五年級的作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 夏天里的飄雪世界：五年級作文(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

七月的杭城下雪。拉!這可不是什么神話。

暑假那天，外公帶著我和姐姐乘火車去杭州瓢雪樂園礴玩。

一進大門，工作人員就讓我們穿上厚厚的棉衣，把身子裹得嚴嚴實實的，并指引大家先走進時光隧道。那是一個適溫區。不一會兒。氣溫驟然降低。好像來到了另一個世界，頓時，在洲門眼前呈現的是一派粉妝玉砌的北國風光。只見雪花兒紛紛揚揚飄落下來，興奮的拐鄉言，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰梯，還有的在玩雪橇------我心里也癢癢的，于是快步走了上去啊，好冷呀一陣陣刺骨，的寒風不停地襲來。我的全身像被冰住了似的。不禁打了個寒戰。接著。杯口姐姐來到了晶瑩剔透的冰制滑梯旁，干脆閉上眼，往下滑，哇自己好似從萬丈深淵里掉了下來一樣，真是既驚險又過癮，這玩意兒太爽了}

我們往里走，來到了一個大雪紛飛的世界。此時，這奇特的景觀像磁鐵一樣把我吸引住了，一片片潔白的雪花鋪大蓋地，落到每個人的頭上、身上_我用手接雪，那一朵朵雪花在手心上，很快融化了，手心頓感水涼冰涼的，好刺激喲!我脫口喊了一聲:褪姐，快接雪}租姐馬上伸手去接。外公見了，笑我倆是，，J、傻瓜}玩著，玩著，我又看到雪地上筆直地站著一個頭戴紅帽子的雪人。我不禁舉起雙手輕輕地摸著它。它那月牙兒似的嘴好像在說:欲迎你到飄雪世界來!

最后。我們又走進了。雪地尋寶。。哇}這是一個冰雕大世界。這里多奇妙呀}展翅的鳳凰，在五彩的燈光下顯得栩栩如生，兩條張牙舞爪的巨龍正戲弄著一顆龍珠在這里玩的小伙伴們都興奮得合不攏嘴，笑聲、尖叫聲、贊嘆聲此起彼落，這兒比在吠世界氣游樂場還熱鬧呢！

飄雪樂園，你為我們南方的孩子帶來了無窮樂趣，讓我們能在赤日炎炎的夏天里感受到千里雪飄的北國風光，真是愜意之極!

(刊《管家琪教作文》)

【點評】

現代科技使得過去很多不可能的事比方說在夏天下大雪一一諸R變為可能。瞧！小作者在漂風雪樂園7元得多么興高采烈，讓讀者讀著讀著仿佛也能身臨其境。

zwb5.com延伸閱讀

作文借鑒: 沒有大人的世界里六年級文章

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 沒有大人的世界里六年級文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在沒有大人的世界里，這里是孩子們歡樂的天地，沒有了一大疊做不完的練習題，也沒有了讓人緊張的測驗卷，更沒有讓人反感的奧數班，可是在現實中，這是不可能的！

在沒有大人的世界里，孩子們可以不受約束地盡情玩耍，就像被鳥籠里關著的小鳥突然間釋放出來，盡情感受著大自然中無窮的樂趣。孩子們可以在小溪邊摸螺螄，在海邊柔軟的沙灘上，快樂地奔跑著，在浪花中撿貝殼，在灘邊兒堆沙堡，盡情地擁抱大自然，在山上采野草莓、拔野菜......

在沒有大人的世界里，孩子們可以拋開煩惱，在大自然中學習。例如，采集認識巖石，記錄植物的生長情況，也可以采集像金銀花等等醫療植物......總而言之，大自然是人類最好的老師。

在沒有大人的世界里孩子們可以踢毽子，可以丟手帕，還可以丟沙包，也可以爬爬山、種種樹，美化身邊的環境。

在沒有大人的世界里，孩子們可以野餐、可以露營，去體驗大自然無邊無際地野趣。

在沒有大人的世界里，孩子們是快樂的，是稚氣、天真的，生活是充實的。

[寫作借鑒] 五年級小學文章：美麗的海底世界(篇一)

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 五年級小學文章：美麗的海底世界(篇一)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

美麗的海底世界

在報紙上，在電視上，我常常看到有關海底的新聞：某某考察員在海洋里又發現什么海洋生物；某某海底公園又……我心想：海底真的有那么神奇嗎？于是我想入非非，思緒飛得很遠很遠……

20年后，我將成為一位著名的海底考察員，到海洋去考察各種海洋生物，解開神秘的謎團，“嘀——嘀——！”考察的時間到了，我要再一次潛入深海，我穿上了潛水服，朝鼻子里噴了點氧氣液（20年后生產了氧氣液，這種氧氣液只要噴上一滴，就能在任何地方存活3小時），坐上了潛水球朝深海潛去。這種潛水球，外表圓圓的像個球，里面功能齊全，無論受到多大的撞擊都完好無損。

啊！浩瀚的大海擁有著許許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚類。你看那獅子魚，頭上長著密密麻麻的軟刺，遠遠望去活像一個獅子頭。那時什么？是蛇嗎？仔細一看，原來是帶魚，又長又細的身子像蛇一樣，彎彎曲曲的游來游去。除了這些以外還有五彩斑斕的熱帶魚，成群結隊一起有的沙丁魚，愛翻跟頭的翻車魚等等。海洋里還有許多多姿多彩的珊瑚，你可別以為珊瑚是植物，它們是動物，那些海洋里的浮游生物一不留神，就會成了珊瑚蟲的美餐。

過了一會兒，我就要到達海底了，海里的光線越來越暗，我不得不打開探照燈。終于到達深海了，我下了潛水球。咦？黑暗中一閃一閃發光的是什么？我用探照燈一照，原來是夜光蟲，他們用自己身上的光來照亮前進的道路。在海底生活動物一般會發光，而且生命力都很強。突然，一道閃電從我身旁劃過，是一種動物，它們的速度太快了，再加上這里很暗，我看不請它們的樣子，按它們的體形和速度來看，我想可能是龍魚。書上說：龍魚的體形龐大，頭上長有龍須，像一條龍，它們年齡特別的長至少有一億歲。好！我今天就拍這條龍魚，于是我拿起速成相機“咔嚓！咔嚓！”地拍著，我順利地完成了任務。

我按下遙控按鈕，潛水球立即來到我的面前，我回到潛水球中，準備浮出水面，浮著浮著，突然，“咚”的一聲，我好像撞到了什么東西，我抬頭一看，原來是一只水母，那只水母很大，是透明的，在一張一縮的向前游動。我連忙避開它，繼續向上，向上……

智淵，你怎么了，媽媽的叫聲把我從遐想中帶回了現實世界，海底世界可真奇妙！大海是人類的寶藏，等著人們去探索，去發現。

美麗的海底世界2005-06/12520','',''12520

【熱門作文】 五年級想象作文：在沒有重力的世界里怎么寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門作文】 五年級想象作文：在沒有重力的世界里怎么寫》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一天早晨醒來，突然發現我已經漂浮在空中了。原來世界上已經沒有重力。那些汽車、人、垃圾桶的全部都飛在了空中。地球引力也霎時間消失了，地球引力就像一塊吸鐵石將我們牢牢地吸住，現在地球引力沒了，我們只好“飛天”了。

我看到是食物全部跑到天空上去了，我一張口便可吞下整個食物?！拔绎w起來了，太棒了!哦耶~~~!”有些人興奮的喊道。有些坐在車里的人就更加高興了在車子里唱起歌來，手還在揮舞著，有人還將天窗打開，頭伸出天窗，一下子就浮在了空中還那個還大喊大叫著：“可真好玩呀!你們覺得咋樣?好玩不?”

沒有了重力，車子也開不出來，有一個暴躁的司機生氣的一邊跺腳一邊罵：“神經病呀!腦袋發昏了呀!這討厭的重力還讓不讓人活了?我上班都沒的去了。你煩不煩呀?不要了，我就算求你了，你別再給我添麻煩了，行不?我是多么的恨你呀!”

剛被浸在桶里的衣服沒有重力也漂浮在了空中，有的還飄在人的臉上。最糟糕的是有些臭襪子也飛到別人的臉上，真夠嘔吐的呀!

人們在空中也在擠來擠去，風一吹，人就往這邊轉;風一吹，人又往那邊轉，就這樣我們就在空中不停地打轉，把全部人都弄得暈頭轉向的，不知那邊是東那邊是西那邊是北那邊是南。還有的人在問：“我在干什么呀?我在哪里呀?我在這種地方干什么呀?”

突然我又發現一件奇怪的事，有一個西瓜在“跑”，后面有一個人在“追”，真是太有意思了!

“重力回來了?！庇腥撕暗?。我們全部掉下去了……“心奕心奕?！眿寢屧诮形移鸫玻澳阍趺此X還在說夢話呀?”我不好意思的笑了笑，媽媽是永遠不知道我的夢的，生活在重力有的世界里，我好幸運呀!

[寫作借鑒] 冬季里的彩虹五年級寫景文章(示范文檔)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 冬季里的彩虹五年級寫景文章(示范文檔)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

寒冷的狂風吹在人們的臉上，就像刀割一般，這鬼天氣，真是凍得直讓人哆嗦。我頂著寒風凍雨，急急忙忙地向車站跑去。

公交車來了，我急忙跑過去。人們瘋狂地往車上擠，好家伙，吃奶的力氣都用上了。突然，來了個年輕人，一個中間突破，一邊使勁地往前面擠，一邊說：請讓一讓，我有急事！最后他是擠上去了，而他后面的老人卻被擠出去好遠。公交車很快啟動了，留下沒成功擠上車的老人長長地嘆了一口氣，以及同樣失敗的我們。

雨還在盡情地下，風還在使勁地刮。我一邊嘀咕，一邊掃視著人群，只見一個大學生緊鎖眉頭，突然他大聲地說：大伙兒聽我說，你們沒發現車站的秩序很亂嗎？要不我們排隊上車吧？吵鬧的車站立刻安靜了幾秒鐘，隨即人們又紛紛議論起來，一位大叔說：這隊怎么排？沒法排。聽了這一番話，大哥哥的嘴角微微一笑，說：那好辦，讓老人和小孩先上。他這個想法得到許多人的贊同，很多聲音都說著：是應該維持一下車站秩序。

于是一條長長的龍在車站前排開。我被夾在人群中間，頓時，我感到周圍是那么溫暖，我稍稍一回頭，隊伍還在延伸，可最后一個是那位大哥哥。

下一班公交大巴終于來了，我們有秩序地上了車，老人小孩都有了座位。當車門關上時，我又望了望窗外，雨還在下著，隊伍還在雨里延伸著，大哥哥的身影在雨中是那么光彩奪目!

漸漸地，雨小了，這冬季的天空仿佛出現了一道美麗的彩虹!

[作文借鑒] 夏天五年級文章范例

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 夏天五年級文章范例》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有人贊美春天，說她使萬物復蘇；有人說她贊美秋天，說秋天使大地碩果累累；更有人贊美冬天，說她銀裝裹裹?？晌覅s欣賞夏天，雖然談不上贊美，可它那多變的天氣，卻給了我們無限的遐想！

清晨，東方剛剛泛起白光，朝霞染紅了大片的白云，這時，金黃色的太陽好似千萬支金色的利箭射向大地，這種力量，總會讓人感到有一種無法抗拒的神圣力量涌上心頭。

上午，烈日當頭，刺眼的陽光投向了大地，射穿了世間萬物，就連路邊的一棵參天大樟樹下面也落下了斑斑點點細碎的日影，那萬支長青的綠葉也被曬得焉焉的，失去了往日的青春活力。小花小草也就更不用說了，低著頭，縮著已經被曬得發焦發黃的身子，一直直不起腰，好像一個個駝背的老爺爺。

正午的農田里，龜裂的土地和枯黃的農作物好像在哭號：“太熱了！給我水！給我水！”。土地越來越燙了，好像下一秒就會呼得從裂口中噴出火焰來把農田燒成一把黑灰。

下午，消防員雨公公終于駕駛著他的“烏云消防車”，帶著“雷電隊伍”風風火火地趕來了，一剎那，天空變得漆黑，“霹靂啦轟！”一聲驚雷好像要撕裂天空一般地向大地劈來，幽紫色的電光在空中強有力地閃爍著?！皣W啦啦”豆大的雨點傾盆而下，一場大雨為植物帶來了涼爽和生機，為動物帶來了水源，帶來了歡樂和喜悅，農民伯伯緊鎖了幾天的眉頭舒展開來了，臉上也漸漸浮現出了久違的微笑……

不一會兒，雨漸漸的停了，大地也終于吸飽了水分，露出一片片生機，陽光又偷偷地射向大地，此時彩虹羞答答地出現在我們的面前，帶給人們一片歡呼的景象……

我欣賞夏天，它那多變的性格，讓我浮想翩翩，捉摸不透。

[寫作參考]小學五年級作文700字：珍珠世界(篇一)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]小學五年級作文700字：珍珠世界(篇一)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

讓人期待已久的暑假到來了

我們打著傘在陽光下漫步。來到公園，姑姑不知怎么的，頭痛病又犯了，不能陪我進去，讓我一個人去玩。唉，沒辦法，我只好一個人去。不過我還是很高興，因為我可以痛痛快快地玩上一場了?！班耍毩⑷f歲！”姑姑把照相機交給了我，轉身就走了。

沿著小路走去，來到一座小屋前。太不可思議了，這會是真的嗎？眼前的這座小屋竟然全用珍珠造成的。走進小屋，更是進入了另一個世界，因為這里面任何一件東西都是用珍珠做的。就連我們腳下踩的“地板”，讓我們坐的椅子也是用珍珠做的。最讓人稱奇的是屋子中央的珍珠樂器：珍珠古箏、珍珠二胡、珍珠木魚……“咔嚓”“咔嚓”我不禁摁下快門。

2022寫作推薦 五年級小學作文：夏天一篇

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 五年級小學作文：夏天一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

夏天

夏哥哥悄悄地跑來，

散出火辣辣的光芒。

照得大地火燙火燙，

照得小溪暖和暖和。

照得柳樹彎下了腰，

照得知了“知知”地叫。

河中的頑童愛嬉水，

田中的農民流汗水。

夏天2005-06/13281','',''13281

月度寫作精選 五年級寫景作文：學校里的紫薇花(篇三)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度寫作精選 五年級寫景作文：學校里的紫薇花(篇三)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

初秋的腳步悄然而至，校里道旁不知何時飄來幾片“彩霞”，走近一瞧，才知是簇簇紫薇花。朵朵星點般的小花擠在一起，壓彎了枝條。它們半掩著臉，悄咪咪的瞄著新奇的萬物……

上午，陽光溫柔地照耀著大地，校園走道旁的紫薇花正愜意地躺在枝頭，遠遠望去，小小的紫薇花緊挨在一起，抱成一團，壓彎了枝條，給人一種“千朵萬朵壓枝低”的意境。在陽光的照耀下，薄薄的花瓣呈半透明狀，隱隱有著光芒，一簇一簇極為好看，走近看，紫薇花的花瓣如同小姑娘的花邊裙擺，散發著淡淡的清香，不同桂蘭，卻有自己獨特的魅力。

午后，下起蒙蒙細雨，雨霧給紫薇花蒙上了一層神秘的面紗，雨水里，紫白兩色紫薇花仿佛混了水的顏料流在一起。沾了雨珠的紫薇花，顯得更加嬌俏可人。迷蒙中，白紫薇好似薄紗后的美人，紫紫薇便是那躲在叢中的調皮姑娘，秋之美不就藏在這里?

在這寂寞的季節，百花早已陷入沉睡，唯有紫薇玉立在微風中，伴著夏的最后一縷炎熱，帶著秋的第一絲清涼，化為最美秋光，直至人們迎來豐收…我想這便是“曉迎秋露一枝新，不占園中最上春”吧?

[作文收藏]五年級寫景文章：有趣的夏天（一篇）

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“[作文收藏]五年級寫景文章：有趣的夏天（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天，是一個美好的季節，雖然天氣燥熱，但若細品，也會讓我們感到清涼，充滿了獨特的味道。是什么事讓我品嘗到夏天的味道呢？別急，請聽我慢慢道來……

那天，天氣晴朗，藍天白云格外美麗，是個出游的好時機，媽媽二話不說，馬上收拾行裝，和我來了一場說走就走的旅行。一路跋山涉水，我們來到了英德石門臺景區。

這里綠樹環繞，它們像護花使者，保護著腳下的花草，那里花朵鮮艷美麗，繽紛奪目，讓人忍不住想去嗅一嗅它的芬芳。抬頭看，大樹枝丫間還有一只只黃色的小鳥在飛來飛去，一些大膽的鳥兒甚至還飛到游人肩上，調皮地停留上幾秒。不僅如此，它們還一展歌喉，就像在開一場演唱會，把優美的歌聲展現給游客。

遠處，一條小溪映入眼簾，湍急的泉水清澈透亮，隱隱約約看見幾條活蹦亂跳的小魚。樹、花、鳥、魚展現出一幅生機勃勃的美麗景象，在大自然的環抱里，我嗅到了夏天那萬物生長，生機盎然的味道。

山上更美！上山的游人絡繹不絕，我和媽媽也興趣盎然。起初我非常興奮激動，為了一睹山清水秀，堅持向上攀登?？墒亲咧咧?，兩只腳就如灌了鉛似的，每一次抬腿都格外吃力，原本熱情高漲的心被那九曲十八彎的階梯拽到九宵云外去了，變得無望空虛。

慢慢的，我筋疲力盡了，就在我的喉嚨特別難受的時候，就在我快要放棄前進的步伐時，媽媽遞過來一支水，我打開蓋子，咕咚咕咚暢飲起來，沒幾下瓶子就見底了，這時我才想起來，這是我們隨身帶來的最后一支水，看著媽媽氣喘吁吁、疲憊不堪的樣子，我感動極了，心里特別愧疚。在媽媽的支持和鼓勵下，我繼續前行，最終到達山頂。

欣賞著秀麗的山色，我的思緒如同山巒般起伏，想起媽媽的工作，不僅早出晚歸，還要接送我補習。每天變著花樣給我做好吃的，今天她本可以在家好好休息一天，但為了讓我放松心情，放棄休息，帶我出來游玩。

??！我這時才明白，夏天的味道，不僅有萬物生長的生機盎然，而且還充滿溫馨與愛！媽媽，謝謝您讓我感受到這個夏天里不一樣的味道——愛的味道！