小學三年級敘事作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 玩蹦蹦床三年級敘事文章范文》，相信能對大家有所幫助。

今天，媽媽帶著我，范奕均還有凱文弟弟一起到來龍路玩，遠遠地躍入我眼簾的是一片熱鬧非凡的景象，人流如織的人縫中我看見了我和范奕均最愛玩的游戲蹦蹦床，我們飛奔過去，媽媽和老板經過一番討價還價后，我和范奕均趕緊爬上蹦蹦床，工作人員把安全帶為我們綁上，就把我們往高處升然后把我們的腳使勁往下一拉，我們就一蹦九尺高，本來也想玩的凱文弟弟嚇得直往后退，我和范奕均就像兩只小燕子，飛向藍天，又像兩只剛沖破牢籠的小鳥，迫不及待的往上飛。在空中飛了一會兒，我累了，停了下來，我漂在空中，呀！我一生中也從未在空中休息過，好愜意，好神奇，我看著范奕均，她不停的在空中做各種動作，好像一只小蝴蝶在翩翩起舞著，休息一會兒后我不累了，工作人員又把我的腳往下拉了一下，我又沖向藍天了過了十五分鐘號我們戀戀不舍的回家了。

你玩過蹦蹦床嗎？如果沒有的話，趕緊找到它去玩一玩，你一定會愛上這個游戲的。

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【寫作模板】玩穿越火線四年級敘事文章

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作模板】玩穿越火線四年級敘事文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我最喜歡玩的游戲是cf穿越火線。它是網絡游戲，它是一種射擊的游戲。很好玩的，是特種部隊的模仿，鍛煉人的反應能力，射擊能力，還有，就是我們看到的槍，認識槍的人一般都玩cscf的。熟悉這游戲的人就知道槍的名字啦。

我一上cf，就像進去里面似的，忘了告訴你們，這游戲是3d4d的。還有軍銜和等級。好，我就講我咋打cf的吧。我選定了房間，進房要5到8秒。一開始，我的手上就拿著槍，是awm（狙擊槍）我按w，我的身體向前走了，不多說了。玩過的不用講教程了。我拿這awm開鏡，一槍打中了一個人，出現了殺人的標致，我又開鏡，一打又打中了一個人，這時出現了雙殺的標致，好爽啊。我可是會跳狙，閃狙和甩狙。一局結束了。我得到了經驗和gp。我又玩其他的模式了，玩生化吧。玩生化我要用ak47m60，威力大而且是步槍，這槍打生化好！開局了，我拿槍跑到防守點，生化幽靈出現我開始打生化了。康康的聲音把幽靈打了下去。真爽！這些小生化真傻，突然，迷霧來了，我變生化了。真是半路殺出個程咬金！我捏了一把汗，迷霧在，一山不容二虎，我得三十六計，我溜我退出游戲了

一小時的時間到了！媽媽又在催了，真煩人，下次再講吧，拜拜。

優質作文：泡豆子三年級敘事文章

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“優質作文：泡豆子三年級敘事文章”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天晚上，我親手把豆子泡在杯子里。

我先在被子里接了一半的熱水，抓了一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子漸漸地沉入杯底。我邊看邊想，一小時后，會有什么變化呢？

過了一小時，我拿出一個泡過的豆子和一個沒泡過的豆子，啊，泡過的豆子就像一位七十歲的老爺爺的臉，皺皺巴巴的，而沒泡過的就像十歲的小男孩的臉光滑無比。泡過的豆子輕輕一捏，豆子粉身碎骨，變成了好幾瓣。第二天，我又來到廚房，發現豆子不見了，原來被爸爸打成豆漿了。我喝著我親手泡過的豆子打成豆漿，感覺真是不一樣，心里美滋滋的甜甜的。

泡豆子的過程結束了，我把親手泡的豆子喝了。

[推薦寫作] 三年級敘事文章季度范文精選

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 三年級敘事文章季度范文精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

下雪了！

雪中美景

中午，天空飄揚著一個個晶瑩透亮的小雪花，小雪花柔軟、蓬松、輕盈，在天空中你抱著我，我拉著你，像一只只淘氣的玉蝴蝶；還像一只只空中滑翔快樂的小鳥，一會飛到這兒，一會飛到那兒，奔跑著，追逐著，打鬧著……

漸漸地，雪大了起來，飛舞的雪花像天女散花般飄飄蕩蕩，輕歌曼舞般前擁后擠從天空中落下來，落到我的臉上，涼涼的，好像親吻著我的臉頰；緊接著成片成片的大雪向你撲來，急切的要為大地做一床厚被。

下午，走出家門，映入眼簾的是一個銀裝素裹的世界：大地上鋪著軟綿綿、厚厚的白色地毯；一幢幢房屋像戴上了一頂漂亮的白色禮帽；最引人注目的是那些樹木，雪花把它們裝扮成各式各樣的造型，給我們天上亮麗的景色！

在這白茫茫的世界里，你可以有足夠的時間去遐想：“突如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景象，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的壯觀……

雪中找樂

一去學校，就連忙放下沉重的書包，以輕快的腳步跑到樓下，呀！大家都在熱火朝天的堆雪人、打雪仗呢！我也不甘示弱，加入了“男女雪仗大戰”中。一進入“混戰”中，一個雪球以光速——每秒三十萬千米殺到我面前，我趕緊臥倒，哈！原來那是女生的雪球。那個雪球落到了地上，但是安然無恙，我“嗖”地一聲，拿起了那個雪球，站了起來，將雪球扔了一個優美的弧線，擊中了那個女生，那個女生“哇”的大叫一聲，“咯吱咯吱咯吱……”，身邊來了好幾個女生，“啪”“咔”“啦”“轟”那幾個女生扔了好幾個雪球，都沒打中我，氣的“哇哇”大叫。

這時，又來了幾個女生，一時間，我身上中“彈”無數。我不知道該怎么辦？請求其他男生們支援，無奈寡不敵眾，這時，想到戰場上經常不是有那些煙霧彈做掩護嘛，何不用直接抓起雪打呢，這樣還省時間。我隨手抓一把雪，雪里還混雜沙粒，扔到她們那里，起了煙霧作用，又與男生配合，對她們連連發起進攻。只見我們雙方頭發上、衣服上都掛滿了雪，仿佛剛從雪坑里出來。

最后，我們“兩敗俱傷”，剛要開始再戰，“叮鈴鈴”上課鈴響了。哈哈！真是快樂而又有趣的一場戰爭呀！

雪后奉獻

晚飯后，雪停了，白天的歡樂還沒讓我盡興，于是，我和爸爸、媽媽一起到外面散步。天雖然已經很黑了，但是月光灑在雪上，顯得無比光亮。

我剛出門，一腳踩到軟綿綿的雪上，正要再伸腳，一個驚險動作，險些滑倒，我用手把雪撥開，只見，有一些光溜溜的冰，看來雪也給我們帶來不便。

為了自己，也為了大家的安全，我們一家三口人決定用力量殺出一條“雪路”來。爸爸首先從車棚里找來兩把大笤帚，他一把，我一把，媽媽負責運送雪。只見爸爸左一揮，右一掃，殺出一條彎彎曲曲的小路來。我也學著爸爸的模樣，笤帚在兩邊不停的揮舞。突然，硬硬的東西，掃不動了。仔細一看，是冰加土。于是拿起鏟子，把冰土“連根拔起”。遇到小面積突出的地方，我便用腳踢，或用笤帚把敲打。不一會兒，我也掃出一條“雪路”，向后一望，很有成就感！我們又用那些雪堆了一個雪人，那個雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢！

掃過雪后，那條路雖然沒有了銀白色的光，但卻灑著一團和諧的光，似乎看了這道光的人，身上永遠會沾著和諧的氣息！

我愿意做利人利己的事！

[優質作文] 三年級敘事文章(篇七)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 三年級敘事文章(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午，剛剛下過一場秋雨，我和表弟相約去河邊釣魚。河邊真熱鬧??！爺爺、奶奶、還有爸爸都在河邊釣魚。

我將一條蚯蚓切斷，把半截蚯蚓鉤在魚鉤上，這時蚯蚓還在動，我準備把它拍死，一旁的爺爺阻止我說：“活的蚯蚓在水里更能吸引魚的注意，更能釣到大魚”。我點點頭，將魚鉤拋在河里。

這時候，不遠處的奶奶釣到一條大的鯰魚，接著爺爺也釣到一條鯽魚，可是，我的魚浮卻一動不動，我著急的將魚竿動來動去，這時候，爸爸走過來說：“釣魚的時候要有耐心，做任何事情都需要耐心”。我慚愧的低下頭，我靜靜地觀察著魚浮。不一會兒，魚浮動了一下，我的心開始緊張起來，突然！魚浮猛的向下一沉，我急忙提起魚竿，魚鉤上什么也沒有！這時爸爸告訴我，魚竿提得太早了，應當在魚浮下沉后，再次浮起時才能提魚竿。我按照爸爸的指點，不一會就釣上一條大的鯽魚。

爸爸很滿意的拍拍我的肩膀，夸我是個聰明的孩子。我真開心啊！

【寫作參考】 三年級敘事文章：芹菜的聚會范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作參考】 三年級敘事文章：芹菜的聚會范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，我在小蜜蜂作文樂園玩了一個游戲。

老師對我們說：“你們五個人一組，我給你們每一組一個杯子，杯子里面有50根牙簽，一把剪刀，兩個夾衣服的夾子，一個半的芹菜?！?/p>

老師說：“你們拿一把剪刀把芹菜剪成一塊塊的，要剪成40塊，那一組先剪好，再擺出一個圖案來，就算那一組贏了。”

但是必須用夾子夾到牙簽，再扎到芹菜，如果那一組的人用手去扎芹菜，就算完成了也算自動認輸了。

我們這組是郭慧斌來剪芹菜，黃睿就來夾，還有一個人也來夾，我和另一個人就來數一數剪了多少。

我們做好了，郭慧斌說：“我們來撈一個笑臉?！蔽覀兿绕匆粋€臉，再用小的芹菜拼哈哈大笑的小嘴巴，然后再用兩個超大的芹菜做它的眼睛，再拿一個中等的芹菜來做他的鼻子，我們叫陳老師過來看，老師把照相機拿過來，照了幾張相，郭慧斌總覺得少了一點什么。“啊，知道了！”郭慧斌說，我們再加上了頭發，我們再叫老師過來看了看，老師說：“哎呀，郭慧斌的想象力真是太豐富了。”

老師再來看看別人的作品，有的人做大風車，還有的人做的是香噴噴的芹菜燒烤。快到放學時候，老師叫我們收拾東西了，陳紅把全部的夾了夾在杯上，老師又把她的作品照了幾張照片。

哇，芹菜可以做這么多東西??！

【寫作收藏】 玩三年級作文范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 玩三年級作文范文”，希望能為您提供更多的參考。

你會轉四階魔方嗎？也許你都沒聽說過這名字吧，我現在已經學會了。

三階魔方就是我們平時說的比較普通的魔方，我轉得非常快，能在50秒內完成。這學期魔方興趣課的老師讓我們學四階魔方。四階魔方和三階魔方一樣，就是在三階的基礎上，又加了四十二塊?？蓜e小看這幾塊，這比三階不知道難上幾倍呢！

剛開始，老師讓我們背公式，可我卻心想：記個啥呀！魔方不就拼唄！這周我就憑著自己的感覺瞎轉，根本跟公式無關。上課了，老師在講，我跟不上節奏。大家都跟著公式拼好了，唯獨我轉不出來。我就求爸爸教我，如何還原。爸爸只好答應了。

爸爸先教我對中心，非常簡單，我馬上就會了。可到了第二步的對棱，我就難倒了。出現了好多問題：這個對好了，那邊又壞了。那邊好了，這邊又壞了……。我把這些問題告訴了爸爸。

爸爸笑著說：“這是特殊公式?！闭f著手把手教我怎么做。

最后，爸爸告訴我：“天下無難事，只怕有心人。只要多練習，肯定會成功的?！蔽艺罩职终f的做，終于學會了四階魔方。

[推薦作文] 一年級敘事文章：玩雪

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦作文] 一年級敘事文章：玩雪”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

昨天，下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上，雪停了。啊，好美麗的世界，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，還有房頂上，也有許多積雪，到處是一片潔白。同學們都跑出去玩雪了。

我跟瀟湘在堆雪人，我們堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿卜做的。

子杰在滾雪球，他的小臉凍得紅紅的，但他還是沒停下來，因為他感到了玩雪的樂趣。

遠出的王揚和李明正在打雪仗。揚子對王明說，“吃我一球?！闭f著，他便把雪球扔向李明。李明趕緊反擊，他左右開工才把雪球擋住。

大家玩雪玩的都很開心，你們想加入我們一起玩雪嗎？

[優質寫作] 六年級敘事文章范文

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 六年級敘事文章范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我學會了，我學會了：孝禮愛強。

有一天，我知道了我們的班主任陳老師即將遠離我們一生一世。我的心如刀割般的疼痛，我不禁哭了起來，母親對我說："孩子，你要學會堅強，人生路上不止一次離別，我相信這是你人生中的第一次離別，但絕不會是最后一次。”聽了媽媽的話我的心好像好受了一些。

—天我的好朋友也是因為這件事哭了起來，母親悄悄的對我說：“孩子，你要學會用愛溫暖他人?！本瓦@樣，我又學會了用愛溫暖他人。

當老師走的時候，我的母親對我說：“孩子，你要學會禮儀，既然老師執意要走，你就不要讓老師為難?！蔽译m然有些猶豫，但我還是聽了母親的話。

老師走的那天夜晚，我在墻角邊默默的.流淚。母親發現了，沒有打擾我，只是回到自己的房間默默的流淚，父親把我弄回房間之后對我說：“孩子，你的母親懷胎十月好不容易把你生下來，你應該好好感謝她，而不應該讓她流淚。”父親說完起身就走了，我看著父親那漆黑的背影，我的嘴角輕輕的往下撇了一下。

第二天，我顯得異常的高興，當我跨出門檻的那一刻，我突然看見母親的嘴角浮起一絲微笑……

六年級:王睿勤

[優質作文] 摘柿子三年級敘事文章其一

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 摘柿子三年級敘事文章其一》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽去公園摘柿子。我一走進公園，就看到了紅溜溜的柿子掛在樹枝上。我高高興興地跑到柿子樹下，像小猴子一樣的往樹上爬，沒想到還沒爬幾步就摔了下來。我不灰心，又開始往上爬，結果又失敗了。我想，既然這種辦法不行，那我就換種辦法，于是我用屁股往樹上一幢，柿子還是沒有掉下來，反倒把我的小屁股給撞疼了。爸爸在一旁笑著對我說：孩子，還是我來幫你摘吧！只見爸爸從地上找來一根長樹枝，然后往樹上的柿子一勾，柿子就掉下來了。爸爸說：怎么樣，我厲不厲害！我和媽媽異口同聲地說：厲害！

我們一家吃著軟乎乎的柿子，幸福的笑容一直洋溢在臉上。

[優質寫作] 三年級敘事文章：媽媽把我寵壞了其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[優質寫作] 三年級敘事文章：媽媽把我寵壞了其二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一個陽光明媚的早上。

媽媽叫我起床刷牙洗臉，可這件事我卻萬萬沒有想到。媽媽以經給我弄好了毛巾，可我把臉洗好了之后，媽媽又把刷牙的東西幫我擠好牙膏接好了水，我一臉不滿地刷起了牙。

在這時我刷好了牙齒，就準備去疊房間里的被子了，可惜媽媽以經把被子疊好了，她對我說：“你們小孩就應該寫老師們布置的暑假作業。”在這時我想起我書包還沒整理好，在這時我的媽媽拉住了我的睡衣。把我拽回了自己的房間，我只好寫起了作業。

在中午吃飯的時候，我對媽媽說：“媽媽現在我能做的事情您都幫我做了，我以后上高中，我會的事就什么也不會了。那時候我啥都不會干了，連一份工作都找不到。該怎么辦?”

媽媽，請別再寵我了。