，鄰舍們無一不豎起大拇指贊美她。我為有這樣一個媽媽親而感到驕傲，感到幸福！

小學生贊美單親媽媽的作文(篇三)

世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關愛，在媽媽的關愛中，我健康、快樂地成長著。

每當遇到困難的時候，媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次，由于吃了不干凈的東西，我生病了，一整夜又是發燒，又是拉肚子。媽媽非常著急，她一會兒幫我量體溫，一會兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經一夜沒合眼了?？伤匀幻鎺⑿Φ貙ξ艺f：“可好點了?”聽著媽媽的話，我的心里酸溜溜的。

媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候，媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指，為我祝福；每當我失敗的時候，媽媽總是鼓勵我繼續努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時候，我們一起去的三個好朋友，她們的成績都比我好。當我得知比賽結果時，心里難受極了，眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對我說：“比賽結果并不重要，重要的是這次我們有勇氣參加了，而且看到了其他同學的優點，也發現了自己的不足，回家后我們還需要繼續努力，下次再和她們比一比，好不好?”

媽媽的愛數不勝數，媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋里，盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻給媽媽無數的甜蜜，獻給媽媽無數的微笑。我愛我的媽媽，我的媽媽她又漂亮又勤勞。

小學生贊美單親媽媽的作文(篇四)

讀二年級的一天，媽媽來學校接我。忽然，暴風雨來了，像有一千個俠客在天上拔刀而起，又像有一千個醉酒詩人在云頭潑墨揮毫。天黑壓壓的，讓人喘不過來氣，我嚇得緊抱著媽媽。媽媽低下頭，微笑著看著我，眼睛瞇成一條線，又抬起頭，唱起歌來：“咱們倆，一起打著一把小雨傘，雖然是雨下得越來越大，只要你照顧我，我來照顧你，這也沒關系……”開始我還不會唱，就跟著媽媽哼著曲調，還拍著手，慢慢地，我也會唱一點點。雨好像也被這美妙的音樂給陶醉了，不再放肆了，而是靜靜地聽著。

期末考試結束了，心里緊張的情緒又開始了，由于怕考不上前30名。晚上，問老師成績，老師說：“你在班里還是5至10名這個區域，但能否進全年級前30名，我不能肯定?！蔽衣犃耍癖凰蛄怂频?，躺在床上，心想：我己經很努力了，為什么還考不上前30名……忽然，媽媽走了過來，出乎我意料的是，媽媽沒有像平常那樣大發雷霆，而是語重心長地對我說：“小雅，媽媽知道你已經很努力了，可是，你想想，你在努力，別人也在努力啊，所以，你沒考上前30名，我沒怪你。你要總結經驗，爭取下次考好。”我看著媽媽，她的眼睛、眉毛、嘴巴都是彎彎的，像彎彎的月亮。我熱淚盈眶，撲向媽媽的懷抱，哭了起來。我認為，這是世上最燦爛的微笑。

母愛，是人類一個亙古不變的主題。咱們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。

當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠行者的出發點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

2023作文: 二年級家庭趣事作文之四

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“2023作文: 二年級家庭趣事作文之四”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

作文一：家庭趣事

我、媽媽、爸爸組成我們這一個家，一家人在一起發生著許許多多的事情，因為我們家時時刻刻都充滿了笑聲，自然我們一家人發生的趣事也不少，下面我給大家講一件吧！

暑假里的一天，爸爸媽媽說明天帶我去釣魚，我聽了十分高興。第二天，我們帶上釣魚用的東西出發了！到了那里，我看見有許多人在安安靜靜的等待魚兒的光臨。突然，有一位老人的魚竿動了一下，他立即把魚竿一拉，一條大魚被掉了上來。接著老人又忙了起來。我也學著他的樣子，把魚餌放在魚鉤上，放進水里，準備迎接魚兒。等了不知多久，這時，魚竿動了一下，我急忙往回拉，可怎么也啦不上來，對爸爸媽媽說：爸、媽，過來幫幫忙，魚太重了，我拉不上來！爸爸媽媽聽了急忙過來幫忙，好不容易拉上來了，本以為會一帆風順的我，以為會釣上一條大魚，誰知，卻是一個里面裝滿泥的袋子。爸爸看了，笑的肚子都疼了，可我卻十分傷心，媽媽安慰到：孩子，不要放棄，失敗是成功之母，誰第一次就肯定成功呢？再試一次就好了。我聽了，認認真真的又做了一遍，功夫不負有心人，我釣了一條小魚。

和家人在一起是最幸福的時光，其實你要是細細回想家里的每一件事，都會發現其中的樂趣哦！

作文二：家庭趣事 　

我生活在一個幸福的家庭，我的家庭經常發生一些有趣的事情。 　

有一次，我們吃過晚飯以后，全家人坐在沙發上看電視，媽媽拿著搖控器在找好看的節目，可是，翻遍了所有的頻道也沒找到特別好看的。我就對媽媽說：媽媽，我們來玩石頭、剪刀、布的游戲吧！媽媽高興地答應了。我提議：誰輸了，誰就要讓對方刮一下鼻子。 　

游戲開始了，我出一把剪刀，媽媽出了一塊布，第一場我贏了。我用力刮了一下媽媽的鼻子。第二場比賽又開始了，我出了一塊石頭，媽媽出了一把剪刀，第二場比賽我又贏了。第三場比賽又開始了，媽媽將她的手躲藏在身后，半天不肯拿出來。我對媽媽說：媽媽，這次我一定要再贏您，實現三連勝。媽媽卻對我說：孩子，不要驕傲哦。我才不管呢，說著我就出了一塊布，我真沒想到媽媽想了半天，做了半天動作，居然沒有變化，還是出了一把剪刀。第三場比賽媽媽贏了，媽媽輕輕的刮了一下我的鼻子。然后說：誰叫你驕傲呢！我不服，叫著：我們再來，再來我們玩了近半個小時，結果，媽媽的鼻子被我刮紅了。 　

我的家庭趣事很有意思吧。

作文三：家庭趣事

今天晚上，爸爸媽媽正在看電視，我走過去說：我們來猜謎語，好嗎？爸爸媽媽齊聲說：好啊！我們用石頭剪刀布的方法決定誰先出題。我贏了，我說的謎語是：嘴上有，手上無；高個有，矮個無；跳著有，走著無。爸媽想了老半天，還是答不出來，就問我，我笑笑說：不告訴你。媽媽說：這調皮鬼，還賣關子呢！媽媽說的謎語是：古時候，誰跑得最快？話音剛落，我說：曹操，是曹操。媽媽問我為什么，我說：說曹操，曹操就到唄！該爸爸說了，爸爸清清嗓子說：山字尖對尖，四口緊相連，老王當中坐，雙日分兩邊。我想起我語文書里也有這題，我不加思考地說：是田字，是田字。

爸媽都夸我很聰明，我很得意。這場游戲真有趣??！

作文四：家庭趣事

我有一個溫暖而又幸福的家庭，每天都會發生好多好多的事。但有一件事特別有趣兒，使我一想起來就想笑。

那是一個星期天的早晨，吃過早飯， 爸爸神秘地走過來對我說：冉冉，你會玩兒彈杏核嗎?我笑著說：當然噦，在學校和好朋友經常玩兒，怎么不會玩兒呢?而且呀，還油著哪!爸爸卻說： 你呀，先別神氣，咱倆玩兒一把再說。我高興地說：好哇，來就來，不過我停了一會兒說；得請媽媽當裁判，咱們來個家庭彈杏核比賽。行 啊。媽媽也放下手里的活兒，當起裁判來。

我和爸爸面對面地坐下來，我先分給爸爸10個杏核，然后，我又拿了l0個杏核，便開始了家庭杏核比賽。

我 背過手去，出了5個杏核，而爸爸正好出了4個，我得意極了，往桌子上輕輕一撒，杏核便巧妙而均勻地分開。我小心翼翼地用手將一個杏核輕輕一彈，那對杏核便 乖乖地碰到了一起，我用這個辦法把剛才撤下的杏核全給拿回來了，我高興極了。該拼了，我把杏核往上一拋，然后用手一接，接住了o1比oo媽媽舉著她自 己做的小比分牌高喊著，現在開始第二局比賽，預備----開始。 第二局比賽開始了，由于第一局比賽贏了，我有點兒驕傲，以為我還會贏?？墒?，比賽結果正相反，我輸了。

l比l。媽媽又舉著那個自己做的小比分牌喊著。唉!媽媽真是的，不知道人家現在正不高興嗎?

第 三局比賽開始了。和第一局一樣，我比爸爸多出了一個杏核，還是由我先彈，可這次不如第一次撒得好，有一對很近，有一對離得又很遠。爸爸看了，很得意地笑， 好像在說，這局你不行了吧。可我并沒被這陣勢難住，我觀察好地形，便開始了我的進攻o我先把好彈的一個個解決了，就剩下幾個難對付的了。為了 把兩個挨在一起的調開，我用其中的一個對著遠處的一個進行遠射。嗖----杏核像離弦的箭一樣射了出去。中了!我高喊起來。這時，爸爸得意的神態 一下子消失了。還剩下兩個離得很遠的杏核，我還用剛才的辦法，由于用力過大，結果沒彈中。這時，爸爸卻來了精神，只見他挽起袖子，十分小心地輕輕一彈，結 果杏核沒碰上，倒給我創造了好機會，爸爸一跺腳，惋惜地嘆了一口長氣。

最后我以2比1獲得了勝利，媽媽還獎勵我一個甜蜜的吻。

瞧，這次家庭彈杏核比賽多有趣呀，直到現在，我想起來，還想笑呢!

作文五：家庭趣事

十一長假的一個晚飯后，我和爸爸又爭看電視節目，于是我提議：咱們玩三局撲克，誰勝兩局，誰就能選擇自己喜歡看的節目。說著，我們就玩了起來，媽媽當裁判。開始兩局還算順利，到了決勝局，我格外地緊張，出了兩張q后，我專心地整理和琢磨我的牌，只聽爸爸說兩張3。我連看也不看地搖了搖頭，表示沒有牌可出，當時我失望極了，眼淚都要掉下來了。正在這時，媽媽指著爸爸出的兩張牌大聲地喊到：玩賴！，我這才好奇地去看爸爸出的牌，原來是兩張7，我高興地跳了起來，喊到玩賴算輸！爸爸一看被揭穿了，哈哈大笑起來，我和媽媽一邊指責爸爸的不良行為，一邊也咯咯地大笑著。笑聲充滿了我們的小屋，透過窗子傳到了夜空，小星星正笑瞇瞇地眨眼睛，好象也看到了我家的趣事。 　

贊美媽媽的小學生作文(5篇)

古人言，母愛無所報，人生更何求!母愛是航行中的一道燈塔，母親陪伴著我們走過風風雨雨，怎么樣才能寫好一篇贊美母愛的學生作文呢？下面的內容是小學作文網小編為大家整理的贊美媽媽的小學生作文，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

贊美媽媽的小學生作文【篇一】

秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個日，在母親的身后堆積成過去。春天、夏天的童話都已發了黃，夾在落葉中不見了蹤跡，秋陽依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。

秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻，我真希望那影子是一張剪紙，可以夾進書頁，留一個永恒?？墒牵钱吘怪皇且粋€影子，轉瞬即逝。來電后，母親又恢復了忙碌，那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。

母親有一件美麗的羽衣，是讀了一篇童話后才知道的。文中說：每個母親原本都是一個美麗的仙女，都有一件羽衣，可以讓她飛翔；可當她決定做母親時，那羽衣就鎖進了一只永不會再打開的箱子。而我的希望正是要母親重新披起羽衣。

搖籃邊，她的眸子是會唱歌的星星，周圍的一切都在她的歌聲中動了起來。后來，母親是童話，在她的聲音里哭也清晰，笑也清，忘記了母親那時的模樣，只記得那時母親是仙女。

再后來，母親又忙了起來，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中似聽雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來，母親的彩筆一直都在畫我，從沒舍得為自己多畫一筆。今天，當我想還一個體貼給母親時，一張初三的課表又把我埋進了書里。把愛寫在今天，把報答留給明天，竟成了我無奈中唯一可以期望實踐的諾言。

母親僅有一本相冊，留住了她的青春。但不知是因為過于忙碌，還是不想重拾朝花，她竟輕易不去翻它。

母親再也不像我兒時那么神秘——沒有時間去聽《梁?！?，連最愛看的電視劇，也總是在結束之前就悄然睡去……而當我承諾給母親買什么東西時，母親的笑又是那么無怨無悔，甚至還頗有幾分我終于懂得的欣慰。難道，母親的心只兩句話就得到滿足? 秋天仍需要童話，母親的心需要滿足。在這金黃的季節里，母親的收獲應該是一個長大的我。而我長大后的第一件事就是要報答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風雨會因有了童話而變得溫馨。

陽光下，和披著羽衣的母親一起走，走過小巷，走過清溪，……我們扯著太陽的絲縷，我們織著秋天的童話。

贊美媽媽的小學生作文【篇二】

世界上的好媽媽不少，而我的媽媽也是其中的一個。幾乎所有些媽媽都是忍著疼痛生下了一個個可愛的小生命，教他們成長、成人、成才，母愛，就是這樣的偉大。

我的媽媽也不例外，教我做人、伴我成長。她有著東方美女的所有特征，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會說話的大雙眼，就像夜空中的小星星眨啊眨，明亮又閃爍；她有著高高的鼻梁，能說會道的櫻桃小嘴，每當它親我一下，我的臉上就留下一個淺淺的口紅?。慌?，對了，她還有一對靈敏的耳朵，每當她批評我的時候，我一直會小聲嘀咕幾句，而她那耳朵總會第一時間向她報告我嘀咕的內容，神吧?而前面這幾位“官大人”都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上，再配上她那頭黃棕色的頭發，看上去愈加迷人。

我的媽媽性格開朗，待人寬厚。她熱愛生活，一直把微笑掛在臉上。日常快樂又攜帶點小孩氣，有時還跟我一塊玩游戲，她說那是她孩時未玩過的，還跟我一塊看動畫片，跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結識了一位好朋友于xx，媽媽在等我的過程中結識了她的母親，她們還常常一塊逛街、打羽毛球、游泳，目前她們已成為非常不錯的朋友。他真是我的好伙伴。

我的媽媽是個生活老師，對學生需要也非常高。什么學生做錯事了，媽媽都會耐心細致地講給他聽，直到那個學生弄懂了為止，難怪每次媽媽回家都非常疲憊，有時聲音也是嘶啞的，我真的非常佩服她。有一次，媽媽的腿受傷了，過了幾個星期，她的腿才好了一些，根本還沒有痊愈，她就一瘸一拐地給學生上課了；媽媽雖是生活老師，但卻非常有教學天分，常常在家教我數學。記得上學期我快考試了，媽媽還天天和我復習，非常晚才能睡覺，她常常說：“這次考試必須要好好考，不可以再粗心了！”聽媽媽說得話，我也要好好復習了了。相反還感覺她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。

媽媽非常關心我的身心健康。每當我發高燒或感冒時，她一直無微不至地照顧我。她又是帶我去醫院，又是購物給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一覺，我無聲無息就睡著了，她卻在旁邊看著我，幫我蓋被子，最后困得不可以就趴在床邊睡著了，連被子都沒蓋；暑期去看上海世博，她打著遮陽傘一直向著我這邊，結果她的腿被曬得通紅，接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好媽媽。

媽媽，我愛你，一生一世都如此愛你，假如還有來世，我還想做你的兒子。

贊美媽媽的小學生作文【篇三】

君可見刺繡每一針，有人為你疼；君可見夏雨秋風，有人為你等?！}記

“當我陷落人群里，我最想念的人是你——媽媽我愛你?！?/p>

腦海中最美的記憶就是媽媽騎車帶我穿過一片又一片的樹林，細細碎碎的陽光在我的臉上、裙邊跳躍，暖暖的心隨著吹開的七彩泡泡飛翔了。

媽媽，你是愛。我曾讀過描寫紅蜘蛛母親的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬滿母親的身體，上百根吸管刺穿她的表皮，吮吸她的汁液。她痛苦的搖頭伸腿，卻不挪到身體。紅蜘蛛用自己的汁液喚醒兒女們的捕獵天性，化作他們的糞便。在這個世界上，平凡的母親總能把愛演繹得淋漓盡致。

媽媽，你是暖。記憶中，媽媽對我的要求總是很低，接近溺愛。任我在雨中赤腳淌過嘩嘩積水，在雨后用泥巴堆砌城堡，盡顯天真的天性。小學，看到我盯著作業本愁眉不展，她會湊在我跟前說：“我來教你寫吧?！迸紶柗涞构?，還能在泛黃的作品本上找到她當初教我寫下的那些幼稚的筆跡。初中，上完晚自習回到家，她會在遞給我熱熱的粥后說句：“早點睡?！边€有后來在學校住宿，周三的中午，她總會帶著準備了一上午的飯菜在你校門口等我。喜歡媽媽做的飯，那是愛，是暖，有媽媽的味道。

媽媽，你是一樹一樹的開花，是希望?！霸绞侨硕嗟臅r候，站在人群當中，越是覺得自己看不清楚。”這時，總能想起媽媽那雙清澈的眼睛，她的目光溫柔，如一口幽深的水井，有我從來沒有見過的安寧。

“上帝不能親自到每家，所以創造了母親?！睈凼菋寢尩挠H吻和撫拍，是天空中永不沉落的太陽。一直都覺得媽媽是上天給我最好的恩賜。從媽媽那里，我學會了愛，并懂得如何珍惜愛，如何去愛這個世界。

媽媽，你知道嗎？我一直努力變成你所希望的樣子。我有一個夢想：給媽媽煮各種各樣的粥，陪她曬上午9點的太陽。守候在她的膝下，讓時間靜靜默默流淌，從刺眼的陽光慢慢走進漫天星光。

媽媽，你是愛，是暖，是希望，有你在的日子——我的人生不會有冬季。我想——選一朵世上最美的玫瑰，嗅一嗅，吻一吻，帶回家送給媽媽，表達我對媽媽的愛。

贊美媽媽的小學生作文【篇四】

在這個人世間，所有東西都會隨著時間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛，它永遠是那么偉大、無私，不會隨著時間的流逝而消失。

小時候，還沒有學會走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經常抱著我散步。媽媽，你知道嗎?在那些日子每當我被你小心翼翼地抱著，我就會有一種無比的自豪與快樂。透過別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個媽媽。于是，媽媽的手臂就成了我在當時第二個搖籃。

上小學后，我不能再讓媽媽抱著我了，而媽媽也再也抱不動我了。媽媽就開始和我手拉著手進出。她將她對我的愛意表達在了她那經歷過滄桑的手。放學時，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著問我當天在學校中的表現。調皮的我也就狠勁的甩著你的手，用惡作劇似的語調向媽媽“報告”著自己的表現。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在小學期間最大的默契。

又上了一個臺階——初中后。我再也沒有這樣的閑情逸致來與媽媽拉手了，每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強求我這么做，她又改變了自己表達愛的方式。每當夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠也做不完的作業時，媽媽總是輕輕地走進書房?；蚴菫槲規硪槐愦嫉呐Ｄ蹋换蚴菫槲規硪粋€甜甜的蘋果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學業中也能深深地體會到媽媽給予我的母愛。

“慈母手中線，游子身上衣?！碧煜履赣H的愛，其實都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體；母愛是你身上的一件厚厚的衣服，無時無刻不圍繞著你的前后，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，母愛都在你身上緊緊纏繞。

媽媽，我一定會深記您的愛！

贊美媽媽的小學生作文【篇五】

每當望著媽媽筋疲力盡的模樣，我想：媽媽太累了，報上說泡腳能驅疲勞，不妨我也來幫媽媽洗洗腳，讓她解解乏吧！小時侯，無論我的腳有多臟，媽媽都會幫我洗得干干凈凈，現在該是我感恩的時候了。

于是，我便做起了為媽媽洗腳的準備工作。我先燒了一壺開水，拿來洗腳盆與毛巾，把滾燙的開水倒進盆里，又加了些自來水。緊接著，我又往盆中灑了些花露水，熱氣騰騰的洗腳水中飄散著一股淡淡的清香。

我把一盆洗腳水端到媽媽面前，笑著對媽媽說：“媽媽，洗腳吧！”

媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝：“你怎么想到要幫媽媽洗腳？”

“媽媽，《三字經》里不是有句話說‘香九齡，能溫席，孝于親，所當執’。黃香九歲就能幫父親溫席了，我都十一歲了，難道還不能幫你洗腳嗎？”

“噢？那可謝謝你了！”

“謝什么謝呀，‘誰言寸草心，報得三春暉’，您的恩情，我一輩子也報答不了。我長這么大，你不知道幫我洗了多少次腳，我這一次算什么！”我說著便幫媽媽脫下鞋跟襪子，讓媽媽的腳浸入水中。

媽媽的腳凍得通紅，顯得又瘦又小，腳底有一些又厚又硬的老繭，有好幾個指甲灰白灰白的。我捧著媽媽的腳，從上到下用毛巾小心翼翼地反復搓洗著，并用手捏揉。媽媽的腳經過一番按摩，漸漸地熱了起來，水漸漸涼了，我又加了些熱水，繼續搓揉著……。過了一會兒，我把毛巾擰干了，把媽媽的腳擦干凈。

爸爸媽媽對我恩重如山，這情、這債，我是永遠無法還清的！我只有平時做個有心人，抓住點點滴滴的機會，關心他們，用自己的實際行動來回報他們——常陪老人聊聊天，常幫父母做些家務。這些情感回報，對于我來說是力所能及的，比起大人們對我的付出，這，顯得太單薄、太渺小了！

2023作文: 二年級文章我的小制作之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2023作文: 二年級文章我的小制作之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天老師布置了一項手工小制作，題目花樣不限，只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手制作，心想我一定會做得最好?？勺笏加蚁肓撕芫脜s無從下手，感覺什么都想做，可又不知從何做起。一時急得快哭了，手拿彩色的卡紙，鉛筆在上面亂畫，眼淚在眼里直打轉。

這時爸爸回家了，一見坐在書桌前的我，手足無措，呆呆的坐著，問怎么了，我低著頭說：“老師布置小制作我不會，您能不能幫我想一下”？

爸爸微笑著說：“你畫的小汽車不會做，你可以試著做其簡單的東西，比如你眼前的臺燈，也可以啊。做什么事情，一定要靈活機動，不要死板遇到難題，要善于思考”！

對啊，我一聽，擦干眼淚一笑，原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶，用剪刀小心地剪下來做成燈罩，廢舊充電器做底座，用金屬夾子當支架，最后用彩色的膠泥捏一個燈泡，粘在燈罩里面。終于做成功了，我仿佛看見做好的小臺燈亮起來了，我在它明亮的燈光下做作業呢！

福建廈門湖里區江頭中心小學二年級:鄭宇鵬

2023作文: 一年級小學生文章大全之二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2023作文: 一年級小學生文章大全之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

如果我是一個貝殼，我不愿做大街上被人遺棄的垃圾，請讓我做孩子們手上的玩具，讓他們把我串成項鏈，做最美麗的飾品！

如果我是一個貝殼，我不愿做寄居蟹身上的防護艙，請讓我做商場里的工藝品，讓人們在我的身上刻畫！

如果我是一個貝殼，我不愿做渠道里的殘廢物，請讓我和珍珠作伴，成為女人的耳環！

雖然我只是一個貝殼，一個微不足道的貝殼，可我要進入人類、自然，為世界添加光彩！

（闕壕名）

2023作文: 六年級小學生作文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2023作文: 六年級小學生作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

還記得小學我們那個天真的我們嗎那時我們無憂無慮，愛玩的天性，伴著下課的鈴聲，時光匆匆流去。那時我們還是懵懂的小孩子，什么都不懂，很天真，很天真。

到了六年級我們才知道，我們相處的日子就要結束了。

那一年，我們努力奮斗，只為考上重點中學。我們都希望同學們都在一所中學讀書。那樣我們還可以一起度過那美好的日子。

那次，同學們一起度過了最后一個六一兒童節，我們都知道相處時間不久，我們都期望珍惜每一分每一秒，我們珍惜友誼，各自都讓同學們在自己的同學錄上留言。

我們懷念小學的美好時光。同學們一起說說笑笑。打打鬧鬧的日子一起奮斗的日子。懷念我那些形影不離的好朋友。時光流逝了，我們畢業了。

畢業就是一場考試結束了。有一場考試結束了。就這樣散了，各奔東西才知道，也許一別就是一世。

再不瘋狂我們就老了，再不表白人都走了。下個夏天，教室又坐滿了人，可卻不再是我們。我們的最后一個夏天，叫離別。無論你多么討厭你的學校，當你離開久了，你還是會想念它。3年了，書齊了，人散了。六月，有人笑著說解脫，有人哭著說舍不得，這就是我們的畢業季。同學們，好好珍惜剩余在一起的日子吧，或許哪天各奔東西后才知，一別也許就是一世。同學們，畢業那天，該哭就哭，該笑就笑，該鬧就鬧，該表白的表白，該擁抱的'擁抱。也許會在考完最后一科后，無聲痛哭，因為再不能和你們坐在一起。畢業后，有事找我，沒事也要記得找我?！峦瑢W!

2023作文: 小學生三年級的文章其五

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“2023作文: 小學生三年級的文章其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這就我，一個有優點也有缺點的但是又是一個好學上進的快樂小男孩，你們愿意與我相識嗎，那么就到五完小來找我吧，可別忘記了是四年級一班喓！

難忘的小學生活作文500字篇1我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園時，當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時，才覺得“相見時難別亦難”，可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊！今年夏天，我們即將邁進初中的門檻，負擔也會一天天加重。這小學甜蜜的歲月，我怎么能忘懷？

奶奶們：您們好！我是您們的鄰居、鎖金四村的婁欣雨，是一名四年級的小學生。每天晚上的7點，除非雨下得非常大，窗外的音樂聲便會準時響起，隨著音樂聲響起，就會看到小廣場一群奶奶翩翩起舞。您們婀娜的身姿、曼妙的舞步，就象一道亮麗的風景，為小區增添了不少的活力。每晚7點到8點，音樂聲時而激情四射、時而舒緩，窗內在做作業的我，思緒總會時不時的被音樂聲帶跑而不能專心寫作業，即使把窗戶關上，仍無濟于事。聽說周圍鄰居因為音樂聲太嘈雜還報過幾次警，可每天的音樂聲依舊那么高。奶奶們，如果您的孫子、孫女將學習時受到音樂聲干擾的事告訴您的話，您們還會保持開這么高的音樂聲跳舞么？大人們總是教育我要愛護公共環境，可為什么大人們自己都不愛護公共環境呢？這個煩惱一直困擾著我。我給您們寫這封信，只是想請您們在鍛煉的同時為他人考慮一下，希望您們以后跳舞時能將音量開得低一些。奶奶們，您們能答應我這個請求嗎？能幫我解除這個煩惱嗎？