秋天到了三年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“作文參考： 秋天三年級作文1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

炎熱的夏天過去了，秋姐姐就悄悄地來到了我們的身邊，啊!當我第一眼看到天的時候我就知道，今年的秋天肯定下雨下的特別多。

我悄悄地對媽媽說：“媽媽，今年下雨肯定下的多一些?！蔽覌寢尶戳艘幌挛覍ξ倚πα耍缓?，我也笑了笑，秋姐姐真美麗。

大地變成黃顏色的了，我太喜歡秋天了，秋天真好，有一次，秋姐姐感冒了，她一不小心把烏云哥哥給吹來了，烏云哥哥真好，他愿意給小花澆水，給大樹澆水，又一次，一頭大象出來玩，大象說：“啊，真舒服，可以洗澡了?！睘踉聘绺缯娓吲d，說：“我終于可以我大象服務了，真好啊，正好我還想為動物們服務，原來為大家服務是一件多么光榮的事情啊，太好了，我真高興?！?/p>

zwb5.com延伸閱讀

[推薦作文] 美麗的秋天作文三年級1篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 美麗的秋天作文三年級1篇”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

秋天的景色總是很凄慘大雁南去、樹木枯萎；就連地上的小螞蟻也不知何時躲進了蟻穴終日不露面，那忙碌的身影只怕要等到明年的春天與人們再見了。

六年級寫人作文題目：我的美麗老師。關于美麗老師的寫人作文怎么寫呢？這篇六年級寫人作文500字的我的美麗老師描述了一個平凡而偉大的美麗老師。

秋天，落葉仙子從空中優雅的飄到了地上。花兒妹妹可高興了，桂花、菊花正在爭奇斗艷，展開他們那天真無暇的笑臉，迎接這座美麗的城市，慶祝這個豐收的季節。

何老師平時很好玩的不像別的老師上下課都很嚴，上課時偶爾會與我們開玩笑，但是別看他平時不嚴格但是你有什么事情千萬別犯在何老師的手里。何老師生氣時會漲得滿臉通紅，看到這樣時你千萬別有什么事情犯在何老師的手里，這樣你會很慘的，但何老師對我們超級負責的。六年級上冊的時，何老師想到我們出去別的中學報名時，沒有獎狀不能加分。何老師便在網上為我們找個作文比賽，每當何老師找到一次大型比賽時便會教我們怎樣寫，我們寫完后把作文打在電腦上給何老師，何老師給我們改作文，再傳到作文比賽的地方。每當我們得獎時何老師也為我們開心，我覺得何老師為我們62個同學修改作文是一件多么辛苦的事情啊！

[推薦寫作] 秋天三年級文章1篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 秋天三年級文章1篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋天是多姿多彩的，是五顏六色的，是五彩繽紛的。秋天的美是成熟的-------它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬是那么內向。秋天的.美是理智的-------它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。秋天是收獲的季節，金黃的季節-------同春一樣熱情，冬一樣迷人。

秋天里有成熟的果實，有金黃的葉子。我們成熟了嗎？不，我們沒有成熟，不過我相信總有一天我們會成熟的。秋天是農民伯伯收獲的季節，然而春天是農民伯伯播種的季節。金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和熙輕柔，藍天白云，飄逸悠揚。秋天大地是金黃的，草木、草叢全部都是金黃的，我們一定要等到我們知識的知識快一點成熟。秋天是多姿多彩的，五顏六色的，多彩繽紛的。秋天，在我們的眼里是美好的、是嗎，美麗的，是別有深意的，我希望秋天會越來越美好，我希望我的愿望成真吧。我之所以喜歡秋天，不是因為它有豐富多彩的美食，是因為秋天是一個成熟的季節。

秋天真是太美好了，我希望年年都是秋天。希望你們也是吧。

[作文借鑒] 寫秋天的文章三年級1篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 寫秋天的文章三年級1篇”，相信能對大家有所幫助。

轉眼，你上了六年級，升學的壓力讓你有些吃不消，母親也沒閑著，看著你整天熬夜做試卷，她開始擔心你營養不夠，每天變著花樣的為你補充營養，你在準備升學的同時她也沒閑著，每天幫你選試題，挑選學校。

我們小學三年級才開始正式學科學。當我們班主任在班上宣布這一消息時，我們發出了一陣歡呼。叮鈴鈴上課了，我們懷著對科學這一學科的好奇，安靜地等待著老師的到來，不一會兒，一個方頭大腦，而且有點禿頂的頭伸了進來，探頭探腦的打量了一番，開口問道：這是三年級一班嗎？

秋天在哪里？秋天在原野里。原野里挺撥的高粱火紅火紅的，像一團團火。玉米熟了，金黃金黃的，多美呀！原野里還有雪白的棉花，金燦燦燦的稻子，稻子里包著飽滿的稻粒，把它金黃的外衣都快撐破了。秋天的原野真美啊！

在周老師的帶領下，我們漸漸趕上了一班的腳步。數學成績的突飛猛進，讓同學們對周老師的怨言少了，理解多了。也許我終于完全理解了周老師的用心良苦。心中生出了對老師的感激。倘若沒有周老師，我的九年級數學會學得非常艱難。

推薦作文： 小學三年級秋天文章1篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文： 小學三年級秋天文章1篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，你看它把黃色給了小草，小草慢慢的變黃了，使小草們在秋雨里頻頻點頭;它把紅色給了黃櫨葉，紅紅的葉子像一枚枚郵票傳遞秋的信息;金黃色是給大地，大地像金色的海洋;橙紅色是給橘子的，你擠我碰的還爭著要人們去摘呢!葡萄仙子得到的顏色就更多了，紫色的、淡綠的、火紅的、雪白的……美麗極了!

秋天的雨藏著非常好聞的氣味：蘋果香香的，葡萄甜甜的，還有菠蘿、香梨……好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢，小朋友們的腳常被那香味勾住了。

秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告訴大家:冬天快來了、冬天快來了!小螞蟻們滿頭大汗地背著糧食準備躲在樹洞里過冬了，大雁排著“人”字隊唱著思鄉的歌朝南方飛去……

秋天的雨帶給田野的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首幸福的歌!

[參考作文] 三年級秋天作文篇二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 三年級秋天作文篇二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋天，金色的秋天，是五谷豐登的美好時光，是百果飄香的幸福日子，走進銀鐮翻攪金波的稻田谷地，你可能會想到這豐碩成果得來不易。那梨翻曙光、樓搖夜色的春耕春播，那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌，那臉朝黃土背朝天的間苗除草，那一身力氣百斤汗的施肥殺蟲。

走進壓彎枝條的梨園、桃園、蘋果園，你可能會想到由果核萌發、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝，這中間不但需要付出汗水和智慧，而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業的園丁們，卻把事業的甜蜜奉獻給別人品嘗，他們實在是蜜蜂般的人啊！

走進白楊遮天蔽日的林蔭道，走進碧草鋪氈的綠化地，再抬頭遙望赤裸著肌膚的山巒，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定會聽到遠山的呼喚：給我種樹！給我籽！給我鳥語！給我花香！我要收獲！我要貢獻！啊，親愛的紅領巾，現在你站在前人栽種的樹蔭下乘涼，你不會不想到自己的責任吧？

少年，是人生的春天，愿大家在思考中成長，在成長中思考，一步步走向秋天，走向成熟......

[參考作文] 我會三年級作文1篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] 我會三年級作文1篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

同學們，你們應該知道孫悟空那神通廣大的七十二變吧？他憑著自己的七十二變披荊斬棘，斬妖除魔，所向無敵。假如我也會變，我也會為大家做不少好事的。

假如我會變，我會變成一位神奇的魔術師，在黃沙彌漫的沙漠里呼風喚雨。讓驟雨滋潤所有干燥的黃沙；讓花草樹木在風調雨順的環境中快樂生長；讓無邊無際的沙漠變成綠油油的草原；讓那可惡的沙塵暴銷聲匿跡。

假如我會變，我會變成一種前所未有的衣服，穿上它，即使在赤日炎炎的酷暑里到田間辛勤勞作，也不會感到炎熱。就是在北風怒吼的數九寒冬出門逛街，也不會感到寒冷。這種衣服冬天保暖，夏天透氣，四季舒適，經久耐穿，使人們不再為冬、夏的到來而犯愁。假如我會變，我會變成一只活潑可愛的小天使，陪伴祖國人民那一雙雙充滿希望的目光和一陣陣歡呼聲，陪伴我國人民精心研制的“神舟七號”，一起飛上浩瀚無邊的宇宙。陪伴兩位宇航員，一起攜手共游，探索無窮無盡的宇宙奧秘。為人類揭開一個又一個的宇宙謎底；為祖國的航天事業做出杰出的貢獻；為祖國歷史創下燦爛輝煌的一頁。

假如我會變，我會變成一種空前的藥水，只要把這些藥水往殘疾病人的殘缺口上一滴，立馬見效，轉眼間，殘疾人竟都奇跡般地變成了健康、四肢健全的正常人。這樣，他們也能隨意地活蹦亂跳，伸出新生的雙手，播灑希望、奉獻愛心與他人。再也不會有嘲笑殘疾人的事發生了，殘疾人也不會因為有這個煩惱而感到內心痛楚萬分了。假如我會變??

即使我不會變，我也會用自己的雙手建設家園，讓我們的世界越來越美好！