小學六年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜作文] 六年級小學作文：一瓶藥水之五》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

未來10年，科學家們發明了一味藥喝下它，人就會變成他腦海中正在想著的任何事物，并持續3小時。有人買下藥水，變成一朵輕飄飄的云朵，體驗與世無爭的平靜;有人喝下藥水，變成一汪清水，跟著江河湖海的波浪，體驗隨波逐流的刺激;有人喝下藥水，變成了一頭大象，體驗衣食無憂，飯來張口的悠閑;有人喝下藥水，變成一匹狼，體驗吃了這頓沒下頓，饑不擇食的無奈好奇心驅使著我買下一瓶藥水，變成了一團無色無味的空氣。

我隨著大批大批的空氣坐上風搭成的班車在田野里、汽車底、高樓邊、人們的頭上漫無目的的走著。一團坐在我身邊的空氣告訴我：不知何時我們最后都在毫無防備的情況下被人或者動物吸入肺中，成為了他們身體的一部分，這就是空氣生存的意義。我聽了這些，頓感沉重。

我坐著風車經過了一片居民樓，在一扇窗前，我聽到了陣陣爭吵的聲音。轉頭一看，一對母子正在吵架。只聽到孩子有些厭惡的對母親說：你為什么一點小事都要管?我不過是沒有收拾好房間而已，根本沒有必要發這么大的火啊。母親也叉著腰，怒氣沖沖的回答：我只是要你自律一些，約束自己的行為，你怎么就不聽呢?兩人又說了幾句，我大概也就明白了事情的前因后果。這個孩子覺得母親什么小事都要生氣。像房間沒收拾好，書桌不整潔，被子不鋪都會大吵大鬧，脾氣好像一點即爆。而母親則認為孩子一點都不自覺，再三講過的的事情都當作耳旁風。孩子不理解母親，母親也不理解孩子，兩人的矛盾也就會越來越大。突然，耳邊傳來了叮咚的一聲警告聲，原來是藥效快到了，我急忙竄進居民樓，正好來到了那戶正在吵架人家的房前。這下可正合了我的意，我連忙敲敲門，向那家證明了我的來意，又費了九牛二虎之力，讓孩子和母親互相理解，和好如初。

通過這件事情，我明白了：不識廬山真面目，只緣身在此山中。當局者迷，旁觀者清。在遇上了困難的時候，可以選擇以旁觀者的態度和思維來重新思考事情。有時候不一定是他人的錯誤，而是自己的問題。

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【熱門寫作】 一年級小學作文：一瓶水范文網頁版

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 一年級小學作文：一瓶水范文網頁版”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

;一瓶水

晚飯后,我和媽媽出去散步,半路上,看見一個收費品的老人躺在路邊,看上去很難受的樣子.媽媽走過去問他:"老人家您怎么了,不舒服嗎?"他點了點頭.媽媽說:"你跑路太多,可能中暑了."媽媽從他的費品車上找了個干凈瓶子,給他倒了半瓶水遞給他,不顧他有多臟把他扶了起來.他一飲而盡,媽媽看他不夠喝,把水全倒給了他,他又全部喝完了.看他沒事,我們就去散步了.

路上我覺得口渴了,就對媽媽說:"媽媽,我想喝水."媽媽說:"沒水了,咱們去買一瓶吧."我說:"咱們要是不給那個老人水就好了."媽媽說:"這瓶水對你來說不算什么,可對他來說可能就是救命水,別人有困難你幫助了他,等你有困難時,也有人會幫助你的.走,咱們買水去."

這件事使我明白了,人與人之間要相互關心,相互幫助.

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熱搜作文: 發現六年級作文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《熱搜作文: 發現六年級作文精選》，希望能為您提供更多的參考。

“春天在哪里呀？春天在哪里……”這首童謠幾乎每人都唱過，聽過。春天這么難發現嗎？其實，只要你用心觀察，春天隨處可見。

瞧！春天在五彩繽紛的花叢里。那一朵朵色彩鮮艷的桃花，紅的似火，像一位正翩翩起舞的少女在綻放它的美麗；粉的似霞，像一位含羞的小姑娘蒙著一層面紗，但又抑制不住對春天的向往。還有那半開的花苞，雖表面上還未完全開放，但它那剛強的性子里仿佛讓人感到它在下一秒鐘就會綻放開來，為大自然增添一抹色彩。

在花香仿佛要充斥整個世界的時候，泥土也不甘示弱。于是，濃郁的花香摻雜著泥土的芬芳，沉浸在春天這純凈的世界里，給人一種沁人心脾的感覺。

看，春天也在茂密的樹林里。那一片片葉子，嫩綠嫩綠的，讓人不禁感到生的氣息。那剛強的廣玉蘭，脆脆的，硬硬的，稍稍一折，還會發出“呲呲”的聲音，用鼻子嗅一嗅，給人一種濃郁的清香味，這一切仿佛讓人感到哪怕是冬天，也不會凋零的堅強。還有那毛茸茸的枇杷葉，軟軟地像塑料，毛針一般的莖根清晰可見，用手摸一摸，有一種癢絲絲的感覺。

枯黃的葉子褪去，飄到水面上。不遠處，一葉小舟在仙下河上劃著，河水清澈見底，水草清晰可見，讓人不禁感到“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”的美景。旁邊的護欄順著朵朵向東飄去的花蜿蜒而去，這景象如詩一般。

看，處處都有春天的存在，只要用心去觀察。瞧！大自然是多么美麗！

熱搜作文: 騎自行車小學六年級作文其三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜作文: 騎自行車小學六年級作文其三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在這個涼風習習的天氣，媽媽帶我去騎自行車。

九點多的時候，我和媽媽各騎著自行來到了江邊，我騎著小自行車緩緩地跟在媽媽的后面，向萬松嶺出發。

騎了一段路 ，就快到中午了。我覺得自己已經能穩穩的控制方向了，于是加快了速度。這是，我看到前面有個大坡，從來沒有騎過坡的我被嚇住了，打算從自行車上跨下來，推著自行車上去。“這樣推著上去，你要推到猴年馬月啊”，媽媽在一旁說到。我小聲的說：“可是我怕萬一騎到半路沒有力氣了，自行車往下滑就會摔得頭破血流，那怎么辦呀？”

看我這么猶豫不決，媽媽笑著說：“你都沒有去嘗試怎么知道不行呢，你看這個坡雖然有點高，但是不陡，你使勁踩幾腳就能沖上去了。”看著媽媽已經騎上去了，我想了想下定決心要嘗試一次，于是咬了咬牙用吃奶的力氣騎了上去，才發現沒有這么難做到。

但在下坡的時候，我方向和速度沒有控制好，一不小心就摔了一跤，疼得我半天沒有力氣站起來。這個深刻的一跤不禁讓我想到，有些事情做起來并沒有想象中那么可怕，給自己一個機會敢于嘗試就可以成功，而往往覺得很簡單的事情不加以小心，結果反而會得到教訓。

今天真是難忘的一天啊！

[熱搜寫作] 六年級故事作文模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 六年級故事作文模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

有句俗話說，“人生如茶”。的確，茶，苦中帶甜，先苦后甜，苦盡甘來，正如我們的人生一樣。

最初認識茶，是在我很小很小的時候。從我記事起，每次爸爸都是端著一個水杯，里面盛滿綠綠的水，中間還漂浮著幾片小小的葉子，悠閑地坐在沙發上，一口一口地、慢慢地啜飲，那種神情，無比滿足。而每當我好奇問爸爸這是什么東西，好不好喝時，他總會微笑地告訴我，這是茶啊，很好喝啊……后來，我漸漸長大了點，也不知問過多少次這樣幼稚的問題了，但是對于茶也只是“只知其貌，不知其味”。再后來，每次爸爸喝茶時，總是讓我也嘗試著喝一小口，我才終于知道了茶的滋味。那味道，先是覺得有點苦，再感覺就是有點咸，多喝幾口之后，慢慢地感覺口里有股清淡香甜的味道了，那時，真是覺得茶太神奇了。

還記得老爸曾說過一句話：“甜配綠，酸配紅，瓜子配烏龍”。我不懂，就纏著爸爸問為什么。老爸思索了半天告訴我，這句話是中國人從古至今對茶配點心的總結：喝綠茶，一般配甜點，更能體現綠茶飄逸的香氣；喝紅茶，一般吃些咸的，因紅茶較厚重，可以減輕紅茶的澀重味；而喝烏龍茶就吃些瓜子，能使茶香更濃郁……這回我懂了，原來不僅喝茶講究，吃茶點也這么講究啊！從那以后，我也明白一個道理：了解任何事物，知其然，更要知其所以然，尤其在學習方面，更應如此。

再次接觸茶，是在我上小學之后。三年級的時候，我參加了學校的茶藝培訓班，到現在已整整兩年了。在那里，從認識茶具、學習怎樣使用茶具開始，到逐步學習如何沏茶，把握好沏茶的水溫、時間，再到全面了解茶的起源、發展歷史、類別等等，真是讓我大開眼界，原來茶的內容這么豐富啊！在這兩年里，我參加了很多次茶藝表演活動，每當我穿上漂亮的服裝，伴著悠揚古典的樂曲表演時，我都開心極了，感覺自己就是傳說中美麗漂亮的茶仙子……現在，我也愛上了品茶，其中品嘗得最多的就是紅茶和綠茶了。不過，我最愛喝的卻是花茶。最開始品的花茶，叫作“碧壇飄雪”。當時并不知道這是花茶，只是覺得好喝，就問起這茶來，才知道這是花茶，之后就漸漸愛上它了。每次和媽媽逛超市，我一定會在茶葉柜停留片刻，凝神靜氣地聞一聞茶葉沁人的清香，感受那清香帶給心靈的輕松和愉悅。

我希望今后能繼續學習茶藝，更深一步了解茶道文化，并把這種茶文化精神傳授給更多的人，讓更多的人喜歡茶，愛上茶，并享受茶給我們生活帶來的幸福感受和人生啟示。

熱搜作文: 發現六年級文章

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 發現六年級文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

童年是最美好的一段時光，當然也會有許多新發現，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。

六歲時的一天，媽媽上街買東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來了?！巴?！”媽媽給我帶橘子回來了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。

剝著剝著，奇怪的事情發生了：我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始，我沒在意。后來，我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產生了這種現象。

這一下，我的心里突然冒出了一個問號。我去找媽媽，把事情一五一十地和媽媽說清楚了，也問了媽媽為什么會產生這種現象。媽媽笑瞇瞇地對我說：“等會兒去網上查點資料吧！”

媽媽打開電腦，幫我查閱了這個問題。原來橘子汁是酸性的，當酸性液體碰到塑膠時就會產生這種爆炸現象。我看完后自言自語地說道：“哦，原來如此！”

媽媽問：“現在你知道了嗎？”

“嗯，知道了！”我點點頭說。

看來只要我們擁有一顆熱愛探索的心，就會有許多新的事物等待著我們去發現哩！

[熱搜寫作] 六年級樂趣作文其一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 六年級樂趣作文其一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

嘿！你們會炒蛋嗎？估計大多數人都會吧，可是這些人當中學過做菜的，一定知道炒蛋的樂趣。接下來我就跟你們分享分享我學會炒蛋的過程吧！

記得第一次炒蛋的時候，那畫面，慘不忍睹...媽媽教我先把蛋敲開，然后放在一個小碗里，然后再用筷子攪拌均勻。我照著媽媽說的去做，首先先打蛋，我把蛋殼敲開，然后把蛋倒到碗里，然后就看見了特別惡心的一幕。些許蛋殼在我不知情的情況下，竟然溜進了蛋液里，我沒辦法，只好用筷子一個一個夾起來。

終于把蛋殼夾完了，我攪拌均勻，然后加入鹽和味精，我接下來再照著媽媽說的去做，拿來平底鍋。我打開電磁爐，把鍋熱了之后，倒入了一點油。哎呀，不小心倒太多了，算了算了，隨便吧！我等啊，等等到油發出滋滋的聲音，我舉起剛才打蛋的碗，把里面的蛋液全部倒進鍋。

我拿著鏟子在鍋里一直倒騰，可是終究沒倒騰出什么好結果，啊嘞。蛋的一面焦了。我又反一面，我把蛋放在鍋中，用鏟子切開，這樣就好炒了許多。我覺得，炒菜都得炒久一點，于是，我就在廚房里炒啊炒，炒了好久，等到蛋面有點焦黃焦黃，我才把它用鏟子鏟起來。

我拿著筷子，期待的看著我的蛋。我夾了一口，放入口中。三秒過后，我是這個表情。天哪，我的蛋怎么這么難吃。

經過那件事過后，我再也不敢滿懷期待我的菜了。不過雖然第一次我失敗了，不過我從中體會到了炒蛋的樂趣。

這件事過后，我再也不敢期待我做的菜的味道了。。希望越大，失望就越大。。

熱搜作文: 小升初文章之五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜作文: 小升初文章之五》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

尊敬的評委老師：

你們好！

我叫吳煥楠，是二里溝中心小學的一名學生。看起來文靜的外表卻掩飾不住我的開朗自信的的性格。

我喜歡讀書、運動和畫畫。名著、古文、歷史、百科等等各方面書我都讀過。我還愛閱讀雜志?！蹲x者》和《鳳凰周刊》是我每月必不可少的閱讀書目?！蹲x者》使我在較短的時間之內領略了文學中的精粹；《鳳凰周刊》則讓我知曉國際要聞。讀書，使我緊跟時代的步子，也提高了我的寫作能力。

我從一年級開始練習古箏，至今已有六年了。當我看到老師手在古箏上彈出優美的、典雅的古曲，歡快、振奮的現代曲目，我就立志一定要彈出好曲子，從現代社會中找尋一絲古典美。經過6年的練習，我也幸運的在海淀區古箏比賽中獲得了二等獎。這還不夠，我還要繼續努力，完成一個現代女孩與古典樂器的美完美結合。

不要以為女孩子只會彈古箏啊，其實計算機我也操作自如，我還獲得過海淀區計算機比賽一等獎。這要感謝我的好老師—媽媽，是她帶我走進了神秘的計算機世界，讓計算機成為我學習的好助手。

我不愛找借口，因為我知道一個再完滿的借口，也無法重圓一個破碎的承諾。

美麗的童年生活即將結束，對于現在的小學我依依不舍。我也非常向往即將到來中學生活。對于進入這個中學的校門，我充滿信心！

謝謝大家！

發言人：

年 月 日

熱搜作文: 六年級習作六文章精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱搜作文: 六年級習作六文章精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這是一道命題作文。相遇，是指雙方或者多方的遇見。相遇的一方，可以是某個人，可以是某件物，可以是某種情感，可以是某一風景——一切能體現“最美麗”卻給予寫作者驚嘆、遐思、回味、憬悟的東西皆可為文。

六年級，是一個看不懂的世界，讓我想去又不想去，想去是因為又長大了一歲和六年級的時候科學家們會發明一些有趣又好玩的東西，不想去是因為六年級的知識很難。

我們先吃早點，崔老師和周老師把我們帶到操場，劉校長開始講話了，我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢！后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領獎去了，我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀！團體操表演開始了，令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級，四年級大哥哥大姐姐真帥，我們二年級的也不落后。

一進這所學校，我的友誼注定從你們身上建立。一年級，雖然不認識你們，但是我相信，未來的不久，我將與你們相識、相傻、相瘋二年級，我們將一點一點相識，友誼一點一點凝聚；三年級，我們相識了，雖然不是很熟但是我相信未來的某一天，我必定與你們成為最要好的朋友；四年級，我終于與你們做了最要好的朋友，天天打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，只要每分每秒每時每刻和你們在一起，我就有說不盡的快樂，與你們分開，我每分每秒每時每刻何嘗不是回憶我們在一起的時光；五年級我們成了親密無間的好朋友，雖然有時候跟你們鬧別扭，但我們很快就和好了，這可見我們的友誼多么深厚，我們經常神經質，還一起瘋，一起狂笑，更重要的是我們的友誼猶如一片荒地變成了一片綠草如茵的大草原；六年級上冊，我們成了形影不離的好朋友，一起做作業，一起討論，一起思考在我不理解時，你們總是指教我。在我傷心時你們使用友誼的安慰讓我變得開心；六年級下冊，我們成了全天下最最要好的朋友，在這一學期我們將度過最后的時光。